La Academia

1.
EL PROBLEMA
1.1. TÍTULO DEL PROBLEMA
DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN PERIODICO PARA LA UNIVERSIDAD
POPULAR DEL CESAR EN VALLEDUPAR.
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
En la ciudad de Valledupar, donde desarrollo el cometido educativo como
estudiante encuentro dificultades de un medio de comunicación “periódico” que
permita mantener actualizado a todos los miembros de la comunidad “Upecista”.
El problema es: ¿Cómo diseñar y elaborar un periódico para la Universidad popular
del Cesar en la ciudad de Valledupar?
Durante el tiempo de estudiante en ésta, he observado en los universitarios
opiniones o conceptos fuera de la realidad o fuera de contexto de lo que sucede
realmente al interior del claustro universitario (especialmente en la academia), como
en el exterior de ella. Y no solamente presentándose esta situación en los
estudiantes, sino también en los docentes y diferentes empleados de la institución.
Esta situación me llamó la atención, por lo cual se decidió el trabajo en mejorar y/o
solucionar en lo que se pueda esta dificultad que poco a poco los aleja de llegar al
verdadero objetivo de formación integral del individuo.
13
1.3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
El desarrollo de las comunicaciones, y en especial de la prensa brinda la
oportunidad de expresar cualquier tipo de opinión mediante su publicación,
posibilitando la implementación de mecanismos más ágiles y eficientes en tiempo y
precisión. Por esto se plantean los siguientes interrogantes:
¿Es posible la elaboración de un periódico en la Universidad popular del Cesar en
la ciudad de Valledupar?
¿Favorecerá el diseño y elaboración de un periódico en la Universidad popular del
Cesar en la ciudad de Valledupar?
Con este trabajo de investigación se desea llevarles un medio de información que
les de una referencia de lo que esta sucediendo en su entorno y asì vincule a toda
la comunidad en sus ratos libres realicen actividades que les preste beneficio
colectivo.
De esta manera organizar una universidad con una comunicación en todas sus
direcciones clara y correcta. Permitiéndoles eliminar distorsión de la información en
sus aulas de clases, universidad y comunidad en general.
1.4. DELIMITACION DEL PROBLEMA
A continuación se presenta la delimitación conceptual:
Prensa: nombre que recibe un conjunto de publicaciones impresa de carácter diario
o periódico.
14
Editor: Persona que saca a la luz pública una obra, ajena por lo regular, valiéndose
por la imprenta o de otro1 medio de reproducción.
Diseño: Descripción o bosquejo de una cosa, hecho por palabras. Traza,
delimitación de una figura, edificio, un vestido o un folleto, libro, etcétera.
Secciones: Cada uno de los grupos en que se divide o se considera divido un
conjunto de temas o artículos a publicarse.
Artículos: Una de las partes en que se suelen dividir los escritos.
Corresponsal: Informador que suministra periódicamente noticias y reportajes en
un medio de comunicación desde una local, nacional o extrajera.
1
Diccionario Enciclopédico Espasa. Edición 1998.
15
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
Crear un medio de comunicación escrito en el cual se divulgue e intercambie
información en todo los niveles referente a lo académico, investigación, cultura en la
Universidad Popular del Cesar.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Mantener a la comunidad estudiantil informada de los sucesos internos y
externos de la Universidad Popular del Cesar.
Intercambiar información entre los diferentes estamentos universitarios.
Dirigir y divulgar la información de la institución, integrada en un medio de
información para compartirla con su entorno a nivel interno, local y regional.
16
3. JUSTIFICACIÓN
El periódico es un elemento esencial en cualquier tipo de sociedad para lograr crear
en lectores una visión más amplia y acertada de lo que ocurre de los hechos reales
en el entorno en que se mueve.
Sin embargo, las razones por las cuales en una institución se maneja un medio
claro y preciso de información van más allá del sentido educativo; es decir, la idea
de crear, mantener y abordar todos los temas que son de interés general por parte
de las personas relacionadas directa o indirectamente con dicha institución;
fomentando un carácter analítico y crítico de la información de los lectores.
Y esto solo es posible a través de un buen medio de comunicación ; en este caso
un periódico “Universitario”, el cual debe representar la libertad de prensa, no sujeta
a la “censura” además un carácter netamente imparcial y objetivo de los distintos
puntos de vista de una verdad con relación a un hecho especifico.
En efecto, estas razones y muchas más nos hacen pensar en un periódico, como
una necesidad y un derecho de los individuos a exigir y conocer la verdad; para
poder opinar y tomar parte con las decisiones que afectan nuestros intereses.
17
4. MARCO TEÓRICOS
4.1. ANTECEDENTES
El periódico apareció cuando la imprenta de tipo móvil de plomo comenzó a
extenderse.
Ya hacia el final del siglo XV, surgieron en Europa hojas volantes de circulación
pública, su contenido eran relatos de acontecimientos, escritos políticos o religiosos,
avisos de varia índole. Antecedentes de los periódicos modernos fueron los relatos
de los principales hechos del año que los pontífices de la antigua Roma exponían
escritos en una tabla blanca; las actas que César hacia enviar a los funcionarios
alejados de Roma, las informaciones de los comerciantes y viajeros de la edad
media.
En 1605 se inició el primer semanario, EL NIEUWE TIJDINGHEM (noticias de
Amberes); en muchas ciudades comenzaron a circular hojas impresas dedicadas a
la literatura.
En 1631, en parís vio la luz LA GAZZETE, periódico que fue el primero que abrió
sus páginas a la publicidad; fundada por Théophraste Renaudot, protegido de
Richelieu, quien la empleó como instrumento de su política. Y lo mismo hicieron con
ella los gobiernos sucesivos, en Francia como en otros países de Europa, donde
fueron usados con propósitos de “dirección políticos”.
En 1702 en Londres salió el primer cotidiano: THE DAILY COURANT.
Para finales del siglo XVIII eran ya comunes los diarios en los centros urbanos, por
entonces, en 1790 apareció EL DIARIO DE LIMA, y en 1805 el diario de México.
En 1814 el periódico THE TIMES de Londres puso en marcha la impresión con
imprenta mecánica (a vapor). En 1832, en París, Charles Havas fundó la primera
18
agencia de noticias, utilizó palomas mensajeras para enviar sus despachos. En
1845 se tendieron las primeras líneas telegráficas, ya con este medio surgieron
agencias como la Associated Press (AP), en 1848 en Estados Unidos y la Reuter
inglesa en 1851. 2
En Colombia el periodismo escrito tiene más de doscientos años de antigüedad, y
ha estado fuertemente ligado a los partidos políticos, y su propiedad ha sido
detentada generalmente por familias. De un estilo retórico, decimonónico y de
comentario, se pasó desde mediados del siglo XX a una modalidad nerviosa de
escritura informativa. También se abrió el compás al pluralismo político, a medida

3
que los partidos tradicionales fueron perdiendo las grandes mayorías.
La primera noticia impresa en Colombia fue el aviso del terremoto, cuyo únicos tres
números se redactaron para dar cuenta del temblor de tierra del 12 de Julio de1785
en Santa Fe de Bogotá, y que enseguida trató de continuarse con la Gaceta de
Santa Fe, que también publico tres ediciones en el mismo año y dado su carácter
efímero, apenas se consideran un antecedente del verdadero padre del periodismo,
que surgiría seis años más tarde, el 9 de Febrero de 1971, y que subsistió
guardando periocidad hasta 19797, se llamó PAPEL PERIÓDICO DE LA CIUDAD
DE SANTA FE DE BOGOTÁ, fundada por el cubano Manuel del Socorro Rodríguez,
bibliotecario real del virrey Ezpeleta. En su homenaje los periodistas colombianos
declararon el 9 de febrero como el día de su profesión.
Durante el siglo XIX se fundaron miles de publicaciones políticos - literarios. 3
En 1887 nació en Medellín el decano de la prensa escrita, EL ESPECTADOR,
periódico tabloide editado los martes y los viernes, cuya aparición marca el inicio del
periodismo moderno en el país. Su fundador Fidel Cano lamentó desde el primer

2
Biblioteca Práctica de Consulta de Nuevo Milenio. Volumen 2. Editorial Zamora. 2001.
3
Colombia Viva. Editorial El Tiempo. 2000.
3
19
editorial “la escasa suma de liberales”, existente en la época para la prensa. En
efecto, la censura y el despotismo contra el periódico opositor al gobierno eran
corriente en esos años de varias guerras civiles entre conservadores y liberales.
También era usual que los dirigentes políticos dirigieran o colaboraran en los
periódicos, ya que la prensa era instrumento esencial del proselitismo. En 1903 EL
ESPECTADOR se volvió diario, experimentando varias veces cierres y censura. En
1915 se traslado a Bogotá como vespertino; moralidad que cambio a matutino en
1955.
Otros periódicos surgidos de los cruces de los dos siglos que más que noticia
publicaban comentarios, fueron EL RELATOR, EL DEMÓCRATA, EL
AUTONOMISTA, EL DEBATE, EL DERECHO. El Telegrama fue el primer diario
privado exitoso, con noticias propiamente dichas e información internacional por

3
cable a través de Buenaventura.
Desde 1906 El Correo Nacional público FOTOGRAFÍAS, en 1911 LA GACETA
REPUBLICANA trajo linotipos, y en 1915 el Diario Nacional estrenó la primera
rotativa.
La segunda década del siglo XX fue el momento de inició de la creación de los
grandes diarios hoy vigentes.
En 1911 Alfonso Villegas fundó en Bogotá EL TIEMPO con apenas cuatros páginas
impresas en una prensa artesanal de madera. Dos años después fue comprado por
Eduardo santo quien siguió la pauta inaugurada por los Canos, de periódicos con
carácter marcadamente familiar, la cual a su vez fue continuada por otros pioneros
de la prensa escrita.
En 1955 el general Rojas Pinilla clausuró esos dos periódicos, que reaparecieron
con los nombres de INTERMEDIARIOS PARA EL TIEMPO, Y EL
3
20
INTERDEPENDIENTE PARA EL ESPECTADOR. El cambio de nombre duró un par
de años, sujeto, eso sí, a una estricta censura cotidiana.
En 1912 apreció en Medellín EL COLOMBIANO, bisemanario conservador dirigido
por Francisco de Paula Pérez, que dos años más tarde se convierte en diario. En
1919 Alejandro Galvis Galvis, funda en Bucaramanga el diario VANGUARDIA
LIBERAL. En 1921 surge en Manizales LA PATRIA, en 1933 EL HERALDO en
Barranquilla, en 1936 EL SIGLO en Bogotá, en 1950 EL PAÍS en Cali, en 1961 EL
UNIVERSAL en Cartagena, en 1965 El Espacio en Bogotá. 3
Y en 1985 EL DIARIO VALLENATO en Valledupar; que luego desapareció dándole
paso al periódico EL PILÓN en la década de los noventa. En esta misma década
comenzó a circular para este departamento el periódico VANGUARDIA LIBERAL.
Siendo el primer periódico en circulación con imprenta a color en la mayoría de sus
paginas.
4.2. MARCO LEGAL
Este proyecto estará enmarcado bajo la reglamentación para la creación de un
periódico general. En la república de Colombia no existe actualmente una ley o
norma que rija la creación o difusión de un periódico. Por lo tanto, solo la cuida la
sagrada Constitución Colombiana en su artículo 20 que expresa textualmente: “Se
garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento y
opiniones, la de informar y recibir información veraz e imparcial, y la de fundar
medios masivo de comunicación.
Estos son libres y tiene responsabilidad social. Se garantizara el derecho a la
rectificación en condiciones de equidad. No habrá consecuencia.
3
21
4.3. MARCO CONCEPTUAL
4.3.1. EL PERIÓDICO.
El periódico proviene del latín periodicus, y éste proviene del griego periodikús.
Un periódico es un impreso que se pública periódicamente y contiene artículos o
noticias sobre diversas materias. El periódico se califica por la materia de que trata
o la clase de público al que se dirige. Así, pude ser político, religiosos, científicos,
literario, teatral, deportivo, pedagógico, social, etcétera.
Corrientemente se reserva el nombre del periódico a las publicaciones diarias por
medio de la imprenta, llamadas también diarios, y el de revistas a los periódicos que
se editan cada semana, mes año, , etcétera; en fecha fija. 2
En nuestro caso nuestro periódico se calificará pedagógico – social; el cuál llevará
por nombre “La Academia”, por ser un órgano informativo institucional de la
4.3.1.1. FUNCIÓN DEL PERIODICO.
La función principal de la prensa es difundir información pública. Quienes hacen la
prensa, los periodistas, deben prestar atención a todos los asuntos que son de
interés para los lectores.
2
22
El periódico capta y concentran noticias, opiniones, anuncios y publicidad con el
propósito de difundirlas, y lo hace conforme a las normas y criterios de los
editores.2
El receptor de la información es el gran público, numeroso y heterogéneo; el
periódico prácticamente llega a todo el que tiene interés por la información.
4.3.1.2. INTERESES DEL PERIÓDICO.
La prensa es el medio informativo más completo, también la radio y la televisión
difunden noticias y opiniones pero en cantidad mucho menor y de modo más ligero,
dado que su objetivo principal es el entretenimiento.
Aún los programas de radio y TV concebidos para formar opinión, no pueden dar
tratamiento que el periódico da a la noticias. Un tema cotidiano pude ser abordado
en periódico de modo extenso, detallado y hasta profundo, en cambio, en la radio y
la televisión apenas recibirá algunas frases en los programas de noticias.
La difusión de la información científica y cultural es aún más escasa en los medios
electrónicos.
Por su desarrollo y por los recursos que utiliza, la prensa tiene la posibilidad de ser
no sólo un medio de comunicación unidireccional (del editor al lector), pudiera ser
un medio que comunique de modo activo a los distintos sectores de la sociedad, un
2
23
vehículo de diálogo e instrumento de entretenimiento y de concertación de las
2
opiniones y de los intereses contradictorios.
Sin embargo, tales posibilidades no se cumplen dado que el periódico (y ene
general los medios masivos de comunicación) es propiedad de empresas cuyo fin
es el éxito financiero, comercial y político.
La propiedad y sobre todo la utilización, de estos medios de comunicación,
contribuye, a formar el poder económico, el predominio político, la influencia
ideológica y cultural en la sociedad.
En general, todos los órganos de prensa importantes están ligados y responden a
poderosos grupos de intereses. La función de difusión de comunicación, de dialogo,
de formación de opinión pública, resulta mediatizada por estos intereses. 2
4.3.1.3. UN SERVICIO DE ALTO COSTO
Una particularidad de la prensa, tanto periódicos diarios como revistas semanarias
o mensuales, es su elevado costo.
Editar, un periódico requiere disponer de mucho capital, pues se necesita utilizar
instalaciones tipográficas industriales. Son indispensables tales equipos como
grandes rotativos que hagan la impresión, doblado y empaque en pocas horas;
aparatos mecánicos para realizar la composición, las galeras, columnas, cabezas y
formación de muchas decenas de planas en tiempos cortísimos.
2
2
24
Debe considerarse también lo necesario para las fotos y la publicidad ilustrada, que
normalmente ocupan más de la mitad del espacio de la publicación.
Se requiere además de complicados y costosos equipos de telecomunicaciones:
cable, teletipo, radio foto, telefase, etcétera. Debe contarse con edificios con salas
de redacción, que en la actualidad deben dotarse de equipo computarizado. Es
ineludible contar con las infraestructuras para la distribución del producto y para la
administración de la empresa. Si la planta tipográfica se utiliza exclusivamente para
el diario, se tendrá una subutilización muy onerosa, pues quizás sólo se aproveche
2
menos de la mitad de la capacidad de la maquinaria.
Debido a esta situación, recomendamos a la Universidad Popular del Cesar realizar
solo en sus instalaciones la primera etapa del proceso (editación), y el resto
ejecutarlo en una empresa especializada, para este caso sería la empresa del
periódico Vanguardia Liberal, ubicada en la ciudad de Bucaramanga – Norte de
Santander. Si se aplica esta recomendación, la institución estaría realizando una
reducción de costo muy grande, esto debido, a que en la actualidad la universidad
no cuenta con instalaciones tipográficas industriales y menos con un espacio en
donde colocar a funcionar este tipo de empresa. Además Vanguardia Liberal es la
única empresa en la región que ofrece este servicio con alta calidad.
4.3.1.4. ECONOMÍA COMPLEJA.
Además de los costos de sus instalaciones, la empresa periodística debe hacer
frente a los cuantiosos costos de operación:
 Remuneraciones de personal,
 Compras de papel,
2
25
 Materias primas,
 Energía,
 Impuestos,
 Costos e la distribución,
 Pago del servicio de agencias informativas, etcétera.
Por lo que toca al personal, un diario necesita, además de los técnicos y operarios
calificados de los talleres y de la administración, de una plantilla de personal que le
es esencial, los periodistas: reporteros, corresponsales, redactores, articulistas,
comentaristas, fotógrafos, cabeceros, cartonistas, formadores, cablistas, correctores
de estilo, etcétera.
Los periodistas son, por una parte, los propios del diario, y por otra, los de las
agencias de prensa que le dan servicios, entre unos y otros deben cubrir los
asuntos locales, nacionales, internacionales, en una gama muy amplia de temas y
de fuentes de información.
Un periódico de mediana importancia debe emplear a centenares de profesionales
calificados.
Cada redacción tiene sus sistemas e organización interna, métodos de trabajo y
jerarquías. Son necesarios jefes de sección, por ejemplo: finanzas, deportes,
políticas, cultura, sociales, policíacas, etcétera; jefes de información, de planas
editoriales, de redacción y el director, así como otros directivos importantes.
En los periódicos es usual que funcione la mesa de redacción, en ella participa un
grupo central de periodistas, estos deciden colectivamente y sobre la marcha, los
problemas importantes en las horas que preceden al cierre de cada edición.
4.3.1.4.1. ¿Cómo Se Paga Un Periódico?
26
Un periódico debe preparase cada día y hacerse en poco tiempo. Al salir de las
rotativas, el producto debe circular y expenderse de inmediato, pues envejece al
cabo de unas horas.
Es normal que las publicaciones hagan un número de ejemplares mayor del que
pueden vender (del 15% al 25%, pero puede ser mayor). Este es un costo que
absorbe la empresa.
En general, los costos de distribución de periódicos y revistas suelen representar el
40% a 50% del precio de venta.
La norma del periódico se paga de la siguiente manera. Resulta que los ingresos
por venta de la publicación al público son mucho menores que los ingresos por la
venta de los servicios de publicidad. Por este concepto, hay publicaciones que
reciben 70% - 90% de su ingreso.
El precio de la publicidad es muy alto y se le dedica mucho espacio, tanto a los
anuncios comerciales como a la publicidad pagada sino como información.
Se puede entender fácilmente que la relación de las empresas de prensa con las
industrias, el comercio, los servicios y las finanzas, así como con los círculos
políticos y gubernamentales, de los cuales dependen los contratos de publicidad,
sean relaciones decisivas para cada editora. Esos son espacios donde se
ensamblan los intereses que controlan la información, todo lo cual ocurre fuera del
conocimiento público, muchas veces es materia vedada a los informadores. 2
En la Universidad Popular del Cesar este costo podría ser asumido con los ingresos
de publicidad para tener un valor al público entre $500 y $1000.
4.3.1.5. LA LIBERTAD DE PRENSA.

2
27
Este es uno de los derechos generalmente reconocidos a la sociedad y a sus
miembros, pero se trata de una garantía teórica, hacerla realidad implica resolver
problemas aparentemente insolubles, lo cual convierte ese importante derecho en
residuos o ilusiones de libertad.
En realidad, el ciudadano común, incluso en los países con un riguroso estado de
derecho, no tiene medios prácticos para ejercer esa libertad, pues la prensa esta en
manos de sus propietarios, y de los directivos que ellos nombran.
Por otro lado, todos los periódicos y revistas tienen asuntos, instituciones y
personajes “tabú”, y aún y cuando no hay censura. Se pude suponer una situación
en que el periodista publique lo que se le ocurra, pero ello no significa que exista
prensa libre.
La libertad de prensa consiste en la posibilidad de buscar y difundir la verdad, la
que puede estar muy lejos de las ocurrencias o ideas del periodista. La libertad de
prensa debe ser el derecho, sin mediatizaciones, a conocer la verdad sobre
cualquier asunto.
Los lectores deberían tener formas de participación en las publicaciones y
mecanismos de supervisión de quienes las hacen.
La libertad de prensa podría hacerse realidad en sociedades que no sólo se digan
democráticas si no que lo sean, cuando los ciudadanos de todos los sectores estén
organizados y sus asociaciones tengan el control de los asuntos públicos, entre
ellos de la prensa, y los mass media.
En una tal situación, los periodistas podrán ejercer libremente y a plenitud la
responsable vocación de buscar, encontrar y difundir la verdad, empeño al cual se
han entregado insobornablemente los más valiosos y auténticos periodistas. 2
2
28
Nuestros periodistas serán todos aquellos que hagan parte de la comunidad
“Upecista”.
4.3.1.6. MODALIDADES DE LA PRENSA ACTUAL.
En casi todos los países, han aumentado el tamaño de los periódicos, pero
disminuyó su número.
Continua ocurriendo un hecho que ya tiene décadas: la concentración de la fuerza
de la prensa en cada vez menos empresas, muchos diarios han desaparecido o han
sido absorbidos por los consorcios mayores. Los contratos de publicidad no
benefician por igual a todas las publicaciones.
Las condiciones financieras de las empresas determinan si sus publicaciones se
mantienen o no en el mercado, pero también influyen en sus características, las
diferencias técnicas, de volumen de la edición, e amplitud de la circulación,
etcétera., se marcan cada vez más, la competencia es muy desigual.
Entre los periódicos se distingue a los que son de tipo general que abordan todos
los aspectos de la actualidad, son de muchas páginas, con varias secciones y
suplementos.
Los periódicos se especializan en determinada temática, por ejemplo, en el estado
e los negocios, como THE WALL STREET JOURNAL, THE FINANCIAL TIMES, EL
FINANCIERO; en deportes como Esto, EL DIARIO DEPORTIVO, etcétera.
Los periódicos pueden ser matutinos o vespertinos, también hay ediciones del
medio día. Hay países como España, México o Costa Rica, en que la prensa
principal es la de la mañana, pero en otros los de la tarde.
Hay diarios cuyos escritos son densos y extensos, son de calidad y de muchas
páginas, por ejemplo LE MONDE, EL PAÍS, EXCELSIOR, THE NEW CORK TIMES,
29
EL TIEMPO; en cambio los diarios populares son de menos páginas y textos más
breves, por ejemplo LA PRENSA, OVACIONES, US TODAY.
Una subdivisión importante es entre diarios nacionales y locales. Los locales se
especializan en la información de la ciudad de que se trata, aunque no todos los
casos son así, por ejemplo en Estados Unidos, inicialmente por los problemas de
extensión del país, pero luego por una tradición arraigada, no existen diarios
nacionales, pero si importantes periódicos regionales, por ejemplo Rusia y Japón, el
fa símil de la edición central se envía por medios electrónicos, y se hacen ediciones
en muchas ciudades del país; en estos dos países aparecen los diarios de mayor
tiraje en el mundo. TRUD, PRAVDA, ASHAI, SHIMBUM Y YOMIURI SHIMBUM,
entre 10 y 20 millones de ejemplares. 2
En Colombia los diarios existen de tipo nacional como EL TIEMPO, EL
ESPECTADOR; regionales como EL HERALDO, EL PAÍS; y locales como EL
PILÓN Y VANGUARDIA LIBERAL (Aunque este, circule también a nivel regional y
nacional).
4.3.1.7. PUBLICACIONES ESPECIALIZADAS
La variedad de publicaciones es enorme, por su importancia vale destacar algunos
tipos:
 Los semanarios de información. las hay de formato pequeños, por
ejemplo, la que es pionera: TIME y más o menos con el mismo modelo,
NEWSWEEK, CAMBIO 16, SEMANA. Un modelo diferente es el de los
semanarios de información, pero con mucho material fotográfico, son revistas
ilustradas como LIFE, PARIS MACHT, INTERVIEV.
2
30
 Las Revistas Ilustradas. Especializadas sobre muy distintos aspectos
tienen mucha aceptación comercial, destacan por su éxito las revistas para
mujeres, por ejemplo, BURDA, COSMOPOLITAN, ELLE, VOGUE; otras son
exclusivas para hombres como lo es la PLAY BOY, PENTHOUSE, LUI,
CABALLERO, SOHO, etcétera. Se hacen publicaciones especializadas para
jóvenes, sobre deporte, espectáculos, economía, turismo, automovilismo,
decoración del hogar, caza y pesca, etcétera.
 Las Revistas Infantiles. De “muñequitos”, y las de tiras cómicas (o tebeos),
circulan en todos los continentes. También las historietas ilustradas para
adolescentes y adultos; así como las llamadas fotonovelas.
 Mención aparte debe hacerse de las Revistas Humorísticas, que en muchos
países han hecho tradición, por ejemplo MAD, ASTERIX, KOKODRIL.
Los puestos de periódicos ofrecen una variedad de publicaciones periódicas sobre
temas sexuales, sobre escándalos y crímenes, sobre pornografías. Junto a ellas,
pero en menor cantidad, aparecen periódicos y revistas literarias y culturales, éstas
en general circulan especialmente a través de las librerías.
Semejante es el caso e las revistas sobre ciencia y tecnología, por ejemplo:
NATIONAL GEOGRAPHIC, CIENCIA Y DESARROLLO, MECANICA POPULAR. 2
2
31
5. METODOLOGIA
5.1. SISTEMA DE VARIABLES
Variables Independientes
Montaje de un periódico Universitario
Variables Dependientes
Ofrecer servicio de excelente calidad a precios competitivos.
Ofrecer alternativa para el entretenimiento y desarrollo personal y colectivo
para la familia upecista.
Proporcionar una variedad de información.
5.2. LOCALIZACIÓN
El proyecto se realizará en las instalaciones de la Universidad Popular del Cesar,
utilizando las oficinas del Bienestar universitario, ubicado geográficamente en el
municipio de Valledupar, departamento del Cesar, República de Colombia dentro de
las coordenadas: 10°29’ de latitud, 73° 15´ de longitud, a 169 metros sobre el nivel
del mar (S.N.M). Limita al Norte con los Departamentos del Magdalena y Guajira; al
Sur con los Municipios de San Diego, la Paz y el Paso; al Este, con la República de
Venezuela, y al Oeste con el Municipio de Pueblo Bello y el Departamento del
Magdalena.
32
5.3. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Este proyecto pertenece a la línea de investigación de descriptivo.
5.4 . UNIVERSO Y/O POBLACION
5.4.1. POBLACIÓN
La población está constituida en esencia por los estudiantes de pregrado de la
Universidad Popular del Cesar en la ciudad de Valledupar; además de los docentes
y parte administrativa de la Universidad. Las personas no tienen distinción de sexo,
raza, religión, profesión, ocupación, estado civil, estrato social al que pertenezcan .
5.4.2. MUESTRA
Para efectos de la recolección de la información se tomará una muestra de
ciudadanos que pertenecen a la Universidad Popular del Cesar. El tamaño de la
muestra ha sido estimado a partir de los registros existentes, con una población
total de 8319 habitantes ubicados en este tipo de condiciones. Tabla No.1
La muestra se calcula con la siguiente ecuación:
Z2 x P x q x N
n= -------------------------
e2 (N-1) + Z2 x p x q
Donde:
N: Tamaño de la muestra
33
Z: margen de confiabilidad
P: Porcentaje de veces que se supone que ocurre el fenómeno
q: Es la no ocurrencia del fenómeno (1-p)
e: Margen de error
Z= 1.96
P= 0.5
Q= 0.5
N= 8319
E= 0.05
(1.96)2 x 0.5 x 0.5 x 8319

n= ----------------------------------------------------
(0.05)2 (8319 - 1) + (1.96)2 x 0.5 x 0.5
7,989.5676
n= --------------------
21.7554
n = 363
La muestra de este proyecto es: 367 habitantes.
ESTAMENTOS PORCENTAJE MUESTRA POBLACION
Estudiantes 65% 234 7528
Docentes 25% 93 600
Administrativos 10% 36 191
TOTALES 363 8319
Tabla No.1 Población y Muestra
La presente propuesta involucra a los estudiantes de pregrado, docentes y parte
administrativa de la universidad popular del cesar.
34
5.5 . INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Entre los instrumentos de recolección de información que se utilizarán en el
desarrollo de esta investigación están:
5.5.1. FUENTES PRIMARIAS.
Como Fuentes Primarias; Se recolectará información a través de la realización de
encuestas a la población que se determinará por medio de la muestra.
5.5.2. FUENTES SECUNDARIAS.
Como fuentes secundarias se utilizarán libros especializados, enciclopedias,
diccionarios, consultas en Internet.
5.5.3. INSTRUMENTOS ESTADÍSTICOS.
De los instrumentos estadísticos se trabajará con la técnica de la entrevista
estructurada.
Preparando un cuestionario relacionado con el periódico y su importancia, para
aplicar a los diferentes miembros de la “Comunidad Upecista”.
5.5.4. INSTRUMENTOS ETNOGRÁFICOS.
De este instrumento se utilizará la técnica Audiovisual, desarrollando publicaciones
en carteleras.
35
De igual manera darnos cuenta si la información impartida en la institución es
integral, con excelente orientaciones de las actividades y la importancia de un
periódico universitario en la educación, que no solo les lleve información y una
formación integral, sino que ayude a impartir los conocimientos en una forma más
efectiva.
5.6. TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE RESULTADOS
La información obtenida se procesará metódicamente manejando de tal manera los
datos, que la eficiencia del periódico será completa bajo los parámetros del
proceso estimando el buen comportamiento de una comunicación escrita.
Además se obtendrán los resultados que se analizarán por intermedio de la
tabulación de los mismos en los que se utilizarán cuadros comparativos, análisis
estadísticos, los cuales son necesarios para proyectar comportamientos
acompañados de gráficos con su respectiva explicación.
5.7. RECOLECCION DE DATOS
Para el sistema de recolección de datos tenemos:
36
ENCUESTA
I. SOLICITUD DE COOPERACIÓN
Mi nombre es___________________________________, soy estudiante de
Administración De Empresa en la Universidad Popular Del Cesar. La presente
investigación se realizará únicamente con fines académicos y los datos facilitados
por usted, serán suministrados como fuente de información para evaluar la
incidencia del diseño y elaboración de un periódico para la Universidad Popular del
Cesar en la ciudad de Valledupar; trabajo que se presentará como requisito para
optar el titulo de Administración De Empresas.
II. INFORMACIÓN SOLICITADA
1. Esta usted de acuerdo con los medios de información que tiene actualmente
la universidad.
Si No
2. ¿Cuáles son los medios de información que conoce usted en la Universidad
Popular Del Cesar?
Cartelera Radio
Prensa Todas las anteriores
Televisión NS / NR
37
3. Le agradaría que en la Universidad Popular Del Cesar existiera un medio de
información a través del cual usted pueda expresar su opinión, escribir artículos
y, conocer más de lo que sucede en la institución.
Si No
4. ¿Cada cuanto compra usted el periódico?
Diario Quincenal
Semanal NS / NR
5. ¿Cada cuanto lee usted el periódico?
Diario Quincenal
Semanal NS / NR
6. ¿Cuanto estaría dispuesto a pagar por un periódico que le brinde información
académico universitaria?.
$500 - $600 $800 - $900
$600 - $700 $900 - $1000
$700 - $800 Más de $1000
7. Cuales de las siguientes secciones le gustaría encontrar en el periódico
universitario.
Ambientales Jurídica-Política
38
Deportes Matemática y física
Economía y finanzas Opinión
Entretenimiento Salud
Gerencia Sociales
Investigación Todas las anteriores
8. Le agradaría participar en la elaboración del periódico universitario con un
articulo suyo:
Si No
9. Donde le gustaría que se vendiera el periódico.
Biblioteca Kioscos universitarios
Cafetería universitaria Principales almacenes de la ciudad
Jefatura y decanatura Todas las anteriores
III. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombres y Apellidos _______________________________________________
Cargo / Oficio ____________________________________________________
Teléfono ____________________
Fecha _____________________
39
5.8. PROCEDIMIENTO DE DATOS
TABLA No.1
MEDIOS DE INFORMACIÓN QUE CONOCEN EN LA UNIVERSIDAD
1.1. CARTELERA 328 69%

1.2. PRENSA 41 9%
1.3. TELEVISIÓN 34 7%
1.4. RADIO 40 8%
1.5. TODAS LAS ANTERIORES 17 4%
1.6. NS/ NR 18 4%
Total 478 100%
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 1
TABLA No. 2
PERSONAS DE ACUERDO CON LOS MEDIOS DE INFORMACIÓN QUE
TIENE LA UNIVERSIDAD.
2.1. SI 19% 70
2.2. NO 81% 293
Total 100% 363
FUENTE: Encuesta
´´´´´´´´
FUENTE: Tabla No. 2
40
TABLA No. 3
GUSTO DE AGRADO POR QUÉ LA UNIVERSIDAD UPC TUVIERA UN PERIODICO
UNIVERSITARIO COMO MEDIO DE INFORMACIÓN
2.1. SI 99% 360

2.2. NO 1% 3
Total 100% 363
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 3

TABLA No. 4
GRADO DE PARTICIPACIÓN EN UN PERIÓDICO UNIVERSITARIO CON UN
ARTÍCULO SUYO.
2.1. SI 80% 289

2.2. NO 20% 74
Total 100% 363
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 4
41
TABLA No. 5
CADA CUANTO COMPRAN UN PERIÓDICO
5.1. Diario 25% 89

5.2. Semanal 42% 154
5.3. Quincenal 17% 61
5.4. NS/ NR 16% 59
Totales 100% 363
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 5
TABLA No. 6
CADA CUANTO LEEN EL PERIÓDICO
5.1. Diario 33% 120

5.2. Semanal 40% 147
5.3. Quincenal 17% 63
5.4. NS/ NR 9% 33
Totales 100% 363
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla
No. 6
42
TABLA No. 7
DISPOSICIÓN POR PAGAR POR UN PERIÓDICO CON LES BRINDE
INFORMACIÓN ACADÉMICA UNIVERSITARIA
7.1. $500- $600 213 58%

7.2. $600- $700 33 9%
7.3. $700- $800 32 9%
7.4. $800- $900 13 4%
7.5. $900- $1000 61 17%
7.6. Más de $1000 15 4%
Totales 367 100%
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 7
43
TABLA No. 8
SECCIONES QUE LES GUSTARÍA ENCONTRAR EN EL PERIÓDICO
UNIVERSITARIO
8.1. Ambientales 95 8%
8.2. Deportes 91 8%
8.3. Economía y finanzas 105 9%
8.4. Entretenimiento 108 9%
8.5. Gerencia 53 4%
8.6. Investigación 134 11%
8.7. Jurídica –política 74 6%
8.8. Matemáticas y Física 56 5%
8.9. Opinión 114 9%
8.10. Salud 111 9%
8.11. Sociales 87 7%
8.12. Todas las anteriores 173 14%
Totales 1201 100%
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 8
FUENTE: Tabla No. 8
44
TABLA No. 9
LUGAR DONDE LE GUSTARÍA QUE SE VENDIERA EL PERIÒDICO
9.1. Biblioteca 61 11%

9.2. Cafetería universitaria 177 31%
9.3. jefatura y decanatura 18 3%
9.4. Kioscos universitarios 109 19%
9.5. Principales almacenes de la ciudad 61 11%
9.6. Todas las anteriores 141 25%
Totales 567 100%
FUENTE: Encuesta
9. ¿Dónde le gustaría que se vendiera el

periódico?
9.1. Biblioteca
9.2. Cafetería
universitaria
9.3. jefatura y
decanatura
9.4. Kioskos
universitarios
9.5. Principales
almacenes de la ciudad
9.6. Todas las anteriores
FUENTE: Tabla No. 9
45
TABLA No. 10
DATOS PERSONALES – CARGO O OFICIO
de Electrónica 3% 10
de Ingeniería de Sistemas 6% 21
de Ingeniería Ambiental y Sanitaria 3% 12
de Ingeniería Agroindustrial 3% 11
de Economía 2% 6
de Contaduría 6% 23
de Comercio Internacional 7% 26
de Administración de Empresas 5% 19
de Sociología 1% 5
de Derecho 14% 50
Enfermería 4% 14
Instrumentación Quirúrgica 3% 10
Microbiología 3% 12
Lic. Ciencias Naturales y Educación Ambiental 1% 5
Lic. Lengua Castellana E Ingles 2% 7
Lic. Matemática e Informática 1% 3
Lic. Matemática y Física 1% 2
Docentes catedráticos 18% 65
Docentes Ocasionales 2% 6
Docentes Ad Honores 1% 3
Docentes De Carrera 4% 13
Docentes Provisional 1% 4
Administrativa 10% 36
Totales 100% 363
FUENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 10
TABLA No. 11
46
DATOS PERSONALES – SERVICIO TELEFONICO
con teléfono 85% 307

Sin teléfono 15% 56
Totales 100% 363
ENTE: Encuesta
FUENTE: Tabla No. 11
47
5.9. ANALISIS DE DATOS DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS
TABLA No.1: Teniendo en cuenta los diversos medios de información que se
conocen en la universidad dentro de una población de 363 personas, encontramos
que el 69% conocen la cartelera, compuestas por 10 estudiantes de Electrónica,19
estudiantes de Ingeniería de Sistemas, 11 estudiantes de de Ingeniería Ambiental y
Sanitaria, 11 estudiantes de Ingeniería Agroindustrial, 6 estudiantes de Economía,
18 estudiantes de Contaduría, 20 estudiantes de Comercio Internacional, 17
estudiantes de Comercio Internacional, 5 estudiantes de Sociología, 50 estudiantes
de Derecho, 14 estudiantes Enfermería, 10 estudiantes de Instrumentación
Quirúrgica, 12 estudiantes de Microbiología, 4 estudiantes de Lic. Ciencias
Naturales y Educación Ambiental, 7 estudiantes de Lic. Lengua Castellana E Inglés,
3 estudiantes de Lic. Matemática e Informática, 2 estudiantes de Lic. Matemática y
Física, 75 docentes; también hubo 41 personas que conocen la prensa, siendo la
mayoría docentes y administrativa; 34 personas la televisión, donde los estudiantes
de la facultad ciencias administrativa contables y económicas fueron la mayoría en
identificarla; 40 personas reconocen la radio, principalmente los docentes y parte
administrativa; 17 personas identifican todas las anteriores y solo 18 personas
desconocen los medios de información que está posee.
TABLA No.2: La personas que están de acuerdo con los medios de información
que tienen la universidad son los 19% integrados por 70 y los 81% conformados por
293 personas de los cuales la mayoría lo integran los docentes y parte
administrativa no se encuentran conforme con los medios que actualmente posee la
48
TABLA No.3: De la población encuestada encontramos que el 99 % le agradaría
que en la Universidad Popular del Cesar existiera un periódico académico como
medio de información, y solo el 1% no lo considera de su agrado.
TABLA No.4: Le sería de su agrado participar con un artículo suyo en el periódico
universitario al 80% de las personas encuestadas y no les gustaría a un 20%
principalmente a los estudiantes de la salud.
TABLA No.5: Observando la población encuestada encontramos que el 42% posee
disponibilidad de comprarlo semanalmente, que en la mayoría son los estudiantes;
un 25% lo compra diario en su mayoría son docentes; un 17% lo compra
quincenalmente principalmente los estudiantes de derecho y la Facultad de
Ciencias Administrativa Contable y económica.
TABLA No.6: Los encuestados de la Universidad Popular del Cesar en la ciudad
de Valledupar en un 99% desean y le dan importancia a que la universidad posea
un periódico universitario.
TABLA No.7: El 80% e atraería participar en un periódico universitario con un
artículo suyo; y solo un 20 % no les atrae participar.
TABLA No.8: El 25% compra el periódico diario, el 42 % lo compra semanal, 17%
lo compra quincenal y solo el 16% no sabe o no respondió cada cuanto compra el
periódico.
49
TABLA No.9: La población encuestada de los diversos sectores desea que el
periódico se venda en un 11% en la biblioteca, un 31% en la cafetería universitaria,
un 3% en la jefatura y decanatura, un 19% en los kioscos universitarios, un 11% en
los principales almacenes de la ciudad y un 25% que se venda en todos los lugares
anteriormente mencionados.
TABLA No.10: Dentro de la población encuestada, de un total de 363 personas, el
15% pertenecen a la facultad de ingeniería, el 20% de la facultad de ciencias
administrativa contables y económicas, el 15% son estudiantes de ciencias políticas
y sociales, el 10% son de la facultad de ciencias de la salud, el 5% son de la
facultad de educación, el 26% de docentes y el 10% de la parte administrativa de la
TABLA No.11: Dentro de la población encuestada, de un total de 363 personas, el
85% (307 personas) respondieron que poseen teléfono y sólo 56 personas
respondieron que no tienen una línea telefónica.
50
6. RECURSOS DISPONIBLES
6.1. RECURSOS HUMANOS
Se cuenta con una gran calidad de profesionales como Asdrúbal Rocha
(Administrador de Empresas, Magíster en Evaluación de Proyectos), participa como
asesor del proyecto; el administrador Asdrúbal Rocha se encuentran vinculados a
la Universidad Popular del Cesar como docente.
6.2. RECURSOS FÍSICOS
Se cuenta con un computador de gran capacidad con sistema operativo Microsoft
Windows XP, Microsoft Office XP, Adobe Photoshop 6.0, microsoft publisher. ®
Cabe recordar que el proyecto presentará viabilidad, si se tiene en cuenta la
observación realizada en cuanto al espacio y recursos físicos.
6.3 . RECURSOS FINANCIEROS
Los recursos financieros se han elaborado sobre condiciones muy bajas, puesto
cabe aclarar que es un proyecto de investigación, para que sea factible y hacedero.
Esto con el fin de hacer de este proyecto un proyecto rentable teniendo en cuenta
que hoy en día los proyectos muy costosos no son factibles (aclarando su relación
costo - beneficio).
Tabla 2. Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiación (en miles de $).
®
Se asume que la universidad tiene licencia sobre las aplicaciones utilizadas para el desarrollo del prototipo.
51
FUENTES
RUBROS INVESTIGADORES CONTRAPARTIDA. TOTAL

Universidad Popular del Cesar
PERSONAL 3500 3000 6500
EQUIPO 1640 1640
MATERIALES 572 572
VIAJES 400 400
TOTAL 5812 3400 9112
Tabla 3. Descripción de los gastos de personal (en miles de $).
RECURSOS
FUNCION
INVESTIGADOR/
DENTRO
AUXILIAR FORMACION DEDICACION TOTAL
DEL Investigadores Contrapartida
PROYECTO UPC
Administrador
de Empresas. Inv. 1/8 Tiempo

Luis caballero 1700 1700
Magíster en Principal Completo
Educación.
Administrador
de empresas.
Asdrúbal 6 horas/
Magíster en Asesor 1300 1300
Rocha semana
Evaluación de
Proyectos.
Estudiante IX
Maruin Eneil semestre Tiempo

Investigador 3500 3500
Joiro Díaz Administración Completo
de Empresas.
TOTAL 3500 3000 6500
Tabla 4. Descripción de los equipos (en miles de $).
JUSTIFICACION RECURSOS TOTAL

EQUIPO
52
Contrapartida
Investigadores
UPC
Necesario para el desarrollo
Computador. del periódico y demás 1640 1640
actividades descritas.
TOTAL 1640 1640
Tabla 5. Descripción de Materiales y Suministros (en miles de $).
RECURSOS
MATERIAL
Contrapartida TOTAL
Investigadores
UPC
Papelería 22 22
Internet 460 460
Libros y Revistas 80 80
Diskettes 10 10
TOTAL 572 572
Tabla 6. Descripción y justificación de los viajes por persona (en miles de $)
RECURSOS
LUGAR Pasajes Estadía #
JUSTIFICACION Investigador Contrapartida TOTAL
Días
es UPC
Entrevista con el
gerente y
grabación del
Bucaramanga proceso de 100 300 3 300 400

impresión del
periódico
vanguardia Liberal
TOTAL 100 300 3 300 400
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
53
MES 1 2 3 4 5
SEMANA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
DESARROLLO DE INFORME
Revisión bibliográfica                   
Recolección de datos  
Fuentes Primarias  
Observación 
Entrevistas 
Fuentes Secundarias  
Clasificación de Material  
Redacción Preliminar (Anteproyecto)  
Correcciones 
Trascripción   
Presentación Anteproyecto 
DESARROLLO DEL SISTEMA

Análisis  
Estudio de las secciones y/o temas  
Determinación de Requerimientos  
Diseño de Portada y Temas  
seleccionados
Programación de Procesos  
Pruebas  
Implementación 
DESARROLLO DEL PROYECTO

Clasificación de Material  
Redacción Preliminar (Proyecto)  
Correcciones 
Trascripción 
Presentación Proyecto 
Tabla 7. Cronograma de actividade
54
8. ESTUDIO ECONOMICO
Representa el resumen organizado de las variables que implican ingresos y egresos
de los flujos monetarios tales como ventas, costos, depreciación y capital de
trabajo.
En esta etapa se podrá observar el comportamiento de los estudios monetarios
antes realizados, los cuales nos va a permitir observar la visibilidad del proyecto
“DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN PERIODICO PARA LA UNIVERSIDAD
POPULAR DEL CESAR EN VALLEDUPAR” de manera sistematizada en variables
tales como los costos, las inversiones y los ingresos más aun se deben de definir y
especificar los anteriores elementos de una forma más concisa al igual que los
costos fijos, capital de trabajo, gastos de montaje y puesta en marcha, punto de
equilibrio y activos nominales, los cuales en su conglomerado en general servirán
de punto de quiebre para la aprobación o rechazo del proyecto de montaje del
periódico universitario de la Universidad Popular del Cesar “La Academia”.
8.1 INGRESOS
Dentro de las operaciones normales del periódico universitario de la Universidad
Popular del Cesar “La Academia” se tiene presupuestado recaudar ingresos por
una diversidad de servicios los cuales van a establecer la actividad económica
principal de la entidad.
Es así como el precio de la publicidad al cual se le dedicará mucho espacio y la
venta del mismo producto fluctúan constantemente, estos valores varía de una a
55
otra empresa, debido que muchas de las entidades que participaran en este
periódico lo harán de manera voluntaria, por ser la universidad una entidad pública.
Dentro del anterior punto de vista, presentamos a continuación la tabla de ingresos
presupuestados especificando cada uno de ellos y la forma en que se piensa
recaudarlos según el servicio solicitados, no antes sin aclarar que los ingresos
presupuestados, parten de la hipótesis de que los valores actuales son tomado de
bases estadísticas del mercado en ventas promedio del producto proyectado a
venderse en la misma.
PERIÓDICO UNIVERSITARIO
LA ACADEMIA
INGRESOS PRESUPUESTADOS
VALOR VALOR
DESCRIPCIÓN DEL INGRESO
MENSUAL ANUAL
Ingresos por venta de periódico: $350.000 $4.200.000
Unidades mínimas presupuestadas
quincenales: Quinientos (500) Uds.
Presupuestado: $700 (Setecientos pesos)
Calculo: 700 * 500 Uds.
Valor presupuestado mensual: $ 350.000
Ingresos por publicidad: $1.500.000 $18.000.000
Valor por espacio publicitario: $100.000.
Calculo: $100.000 x 15 espacios =
$1500.000 mensual
TOTAL INGRESOS PRESUPUESTADO $1.850.000 $22.200.000
56
8.2. INVERSIONES
Las inversiones presupuestadas describen para efectos del periódico universitario
“La Academia” cada uno de los equipos requeridos para el funcionamiento de la
misma, al igual que algunos gastos de inversión en que se incurre esto en sí
conforman algunos activos fijos que la entidad proyectaría tener.
Estas inversiones se presupuestaron después de un detallado y minucioso estudio
de las áreas y los equipos requeridos por cada unas de las mencionadas áreas en
cuento a las operaciones de prestación de servicio para la cual serán destinadas.
Dentro de este conglomerado de inversiones presupuestadas tenemos equipos de
computación y comunicación, muebles y equipos de oficina, maquinaria y otros
equipos de inversiones en obras físicas los cuales representan los activos fijos;
además se presupuestaron algunos gastos de inversión necesarios para el
funcionamiento de la entidad tales como: servicios generales, gastos generales y
otros costos, los cuales están representados en la siguiente tabla:
57
PERIÓDICO UNIVERSITARIO
LA ACADEMIA
INVERSIONES PRESUPUESTADAS
DESCRIPCIÓN DE LA INVERSIÓN
ACTIVOS FIJOS
Equipos de computación y comunicación $38.040.000
Muebles y equipos de oficina $ 9.792.000
Maquinarias y otros equipos $135.130.000
Inversiones en obras físicas $ 8.850.000
TOTAL ACTIVOS FIJOS PRESUPUESTADOS $191.812.000
TOTAL INVERSIONES PRESUPUESTADAS $191.812.000
8.3. COSTOS VARIABLES Y COSTOS FIJOS
8.3.1. Costos Variables. Los costos variables son aquellos que representan
cambios directamente proporcionados a los cambios en el factor de los
costos.
58
8.3.2. Costos fijos Son aquellos que siempre van a estar presente en las
operaciones normales presupuestadas del periódico “La Academia” y que
son estrictamente necesarios para el funcionamiento de la misma, tales
como los costos por servicios públicos, costos por mantenimientos en
maquinarias, costos por publicidad y propaganda ellos implícitos en las
funciones operativas de la entidad, de los cuales nos hemos referido en el
capitulo de los aspectos técnicos en detalle y que aquí los recopilamos
para tipificar como tal, como para poderlos apreciar en la pagina siguiente
después de los costos variables.
COSTOS VARIABLES
DESCRIPCIÓN DE COSTOS VARIABLES COSTOS COSTOS
PARCIALES TOTALES
OTROS COSTOS
Insumos de papelería $1.800.000 6.600.000
TOTALCOSTOS VARIABLES PRESUPUESTADO $6.600.000
COSTOS FIJOS
DESCRIPCIÓN DE LOS COSTOS COSTO

COSTO ANUAL
FIJOS MENSUAL
59
ADMINISTRATIVOS $53.941.896
Salarios $3.690.000
Prestaciones sociales $805.158
Servicios $1.175.000 $14.100.000
Reparaciones locativas $100.000 $1.200.000
Papelería $100.000 $1.200.000
Útiles de oficina $50.000 $600.000
Mantenimiento de computadores $500.000 $6.000.000
Mantenimiento de maquinas diversas $100.000 $1.200.000
Publicidad y propaganda $250.000 $3.000.000
Arrendamientos $950.000 $11.400.000
Imprevistos $300.000 $3.600.000
TOTAL COSTOS FIJOS $96.241.896
9. EVALUACIÓN ECONÓMICA
La evaluación del proyecto se realiza sobre la estimación del flujo de caja de los
costos y beneficios. La información básica para realizar la proyección esta
contenida en los estudios de mercado, técnico y administrativo, así como también
los cálculos de los costos y beneficios determinados en este estudio.
9.1 ANALISIS DEL LIMITE DE RENTABILIDAD
Los investigadores de este proyecto, con base a los costos e ingresos
presupuestados han decidido utilizar esta técnica, puesto que proporciona valiosa
información para las decisiones relativas a los precios de venta, la cantidad de
servicios necesarios para lograr cierto margen de utilidad, el equipo etc.
60
9.1.1 Contribución de los Ingresos Generales por el periódico “LA
ACADEMIA” a los Costos Fijos por Usuarios. La formula que la empresa va a
utilizar para encontrar la contribución a los costos fijos es:
Ingreso Presupuestado Anual – Costo Variable Anual
= $22.200.000 - $6.600.000
= $15.600.000 Anual ó $1.300.000 mensual
9.1.2 La cantidad a Producir por el periódico “LA ACADEMIA”. La ecuación
por utilizar para encontrar la cantidad por producir que asegurará al periódico LA
ACADEMIA una utilidad del 20% sobre costo total es la siguiente:
Ingreso Total = $22.200.000 mensual
Utilidad = Ingreso Total – Costo Total
Utilidad = Ingreso Total – (Costo Fijo + Costo Variable X Cantidad)
Utilidad = 20% del Costo Total
= 20% (Costo Fijo mensual + Costo Variable Mensual X Cantidad)
Costo Total = 8.020.158 + 550.000X
Por tanto, al hacer las sustituciones apropiadas:
20% (8.020.158+ 550.000X) = 1.850.000X – (8.020.158 + 550.000)
1.604.031.60 + 110.000X = 1.850.000X – 8.020.158 – 550.000X
1.604.031.60 + 8.020.158 = 1.850.000X – 550.000X – 110.000X
9.624.189.60 = 1.190.000X
8,09 = X
8,09 = Impresión de 500 ejemplares
61
500 = 4045 periódico.
A este nivel de producción, la utilidad se establecerá como:
$1.850.000 X 8,09 – 8.020.158 – (550.000 X 8,09)
$6.946.342- $4.449.500
$2.496.842.oo
9.1.3 El Límite de Rentabilidad del periódico LA ACADEMIA. Al nivel del límite
de rentabilidad, el ingreso es igual al costo total, por lo tanto, el valor de X no
será el mismo:
Ingreso = Costo Total
1.850.000X = 8.020.158 + 550.000X
1.300.000X = 8.020.158
X = 6,17
6,17 = Impresión de 500 ejemplares
3085 = 3085
Para no ganar, ni perder la Universidad Popular del Cesar de la ciudad de
Valledupar deberá producir 3085 periódicos.
62
CONCLUSIÓN
Para un mejor rendimiento se decide concluir el proyecto antes presentado por los
capítulos que en el se establecieron de la siguiente forma:
En el capítulo de estudio de estudio de mercado se concluye que el diseño de la
investigación de tipo exploratorio se recolectaron las respectivas fuentes de dato y
la recolección de las mismas, donde se obtuvo la información necesaria para
tipificar la viabilidad del proyecto, dado a los resultados que arrojaron dichas
encuestas ante el conglomerado consultado y que vieron la necesidad de diseño y
elaboración de un periódico para la universidad popular del cesar en Valledupar
como una alternativa de medio de información de la ciudad de Valledupar, de igual
forma en el procesamiento de datos vemos el gran porcentaje de necesidad de la
población encuestada en la implementación de dicho servicio como se logro
apreciar en los respectivos resultados arrojados.
En el capítulo de los aspectos técnicos el cual nos describió la forma de la
prestación de los servicios de acuerdo a las inversiones y gastos, se estipuló los
equipos necesarios para el montaje del proyecto y la distribución de estos equipos
por área de servicios al igual que la estipulación de los gastos y costos
administrativos de los cuales forman un punto de quiebre para las proyecciones
respectivas de los cuales concluiremos más adelante en su acápite respectivo.
En cuanto al estudio económico la observación de las capacidades monetaria y la
viabilidad del proyecto bajo algunos ingresos que se presupuestan mensualmente y
anualmente, de igual forma se tipificaron los costos fijos y costos variables con que
63
cuenta el periódico “La Academia” para la consecución del punto de equilibrio y
para establecer las premisas de la evaluación económica y financiera.
En cuanto al capítulo de la evaluación económica y financiera se dedujo de manera
cierta y concisa que el proyecto mediante la información que arrojó no es rentable
con las capacidades de capital, circunstancia que corrobora el punto de equilibrio
efectuado para el ente y la relación costo beneficio del mismo, lo que a manera de
premisa y teniendo en cuenta que el proyecto es no es viable se pide implementar
como tal teniendo los recursos de financiación disponibles en la ejecución del
mismo.
Por último se utilizó una planificación de un sistema de producción especifica,
debido a que nuestro proyecto requería elementos ó mecanismos de algunos,
llámese planificación global, planificación en serie, intermitente u otra.
64
RECOMENDACIONES
Cuando se realizó la evaluación económica y financiera se dedujo de manera cierta
y concisa que el proyecto mediante la información que arrojó no es rentable con
las capacidades de capital, circunstancia que corrobora el punto de equilibrio
efectuado para el ente y la relación costo beneficio del mismo.
Este solo será viable, si la institución educativa decide realizar un Leasing con una
empresa que brinde el servicio de impresión del periódico u otro medio de contrato
para la ejecución del mismo.
Cabe aclarar que los gastos y costos de la elaboración del periódico son asumidos
en su totalidad por la misma universidad, sin que a ella hubiera alguna retribución
económica por parte de algún miembro individual de la misma institución educativa.
Para tal efecto, los investigadores recomiendan lo siguiente:
La universidad deberá recolectar toda la información que vaya a publicar en
la Vicerectorìa académica, quien seleccionará los temas o artículos a
publicar en el periódico “LA Academia”. Este luego llevará la información
seleccionada a la dependencia de Bienestar Universitario, esta a su vez,
deberá enviarla por correo electrónico u otro medio magnético con la
información a la empresa que se elija, quien a su vez se encargará de
organizarlo e imprimirlo.
Las consultas realizadas de forma empírica por los investigadores, exhibe
que la mejor opción para que una empresa tome la información y la imprima
65
con calidad y tecnología de punta, es el ente “Vanguardia Liberal”, ubicado
en la ciudad de Bucaramanga.
Esta entidad y el periódico El Tiempo ubicada en la ciudad de santa Fe de
Bogota son las únicas que pueden ofrecer este servicio con los requisitos
anteriormente expresado. Por gastos y costos se aconseja realizar un
contrato con la primera entidad.
66
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
BERNAL TORRES, Cesar Augusto. Metodología de la Investigación para
Administración y Economía.
Santa Fe de Bogotá – Colombia.. Prentice Hall. 2000.
CONSULTOR TEMÁTICO COLOMBIA,
Santa Fe de Bogotá – Colombia. Editorial Planeta S.A.
Historia de Colombia.
Santa Fe de Bogotá – Colombia. Editorial Norma. 2000
Varios Autores. Biblioteca Práctica de Consulta de Nuevo Milenio,
Santa Fe de Bogotá – Colombia. Editorial Zamora Ltda. 2001.
Varios Autores. Colombia Viva.
Santa Fe de Bogotá – Colombia. Editorial El Tiempo. 2000.
VERGEL CABRALES, Gustavo. Metodología Compilación y ampliación
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Barranquilla: Editorial Mejoras. 1997.
www.valledupar.com
www.eltiempo.com.co
www.mincomunicacion.gov.co
67
ANEXOS
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1.

1.1. TÍTULO DEL PROBLEMA

DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN PERIODICO PARA LA UNIVERSIDAD

POPULAR DEL CESAR EN VALLEDUPAR.

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

En la ciudad de Valledupar, donde desarrollo el cometido educativo como

estudiante encuentro dificultades de un medio de comunicación “periódico” que

permita mantener actualizado a todos los miembros de la comunidad “Upecista”.

El problema es: ¿Cómo diseñar y elaborar un periódico para la Universidad popular

del Cesar en la ciudad de Valledupar?

Durante el tiempo de estudiante en ésta, he observado en los universitarios

opiniones o conceptos fuera de la realidad o fuera de contexto de lo que sucede

realmente al interior del claustro universitario (especialmente en la academia), como

en el exterior de ella. Y no solamente presentándose esta situación en los

estudiantes, sino también en los docentes y diferentes empleados de la institución.

verdadero objetivo de formación integral del individuo.

El desarrollo de las comunicaciones, y en especial de la prensa brinda la

oportunidad de expresar cualquier tipo de opinión mediante su publicación,

posibilitando la implementación de mecanismos más ágiles y eficientes en tiempo y

precisión. Por esto se plantean los siguientes interrogantes:

¿Es posible la elaboración de un periódico en la Universidad popular del Cesar en

¿Favorecerá el diseño y elaboración de un periódico en la Universidad popular del

Cesar en la ciudad de Valledupar?

Con este trabajo de investigación se desea llevarles un medio de información que

direcciones clara y correcta. Permitiéndoles eliminar distorsión de la información en

sus aulas de clases, universidad y comunidad en general.

1.4. DELIMITACION DEL PROBLEMA

A continuación se presenta la delimitación conceptual:

Prensa: nombre que recibe un conjunto de publicaciones impresa de carácter diario

por la imprenta o de otro1 medio de reproducción.

Diseño: Descripción o bosquejo de una cosa, hecho por palabras. Traza,

delimitación de una figura, edificio, un vestido o un folleto, libro, etcétera.

Secciones: Cada uno de los grupos en que se divide o se considera divido un

conjunto de temas o artículos a publicarse.

Artículos: Una de las partes en que se suelen dividir los escritos.

Corresponsal: Informador que suministra periódicamente noticias y reportajes en

un medio de comunicación desde una local, nacional o extrajera.

2.1. OBJETIVO GENERAL

Crear un medio de comunicación escrito en el cual se divulgue e intercambie

información en todo los niveles referente a lo académico, investigación, cultura en la

Universidad Popular del Cesar.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Mantener a la comunidad estudiantil informada de los sucesos internos y

externos de la Universidad Popular del Cesar.

Intercambiar información entre los diferentes estamentos universitarios.

Dirigir y divulgar la información de la institución, integrada en un medio de

información para compartirla con su entorno a nivel interno, local y regional.

El periódico es un elemento esencial en cualquier tipo de sociedad para lograr crear

en el entorno en que se mueve.

de las personas relacionadas directa o indirectamente con dicha institución;

fomentando un carácter analítico y crítico de la información de los lectores.

Y esto solo es posible a través de un buen medio de comunicación ; en este caso

un periódico “Universitario”, el cual debe representar la libertad de prensa, no sujeta

a la “censura” además un carácter netamente imparcial y objetivo de los distintos

puntos de vista de una verdad con relación a un hecho especifico.

una necesidad y un derecho de los individuos a exigir y conocer la verdad; para

El periódico apareció cuando la imprenta de tipo móvil de plomo comenzó a

pública, su contenido eran relatos de acontecimientos, escritos políticos o religiosos,

alejados de Roma, las informaciones de los comerciantes y viajeros de la edad

En 1605 se inició el primer semanario, EL NIEUWE TIJDINGHEM (noticias de

Amberes); en muchas ciudades comenzaron a circular hojas impresas dedicadas a

sus páginas a la publicidad; fundada por Théophraste Renaudot, protegido de

Richelieu, quien la empleó como instrumento de su política. Y lo mismo hicieron con

fueron usados con propósitos de “dirección políticos”.