PROYECTO REA

DUA ANDALUCÍA

info@auladesigual.com
Proyecto
REA DUA Andalucía
Elaboración de recursos educativos
abiertos con calidad (UNE 71362) para la
atención a la diversidad en las
enseñanzas obligatorias no universitarias
de Andalucía

Acceso a la web del proyecto

1

El proyecto

Marco: Programa Operativo FEDER Andalucía 2014/2022.

Objetivo: Ofrecer a la comunidad educativa recursos educativos abiertos de calidad que

atiendan a la diversidad.

El proyecto
Recursos: Inglés, Lengua y Matemáticas (desde 1º de Primaria a 4º de ESO) y en
Pensamiento Computacional, Robótica y Aeroespacial (desde 5º de Primaria a 2º de
Bachillerato).

El personal docente ocupa distintos perfiles:

● Elaboración (162)
● Coordinación de ciclo o materia (21)
● Asesoramiento Maker o Comunicación aumentativa y alternativa (3)
Elaborando junto al profesorado de la materia están especialistas de Pedagogía Terapéutica
3
e Informática.

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Marco pedagógico del v

Nombre de la sección
proyecto REA DUA

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Marco Pedagógico

TRABAJO COMPETENCIAL

PARTICIPACIÓN DE CONSTRUCCIÓN DE REFLEXIÓN

TODO EL ALUMNADO SU APRENDIZAJE METACOGNITIVA

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2 Conexión con Situaciones de Aprendizaje

Marco pedagógico
6

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Secuencia Didáctica

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MODELOS DE ENSEÑANZA

APRENDIZAJE
EXPERIENCIAL

APRENDIZAJE INSTRUCCIÓN
COOPERATIVO DIRECTA

ENSEÑANZA
MULTINIVEL

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LOCALIZAMOS EN
LAS GUÍAS
DOCENTES LA
CONCRECIÓN

Marco Pedagógico
CURRICULAR Y LA
FINALIDAD

10

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LOCALIZAMOS
EN LOS REA EL
CENTRO DE
INTERÉS

Marco Pedagógico
Y EL
PRODUCTO
FINAL

11

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 DISEÑO UNIVERSAL
PARA EL APRENDIZAJE

Marco Pedagógico
12

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 PRINCIPIO DEL PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE ACCIÓN
COMPROMISO REPRESENTACIÓN Y EXPRESIÓN

Marco Pedagógico
Desafíos Accesibilidad Alternativas comunicativas
Autorregulación Aclaraciones Elección de formatos de
Feedback Apoyos visuales respuesta
Capacidad de Descripciones Apoyos para la planificación
decisión Lectura facilitada Guía para usar estrategias
Anticipación Ejemplos, patrones, Secuencias de pasos
Colaboración evocaciones de Monitoreo 14
conocimientos previos…

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 LOCALIZAMOS POR
ZONAS ESTOS
ELEMENTOS EN LOS REA

PRINCIPIO DEL PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE ACCIÓN

Marco Pedagógico
COMPROMISO REPRESENTACIÓN Y EXPRESIÓN

Accesibilidad Alternativas comunicativas

Elección de formatos de
Apoyos visuales respuesta
Capacidad de Descripciones 15
decisión Lectura facilitada
Anticipación
Colaboración < Volver al índice |
 LOCALIZAMOS POR
ZONAS ESTOS
ELEMENTOS EN LOS REA
PRINCIPIO DEL PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE ACCIÓN
COMPROMISO REPRESENTACIÓN Y EXPRESIÓN

Marco Pedagógico
Autorregulación
Feedback Ejemplos,
patrones, Apoyos para la planificación
evocaciones de Guía para usar estrategias
conocimientos Secuencias de pasos
previos… Monitoreo
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LA PANDILLA REA Y EL DUA
6
Personajes de apoyo para ofrecer
opciones basadas en DUA

Guías
7.3 Minimizar la sensación de inseguridad y las
CONEXIÓN distracciones.
PAUTAS DUA 8.3 Fomentar la colaboración y la comunidad.
9.1 Promover expectativas y creencias que optimicen la
motivación
9.2 Facilitar estrategias y habilidades personales para 20
afrontar los problemas de la vida cotidiana.

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6
Personajes de apoyo para ofrecer
opciones basadas en DUA

Guías
3.1 Activar o sustituir los conocimientos previos.
CONEXIÓN 3.2 Destacar patrones, características fundamentales, ideas
PAUTAS DUA principales y relaciones.
3.4 Maximizar la transferencia y la generalización.

21

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6
Personajes de apoyo para ofrecer
opciones basadas en DUA

Guías
CONEXIÓN 8.4 Utilizar el feedback orientado hacia la maestría en una
PAUTAS DUA tarea.
9.3 Desarrollar la autoevaluación y la reflexión.

22

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6
Personajes de apoyo para ofrecer
opciones basadas en DUA

Guías
CONEXIÓN 6.1 Guiar el establecimiento adecuado de metas.
PAUTAS DUA 6.2 Apoyar la planificación y el desarrollo de estrategias.
6.3 Facilitar la gestión de la información y de recursos.

23

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Incorporación de la v

Nombre de la sección
competencia para
aprender a aprender.

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BUSCA EN CUALQUIER
REA ESTOS SÍMBOLOS

Marco Pedagógico
25

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 COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER
DESCRIPTORES INTEGRADOS EN LOS REA:

Diarios de Trabajados con Guía del

Aprendizaje ayuda de los Alumnado para
personajes la CPAA

Marco Pedagógico
Diario principal Diario ajustado

26

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COMPETENCIAS
DIGITALES

Marco Pedagógico
27

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CONEXIONES DIRECTAS CON ÁREAS COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

Seleccionar
Crear y Modificar
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iDevice DUA
Accesibilidad
Súbtítulos

Personalización

Multinivelación:
- H5P
Participación Activa - iDevice Ejercicios eXe
- Colapsar iDevice

28

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 REPOSITORIO PROYECTO REA DUA ANDALUCÍA

https://bit.ly/3SwLUoe
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FIN DE LA SESIÓN