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FORMULACIÓN PROYECTO PLAN SEMILLAS

JULIANA ANDREA HERNÁNDEZ GIRALDO

KAROL VANESSA PRIETO RODRIGUEZ

MARIA CAMILA LÓPEZ PLATA

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MANIZALES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN

DOCENTE CARLOS YÁÑEZ CANAL

MANIZALES, CALDAS

2022 – II
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IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 

OBSERVACIÓN: 

 La Secretaría de Agricultura y la Alcaldía de Manizales apuestan por convertir a la capital

caldense en una ciudad verde, por medio del programa Agricultura Urbana promueve el

autosostenimiento y buen uso de los espacios y recursos. 

https://centrodeinformacion.manizales.gov.co/secretaria-de-agricultura-visita-las-13-huertas-

urbanas-de-manizales-y-se-propone-instalar-cinco-mas-este-ano/

 Con el fin de impulsar el autocultivo por medio de la agricultura urbana, en Manizales la

Secretaría de Agricultura ha instalado más de 13 huertas en las diferentes comunas de la ciudad,

“La idea con este programa es que en todos los barrios de Manizales comencemos a utilizar

aquellos espacios que tenemos para otras actividades y que podemos destinarlos para sembrar

comida. La agricultura urbana en el mundo se está implementando y queremos que Manizales no

sea la excepción”, manifestó Carlomán Londoño director de la Unidad de Gestión Rural del

municipio de Manizales. 

https://www.eltiempo.com/colombia/alcaldia-de-manizales-busca-instalar-una-huerta-en-cada-

comuna-de-la-ciudad-496732

 La organización y fundación Comunativa Huertas Urbanas Manizales se desarrolla en un sentido

comunitario con el territorio de su sede, donde comparte con los niños y jóvenes de la zona a

través de escenarios de aprendizaje por medio de las huertas urbanas generadas por y para esta

comunidad vulnerable, la fundación ha desarrollado diferentes programas para la gestión de

redes bioculturales 
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https://comunativapro.wixsite.com/comunativa/fundacion

 “Comunativa Huertas Urbanas es una Fundación que tuvo sus inicios en la comuna San José,

esta fundación promueve el desarrollo de huertas para la vida y la autosuficiencia al interior de

los centros urbanos, recuperando espacios públicos abandonados” además de enseñarle a niños

vulnerables de la comuna San José cómo cultivar en sus casas, les brinda diariamente alimentos

con lo que producen en su sede” 

https://comunidad.socialab.com/profile/353219

 A través de la escuela de formación alternativa Cultiva Cultura propuesta por la fundación

Comunativa ubicada en el barrio San José de Manizales, ofrecen ciclos de talleres enfocados en

dinámicas ambientales, procesos de autogestión, y trabajo colectivo desde artes y oficios como la

música, la pintura y la agricultura, tienen servicio de asesorías sobre técnicas de agricultura

urbana, generando una red de protección con un espacio de intercambio de semillas orgánicas

que permite tener acceso a la amplia gama de semillas criollas y nativas de nuestro país. 

https://comunativapro.wixsite.com/comunativa/servicios

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: 

 “En Bogotá existen ya innumerables huertas informales, que se han convertido para muchas

personas en punto de encuentro, actividad cultural y experiencia ecológica (...) En el caso de

Bogotá la agricultura urbana se practica con fines alimentarios, educativos, ambientales,

recreativos, terapéuticos y comunitarios” El compromiso ambiental y social, frente al cambio

climático, la producción en masa, la falta de calidad en los alimentos ha llevado a la construcción

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de estas huertas urbanas comunitarias  generando consciencia en varios jardines y edificios de la

capital.  https://www.goethe.de/ins/co/es/kul/mag/20872601.html

 “El Grupo Científico sobre Sistemas Alimentarios reconoció, durante la pre cumbre de sistemas

alimentarios de Naciones Unidas, que los conocimientos de los pueblos indígenas y sus sistemas

alimentarios son revolucionarios y capaces de aportar soluciones sobre sostenibilidad y

resiliencia. Este reconocimiento científico de la sabiduría de los pueblos indígenas se vio

reforzado recordándonos que son ellos quienes protegen el 80% de la biodiversidad del planeta”

https://elpais.com/planeta-futuro/red-de-expertos/2022-08-11/algo-habran-hecho-bien-los-

aborigenes-para-que-su-sistema-alimentario-perdure-hasta-hoy.html?

outputType=amp&fbclid=IwAR3PATHdUnFCnGF_0rdQMvfkCmgyXGspkOcASV_MJ8VzrfA

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 “Mujer Confa 2018 – 2019, Martha Lucia Loaiza de Delgado, Fundación Comunativa, Huertas

Urbanas en Manizales, este proyecto tiene como objetivo recuperar la memoria barrial, promover

un territorio de paz y la reconfiguración dentro de la sociedad. Para ello enfatiza  en las semillas

ancestrales de la región, así puede recuperar y apropiarse de las tradiciones y el saber de las

comunidades en general. Esta obra beneficia a niños y madres cabeza de familia de la comuna

San José de Manizales con quienes fortalece los saberes populares, las pedagogías alternativas y

el buen vivir. Recibe estatuilla de ganadora, un incentivo económico por valor de $6 millones de

pesos  y accesorios de diferentes patrocinadores” https://confa.co/fundacion-comunativa-

huertas-urbanas-en-manizales-ganadora-del-premio-mujer-confa-2019-2020/
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SOCIALIZACIÓN FOCALIZADA: 

 En el año 2020 se llevó a cabo un proyecto de ciudad vinculando la Unidad de Gestión Rural y la

Secretaría de Agricultura, donde por medio de la página oficial de Facebook de la Alcaldía de

Manizales se compartió contenido para su público informando sobre el proyecto. 

https://www.facebook.com/CiudadManizales/videos/huertas-urbanas/530587287665301/

 También se generó contenido educativo y de entretenimiento, como la realización de un video

donde se enseña cómo realizar una huerta casera de manera sencilla, aprovechando productos

desechados y generando impactos sociales y ambientales 

https://www.facebook.com/CiudadManizales/videos/huerta-urbana/675656212994691/

CONSULTA A ESPECIALISTAS: PROFESORES 

 Asesoría con la fundación Comunativas Huertas Urbanas sobre gestión de proyecto comunitario

enfocado en huertas 

 Asesoría con docente Javier vinculado con este tipo de proyectos 

 Consultar plan de trabajo de huertas cercanas 

GRUPOS DE TRABAJO: 

 Grupos universitarios Ing Civil

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1. DELIMITACIÓN CONCEPTUAL

 Diagnóstico

Se planea desarrollar un taller en el que los jóvenes de 12 a 18 años puedan aprender a tener un

futuro sustentable y conozcan los beneficios de desarrollar una huerta barrial o casera en la ciudad de

Manizales, ocupando su tiempo de ocio aprendiendo a manejar o tener inteligencia emocional, a través

de las actividades ancestrales del campo como lo son la siembra. 

Prevalecer y proteger los saberes ancestrales son una de nuestras prioridades, nuestras raíces merecen

trascender y crear un arraigo en las nuevas generaciones. Es importante que conozcamos nuestras raíces

y las hagamos parte de nuestro futuro.

 Justificación

Los jóvenes actualmente afrontan problemas psicológicos como la depresión, ansiedad y TDAH,

generados por su entorno actual, el agotamiento de la vivencia los lleva a buscar otras salidas como lo

son la drogadicción y el alcoholismo. 

Con el fin de hallar una solución a ello se plantea desarrollar una actividad que busque enseñarles a

ocupar su tiempo libre pero también se busca prevalecer y proteger los saberes ancentrales.

 Población, ubicación, localización 

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Jóvenes de 12 a 18 años

 Objetivo

Desarrollar una huerta comunitaria en la universidad  Nacional de Colombia sede Manizales en

el campus Palogrande, con el fin de generar  integración, articulación , tejido social y fortalecimiento  de

la formación  ambiental en la comunidad universitaria y de esta manera lograr  trascender el

conocimiento y aprovechamiento  del tiempo de ocio de las y los estudiantes interesados, así como la

resignificación de los espacios en el plantel educativo y formación de una identidad  comunitaria

compartida.

 Metas 

Establecer una red con bienestar universitario, profesor de la universidad Nacional, algunos

estudiantes de ingeniería civil e ingeniería  agronómica y el movimiento "comunativa", para posibilitar

eficacia en el proceso de elaboración  de la huerta ,

Generar un espacio para la sensibilización y toma de conciencia sobre el compromiso ambiental ,

buen vivir e identidad comunitaria a través de la expresión cultural  y la creatividad.

2. DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA

 Actividades 

 Cronograma 

 Roles y funciones
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3. DETERMINACIÓN DE RECURSOS

ÁRBOL DEL PROBLEMA

Problema principal: Los malos hábitos que están adoptando las nuevas generaciones, que perjudican

socialmente al desarrollo de los jóvenes, la cultura, las instituciones y los proyectos por el mejoramiento

social. 

Síntomas: 

 El alto porcentaje de niños y jóvenes en las calles, con un alto consumo de estupefacientes y

sustancias psicoactivas

Causas: 

 Fácil acceso a sustancias psicoactivas y entornos pesados 

 Falta de acompañamiento y atención 

 Desarraigo cultural y territorial 

Consecuencias: 

 Elección por el consumo de estupefacientes conllevando a la separación familiar 

 Patologías psicológicas, ansiedad, TDAH, depresión y suicidio 

 Problemas de adicción

 Desinterés y desconocimiento cultural del territorio, globalización 

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ÁRBOL DE OBJETIVOS 

Objetivo principal: Desarrollar una actividad en la comuna # junto al apoyo de Comunativas, con el fin

de orientar e incentivar a los jóvenes de esta comunidad a realizar actividades constructivas socialmente,

generando hábitos productivos y beneficiosos para todos. 

Medios: 

Fines: