¿POR O PARA?

1. Lee las reglas de Por y Para y escribe ejemplos con cada uno de los usos.

EXPRESIONES CON POR

Por adelantado  anticipadamente

Por cierto  a propósito

Por consiguiente  por lo tanto

Por desgracia  por mala suerte

Por encima  superficialmente

Por fin  final de una espera

Por las buenas / malas  con o en contra de su voluntad

Por lo general  generalmente

Por lo menos  como mínimo

Por si acaso  en previsión de

Por suerte  afortunadamente

Por supuesto  expresa afirmación

 2. Explica qué quiere decir cada uno de los ejemplos.

3. Y ahora nos vamos de viaje a México. Lee el texto y completa con POR y PARA.

Natalie, Kelly y yo nos vamos a Sevilla _____ pasar las vacaciones de Semana Santa. El viaje es
_____ abril. Vamos a estar allí siete días. Ayer Kelly y yo pasamos _____ la agencia de viajes
_____ comprar los billetes de avión. Luego hablamos con Natalie _____ teléfono. “Encontramos
unos billetes muy baratos - sólo pagamos 250 € _____ un viaje de ida y vuelta. Tenemos que
salir _____ el aeropuerto a las cuatro de la mañana.” “¡O no! ¿No se puede cambiar el billete
_____ uno más tarde? No me gusta levantarme tan temprano _____ la mañana!” “No. No
quedan más billetes” “Pues vale, así vamos con ese avión tan temprano!” Decidimos ir a Sevilla
_____ ver la Catedral. También tenemos ganas de tomar el sol. Andalucía es muy famoso _____
sus playas hermosas. El sol es muy fuerte allí. _____ eso antes de ir a la playa necesitamos ir a la
farmacia _____ crema _____ el sol. Ya hablamos español bastante bien, pero nos interesa
mucho aprender más. Y claro, antes de volver necesitamos comprar una tarjeta postal _____
nuestra profesora de español. Así podemos decirle- "¡Gracias _____ enseñarnos la diferencia
entre por y para!"

4. ¿Cuándo usamos POR y cuándo usamos PARA? Escribe por o para en cada uso.

- El propósito o finalidad de una acción _____

- Localización indeterminada en el espacio _____
- Medio. _____
- Causa. _____
 - Plazo temporal. _____
- Localización indeterminada en el tiempo. _____
- Destinatario. _____
- Objetivo o destino. _____
- Intercambio. _____
- Distribución._____

5. Une cada frase con su significado.

- El Quijote va para los molinos. - El Quijote no está todavía en los molinos.

- El Quijote va por los molinos. - El Quijote está en los molinos.

- Esta fiesta de cumpleaños es para María. - No sabemos si es el cumpleaños de María.

- Esta fiesta de cumpleaños es por María. - Es el cumpleaños de María.

- Necesito terminar este trabajo por abril. - Tengo que terminar el trabajo antes del 1 de abril.
- Necesito terminar este trabajo para abril. - Tengo que terminar el trabajo durante el mes de abril.

- Reparte tres caramelos por niño. - Cada niño tendrá 3 caramelos.

- Reparte tres caramelos para los niños. - Sólo doy tres caramelos.

6. Combina cada frase con su uso.

Distribución. Intercambio. Propósito o finalidad de una acción. Medio.

Localización indeterminada en el espacio. Causa. Plazo temporal.

Destino. Localización indeterminada en el tiempo. Destinatario.

 Después de revelar las fotos te mando una por e-mail.

 Voy a la playa para nadar en el mar.
 Vamos a dar un paseo por el Paseo Marítimo.
 ¿Te vienes? Vamos para casa. Ya llevamos mucho tiempo en la playa.
 Por Semana Santa me voy a México.
 La excursión a las pirámides es para la segunda semana de las vacaciones.
 Nos fuimos a las pirámides por su antigüedad.
 La sombrilla es para mí.
 Te doy por cada chocolatina un beso.
 Te cambio el periódico por la revista.
7. Completa con POR o PARA.

a) Nos vamos a Madrid _______ la autovía N1.

b) ¿ _______ quién son todos los libros?
c) Vengo de las rebajas. Encontré estos vaqueros _______ mitad de precio.
d) Tengo un regalo muy bonito _______ la boda de mi prima.
e) ¿Hay una discoteca _______ aquí?
f) _______ la tarde voy al cine.
g) Mañana te llamo _______ teléfono.
h) ¿Dónde sale el tren _______ Sevilla?
i) Mi amiga se casa _______ agosto.
j) Aquí tengo la ganancia de la lotería. Le toca 100 € _______ persona.

8. El famoso programa "Españoles por el universo" entrevista a Carlos y Laura,

dos jóvenes españoles que están en Marte. Ayúdales a utilizar correctamente 'por' y
'para'.

- Carlos (26 años, de Barcelona).

Bueno, yo vine aquí realmente ______ casualidad. Hace unos días decidí dar una
vuelta_______ el espacio en mi nuevo cohete espacial. Todo iba bien, hasta que tuve que
pasar_______ una lluvia de meteoritos. ¡Qué horror! Mi cohete quedó
completamente destrozado. Así que vine a Marte _______ repararlo y aquí estoy,
esperando todavía... Los mecánicos me han dicho que lo tendrán arreglado _______ el
próximo mes, ¡_______ el próximo mes! ¡________ dios!, ¿te puedes creer?. Entre tú y
yo, ________ mí que no saben cómo arreglarlo.

- Laura (32 años, de Valencia).

Os cuento, yo me mudé aquí _______ buscar trabajo. Tuve suerte, _______que

cuando llegué encontré trabajo en un pequeño restaurante _______ turistas que está
________ el centro de la ciudad. Aquí gano más dinero y _______ eso me he podido
comprar una casa________ mí sola. La compré ________ mucho menos de lo que
imaginaba y la verdad es que _______ no ser nueva, no está nada mal. Ahora quiero
 cambiar de trabajo ________otro más cerca de mi casa. Es otro restaurante, y el otro día
me llamaron ________ teléfono y me dijeron que trabajaré allí ________ Navidad.

9. Cambia la parte de la frase que está subrayada.

Ejemplo: Me voy en coche para Madrid.  Nosotros nos vamos en bicicleta para El Escorial.

a) Por la noche salgo con mis amigos. ________________________________________

b) Este regalo es para tu padre. ________________________________________
c) La camisa la compré por 15€. ________________________________________
d) Vamos a Argentina para ver las Cataratas._____________________________________
e) Me acabo de enterar por mi vecina. ________________________________________
f) La jubilación de mi padre es para octubre. ____________________________________
g) Me voy de Londres por la lluvia. ________________________________________
h) Este juguete es para niños a partir de 6 años. _________________________________

10. Completa la canción: La Bamba.

LA BAMBA Bamba bamba.

_____ _______ la bamba En mi casa me ______

_____ _______ la bamba se necesita En mi casa me ______ el inocente

Una poca de gracia Porque me gustan las chicas

Una poca de gracia y otra cosita Porque me gustan las chicas de 15 a 20

Ay arriba ay arriba Ay arriba ay arriba

Ay arriba ay arriba, ____ ti seré Ay arriba ay arriba ,

____ ti seré, por ti seré ____ ti seré

Bamba bamba ____ ti seré, ____ti seré

Bamba bamba. Bamba bamba

Yo no ____ marinero Bamba bamba.

Yo no ____ marinero, soy capitán ____ subir al cielo

Soy capitán, soy capitán ____ subir al cielo se necesita

Bamba bamba Una escalera larga

Bamba bamba. Una escalera larga y otra cosita

Ay arriba ay arriba Ay arriba ay arriba

Ay arriba ay arriba, ____ti seré Ay arriba ay arriba, ____ ti seré

____ti seré, ____ ti seré ____ ti seré, ____ ti seré

Bamba bamba Bamba bamba.

 11. Para terminar: Lee la lista de verbos que usamos con
sus preposiciones y escribe tres ejemplos por cada preposición.
DE
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

CON
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

A
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

POR
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

SOBRE
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

SIN PREPOSICIÓN

____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________