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ACTIVIDADES A DESARROLLAR (CAP.

II)

APELLIDOS Y NOMBRES:

Grupo 8 Participación (%)

Aucalla Galvan, Isaac Alberto 0%

Calderón Florez, Alejandra Celeste 0%

Cotohuanca Choque, Kimberly Nataly 100%

Godoy Rios Pita, Sandra José 100%

Inafuku Manrique, Yasushi Armando Junior 100%

FECHA: 28/08/2022…………………… BLOQUE: DG-PREADM03B1M…………………..

1. Los planes de oferta y demanda de galletas integrales son:

Cuadro 2.6. Planes de oferta y demanda de galletas integrales

a. Elabore la gráfica del mercado de galletas integrales e indique en ella el


precio y la cantidad de equilibrio.
El punto de equilibrio es el señalado con color rojo en la gráfica presentada.
Por lo tanto, el precio de equilibrio es de 58 céntimos por unidad y la cantidad
demandada y ofertada de equilibrio es de 158 miles de unidades por
semana.

b. Suponga que la galleta integral tiene un precio de 72 céntimos por


unidad. Describa la situación del mercado de galletas integrales y
explique cómo se ajusta el precio de este bien.

Si la galleta integral tiene un precio de 72 céntimos por unidad, la cantidad


ofertada es mayor que la cantidad demandada por una diferencia de 70 miles
de unidades por semana. Esta situación presenta un desbalance en el
mercado donde existe un “exceso de oferta” que debe regularse para que se
vuelva al equilibrio. Para que esto suceda, el precio deberá ser disminuido.
Así, los oferentes aumentarán las ventas de estas galletas.

2. Determine si existe algún error en la argumentación. Recuerde la diferencia


entre desplazamientos y movimientos a lo largo de la curva de oferta y de
demanda. Demuestre con un gráfico:

“Un estudio médico sostiene que tomar un jugo de guanábana previene y baja
los niveles de colesterol, lo cual produce un incremento de la demanda de
guanábanas. Este aumento de la demanda genera un incremento del precio de
dicha fruta. Esto produce una disminución de la demanda, lo que provoca un
descenso en el precio de las guanábanas. Por lo tanto, el efecto final sobre el
precio de las guanábanas es incierto”.

La argumentación tiene un error. En el problema a resolver, encontramos que el


precio de la guanábana sí puede ser encontrado; es decir, el efecto final sobre el
precio de las guanábanas no es incierto, a pesar de los diferentes cambios en las
curvas de oferta y demanda. Por lo tanto, para conocer el precio final del producto,
tenemos que tomar en cuenta el punto de cruce de las curvas, que se conoce como
“Punto de Equilibrio”. En el gráfico podemos identificar el punto de equilibrio como
E0, E1 y E2, que son los precios que ha tenido el producto durante los cambios de la
oferta y demanda.
3. En un pueblo llamado “Notencuentro”, la curva de la demanda de manzanas
está representada por la función Q = 70 – 2P y la curva de la demanda está
representada por Q = 10P - 20, donde los precios están expresados en soles y
las cantidades en kilos.

a. Calcule el precio y la cantidad de equilibrio. Grafique.

70 - 2P = 10P - 20
70 + 20 = 10P + 2P
90 = 12P
90/12 = P
7.5 = P (precio)

El precio de equilibrio es de 7.5 soles.

Q = 70 - 2P
Q = 70 - 2 x (7.5)
Q = 70 - 15
Q = 55 (Qdemandada)

Q = 10P - 20
Q = 10 x (7.5) - 20
Q = 75 - 20
Q = 55 (Qofertada)

Las cantidades de equilibrio son 55 kilos de manzanas demandadas y


ofertadas.

Gráfica del Mercado


de Manzanas en el
pueblo
“Notencuentro” Curva de la oferta
Precio

7.5 Eq.

Curva de la demanda

55

Cantidad
b. Si el Gobierno decide imponer un precio de 3 soles con la finalidad de
promover el consumo de manzanas, ¿cuál será el efecto en el mercado?
Analice matemática y gráficamente.

P = 3 (precio nuevo) vs. P = 7.5 (precio anterior / s. equilibrio)

El aumento del precio en 4.5 soles resulta en…

Q = 70 - 2P
Q = 70 - 2 x (3)
Q = 70 - 6
Q = 64 (Qdemandada nueva) vs. Q = 55 (Qdemandada anterior / s. equilibrio)

● Aumento de la demanda de manzanas en 9 kilos.

Q = 10P - 20
Q = 10 x (3) - 20
Q = 30 - 20
Q = 10 (Qofertada nueva) vs. Q = 55 (Qofertada anterior / s. equilibrio)

● Disminución de la oferta de manzanas en 45 kilos.

Con un precio de 3 soles, la cantidad demandada de manzanas aumentaría a


64 kilos y la ofertada se reduciría a 10 kilos; entrando a una situación de
desbalance en el mercado donde existiría un “exceso de demanda”. Por lo
tanto, esta disminución en el precio sí sería efectiva para promover el
consumo de manzanas, más lleva a un desbalance total en el mercado. Los
productores se ven menos motivados para vender, al ser un precio tan bajo
respecto al precio de equilibrio; por lo que disminuye la cantidad ofertada y
se tiene una demanda insatisfecha.
Gráfica del Mercado de
Manzanas en el pueblo
“Notencuentro”
Curva de la oferta

Precio 7.5 Eq.

O D
3

Curva de la demanda

10 55 64

Exceso de
demanda
Cantidad

c. Calcule el excedente de los consumidores y de los productores.

Si se siguen reemplazando las ecuaciones de las curvas de oferta y


demanda con diferentes precios, se puede llegar a los puntos finales de
ambas curvas.

Con estos datos, se forman dos áreas triangulares desde el punto de


equilibrio que se deberán calcular para obtener el excedente del consumidor
(EC) y el del productor (EP), tal como se ilustra en la gráfica. Esto será
posible con la fórmula del área de un triángulo rectángulo.
3
5

EC

7.
5 E
2
P
5
5

Base × Altura
Área Δ=
2

Calculando el excedente del consumidor:

EC = (35 - 7.5) x 55 / 2 =
EC = 27.5 x 55 / 2 =
EC = 1512.5 / 2 =
EC = 756.25

Calculando el excedente del productor:

EP = (7.5 - 2) x 55 / 2 =
EP = 5.5 x 55 / 2 =
EP = 302.5 / 2 =
EP = 151.25

d. En estos días se ha publicado una noticia sobre el apoyo que


brinda Sierra Exportadora (http://gestion.pe/economia/sierra-
exportadora-promueve-cultivo-nuevas-variedades-manzana-2159456),
¿Cuál será el efecto en el mercado de manzanas en el Perú?. Analice la
oferta, demanda, cantidad demandada, cantidad ofertada, precio y
cantidad de equilibrio. Grafique.

Sierra Exportadora está capacitando a los productores de manzana para que


cultiven los tipos de manzana que más se demandan en el Perú: “Fuji”,
“Gala”, y “Pink Lady”; en lugar de aquellos con menos demanda que
actualmente cultivan: “Delicias de Viscas”, “Ana de Israel”, “Winter” y “San
Antonio”. Esto con el objetivo de que se satisfaga la demanda interna, y estas
manzanas no tengan que ser importadas de países como Chile, EE. UU. y
Argentina.
El efecto en el mercado de manzanas en el Perú sería el siguiente:
Curva de la oferta 1
Curva de la oferta 2

Precio
P1 Eq. 1
P2 Eq. 2

Curva de la demanda

Q1 Q2
Cantidad

Oferta: Aumenta por el incremento de productores de manzanas en mayor


variedad.
Demanda: No varía.
Cantidad demandada: Se incrementa al reducirse el precio.
Cantidad ofertada: No varía, lo que varía es la oferta al aumentar la
variedad de manzanas.
Precio de equilibrio: Disminuye por el incremento de la oferta.
Cantidad de equilibrio: Aumenta por el aumento de la oferta.

e. Se ha demostrado que el consumo de manzanas trae muchos


beneficios a la salud, motivo por el cual han salido artículos en revistas
y periódicos. ¿Cuál será el efecto en el mercado de manzanas en el
Perú? Analice la oferta, demanda, cantidad demandada, cantidad
ofertada, precio y cantidad de equilibrio. Grafique.

El efecto en el mercado de manzanas en el Perú sería el siguiente:


Curva de la oferta

Precio
P2 Eq. 2
Eq. 1
P1

Curva de la demanda 2
Curva de la demanda 1

Q1 Q2

Cantidad

Oferta: No varía porque no ha variado ningún factor que la desplaza.


Demanda: Aumenta debido a los beneficios en la salud por el consumo de
manzanas.
Cantidad demandada: No varía, debido a que nos estamos desplazando a
lo largo de la curva de demanda original.
Cantidad ofertada: Aumenta debido al incremento de la demanda.
Precio de equilibrio: Aumenta debido al incremento de la demanda sin
aumento de la oferta.
Cantidad de equilibrio: Aumenta debido al incremento de la demanda.

Fuente Bibliográfica:

Burneo, K. y Larios, J. F. (2017). Principios de Economía. Fondo Editorial USIL.


https://ebooks724.usil.elogim.com:443/?il=10154

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