TERCERA PRÁCTICA DIRIGIDA

Facultad: Economía y Planificación

Semestre: 2023 -II

ESTUDIO DEL MERCADO

1. ¿Qué es el mercado?
2. ¿Quienes participan en un mercado?
3. ¿Qué es un bien económico?
4. ¿Qué es el precio y como se determina?

ANÁLISIS DE LA DEMANDA

5. ¿Qué es la demanda?
6. ¿Cuáles son las variables que están en función de la demanda? Explique cada una de ellas.

CAMBIOS DE LA DEMANDA Y LA CANTIDAD DEMANDADA

7. ¿A qué se refiere con cambio de la demanda y cantidad demandada y por qué ocurre?

8. Dada la siguiente función de demandada milo:

Qd milo = f (PMilo, PKiwigen,P Leche, I)
a) Identifique las variables que deben permanecer constantes ante un cambio de la
cantidad demandada (Ceterisparibus)
b) Explique con diagramas los cambios en la demanda o en la cantidad demandada según
sea el caso:
- Baja el precio del Milo.
- Baja el precio del Kiwigen.
- Aumenta el ingreso de los consumidores.
- Disminuye el precio de la Leche.

9. En cada una de las situaciones siguientes, indicar si ocurre un cambio en la demanda o un

cambio en la cantidad demandada. Graficar.
a) El precio de duraznos al jugo “Aconcagua” baja en S/ 2.5 por esa razón los
consumidores habituales compraran más.
b) El precio de los lentes de contacto cae en un 50%. ¿cómo afecta esto en la demanda de
anteojos?
c) El precio del gas sube en consecuencia las amas de casa mantienen sus cocinas
encendidas por menos tiempo.
d) Los trabajadores del sector público consiguen aumento de sueldo. ¿cómo afecta esto a
la demanda de leche evaporada.

10. Usted está estudiando el mercado de conservas de fruta y encuentra que cuando el precio
por unidad es de S/45, nadie las compra. Pero si el precio desciende hasta 27 soles la
unidad, la cantidad comprada seria de 470 unidades mensuales.
a) Calcule la ecuación que representa el comportamiento de la demanda de este mercado
y grafique.
b) Los productores de esta industria dicen que sus costos son demasiado altos y para
poder cubrirlos con un margen de ganancia deben vender cada lata de conserva en
S/.30, pero no saben cuánto comprara el mercado a este precio. ¿con la información
que usted tiene podría darles alguna respuesta?
c) El gobierno anuncia como parte de su política de reactivación de la economía, que los
sueldos y salarios crezcan en 20% a partir del próximo mes y como resultado se espera

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 que el consumo de conservas varié en 30 unidades, Halle la nueva demanda y grafique
sus resultados.

ANÁLISIS DE LA OFERTA

11. ¿Qué es la oferta?

12. ¿Cuáles son las variables que están en función de la oferta? Explique cada una de ellas.

CAMBIO DE LA OFERTA Y LA CANTIDAD OFERTADA

13. ¿A qué se refiere con cambio de la oferta y cantidad ofertada y por qué ocurre?

14. Indicar si las siguientes situaciones representan un cambio en la oferta o un cambio en

la cantidad ofertada. Graficar:
a) Debido a las inundaciones que ha destruido gran parte del cultivo del maíz del Cusco,
ahora se vende menos maíz en los mercados de dicha ciudad.
b) El precio de las camisas sube y esto induce a que los productores incrementen su
producción.
c) El costo de cebada sube y esto hace que la producción de cerveza disminuya.
d) Una disminución en el precio de chompas de Alpaca, como afecta a la oferta de
chompas de fibra sintética.

15. Tenemos los siguientes puntos de la curva de oferta de un vendedor de relojes (2,5) y
(1,3):
a) Halle la ecuación de la oferta y grafique.
b) Si el precio del cuero de las correas de los relojes aumenta en un 30%, esto ocasiona
que la cantidad ofrecida por el vendedor varié en 1 unidad, hallar la nueva curva de
oferta y grafiqué.

EQUILIBRIO DEL MERCADO

16. Un mercado está determinado por las siguientes funciones de oferta y demanda:
Q = 2P - 2 y Q= 23 - 3P
a) Encuentre el punto de equilibrio del mercado.
b) Que ocurriría si el precio fuera 7; y si el precio fuera 3 cuantas unidades se
intercambiarían en cada caso y qué agente se sentirá insatisfecho en cada caso.

17. Indique gráficamente que ocurre con el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado
de “Sprite”.
a) Aumenta el precio de los envases.
b) Baja el precio de “Seven up” (siendo un bien sustituto y un producto alternativo).
c) Aumenta el ingreso de los consumidores.

18. La municipalidad de un populoso distrito desea conocer, a fin de aplicar impuestos

específicos a los comerciantes, cual es el precio y la cantidad de equilibrio de las
“alpargatas” en una paradita muy concurrida. Se tiene la siguiente información: hay 20
puestos que venden “alpargatas”, la función de oferta de doce de ellos en una semana
determinada es: Qo1= 1 + 2P. El resto tiene por función: Qo2= -0.5 + 3P. En una
semana hay en promedio 1000 compradores divididos en tres estratos: alto (200
compradores), medio (300 compradores) y bajo (500 compradores) cuyas funciones de
demanda son respectivamente:

Qd1= 2 – 1/2P Qd2= 5 – 1/3P y Qd3= 8 – 2P