LOTUS VALLEY INTERNATIONAL SCHOOL, NOIDA EXTENSION

GRADE IX SPANISH WORKSHEET

MIDTERM PRACTIDE 2021-22

The question paper is divided into 4 sections:

SECTION A Reading comprehension 10 marks

SECTION B Writing skills 20 marks

SECTION C Grammar 30 marks

SECTION D Culture & civilisation 20 marks

SECTION A – Comprehension lectora

1. Lee bien el texto

Cariño:
Hoy no llego a casa antes de las 7, ¿puedes ir tú al colegio de María? La profesora quiere
vernos. Ayer llamaron por teléfono para decírnoslo. Otra cosa, ¿puedes hacerle un favor
a mi madre? Hay que comprar el pan y llevárselo a su casa, ella tiene fiebre y no puede
salir. Y llama a Juan para invitarlo a la cena de mañana por la noche, solo tengo el
teléfono de su novia y ella no me contesta. También tienes que llamar a mi hermana
porque Jaime, su nuevo novio, quería comprar el vino para la cena. Oye, ¿y qué hacemos
para cenar? Yo había pensado en un buen pollo al horno, con patatas y un poco de
ensalada. Si quieres, puedes hacer esa tarta de manzana tan buena, sabes que a mí me
encanta y estoy seguro de que a todos nuestros invitados también. Hay que limpiar la
habitación de los invitados, así tu hermana puede dormir en casa. ¡Ah! y por favor no te
olvides de coger mi coche para ir a comprar, el tuyo no funciona bien y tengo miedo. Te
he mandado por correo electrónico el teléfono de mi primo. Quiere venir a la cena y
necesita saber cómo se llega a casa. Llámalo, por favor, y se Io dices. Bueno, me voy, que
voy a llegar tarde. Gracias por todo, mi amor.
Besos,
Roberto.
A. Responde a las preguntas :
(i) Roberto volverá a casa...
a) a las tres.
 b) a la hora de la comida.
c) después de las cinco.

(ii) En la nota, Roberto dice que…...

a) la profesora de María no va a ir al colegio.

b) es necesario ir a hablar con la profesora de María.

c) María sale más tarde hoy

(iii) Roberto dice que.......

a) su madre necesita algo.

b) su madre tiene alergia.

c) su madre va a cenar en la casa de una amiga.

(iv) Jaime quiere... …

a) hacer una tarta

b) dormir en casa de Roberto.

c) llevar algo para beber

(v) EI primo de Roberto......

a) no puede ir a la cena.

b) no conoce la casa de Roberto.

c) llamará para preguntar la dirección.

B) Encontra el significado de las palabras en el pasaje:

(i) to buy
a. llamar
b. invitar
c. comprar

(ii) oven
a. horno
b. miedo
c. fiebre

(iii) to sleep
a. dormir
b. correr
c. llegar

C) Encuentra el opuesto:
(i) salir
a. venir
b. llegar
c. coger

(ii) pronto
a. noche
b. tarde
c. mañana

SECTION B – Expression escrita

1. Escribe alrededor de 70 palabras cada uno:

a) Describe tu escuela .
Describe your school.

b) Describe tus amigos. Que tipo de amigos te gusta?

SECTION C – Grammar

1. Relaciona los contrarios.

Match the opposites.

(i) Feliz (a) fuera

(ii) Hablador (b) Triste
(iii) Viejo (c) Bajo
(iv) Alto (d) Timido
(v) dentro (e) Nuevo

3. Selecciona la respuesta correcta.

Select the correct option

1.. Hace _____________.

a. nevado b. sol c. tormenta d. soleado

2. . ¿________ dia es hoy?

a. Qué b. Cuándo c. Dónde d. Cómo

3. ___________________
-Estoy bien

a. ¿Quién es? b. ¿De dónde es? c. ¿Cómo es? d. ¿Cómo está?

4. . ¿Qué hora es?

- _________ la una.

a. son b. está c. es d. están

5. Tú (CERRAR) _____________ la ventana

a. cerro b. cierres c. cerres d. cierre

6. El no (Estar) ___________ en casa los domingos.

a. estoy b.esta c.estas c. estan

7. Nosotros (tener) ________ que comprar nuevos libros.

a. tengo b. tienes c. tenemos d. tienen

8. Roberto _______ estresado.

a. estoy b. hay c. esta d. estas

9. ¿Dónde ________ Laura?

a. hay b. esta c. estan d. estais

10. ¿Qué (hacer, ella) ________en la noche?

a. hago b. haces c. hagas d. hace

4. ¿Ser, estar, hay o tener? Pon los verbos en su lugar corresponriente.

Put the verb in its corresponding place.

1, (tú) una alumna ejemplar.

a. estas b. eres c. hay d. tienes

2, Ellos en la playa cada día..

a. estan b. hay c. tienen d. son

3, La silla cuatro patas.

a. esta b. hay c. tiene d. es

4, (yo) una semana de vacaciones.

a. estoy b. hay c.tengo d.soy

5, (Usted) en una conferencia.

a. esta b.hay c. tiene d. es

6, Mi hermana y mi mamá mucho trabajo hoy.

a. estan b.hay c. tienen d. son

7, Él Diego Ferreira, el profesor de portugués.

a. esta,tiene b. es,tiene c. tiene,tiene d. es,es

8. La niña enferma.
a. esta b.hay c. tiene d. es

9. Mi papá Agricultor.
a. esta b.hay c. tiene d. es

10. La casa de Sofía.

a. esta b.hay c. tiene d. es

SECTION D – Cultural y civilización

1. Quiero ir a España? Donde vas a vaijar en España y que vas a ver? Que te gusta de
España?

2. Escribe verdadera o falsa (V) o (F):

Write true or false.

a. Flamenco es el baile nacional de España.

b. Tacos es la comida famosa de España.
c. Enrique iglesia es el cantante famoso de España.
d. El tren es el medio de transporte más barato y común en España.
e. El famoso ‘Statue of liberty' está en España.

3. Ordena las frases.

Put the words in order to form a sentence.

(i) Madrid/la/es/ España/capital /de

(ii) bonita / madre / mi / muy / es
(iii) ¿colegio/de/que/alumno/eres?
(iv) ir/Sonia/quiere/ir/cine/al
(v) Dijon/ciudad/es/bonita/muy/una

4. Responde a las preguntas:

Respond to the questions:

a. ¿De que colour es la bandera de España?

b. ¿Quien es el primer ministro de España?
c. ¿Cual es la moneda de España?
d. ¿Cual se el monumento famoso de España?
e. ¿Escribe nombre de un festival famoso de España?