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Circuito RC / Figuras de Lissajous

OBJETIVOS

• Realizar experimentos con circuitos RC

• Medir ángulo de desfasamiento del voltaje de salida, respecto del voltaje de entrada con base en
figuras de Lissajous

• Experimentar el voltaje en un capacitor cuándo se le aplica una señal cuadrada.

Material

• 1 resistencia de 1k Ω
• 1 Resistencia de 470 Ω
• 3 Resistencia de 10 kΩ
• 1 capacitor de 0.47µF
• 1 tablilla de experimentación
• Osciloscopio
• Generador de funciones
• Alambre No.22
• Puntas BNC-Caiman-Caiman

Introducción

A lo largo de este experimento realizamos figuras de Lissajous con ayuda del osciloscopio y un
generador de funciones, por conceptos pasados ya sabemos la función del osciloscopio, pero
explicaremos para que sirve un generador de funciones, es una fuente de señales que tiene la
capacidad de producir diferentes formas de onda. Hay dos tipos de generadores, los analógicos y
los digitales, los de tipo analógico generan los tipos básicos de ondas eléctricas: sinusoidal, cuadrado
y triangular, mientras que los digitales pueden generar cualquier tipo de onda. Los analógicos basan
la producción de todos los tipos de ondas. Este cambio en la carga del capacitor produce una
variación ascendente y descendente del voltaje. A medida que el voltaje alcanza sus valores máximo
y mínimo, un comparador revierte el proceso de carga y descarga del capacitor. Este comparador
permite también la generación de los restantes tipos de ondas. Mediante la variación de la corriente
y el tamaño del capacitor pueden obtenerse diferentes frecuencias.
Una curva de Lissajous es la gráfica del sistema de ecuaciones paramétricas que describe el
movimiento armónico simple, se obtienen con la superposición de dos movimientos armónicos
perpendiculares. La trayectoria resultante dependerá de la relación de les frecuencias y de la
diferencia de fase. Podremos obtener las curvas de Lissajous en nuestro laboratorio fijando nuestro
osciloscopio en la función X–Y, de este modo la base de tiempo quedará anulada y podremos
inyectar la señal horizontal por el canal en función X y la vertical por el canal en la función Y.

Utilizamos el osciloscopio para la medición de señales eléctricas, posibilitando hacer mediciones


precisas y a la vez visualizar la forma y comportamiento de la señal analizada. Las figuras de Lissajous
se obtienen por la superposición de dos oscilaciones armónicas en direcciones perpendiculares
entre ellas. El movimiento resultante depende sensiblemente de los parámetros de cada oscilación:
Amplitud, frecuencia y fase. El desfase indica el ángulo de atraso o adelanto que posee una señal
con respecto a otra si poseen ambas el mismo periodo. La figura resultante en pantalla se denomina
figura de Lissajous Se puede deducir la fase entre las dos señales, así como su relación de
frecuencias, obtenemos las siguientes figuras.

El calculo para obtener el angulo de desface se obtiene mediante:

Que es lo que aplicamos para calcular nuestros angulos de desface.


DESARROLLO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO 1)

1. Armar el circuito de la figura 1, en la tablilla de experimentación.


Fig. 1. Circuito en tablilla de

experimentación

a. El voltaje V1 tiene un Vp = 2 [V] (1.41Vrms), con una frecuencia de 15 Hz.

Fig. 1.a.

b. Visualizar con el osciloscopio en el CH1 el voltaje de entrada V1, y en CH2 el voltaje de salida
Vo, (voltaje en R1). Colocar al centro de la pantalla las dos señales, que deben estar
superpuestas, o sea las dos en el origen del eje Y.
c. c. Tomar una fotografía de la imagen en el osciloscopio, lo más cercano posible para
capturar todos los detalles de la imagen.

Fig. 1.c. Onda sinusoidal


d. Presionar la tecla DISPLAY, y posteriormente seleccionar en los botones a un lado de la
pantalla, la opción X-Y.
e. Tomar una foto lo más cercano posible a la pantalla, para no perder detalle de la imagen.

Fig. 1.e. Figura de Lissajous,


obtenemos una elipse.

Se edito un poco la foto, ya que nuestro osciloscopio nos daba la figura con un contraste muy bajo
y casi no se observaba bien en la pantalla.

f. Determinar el ángulo de desfasamiento de la salida respecto de la entrada, aplicando el concepto


de Figuras de Lissajous. Investigar.

En este caso vamos a considerar a Y0 como la intersección entre el eje Y y la figura, A será nuestra
amplitud para todos los casos.
𝑌𝑜 𝑌𝑜 1500𝑚𝑉
𝑠𝑒𝑛∅ = ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 = 75.41°
𝐴 𝐴 1550𝑚𝑉

Comprobando con otra fórmula, solo para verificar si es correcto nuestro resultado
𝑎 3250
ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 = = 68.21°
𝑏 3500
Observamos que se llega a una aproximación al resultado obtenido

g. Repetir los puntos a. a f. con frecuencias de 60 Hz y 300 Hz.

Para la frecuencia de 60Hz


𝑌𝑜
ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛
𝐴

1.8
ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 = 30.95°
3.5
Utilizando la segunda formula
𝑎 3.6
ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 = = 30.95°
𝑏 7

Observamos nuevamente que con ambas formulas se llega al mismo resultado.

Para la frecuencia de 300Hz

𝑌𝑜
ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛
𝐴

0.20
ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 = 2.87°
4
Utilizando la segunda formula
𝑎 0.40
ø = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 = = 2.87°
𝑏 8
Se llega al mismo resultado con ambas formulas.

Concluimos que tanto como en la intersección para el eje y y x se obtienen los mismo ángulos de
desface, así asumiendo correctamente nuestros cálculos.

EXPERIMENTO 2)

2. Armar el circuito de la figura 2, en la tablilla de experimentación.


Fig. 2. Circuito en tablilla de

experimentación

a. El voltaje V1 tiene un Vp = 5 [V] , con una frecuencia de 300 Hz. Fig. 3.

b. Visualizar con el osciloscopio en el CH1 el voltaje de entrada V1, y en CH2 el voltaje de salida Vo,
(voltaje en el capacitor).

c. Colocar las señales, una por encima de la mitad de la pantalla (CH1), y la otra por debajo de la
mitad de la pantalla (CH2).

d. Variar los controles de tal forma que se visualicen bien las dos señales.

e. Tomar una foto lo más cercano posible a la pantalla, para no perder detalle de la imagen.
Fig. 2.e Onda sinusoidal

f. Con base en la escala de tiempo, eje X, medir el tiempo que tarda el capacitor en llegar a 5V.

g. Una constante característica de la carga del capacitor es Ꞇ = R*C, y el tiempo de carga está
relacionado con 5* Ꞇ. Investigar.

C=0.47µF Ꞇ = 22.09µs, t = 1.125 = 112.5µs

R=470Ω

Se llega a ese resultado debido a los datos obtenido por nuestro circuito

h. Repetir los incisos a. a f., con resistencias de 1KΩ con 100 Hz y 10KΩ con 10Hz

Para la frecuencia de 100Hz


C=0.47µF Ꞇ = 0.50ms, t = 4.78ms

R=1kΩ

Para la frecuencia de 10Hz

C=0.47µF Ꞇ = 5.4ms, t = 43.02ms

R=10kΩ

CONCLUSIONES

Hernández Acosta José Eduardo

Esta práctica fue interesante ya que cambiamos lo que fue la corriente directa con la hemos estado
trabajando en cada practica a corriente alterna y observamos su comportamiento en un capacitor
este elemento demora un poco en cargarse y mantenerse de forma estable cosa que logramos ver
gracias al osciloscopio se nota en el ejercico 2 una curva que tarda en volverse “recta” lo cual es el
tiempo de carga del capacitor usado además también calculamos los grados de desfasamiento entre
los dos elementos usados que fueron una resistencias y un capacitor en el caso del segundo ejercicio
se nota el tiempo de carga del capacitor porque era el elemento que estaba a la entrada del circuito
y en la segunda al ser la resistencia el elemento que está a la entrada del circuito se nos formó una
especie de ovalo que vibraba lo cual es una figura de lissajous y es precisamente de esta figura que
sacamos los datos necesarios para sacar el ángulo de desfasamiento en nuestra practica
Sánchez Avelino Evelin

En esta práctica fue un poco confuso el conteo de los cuadritos para sacar las intersecciones en X y
Y para poder calcular nuestro ángulo de desfasamiento, fue una práctica interesante al poder
realizar las figuras mediante las señales, además pudimos observar la forma en la que un
osciloscopio compara dos señales periódicas y poder superponerlas para notar también en esa
imagen como es el ángulo de desfasamiento, y analizar un poco mas la imagen que nos da.

Sánchez Peña Martha María

En el desarrollo de esta práctica calculamos experimentalmente el ángulo de desfasamiento del


voltaje de salida, basándonos en las figuras de Lissajous y también el voltaje del capacitor en una
señal cuadrada.

Bibliografía

• Encuentra aquí información de Instrumentación: Osciloscopio y generadores para tu escuela


¡Entra ya! (2001, septiembre 17). Rincondelvago.com.
https://html.rincondelvago.com/instrumentacion_osciloscopio-y-generadores.html

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