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Personalidad y

Cuidado de Salud
Integrantes:
Granda Cadillo, María Guadalupe
Palomino Quillas , Victor Hugo
Rojas Yachas, Pepe
¿Qué es personalidad?

Psicología de la personalidad → American


Psychological Association: La personalidad se refiere
a las diferencias individuales en los patrones
característicos de pensamiento, sentimiento y
comportamiento.

Según Allport: Personalidad es la organización dinámica, en el interior del


individuo, de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su
pensamiento característicos.
- Que es algo interno, no de apariencia externa.
- Que no es exclusivamente mental, ni exclusivamente neurológica.
- Que los sistemas psicológicos son tendencias determinantes que
dirigen y motivan la acción.
- Que la conducta y el pensamiento son característicos de cada
individuo.
Aspectos importantes de la Personalidad
Se distinguen aspectos estáticos y
dinámicos: los primeros se refieren la El sexo, la edad, el
Temperamento
morfología, mientras que los segundos sistema endocrino
hacen alusión a la fisiología.

Según Allport este es heredado Niveles de tiroxina

"Los fenómenos característicos de la naturaleza emocional de un


individuo, incluyendo su susceptibilidad emocional, la fuerza y la Bajo Alto
velocidad con que acostumbran a producirse las respuestas, su
estado de humor preponderante y todas las peculiaridades de Pereza, inercia, Tensión nerviosa,
fluctuación e intensidad en el estado de humor, considerándose torpeza excitación,
estos fenómenos como dependientes en gran parte de la ansiedad.
estructura constitucional y predominantemente hereditarios".
Aspectos importantes de la Personalidad
Es el conjunto de rasgos de personalidad, relativamente perdurables, que
Carácter
tienen importancia moral y social".

Niñez y Ambientes
adolescencia sociales

Etapas muy importantes en la formación del Como el hogar, la escuela, los grupos de
carácter, tanto positiva como negativamente. amistad

Las fallas, distorsiones, experiencias


traumáticas, también las vivencias felices y Estabilidad
satisfactorias, normas y prácticas morales y
éticas van señalando y matizando el carácter.
Aspectos importantes de la Personalidad
Serie de elementos que tienen que ver con el aprendizaje, la adaptación a
situaciones nuevas, la solución de problemas, el proponerse fines, la
capacidad de valoración y autocrítica.

Es una forma de interactuar con el mundo, y engloba habilidades tales


Inteligencia como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el
entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc.

La inteligencia es la capacidad de comprender el


entorno y utilizar ese conocimiento para determinar
Según Gardner la mejor manera de conseguir unos objetivos
concretos”.
Aspectos importantes de la Personalidad

Status y Roles Status →"Es la posición o situación de


sociales un individuo en la jerarquía de prestigio
de un grupo y que en un momento
Exigen un comportamiento determinado le será respetado."
determinado del individuo, y éste
imprime ciertas características de Profesiones
su personalidad, a su actuación.

Rol →"Es la estructura de necesidades,


objetivos, creencias, sentimientos,
Según Kreh
actitudes, valores y conductas que los
miembros de una comunidad esperan
que debe caracterizar al ocupante de
una posición."
Características de una Personalidad
Madura
Estabilidad emocional Integración de la personalidad Autonomía del yo

Conocimiento de las capacidades, cualidades y


Conocimiento de sí mismo Fuerza de voluntad
valores que posee uno mismo

Se juzga a sí mismo y reconoce cuándo actúa bien Capacidad de esfuerzo


Capacidad de autoevaluación
o mal

Posee toma decisiones sabiendo y aceptando las Capacidad de convivencia


Capacidad de decisión
consecuencias de las mismas

Autenticidad
Capacidad de aceptar riesgo y responsabilidades Emprender las acciones no a ciegas, sino
habiendo medido los riesgos que se van
a correr y haciéndose completamente
responsable
Características de una Personalidad
Madura
Ser libre, es decir, no estar esclavizado al ambiente
Estabilidad emocional Autonomía del yo
social ni al grupo social en que se vive

Capacidad de organizar las energías corporales


Conocimiento de sí mismo en dirección a una meta Fuerza de voluntad

"Voluntad de querer", es decir, la acción continuada


Capacidad de esfuerzo
Capacidad de autoevaluación y esforzada para lograr un objetivo

No solamente las necesidades del propio yo, sino también Capacidad de convivencia
Capacidad de decisión las necesidades, derechos y motivos de los demás.

Capacidad de aceptar riesgo y responsabilidades Ha adoptado aquellos valores, normas de vida Autenticidad
e ideales que cree mejores en relación con sus
motivaciones y actúa en forma consecuente
con ellos
Teoría de los 5 rasgos
Incluye la fantasía, la estética, los sentimientos, las acciones, las
Apertura a la Experiencia
ideas y los valores

Orden, el sentido del deber, la necesidad de logro, la


Responsabilidad
autodisciplina y la deliberación

Facetas de cordialidad, gregarismo, asertividad, actividad,


Extroversión
búsqueda de emociones y la faceta de emociones positivas

Comprende la confianza, la franqueza, el altruismo, la actitud


Amabilidad
conciliadora, la modestia y la sensibilidad hacia los demás

Facetas ansiedad, depresión, hostilidad, ansiedad social,


Neuroticismo
impulsividad y vulnerabilidad
Teorías sobre la personalidad
TEORIA CONDUCTISTA
- John B. Watson. - B. F. Skinner

Conjunto de conductas habituales


que son influenciadas por el
ambiente.
Teorías sobre la personalidad
TEORÍA
PSICOANALÍTICA

AUTOR
SIGMUND FREUD

CONCEPTO
La personalidad se desarrolla en la medida en que una
persona logra satisfacer los deseos sexuales durante el
curso de su vida, es decir, que la personalidad está
determinada por la manera en que se aborda cada una
de las etapas psicosexuales.
Teorías sobre la personalidad

TEORÍA
PSICODINÁMICA

AUTOR
CARL GUSTAV JUNG

CONCEPTO
Rasgos por los que nos conoce la gente y actitudes, hay
dos tipos de personas las introvertidas y extrovertidas.
Teorías sobre la personalidad
TEORÍA SEGÚN JUNG

- De la niñez a la adultez temprana (Pubertad).


- Adolescencia.
- Edad madura (35 a 40 años).
Teorías sobre la personalidad

TEORÍA
PSICODINÁMICA

AUTOR
ALFRED ADLER

CONCEPTO
Está constituida por un carácter, cada individuo tiene un
estilo propio de vivir y poseer un carácter único e
irrepetible.
Teorías sobre la personalidad
TIPOS DE SENTIMIENTOS SEGÚN ADLER

- Sentimiento de inferioridad - Sentimiento de superioridad


Teorías sobre la personalidad

TEORÍA
HUMANISTA

AUTOR
ABRAHAM MASLOW

CONCEPTO
La personalidad del individuo se forma con el desarrollo
de las necesidades, buscando en todo momento la
autorrealización.
Teorías sobre la personalidad

TEORÍA
HUMANISTA

AUTOR
ROGERS

CONCEPTO
Las personas se definen a través de la observación y
evaluación de sus propias experiencias.
Teorías sobre la personalidad

TEORÍA
HUMANISTA

AUTOR
FREDERICK PERLS

CONCEPTO
Denomina a la persona por un todo, constituidos por
diferentes estratos del ego, encontrando debajo de todo
ello el self interior.
Teorías sobre la personalidad
TEORÍA
COGNITIVA

AUTOR
TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL DE
ALBERT BANDURA

CONCEPTO
- Es la interacción entre cognición, aprendizaje y
ambiente.
- Aprendizaje basado en modelos o por imitación.
Teorías sobre la personalidad

TEORÍA
COGNITIVA

AUTOR
AARÓN T. BECK

CONCEPTO
La personalidad está conformada por cogniciones,
emociones y conductas, las cuales están moldeadas por
valores.
Teorías sobre la personalidad

TEORÍA
COGNITIVA

AUTOR
ALBERT ELLIS

CONCEPTO
La personalidad se va formando de las creencias que se
tenga de los que dicen los demás y de sí mismo ya sean
positivas o negativas.
Personalidad relacionada con la
enfermedad
PRECARIEDAD Y TRABAJO

De acuerdo con la RAE la precariedad viene de la palabra precario: “que no posee los
medios suficientes”.

La OMS, establece algunos El empleo precario, es aquel que


riesgos de salud , tales tiene contratos de tiempo
La precariedad en el como el polvo, el ruido, etc. indeterminado.
trabajo, está Incluso los empleos precarios
relacionada con la resulta mayor entre los salarios
falta de condiciones con bajo nivel educativo.
propicias para Javier Lindenboim.
laborar. Las personas que trabajan
con presión son más
propensas a fumar, etc.
Personalidad relacionada con la
enfermedad
VULNERABILIDAD Y SALUD

De acuerdo con la RAE la vulnerabilidad viene de la palabra vulnerable “que puede


ser herido”

La vulnerabilidad en la salud puede aplicarse como desprotección de ciertos grupos


ante daños potenciales en la salud, debido a la falta de recursos.

Factores multidimensionales Pueden afectar grupos sociales o Puede ser debido a la condición
étnicos dinámica o contextual

- Bajos ingresos.
- Discriminación por Género. - Edad (adultos mayores) - Temporal por algún
- Desempleo. - Indígenas. fenómeno natural.
- Bajo nivel escolar. - Migrantes. - Por el lugar donde habita.
Personalidad relacionada con la
enfermedad
LA POBREZA Y LA SALUD

La pobreza y la mala salud están La pobreza y los bajos ingresos también


interrelacionadas. son causa de mala salud.
Las personas pobres tienen más Las personas pobres se ven asociadas a
problemas de salud que las acomodadas, un círculo vicioso: la pobreza engendra
la mala salud se asocia frecuentemente a una mala salud y la mala salud mantiene
considerables costos de atención sanitaria. la pobreza.
Wagstaff, 2002
Personalidad relacionada con la
enfermedad
LA RELACIÓN ENTRE DESIGUALDADES
SOCIALES Y LA SALUD

Esto favorece a las Los sistemas de salud y las políticas


enfermedades y dificulta sociales influyen sustancialmente en
a la persona enferma, ya este vínculo de desigualdades sociales
sea en su tratamiento o y salud.
La salud es un proceso en el control de la Abadía B., 2006
complejo, los procesos enfermedad,
salud-enfermedad no solo
dependen de las
personas, sino de las
interacciones entre la Mientras que las
persona y su entorno. personas con más
recursos tienen menos
posibilidad a enfermarse.
Personalidad relacionada con la
enfermedad
DESIGUALDADES ENTRE LOS POBRES Y
LOS QUE NO SON

Las desigualdades Las desigualdades tienden


sanitarias son casi siempre a ser más pronunciadas con
en perjuicio de los pobres. los indicadores objetivos de
Los pobres tienden a morir mala salud, como las
antes y a presentar medidas antropométricas
mayores niveles de de malnutrición y la
morbilidad que quienes mortalidad, que con los
tienen más dinero. indicadores subjetivos.
Personalidad relacionada con la
enfermedad
RESPONSABILIDAD PERSONAL Y
COLECTIVA EN SALUD, GOBERNANZA EN
SALUD

En este contexto se ha sugerido, desde una visión crítica, una teoría de diálogo
colaborativo como estrategia deliberativa de gobernanza para la creación de
soluciones públicas, que exige condiciones

Para el

Dialogo autentico:

Inclusividad Diversidad Interdependencia


Personalidad relacionada con la
enfermedad
¿CÓMO PUEDE EXISTIR LA
RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL EN
SALUD?

En la práctica sanitaria la justificación de un criterio de evaluación de responsabilidad


individual se encuentra vaciada por una fuerte asociación

Riesgos de Estatus socio


Raza Etnia
comportamiento económico

Las personas desfavorecidas,


que sufren carencias,
constituyen grupos
vulnerables que no tienen
decisión libre.
Personalidad relacionada con la
enfermedad
ESTILOS DE VIDA

No determinan responsabilidades en Salud.

Factores:
- Sociales
- Educacionales
- Psicológicos
Que afectan la
prevención de riesgos.
Personalidad relacionada con la
enfermedad
RESPONSABILIDAD COLECTIVA EN SALUD

Norman Daniels, Dan Brock y Ronald Green.

Su propuesta se basa en términos generales.

Eliminación de Eliminación de la
barreras estratificación por
financieras al riesgos de salud
acceso de la propia del sistema
salud. privado.
05
PERSONALIDAD Y
ESTRÉS
ESTRÉS

la reacción inespecífica del organismo ante estímulos


psíquicos y físicos, que involucra procesos normales
(eustrés) y anormales (distrés) de adaptación

Las alteraciones orgánicas


producto del estrés
comprende diversas esferas

fisiológica psicológica social


(alteraciones (depresión, (problemas
cardiovascul ansiedad, hábitos académicos,
ares, inadecuados de laborales,
inmunosupre salud, etc.) familiares, etc.)
sión, etc.)
CÓMO SE EXPERIMENTA EL ESTRÉS

NIVEL NIVEL NIVEL


FISIOLÓGICO MOTOR COGNITIVO

El estrés se refleja en
El estrés se siente la conducta: llorar,
con dolores de comer
cabeza, tensión compulsivamente, El estrés afecta a la
muscular, alteraciones fumar en exceso, forma de pensar:
del sueño, fatiga, consumir drogas o inseguridad, miedos,
malestar, mareos, alcohol, tics, gestos y indefensión, saturación,
taquicardias, y posturas tensos, inferioridad, ineficacia.
dolencias varias que forma de comportarse
no se explican por brusca y apresurada,
enfermedad médica. agresividad, actos de
rabia e ira.
CLASIFICACIÓN DE FACTORES DE ESTRÉS
•Podemos decir que provoca estrés todo aquello que
implique:
•Cambio en la situación
•Una novedad, que suceda algo nuevo
•La pérdida de algo
•La falta de información sobre lo que puede pasar
•La incertidumbre (no saber cuándo va a ocurrir algo)
•La falta de habilidades para hacer frente y manejar la
situación que se presenta.
Efectos Negativos del estrés
•Empeoramiento de la salud: hipertensión,
asma, insomnio, problemas gástricos,
ansiedad, depresión y disminución de la
energía (nos cansamos más fácilmente)
•Disminuye el rendimiento: se cometen más
errores y se pierde la capacidad de
concentrarse
•Enfrentarse a las cosas de manera poco
efectiva: beber, fumar o comer en exceso,
respuestas emocionales (como nervios o
depresión)
La Respuesta del Estrés
•¿Qué sucede cuando tu cuerpo se estresa? Se producen una
serie de cambios físicos que en determinadas situaciones son
necesarios e importantes. Por ejemplo: estás cruzando la calle y
de repente te das cuenta de que un coche está a punto de
alcanzarte; en ese momento tu organismo moviliza una serie de
recursos para salvarte (recursos que facilitan salir corriendo).
Los cambios físicos inmediatos que tienen lugar incluyen:
aumento de la frecuencia cardíaca, la tensión arterial y
muscular, aumento de la velocidad de coagulación de la sangre
y de la circulación sanguínea en los músculos, respiración más
rápida y superficial, y disminución de la función del sistema
inmunológico.
INFLUENCIA DE LA PERSONALIDAD
EN EL ESTRÉS

Si observamos a dos personas diferentes


en un mismo ambiente, puede que una
desarrolle estrés y la otra no. Si, en este
caso el ambiente es laboral, puede que
incluso esa persona que no desarrolla
estrés, aumente su rendimiento laboral.
Esto se debe a la personalidad. Hay
factores personales como el ser
extrovertido o introvertido, tolerante,
autoritario, que para muchas personas
pueden llegar a ser estresores y para otras
no.
PERSONALIDAD TIPO A
•Son personas que luchan con todas sus fuerzas por obtener y
mantener el control..
•Tienen obsesión por la perfección, el logro de metas y la
competitividad y están caracterizados por una gran ambición personal

PERSONALIDAD TIPO B
•Son personas tranquilas, capaces de utilizar la energía necesaria
para la resolución de los problemas.
•Son esas personas a las que les vemos disfrutar plenamente de su
tiempo libre, que proyectan calma, tranquilidad.
•Las personas con este patrón de conducta tienen mucha menos
probabilidad de sufrir estrés o problemas cardiovasculares.

PERSONALIDAD TIPO C
•Este patrón describe a las personas que tienden a negar y reprimir sus
sentimientos y emociones.
•A estas personas les cuesta mucho enfrentarse a las tensiones propias de las
relaciones interpersonales y, todo esto, les lleva a experimentar sentimientos
de indefensión, desesperanza; llegando incluso a la depresión.
•Mantenga el estrés en un nivel tolerable
•Reduzca los problemas diarios.
•Conozca sus límites.
•Establezca un programa razonable.
•Tome recesos frecuentes.
•Desarrolle habilidades de relajación
•Desarrolle habilidades de manejo del tiempo más
eficaces.
•Aprenda a priorizar.
•Cuide su cuerpo
• Recopile información
•Expanda su red social
•Aprenda a decir “no” cuando la gente le imponga
demandas excesivas.
•Prevenga el agotamiento
•No mantenga guardados los sentimientos
inquietantes
•Afrontamiento enfocado en las emociones
•Afrontamiento enfocado en los problemas
EL ESTRÉS EN LOS TRABAJADORES

El estrés laboral aparece cuando las


exigencias del entorno superan la
capacidad del individuo para hacerlas
frente o mantenerlas bajo control, y
puede manifestarse de diversas
formas. Algunos de sus síntomas más
frecuentes van desde la irritabilidad a
la depresión, y por lo general están
acompañados de agotamiento físico
y/o mental.
SÍNTOMAS FÍSICOS SÍNTOMAS EMOCIONALES

•Problemas intestinales y/o •Ansiedad


estomacales •Mal Humor
•Sudoración excesiva •Irritabilidad
•Hiperventilación •Miedo o temor
•Dolor de cabeza •Inseguridad
•Mareos y náuseas •Dificultades para concentrarse
•Temblores •Dificultad para tomar decisiones
•Taquicardia •Bajo estado de ánimo
•Tensión muscular y contracturas. •Depresión
https://www.youtube.com/watch?v=PPB6NIyXCSM

1. ¿Cómo reacciona la persona ante el estrés?


2. ¿Cómo afrontar una situación de estrés?
Caso Clínico
Mujer de 18 años, soltera, estudiante,, que acude a la consulta al ser dada de alta hospitalaria; ha estado
ingresada durante cuatro meses a causa de las lesiones sufridas en un intento de suicidio.
Durante el ingreso ha creado problemas en la sala y ha escrito cartas de amor a una de las enfermeras. A
los 16 años había realizado otras dos tentativas por sobredosificación medicamentosa que requirieron
lavado de estómago. En aquel entonces fue diagnosticada de depresión mayor y tratada sin resultado con
antidepresivos y terapia de apoyo (interrumpido por desavenencias con el terapeuta). En la exploración
psicopatológica no se observan contenidos delirantes ni alucinaciones; la paciente refiere insomnio,
ansiedad, bulimia, gran irritabilidad, tristeza e ideas suicidas debidas a que “la vida es un asco”. Se
lamenta de estar sola, quisiera tener más amigos. Sus amigos actuales son un drogadicto y un
expresidiario. En tres ocasiones ha tenido peleas callejeras, siempre bajo el efecto del alcohol. No posee el
más mínimo interés por los estudios y, aunque dice querer trabajar, no acepta ninguno de los empleos que
sus padres le sugieren.
La relación con los padres es muy variable: junto a días en que se muestra amable y hasta colaboradora,
hay otros, los más, en que la convivencia es totalmente imposible
1. ¿Como su personalidad está afectando su salud?
2. Según la teoría de los 5 rasgos, ¿Cuales estaría observándose en esta paciente? Y según y los tipos
de personalidad, ¿Qué tipo de personalidad tiene?
3. ¿Qué actitudes adoptarías a la hora de atender a este paciente?
CONCLUSIÓNES
● Conocemos la complejidad del fenómeno del estrés, en el que intervienen diversas
variables. Sabemos que la situación de sobre activación puede estar relacionada tanto por
acontecimientos positivos como enamorarse, incorporación de un nuevo miembro a la
familia, un nuevo empleo, como por sucesos negativos como la pérdida de un ser querido,
problemas legales, repentino o serio deterioro de la salud, entre otros. Por ello, es
importante controlar su recurrencia, aprender a reponerse de los acontecimientos vitales
estresantes, y prestar atención para prevenir sus posibles efectos nocivos a medio y largo
plazo.
● Una persona madura es aquella que está bien integrada interiormente, que se adapta
correctamente al medio ambiente que obtiene gratificaciones de él mismo y se comporta
trascendente mente de acuerdo con sus aptitudes y posibilidades.
● Todas las teorías de la personalidad, en general, manifiestan que el comportamiento, es
congruente a través del tiempo y de las situaciones. Según esta perspectiva, una persona
agresiva tiende a ser agresiva en una amplia gama de situaciones y continuará siendo
agresiva de un día a otro, o de un año a otro.Este comportamiento constantemente
agresivo es una prueba de la existencia de un rasgo de la personalidad subyacente de
agresividad, o de una tendencia hacia ella
Referencias Bibliograficas
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PSICOLÓGICO [Internet]. Com.ar. [citado el 8 de mayo de 2022]. Disponible en:
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rsonalidad%20es%20la%20organizaci%C3%B3n%20din%C3%A1mica%2C%20en%20el%20interior%20del%20individuo,de%20natu
raleza%20cambiante%3A%20organizaci%C3%B3n%20din%C3%A1mica.&text=Que%20es%20algo%20interno%2C%20no%20de%2
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