“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LAPBOOK

CRITERIOS SI NO OBS.
ACTITUDINAL
1.- El lapbook fue entregado en la fecha acordada.
2.- El lapbook cuenta con los datos personales del alumno solicitados.
3.- El lapbook refleja limpieza en la escritura y físicamente
4.- El lapbook contiene concepto
5.- El lapbook contiene usos
6.- El lapbook contiene características
7.- El lapbook contiene estructura
8.- El lapbook contiene excepciones
9.- El lapbook contiene ejemplos
10.- El lapbook está diseñado de una forma creativa y atractiva a la vista
Suma Total

ANEXO 3
LISTA DE COTEJO PARA MAPA MENTAL
CRITERIOS SI NO OBS.
ACTITUDINAL
1.- El mapa mental fue entregado en la fecha acordada.
2.- El mapa mental cuenta con los datos personales del alumno solicitados.
3.- El mapa mental refleja limpieza en la escritura y físicamente
4.- El mapa mental está diseñado de una forma creativa y atractiva a la vista, haciendo
uso de colores
5.- El mapa mental tiene al menos 15 palabras relacionadas a vestimenta.
6.- El mapa mental tiene al menos 15 palabras relacionadas a actividades de recreación.
Suma Total
 “2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.
ANEXO 4
EXPERTO
4 3
El estudiante incluye fotografías
auténticas de su infancia y la de sus
padres y las presenta en el mapa
MAPA MENTAL
mental haciendo uso de colores
siendo completamente atractivo a la
vista.
El video tiene una duración de 2
minutos y tiene variedad en
transiciones
DURACIÓN Y TRANSICIONES
durante la presentación del mismo.
El estudiante presenta avances de
las oraciones que incluye en el video
PRODUCCIÓN ESCRITA
el día que son solicitados y realiza
(WRITING)
las correcciones hechas por la
docente.
La pronunciación del estudiante
es clara,
PRODUCCIÓN ORAL (SPEAKING) pausada y entendible. El tono de voz
es alto.
TOTAL
AVANZADO
El estudiante incluye gran parte de
fotografías, pero incluye al menos
4 imágenes de internet. Presenta un
mapa mental parcialmente atractivo
a la vista
El video tiene una duración de 1
minuto
y 30 segundos aproximadamente.
Se aprecian al menos 3 transiciones
durante la presentación del mismo.
El estudiante presenta avances de
las oraciones que incluye en el video
en la siguiente sesión a la solicitada
y realiza las correcciones
hechas por la docente.
La pronunciación del estudiante
es clara,
y parcialmente
entendible.
APRENDIZ
2 1
El estudiante incluye un mapa
mental poco atractivo a la vista
haciendo uso de diversas
imágenes de internet.
El video tiene una duración
de 1 minuto
aproximadamente.
Se aprecian al menos 3
transiciones durante la
presentación del mismo.
El estudiante no
presenta avances de las
oraciones que incluye en
el video
La pronunciación del estudiante
es muy
pausada y ligeramente
entendible. El tono de voz es
bajo
NOVEL
PESO
El mapa mental es completamente
realizado con imágenes de internet,
carente de uso de colores y
10%
nulamente
atractivo a la vista.
El video tiene una duración menor
a 1 minuto aproximadamente.
Se aprecian al menos 2 transiciones
5%
durante la presentación del mismo.
El estudiante presenta oraciones
de un compañero a quien se le dio
retroalimentación, ya sea del mismo 10%
o diferente grupo.
La pronunciación del estudiante
es poco
entendible. El tono de voz es bajo 5%