Diplomado en Dirección y Gestión del Capital Humano

DIPECO1 – MÓDULO 1

Actividad 15:

Creatividad y toma de decisiones.

Participante: Héctor Raúl Cota Rascón

Instructor: Armando Palomares Lara

Hermosillo, Sonora a 31 de octubre de 2022

 Introducción:

Después de haber leído y analizado los tres tipos de enfoques de

inspiración del liderazgo, que son el carismático, el transformacional y el auténtico
que en una forma muy sintetizada los definiría como:

Líder Carismático es aquel que individuo que posee las siguientes

características: tienen visión, están dispuestos a correr riesgos personales para
lograr esa visión, son sensibles a las necesidades de sus seguidores y tienen
comportamientos fuera de lo normal.

El líder transformacional, son los individuos que inspiran a quienes los

siguen para que trasciendan a sus intereses propios por el bien de la organización.
Para ser un líder transformacional necesariamente debe ser un líder transaccional.

El líder autentico, es el individuo que sabe quién es, lo que creen y lo que
valoran, y actúan abiertamente de buena fe con base a esos valores y creencias;
son personas que valoran la ética y la confianza que se deposita en él y viceversa.

En base a ello creo que me identifico más con el líder transformacional, por
lo que será el liderazgo que describiré en el presente trabajo.
Concepto e ideas principales del liderazgo transformacional.

Conclusiones del tema:

Analizando los tipos de liderazgo contemporáneos, veo que esta actividad es una
suma de los trabajos que hemos hecho con anterioridad, el análisis de
personalidad, el temperamento, el coaching, la neurociencia, los ejemplos de
algunos líderes; concluyo que aunque el liderazgo aunque se puede nacer con
capacidades natas de liderazgo ya sea de tipo autocrático o en otros individuos
nacer con liderazgo carismático, con las técnicas ahora vista vemos que un líder
no solo nace, sino que también se hace.

Y concluyo que el mejor tipo de líder son transaccionales y transformacionales, ya

que aportan más logro de beneficios al líder, a la organización y al equipo de
trabajo.
 Referencia bibliográfica:

Robbins, S. P. y Judge, T. A. (2009). Comportamiento Organizacional (13a ed.).

PEARSON EDUCACIÓN.
CITA EN EL TEXTO:(Robbins y Judge, 2009, p. 410)