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Índice general
Índice de figuras
Índice de tablas
Abreviaturas
1. Planteamiento del problema
1.1 Preguntas de la investigación
1.2 Antecedentes
1.3 Diseño del DQP
1.4 Diseño del CEA
1.5 Diagrama Causa y Efecto
1.6 Argumentación de la problemática

2. Justificación
2.1 Argumentación de la justificación
3. Objetivos
3.1 Objetivo general
3.2 Objetivo específico
4. Marco teórico
4.1 Cuadro conceptual
4.2 Infografía
4.3 Desarrollo de la prosa
4.3.1 La interpretación de los sueños
4.3.2 El efecto de manera consciente/inconsciente
4.3.3 Los deseos e impulsos reprimidos
5. Hipótesis
4.1 Argumentación de la hipótesis
6. Diseño metodológico
6.1 Descripción general
6.2 Instrumentación
7. Análisis y Resultados
7.1 Argumentación de los resultados
8. Conclusiones
8.1 Conclusiones
9. Bibliografía
9.1 Listado de bibliografías

Anexos
Contenido
Capítulo I ............................................................................................................................... 4
Planteamiento del problema .................................................................................................. 4
1.1 Preguntas de la investigación ........................................................................................ 5
1.2 Antecedentes .............................................................................................................. 5
1.3 Diseño del DQP .......................................................................................................... 6
1.4 Diseño del CEA .......................................................................................................... 6
1.5 Diagrama causa y efecto .............................................................................................. 6
1.6 Argumentación de la problemática ................................................................................ 7
Capítulo II .............................................................................................................................. 8
Justificación ........................................................................................................................ 8
2.1 Argumentación de la justificación ................................................................................. 9
Capítulo III ........................................................................................................................... 10
Objetivos .......................................................................................................................... 10
3.1 Objetivo general........................................................................................................ 11
3.2 Objetivo específico.................................................................................................... 11
Capítulo IV ........................................................................................................................... 12
Marco teórico .................................................................................................................... 12
4.1 Cuadro conceptual..................................................................................................... 13
4.2 Infografía ................................................................................................................. 13
4.3 Desarrollo de la prosa ................................................................................................ 14
Capítulo V ........................................................................................................................... 18
Hipótesis ......................................................................................................................... 18
5.1 Argumentación de la hipótesis ............................................................................... 19
Capítulo VI .......................................................................................................................... 20
Diseño metodológico ....................................................................................................... 20
6.1 Descripción general ............................................................................................... 21
6.2 Instrumentación ..................................................................................................... 21
Capítulo VII ......................................................................................................................... 22
Análisis y Resultados ...................................................................................................... 22
7.1 Argumentación de los resultados ........................................................................... 23
Capítulo VIII ........................................................................................................................ 24
Conclusiones ................................................................................................................... 24
 8.1 Conclusiones ......................................................................................................... 25
Capítulo IX .......................................................................................................................... 26
Bibliografías..................................................................................................................... 26
9.1 Listado de bibliografías .......................................................................................... 27
Capítulo I

Planteamiento del problema

1.1 Preguntas de la investigación
1. ¿Qué voy a hacer? Realizaremos la tarea de investigar a profundidad cómo se interpretan los
sueños, entender y comprender lo que significa y los efectos/problemas que conllevan de
manera consciente e inconsciente.

2. ¿Cómo lo voy a hacer? Utilizando las técnicas o métodos que se usan en las investigaciones
científicas así como los procesos de los tipos de investigación para explicar los fenómenos.

3. ¿Por qué lo voy a hacer? Lo efectuaremos ya que nos interesa personalmente comprender,
esos sueños que no entendemos ya que todo sueño es interpretable, y tienen un efecto en
nosotros de manera consciente, que es nuestra realidad, o sea nuestro YO.

4. ¿Para qué lo voy a hacer? Para con psicoanálisis terapéutico dar entender todos los
problemas/efectos que llevan los sueños y los efectos que tienen en nuestra comportamiento,
sentimientos y forma de pensar.

5. ¿Dónde lo voy a hacer? En el proceso terapéutico de la parte inconsciente de la mente.

1.2 Antecedentes
Para la elaboración del presente protocolo de investigación, se indago profundamente en la
investigación de distintos autores acerca de sus perspectivas y teorías acerca de la
interpretación de los sueños.
Para Hobson (2000), pensaba que los sueños era simplemente desechos que producían nuestra
mente sin ningún tipo de significado alguno y con el único propósito de ayudar a potenciar
nuestra memoria; muy distante del pensamiento que tenia Seligman (1987), quien veía al
producto de los sueños como algo caótico y que nuestro cerebro no abrazaba ese caos que
generaba, entonces la mente buscaba las formas de darles sentido y algún tipo de interpretación
en la forma de ser recordados o apuntados.
Con las dos teorías de los psicólogos del pasado, nos podemos percatar que la cuestión de
buscar una razón o motivo por el cual los sueños existen y tienen tal represión sobre nosotros
no es un concepto nuevo, por eso realizamos la investigación de los métodos, teorías y
conceptos que tienen los distintos teóricos sobre la respuesta más certera así la interpretación
de los sueños.
1.3 Diseño del DQP
A continuación, se mostrará la tabla #1 donde se presenta el cuadro DQP, donde se contesta a
las preguntas ¿Dónde piensas hacer la investigación? ¿Quién tiene el problema en el lugar que
elegiste? Y ¿Qué o cual problemas tienen las personas, animales u objetos?

Tabla #1 Estructura del DQP (diseño propio)

¿Dónde? ¿Quién? ¿Qué problema?
• Centro estudiantil • Docentes • Pesadillas
Xochicalco campus • Alumnos • Insomnio
Tijuana (CEUX), • Estrés
área estudiantil de • No soñar
psicología. • Depresión
• Parálisis de sueño
• No comprender tus
sueños
• Apnea obstructiva
del sueño

1.4 Diseño del CEA

En la siguiente tabla #2, se mostrará el cuadro CEA, que da a conocer las causas, efectos y
aportes que se brinda sobre el tema.

Tabla #2 Estructura del CEA (diseño propio)

Causa Efecto Aporte
• No • Confusión, • Brindar apoyo para
comprender/entender frustración, estrés, poder entender e
tus sueños y los falta de sueño, mal interpretar esos
problemas que humor, ansiedad, deseos o problemas
conllevan de manera depresión, etc. reprimidos al
consciente e inconsciente
inconsciente

1.5 Diagrama causa y efecto

A continuación, se enseñará la figura #1 donde se presentará el diagrama causa y efecto,
donde se podrán mostrar algunas de las causas que podrían generar esta problemática y las
consecuencias que estas conllevarían.
 Figura #1 Diagrama causa y efecto (diseño propio)

1.6 Argumentación de la problemática

El consciente y el inconsciente son un par de términos que hoy en día se han revisado y
revisitado de manera amplia y de distintas perspectivas, uno de los mas interesantes para
nosotros es su relación que tienen con los sueños, las acciones que ejecutan mientras dormimos
y que tan profundo puede ser el trasfondo que podrían a llegar tener.
¿Por qué soñé lo que soñé? Es una de las preguntas que mas frecuentemente nos hacemos
cuando despertamos y tenemos dudas de lo que nuestra mente proyecto durante nuestro sueño,
la incertidumbre de no tener una respuesta concreta puede llevar a más confusión y a empezar
a sufrir efectos que estos provocarían como insomnio, estrés, ansiedad, etc. Para poder tener
control de esto, la gente empieza a consumir medicamentos somníferos que los ayuden a pasar
mejores descansos y aplacar los sentimientos resguardados, pero no tener un control o una
receta pre medicada y solo consumirlas sin supervisión alguna, pueden generar una sobredosis
general que incluso en el peor de los casos podrían llegar a la muerte.
Nosotros buscamos encontrar respuestas e indagar en los pensamientos y teorías de los
psicólogos especializados en el tema para encontrar los efectos reales que generan los sueños
dentro de nuestro inconsciente.
Capítulo II

Justificación
2.1 Argumentación de la justificación
En la actualidad, se les da poco valor a los sueños ya que no es una ciencia exacta y se requiere
de conocimiento para interpretarlos. La dificultad que tenemos a la hora de trabajar con los
sueños es que su contenido es simbólico y pocas veces de forma clara y detallada, lo que hace
que deban ser interpretados para conocer plenamente su significado.
De acuerdo con Freud (1900) en su libro (La interpretación de los sueños), ¨La interpretación
de los sueños es el camino real hacia el conocimiento de las actividades inconscientes de la
mente...¨ La mente es muy compleja. Esta es una de las razones por las que no solo debemos
intentar vivir nuestra vida sino también, nuestros sueños.
Los sueños aportan a nuestra vida y a pesar de no ser una ciencia exacta, su interpretación es
necesaria por el factor que juega dentro de nuestro inconsciente y preconsciente. (Freud, 1900)
Capítulo III

Objetivos
3.1 Objetivo general
Interpretar de manera clara, precisa, así́, como a profundidad como se producen aquellos sueños
que yacen en el inconsciente, para que así́ el estudiante y docente comprenda, asimile y
entienda sus efectos de manera consciente, de cómo afecta en nuestro comportamientos,
nuestros sentimientos y formas de pensar.

3.2 Objetivo específico

Brindar procedimientos psicoanalíticos que muestren la calidad de suelo.
Capítulo IV

Marco teórico
4.1 Cuadro conceptual
En la siguiente tabla #3, se mostrará un cuadro conceptual donde se darán distintos subtemas
sobre la interpretación de las sueños, lo que representan y los conceptos que conllevan cada
uno.

Tabla #3 Cuadro conceptual (diseño propio)

Tema Subtema Concepto
La interpretación de los • Técnicas para • Compredimiento
sueños interpretar los sueños • Técnicas
• Significado de los • Estrategias
sueños • Informes
• El estudio del psique • Objetos de estudio
El efecto de manera • Pensamiento • Consecuencias
consciente/inconsciente consciente • Causas
• Pensamiento • Subconsciente
consciente
• El poder del
subconsciente
Los deseos e impulsos • La represión interna • Represión
reprimidos • El afán de cumplir lo • Objetivos
que te propones • Metas establecidas
• Agotamiento mental • Espacio mental

4.2 Infografía
En la presente figura #2, se mostrará a disposición la infografía de “La interpretación de los
sueños, como nos afecta de manera consciente e inconsciente” donde se muestra la información
ya vista de una manera más compacta y resumida.
 Figura #2 Infografía (diseño propio)

4.3 Desarrollo de la prosa

4.3.1 La interpretación de los sueños

● Técnicas de interpretación: Símbolos de sueño: Para entender el significado personal que
tiene un sueño para ti, escribe en papel los elementos que recuerdes. Interpretar: Se recomienda
descartar las interpretaciones simplistas. Se debe preguntar qué significa para ti el sueño y
cómo podrías interpretarlo. Concretizar: Realizar una acción que corresponda con el mensaje
de tus sueños.
● Significado de los sueños: "Los sueños son el primer eslabón de una serie de formaciones
psíquicas (...) su valor es más teórico que práctico y nos pueden ayudar a explicar la génesis de
las fobias, neurosis e ideas obsesivas (...) Cada sueño se revela como una formación plena de
sentido a la que cabe asignar un lugar preciso en la actividad consciente " (Freud, 1899). Los
sueños son una expresión del mundo subconsciente y que la motivación de esta actividad
onírica es el cumplimiento de los instintos y deseos que no se han visto satisfechos en el día.
Es decir, son intentos por parte del inconsciente de satisfacer y resolver aquello que no se ha
llevado a cabo de manera consciente.

● El estudio del psique: Psique es una palabra antigua que a menudo se usaba como sinónimo
de “alma” y, más adelante, pasó a ser aceptada únicamente como metáfora: una manera de
referirse a lo que la psicología aborda. Si Psique es una manera de referirse al movimiento y el
cambio, no podemos considerarla ningún tipo de sustancia permanente, sino algo que cambia
a lo largo del tiempo. El tiempo es, por ello, una dimensión básica en la explicación de Psique.
Un tiempo que fluye a través de la evolución, la historia y la vida individual.

4.3.2 El efecto de manera consciente/inconsciente

● Pensamiento consciente: Es la parte que se encarga de darnos el don de la percepción de la
realidad de todo lo que te vas dando cuenta en la vida, y que podrías reproducir, comentar,
compartir sin esfuerzo. Por ejemplo, cosas que percibes, pensamientos que te aparecen y los
recuerdos. Cada parte de la mente tiene funciones específicas, que sirven para dar significado,
aprender, captar información, y formarnos ideas, percepciones, vivencias, memoria del
conocimiento y mucho más.

● Pensamiento inconsciente: Ocupa las 6/7 partes de la mente, y es donde tenemos oculta
millones de experiencias por las que hemos pasado desde que nacimos, y que no son
recordables. Así, los impulsos, tendencias, impresiones, pensamientos que no controlas y los
recuerdos que reprimes, están en este espacio. Desde una perspectiva espiritual, es en el
inconsciente donde se cree que anida el verdadero Yo; y donde están las cosas que quizás
debamos elaborar para que no nos afecten en la vida si se trata de experiencias tortuosas o
infelices.
● El poder del subconsciente: Esta puerta te da el acceso a aquellas cosas y vivencias que has
tenido, con información específica que por el momento permanece olvidada; es decir: hay
información que entró por tu mente consciente, y ha desaparecido por el momento. Si haces un
esfuerzo podrías recordarlas y traerlas al campo consciente nuevamente. También se le llama
“preconsciente”. Este nivel es muy metafórico, ya que trae valiosa información desde el
inconsciente que, si se manifiesta en lo consciente, pueden ayudar a resolver traumas,
problemas, adicciones o experiencias dolorosas.

4.3.3 Los deseos e impulsos reprimidos

● La represión interna en los sueños: Mecanismo de defensa del yo. Consiste en el olvido
inconsciente de impulsos internos o hechos externos, aunque lo reprimido puede continuar en
vigor. Es el mecanismo principal de la histeria. Los impulsos sexuales son los que con más
frecuencia son objeto de represión, los impulsos agresivos, por ejemplo, son objeto de otros
mecanismos de defensa. El mantenimiento de la represión requiere un gasto constante de
energía, ya que lo reprimido trata de salir.16 Las formas que tiene de manifestarse las ideas
reprimidas pueden hacerlo a través de sueños, donde se pueden manifestar de forma encubierta.
De Actos fallidos, de lapsus al hablar, o con diferentes síntomas que serían manifestación de
esa represión.

● El afán de cumplir que te propones: Hay personas que se han planteado las mismas metas
tantas veces que ya no se las toman en serio; o que se saben inconstantes y no se plantean
nuevos propósitos; o bien prefieren vivir espontáneamente, improvisar. Tener metas, para ellas,
sería una limitación. Tras las metas están nuestros anhelos e ilusiones, nuestras motivaciones,
la solución a algún malestar, la consecución de un logro o alcanzar aquello que nos hará sentir
ilusión y felicidad. Y lo vamos a hacer, porque tras la capacidad para cumplir las metas están
las competencias emocionales: la resiliencia o capacidad para afrontar la adversidad y las
dificultades, la habilidad para gestionar las emociones displacenteras, la determinación, la
capacidad para afrontar nuestros miedos, como el miedo al fracaso… En definitiva, la relación
entre las metas y las emociones.

● Agotamiento mental: Cuidar la salud mental es tan importante como dar prioridad a la salud
física. Es fácil desestimar el cansancio, el agotamiento, el estrés y el exceso de trabajo como
resultado de días (o incluso semanas) difíciles. La fatiga mental puede describirse como un
cansancio extremo y puede manifestarse, por ejemplo, cuando no es capaz de pensar
correctamente, se olvida fácilmente de las cosas y no es capaz de recordar detalles. Una vez
más, puede ser fácil considerar que se trata de una falta de sueño, pero si experimenta cansancio
mental día tras día, puede ser algo más que agotamiento.
Capítulo V

Hipótesis
5.1 Argumentación de la hipótesis
Buscar una respuesta a los sueños que tiene el ser humano, la manera de interpretar estos
mismos, las consecuencias y dudas que estas pueden llegar a generar dentro de los estudiantes
de psicología de la Universidad Xochicalco Campus Tijuana.
Capítulo VI

Diseño metodológico
6.1 Descripción general
Investigación según la fuente documental.

Investigación según el enfoque cualitativo.

Investigación según el alcance explicativo.

Investigación según la finalidad básica.

Investigación según el diseño no experimental.

6.2 Instrumentación
Capítulo VII

Análisis y Resultados
7.1 Argumentación de los resultados
Capítulo VIII

Conclusiones
8.1 Conclusiones
Capítulo IX

Bibliografías
9.1 Listado de bibliografías
Pradas, C. (2019, April 25). El significado de los sueños según Sigmund Freud. Psicologia
Online. Retrieved October 9, 2022, from https://www.psicologia-online.com/elsignificado-
de-los-suenos-segun-sigmund-freud-4151.html

Freud, S. (1899). La interpretación de los sueños. FV Éditions.

Rosa, A. (n.d.). QUIÉN ES PSIQUE? UNA REFLEXIÓN ACERCA DE LA PSICOLOGÍA
Y SU OBJETO DE ESTUDIO. Madrid, España.
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/84779Quien_es_psique_1_.pdf

Colombo, D. (2017, 26 noviembre). Las 3 puertas de la mente: consciente, inconsciente y

subconsciente. Por. Daniel Colombo. Recuperado 10 de octubre de 2022, de
https://www.danielcolombo.com/las-3-puertas-la-mente-conscienteinconsciente-
subconsciente-daniel-colombo/

Represión. (s. f.). Psiquiatría. https://psiquiatria.com/glosario/represion Humana, P. M. C. Á.

(2021, 15 enero). Cumplir mis metas ¿Qué emociones siento ante el reto? Psicólogos Madrid
| Centro Área Humana. Recuperado 10 de octubre de 2022, de
https://www.areahumana.es/cumplir-mis-metas-y-objetivospersonales/

Fatiga mental: Qué es y cinco consejos para combatirla. (2019, 3 enero). SelectHealth.org.
Recuperado 10 de octubre de 2022, de https://selecthealth.org/blog/2022/07/fatiga-mental