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ÁLGEBRA LINEAL

Sistemas de ecuaciones lineales, rectas y planos.

Presentado al tutor (a):

MARTIN ANDRES TRUJILLO

Entregado por el (la) estudiante:

GABRIEL ESTEBAN REALES ROJAS

1.193.205.488

Grupo: 208046_474

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Álgebra Lineal

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Curso: Álgebra Lineal e-Learning
Código: 208046

Ejercicio 1: conceptualización de sistemas de ecuaciones lineales, rectas y planos.


Después de haber realizado la lectura de los contenidos indicados, presentar de forma individual en el
foro un Mapa conceptual que ilustre los siguientes conceptos:
𝑬
Solución de un sistema de ecuaciones lineales por medio del cálculo de la matriz inversa.

Ejercicio 2. Aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la solución de problemas


básicos.

2
Resuelva los sistemas de ecuaciones lineales, según el literal (A, B, D, D, E) seleccionado, empleando el
método de reducción de Gauss-Jordán. Valide graficando en GeoGebra el punto de intersección de los
planos. Debe relacionar la comprobación y todo el procedimiento de reducción explicándolo paso a paso.

𝑬
𝒙 + 𝟑𝒚 − 𝟒𝒛 = 𝟑
𝟐𝒙 + 𝟔𝒚 + 𝟖𝒛 = 𝟓
𝟒𝒙 + 𝟗𝒚 − 𝟒𝒛 = 𝟒
OPERACIONES MATRICES

1 3 −4 3
Descripción del sistema de ecuaciones lineales de (2 6 8 |5)
forma de matriz ampliada 4 9 −4 4

Renglón 2 es restado 2 veces del renglón 1 1 3 −4 3


Renglón 3 es restado 4 veces del renglón 1 (0 0 16 |−1)
0 −3 12 −8

Reglón tres dividido en 12 1 3 −4 3


(0 0 16 | −1 )
1 2
0 −4 1 −3

El reglón 1 es sumado con 4 veces el reglón 3 1


1 2 0
El reglón dos es restado con 16 veces el reglón 3 3
0 4 0|29/3
1 |
0 −4 1 2
−3
( )

Reglón 2 es divido en 4 1
1 2 0
3
0 1 0|29/12
1 |
0 −4 1 2
−3
( )

3
Reglón 1 es restado con 2 veces reglón 2 1 0 0 −4.5
El reglón 3 es sumado con ¼ del reglón 2 (0 1 0| 2.41666 )
0 0 1 −0.0625

Ejercicio 3. Aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la solución de problemas


básicos.
Defina el sistema de ecuaciones lineales que describe la problemática y resuélvalo por medio de la
reducción de Gauss-Jordán (se sugiere resolver el sistema de ecuaciones lineales con ayuda de GeoGebra
u otra herramienta como la calculadora de matrices).
𝑬
El dueño de un bar ha comprado refrescos, cerveza y vino por importe de 500 € (sin impuestos). El valor
del vino es 60 € menos que el de los refrescos y de la cerveza conjuntamente. Teniendo en cuenta que los
refrescos deben pagar un IVA del 6%, por la cerveza del 12% y por El vino del 30%, lo que hace que la
factura total con impuestos sea de 592.4 €, calcular la cantidad invertida en cada tipo de bebida.

Del enunciado de pueden extraer las condiciones, las cuales pueden ser modeladas como el siguiente
sistema de ecuaciones

𝑅 + 𝐶 + 𝑉 = 500
𝑉 − 𝑅 − 𝐶 = −60
0.06𝑅 + 0.12𝐶 + 0.3𝑉 = 92.4

4
OPERACIONES MATRICES

1 1 1 500
Descripción del sistema de ecuaciones lineales ( −1 −1 1 |−60)
0.06 0.12 0.3 92.4

Renglón 2 es sumado 1 veces del renglón 1 1 1 1 500


Renglón 3 es restado 0.06 veces del renglón 1 (0 0 2 | 440 )
0 0.06 0.24 62.4

Renglón 3 es dividido en 0.24 1 1 1 500


(0 0 2|440)
1
0 4 1 260

El renglón 1 es restado del renglón 3 3


1 0
El reglón 2 es restados 2 veces del reglón 3 4
1 | 240
0 −2 0 −80
|
1 260
(0 4 1 )

El renglón 2 es multiplicado por -2 3


1 4 0 240
0 1 0|160
1
(0 4 1 260 )

El renglón 1 es restado 3/4 veces del renglón 2 1 0 0 120


El renglón 3 es restado 1/4 veces del renglón 3 (0 1 0|160)
0 0 1 220

Un dueño invirtió en refrescos un monto de 120


Un dueño invirtió en cerveza un monto de 160
Un dueño invirtió en vino un monto de 220

5
Ejercicio 4. Aplicación de conceptos de rectas en 𝑹𝟑 en la solución de problemas.
Según su literal seleccionado
• Halle la ecuación vectorial de la recta en 𝑅 3
• Halle las ecuaciones paramétricas de la recta 𝑅 3
• Halle las ecuaciones simétricas de la recta 𝑅 3
• Realice la respectiva comprobación computacional de todos sus resultados obtenidos con ayuda
de geogebra u otra herramienta
𝑬
De la recta que pasa por el punto P(1, 3, −𝟓) y y que es ortogonal a la recta que pasa por los puntos Q(6,
−𝟑, 𝟎) y R(𝟎, −𝟏, −𝟐).

OPERACIONES Ecuaciones

De los puntos Q y R obtenemos


(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (6, −3, 0) + (−6t, 2t, −2t)

Ahora debemos hallar el vector director de


la recta del punto P
𝑟2 = (5 − 6t, −6 + 2𝑡, 5 − 2𝑡)
⃗⃗⃗

Como son perpendiculares se usa la relación


de producto punto para hallar el valor de la 𝑣2 ∙ 𝑣 = 0
⃗⃗⃗⃗
constante
(5 − 6t, −6 + 2𝑡, 5 − 2𝑡) ∙ (−6, 2, −2) = 0

6
13
𝑡=
11

entonces
23 40 29
𝑟2 = (−
⃗⃗⃗ ,− , )
11 11 11

Ecuación general de la recta que pasa por un 𝑋 = 𝑃 + 𝑐𝑟⃗⃗⃗2


23 40 29
punto (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (1, 3, −5) + 𝑐 (− ,− , )
11 11 11
Ecuación paramétrica
23
𝑥 =1− 𝑐
11
40
𝑦 =3− 𝑐
11
29
{𝑧 = −5 + 𝑐
11

Ecuación simétrica 11𝑥 − 11


𝑐=−
23
11𝑦 − 33
𝑐=−
40
11𝑧 + 55
𝑐=
29

7
Ejercicio 5: Aplicación de la teoría de planos en la solución de problemas básicos.

Solucione las siguientes problemáticas de planos en torno a su teoría y grafíquelos con ayuda de
GeoGebra u otras herramientas.

𝑬
¿Cuál es la ecuación normal del plano que contiene los puntos 𝑷(𝟏, 𝟎, −𝟐), 𝑸(−𝟐, 6, 𝟏) 𝑦 𝑹(𝟎, 𝟏, 𝟕)?
Desarrolle el paso a paso necesario para llegar a dicha ecuación y grafique el plano correspondiente.

OPERACIONES Ecuaciones

Calculamos vectores ⃗⃗⃗⃗1 = (1, 0, −2) − (−2,6,1)


𝑣
= (3, − 6, − 3)
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑣2 = 𝑃𝑅 = (0,1,7) − (−2,6,1)
⃗⃗⃗⃗
= (−2, −5, 6)

Cálculo de vector normal del plano

⃗⃗⃗⃗1 𝑥 ⃗⃗⃗⃗
𝑣 𝑣2 = −51𝑖 − 24𝑗 − 3𝑘
𝒊 𝒋 𝒌
|𝟑 −𝟔 −𝟑|
−𝟐 −𝟓 𝟔

Vector cualquiera 𝑣𝑆 = (𝑥, y, z) − (−2,6,1)


⃗⃗⃗⃗
= (x + 2, y − 6, z − 1)

Teniendo que

(𝒗 𝒗𝟐 ) ∙ ⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗𝟏 𝒙 ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝒗𝑺 = 𝟎 (−51, −24, −3) ∙ (x + 2, y − 6, z − 1) = 0

−51𝑥 − 102 − 24y + 144 − 3z + 3 = 0

51𝑥 + 24y + 3z = 45

8
Ejercicio 6: (Ejercicio colaborativo de equivalencia de conceptos)
Todos los integrantes del grupo deberán resolver el ejercicio correspondiente a su literal y luego realizar el
aporte en el foro. Cada uno de los integrantes debe responder la pregunta que se presenta al final.
Considere el sistema de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas:
2𝑥1 − 𝑥2 + 2𝑥3 = 6
3𝑥1 + 2𝑥2 − 𝑥3 = 4
4𝑥1 + 3𝑥2 − 3𝑥3 = 1
Con ayuda de GeoGebra compruebe que el vector 𝑥 representa el único punto de intersección de los tres
planos determinados por el sistema de ecuaciones lineales.

9
Con ayuda de la funcion SolucionesN se encuentra el vector x que representa la respuesta al sistema de
ecuaciones, si miramos el grafico podemos encontrar que donde esta la cabeza del vector x es e punto
donde se interceptan los 3 planos.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Sistemas de ecuaciones lineales.
Pág. (26-71). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=26

Grossman, S. I., Flores Godoy, J. J. (2019). Álgebra lineal: Rectas y planos en el espacio. Pág.
(293-308). McGraw-Hill. https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=293

Zúñiga, C. (2010). Módulo Algebra Lineal: Sistemas de ecuaciones lineales. Pág. (164-182).
Bogotá, UNAD. http://hdl.handle.net/10596/7081

Zúñiga, C. (2010). Módulo Algebra Lineal: Rectas. Pág. (208-217). Bogotá, UNAD.
http://hdl.handle.net/10596/7081

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