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epistemología epistemología
lineal circular
problemas comunicacionales
lntormauon contradictoria simultanea mente
callejón sin salida rabiar , miedo
-
La el sistema empieza a
doble escapar normalizar
,
atadura "
mecanismo de defensa "
se rompe poniendo bajo la mesa la paradoja
mensaje verbal t no verbal no importa el
Orden circular
Usualmente son contradicciones
1 EL manifiesto deseo de someterse , contradicho por
2 la orden implícita O explícita de que se obedezca
al que hablar

TRICNNGV - un proceso µ
Fenómeno comunicacional
(avión se puede generar enwatquer contexto .

Forma de organización
JISTLMA roces y organización determinada

" * Tienen procesos de organización


analizar como alrededor de la comunicación .

* Permanentemente estar atentos


Funcionan voy a

sistemas
" Mantener su homeostasis su equilibrio ,
.

Terapeuta :
generar contra paradoja .

cuando hay un doble vínculo se necesita un Tercero* A


retroaiimentauo para poder generar auto regulación y autocorrelación
Para darnos cuenta de lw interconexión con otros .

* somos sistemas abiertos


LN INFO externa cuando
,
recibo retroalimentación empiezo a mirar
qué pasa conmigo movimiento positivo o negativo
EQVIMO Glnéne 818
Relación simétrica :

• cuando en una relación se tiende a la igualdad .

Relación complementario :
• Cuando se tiende a la indiferencia
débil la
• victima y victimario (entre más fuerte es el victimario , más es
victima)
* Cuando se escalar ; tendemos w estancamos en una de las dos .

"
equilibrio Nando danza Mos " CON las dos , se es
"
* Estamos en UN POCO
más Flexible

CICLOS autorretorz antes se dan gracias a la manera que


construyes tus relaciones , pueden ser positivos o negativos .

Cambios de primer Y segundo orden retroalimentación bimodal


9M capacita a la entidad
÷
.

v organismo a sobrevivir a

respuestas correlativas respuestas las a


fluctuaciones
diferencias radicales
^ Fluctuaciones menores .

del medio .

80N Proceso de desviación .

Seudo Mutualidad :

En un sistema se empiezan a hacer alianzas y coaliciones ,


de
las cuales podemos sciiir Y volver como un caucho

notas extra : capítulo 1


* 818 tema Toda entidad cuyas partes
:
coronaban entre sí y que mantenían
equilibrio en una forma activada por errores .

Aprendiendo aprender
" "
* a :

-
Familia es
la el contexto Básico de aprendizaje para los seres
humanos
"
-
"
homeostasis Familiar
-
Interacción Familiar un sistema de información cerrado
:
en que las
variaciones del producto o el comportamiento son alimentadas para corregir
la respuesta del sistema taukson
-
Primera ley de las relaciones humanas : cuando una persona indica un
cambio en relación con otra, la otra actuará sobre la primera de forma tal que
NISNUNV Ya ese cambio .

*Doble atadura :

Describe un contexto de cateto res sin salida en la comunicación impuestos ,

unos a otros por personas que se encuentran dentro un sistema de relación .

Se Divide en dos niveles :

1. El manifiesto deseo de someterse


2. la orden implícita o explícita de que se obedezca al que hablar contradicho
-

genera confusión de comunicación en el individuo .

Comunicación esquizofrénica :
la aparente discapacidad para distinguir
lo literal de lo metafórico
"
* la danza INFINITA de coaliciones cambiantes " :

-
El hecho de que NO había dos personas que al parecer pudieran reunirse ,

Fresa para convenir o para discernir , sin que interviniera una tercera .

-
la transmisión multi generacional de enfermedades emocionales ; la
"

importancia de trabajar con la familia de origen y el concepto de diferenciación


"

* Triangulación :
Es un proceso que ocurre en todas las familias , grupos
sociales ,
al Formarse parejas con exclusión de un tercero o contra este ,
.

-
ENEN Un sistema emocional de dos personas Formará bajo presión , uno de tres ,
.

si alguno puede por UOÑ más flexible , así sea distante


lograr una ,

esto puede tener repercusiones positivas sobre otros y hasta anular las ,

Órdenes del pasado que constriñen las relaciones del presente .

Capítulo 2
* Es Qvemogéne 818 :
Maren Unción en las normas del
UN proceso de
comportamiento individual resultante de la interacción acumulativa entre
INNNINUO 8 Bateson
-
DOS TIPOS de 4408 :

simétrico comportamientos intensificador de A y B serán esencialmente


:

similares , como en caso 8 de rivalidad y competencia .

Complementarios las acciones auto generadoras serán distintas , COMO


:

en 4408 de sumisión DOMINIO O dependencia socorro - -

* cibernética
Primera cibernética : procesos que contrarrestar la desviación y cadenas
de retroalimentación negativa .

segunda cibernética :

capítulo 3 : Cibernética .

* Observarnos como sistemas


* somos interdependientes
* Estamos en constante COMVMCNLIOÑ .

Pautar / organización
Pauta organizadora de los procesos físicos y mentales

.


retroalimentación

Aprendizaje Punta :

patrón que uno va



procesos auto correctivos generando , que son Utiles Y
ayudan a solucionar problemas ,
es Constante .
Morfogénesis :

proceso para generar aprendizaje


¥

un .


utiliza para describir fenómenos de cambio de las
retroalimentación
de
estructuras
positiva
sistema gracias
.
un ,
a la

• El resultado es un aumento de la diferenciación de


las partes componentes del sistema , por medio del
Wat puede desarrollar su propia
uno complejidad
permaneciendo en relación Funcional con la Mandad .

• se enfatiza más en la auto dirección .


Tiempo de status quo (Buscarlo ) . .

HNY MOVIMILNTO
8
• .

Hay cambios muy grandes con la necesidad de


adaptarte .

sistema modificar su estructura básica


debe Con
retroalimentación positiva
.

MORFOSTASI 8 :
• cambios menos grandes que no alteran el estatus quo .

⑥ son sistemas que son capaces de compensar ciertos


cambios del ambiente mantenido ,
a la vez , una
estabilidad en sus propias estructuras .

• es posible gracias a la puerta en marcha de


mecanismos con retroalimentación negativa en el
48 tema .

• Morfo genesis Monroe stans¥ .

El sistema mantiene los caprichos ambientales .

con retroalimentación positiva .

Extra :

interconexión entre
* meseta nomeostatica :
los dos periodos
de cambios CON tranquilidad .

* Estatus 910 :
* la Naturaleza y cambios son uvulares , no lineales
A Fallar de circuito colectivo : h
la terapia Familiar
CAPÍTULO 12 :
y 108 grandes originales .

VIRGINIA 8MW Y la Familia de Angeles .

"

Expone 1) las discrepancias en la comunicación 2) la


"

,

ayuda hacia la aceptación de " diferenciaciones" entre personas


Y 3) utilizar sus fórmulas para bloquear las secuencias repetitivas
,

que terminan cuando una persona adopta un rol estando , como victima
mártir , UMVO expiatorio salvador , .

"

"
los seres humanos no son ángeles
• se muestra su capacidad de atacar el problema o la
situación negativa y convertirla en algo positivo .

• arte de desenredar a las personas , salvándolas de las


El
NUSAIM canoras trampas comunicacionales que son marcas particulares
de las familias .

• su principal preocupación siempre ha sido por el individuo ,

y probablemente fue esta preocupación la que estimuló Su


interés en el movimiento por el potencial humano .

Importancia de los promotores A nosotros


" "

YO "

quitarle responsabilidad
a del sistema
partes .

Nathan Ackerman un artista irreverente .

• enfoque estructural s VINWIN los síntomas con estructuras


FNMMMRL 8 disfuncionales .

"

"
Pasos restrvctvrantes bloquear :
los comportamientos y secuencias
Mediante una broma ,
Un
movimiento rápido de la mano o cambio
de postura , o una interpretación de claves no verbales .

• Ackerman aprovecha el comportamiento no verbal de


los otros miembros de la familia , según reaccionan a la

amenaza de exposición .

• Un enfoque de terapia familiar que puede considerarse como


eminentemente político y organizacional .

•se revisa la CONFIGURACIÓN de las relaciones en la


consulta y llevándolas hacia un estado más " normativo "

• Humor para poner situaciones en perspectiva por quitarle


el exceso de importancia .

• construcción dentro de la comparación


Carl Whitaker iw terapia matando .


"
táctica es una especie de broma , de farsa
mi un caos Inducido , ,

llamado hoy una retroalimentación positiva : se aumenta la


"
patología hasta que los síntomas se destruyan por sí solos
callejón
"
• a todo falla , se prescribir a un
"
sin salida .

• Gran enfoque en un esfera que cae bajo el rubro de "


tomar
"
el control
"
de encuentro
"
• la reaccione : la indiferencia ,el discreto ridículo ,

el aburrimiento llegando , a pedir a una familia que no


anda al tratamiento COMO "
visitante negativo "
.

• Ganar al establecer las reglas del juego .

captado por el paciente , para que


"
• Debe ser " la terapia
Funcione .

del cambio psicoterapia del absurdo puede ser un


"
• teoria :
la
esfuerzo deliberado por romper las viejas pautas de pensamiento
y comportamiento En cierto
.
punto ,
llamamos a esta táctica la
creador de "
prov 808 KOAN 8 " .

MIHON ERICKSON en terapia insólita .

• MPNOH seta experimental .

• Al paciente no se le pide cambiar cambio , se le indica


; en
que puede seguir actuando de la misma manera pero se le
Introduce la Idea del CAMBIO
sugestión
.

las palabras en que se hace durante el trance


aseguran que el paciente "
por si mismo" cambiar su condición .

• enfoca poca atención al pasado y al marco de las relaciones


del problema .

• Describe
su meta como tratar de sustituir la enuresis
por otras angustias mientras aún se enfrenta a la angustia
central .

• teoría de persvauvñ o cambio de comportamiento .

• no existe eso llamado .

problema , sino tan sólo algo definido


por alguien como problema
DON JACKSON y un doble atadura terapéutica .

• las secuencias que recurrentemente cambiaban sin embargo se


y
entrelazaban , de comportamiento en familias que de alguna
manera tenían correlación con un Antimo .

Alterando un elemento de la parta podía alterar otros y ,


según esperó , tambien el síntoma .

• Dirección no UHTCN ,
no W llamada sistemática .

• Teníauna fascinación por la doble atadura y te preguntó


si podía haber un uso homeopático de la doble atadura o una
④ doble atadura terapéutica !
"

mtb
EN una doble atadura patógena , el paciente efta
"
condenado si
lo nace y condenado si no lo hace En VNN doble atadura
terapeuta
"
.

:
como se dice al paciente que no cambie en un marco ,

al que ha acudido esperando que le ayuden a cambiar , se


encuentra en una trampa ssmwr.sn se resiste a la orden ,
cambia ; cambia , es porque ha " elegido " no cambiar Y
SI NO .

COMO un síntoma es algo que iPor definición , " no se puede


evitar , entonces ya no se esta comportando sintomáticamente
"
.

Así , cambia si lo nace y cambiar si


"
no lo nace .


Terapia que avanzar por etapas de modo que la complejidad
corresponde al tiempo asi COMO N la CONMONRAUOÁ Inmediata .

"
consecuencias negativas en cuanto desaparece
• " la
quepa puede
afectar al mismo individuo y w sus familiares , v al terapeuta .

CAPÍTULO 13 : entones
N lw terapia
históricamente orientados
Familiar .

BOWON y el ego diferenciado .

• subrayar colocar CON justicia en el movimiento que incluye


la "
terapias del crecimiento " Orientadas Nina el INMVINVO .

M los síntomas NI los problemas .

• su método es de asesorar a los miembros de Familia


la
para que vuelvan a sus familias de orígen ofrece un camino para
lograr la individuación y la autonomía personal .

teoría multi generacional


de lar tras Mulán de
enfermedades

emocionales .

• Esta destinada identificar las pautas originadas en el


a
Pasado pero que ejercen tal dominio sobre las personas en
el presente y ayudar a Ias personas a zafarse
posible
.

traiga una pautar y de ser , , alterarla .

• geno grama , diagrama visual del árbol genealógico que se


remonta en el tiempo y se extiende colateralmente , con un
MNMNVO O pareja como punto Focal .

• la teoría del cambio :

← FUSIÓN
"
Dejarse gobernar por las propias emociones
* " M ferina actor
capacidad de permanecer desapegado y sin embargo
"
,

conectado con tu
propia familia .

• Familiar : una enorme red interconectada , las repercusiones en


UN extremo prondrán sentirse o no en otro extremo muy lejano ,
si no a través de toda la red .

• recalcar la importancia de la objetividad y la supremacía de


lo racional

• Terapiaestratégica nacer que una persona que se encuentra


:

en un proceso de relación owtorrerorzante invierta su reacción actual


N la respuesta predecible de otros es inhibir o romper el ciclo de
CNU 8N Mutua .

• El resultado esperado es un set maduro y autónomo


para cada miembro adulto de la Familia .
Y la teoria de la represión y
M terapia Familiar .

Norman pour
• 81 nos remontamos a un hecho del pasado
que ha estado
cerrado y lo revivimos , ello
'
lo descubre , produce una " abrevian
Y entonces el síntoma probablemente meto a tal MCNO
desaparecerá .

• Provocar sentimientos sea de pena o de ira , es una manera


,

de provocar a apremian en asuntos familiares o individuales


"

que se encuentran enterrados en un afecto oculto .

James Franco
• Teoría de las relaciones objetivas .

"
introspecciones de Fairbairn ( recuerdos huellas de los
"
• las o
padres y otras que significativas
poderosamente
figuras influyen aun
sobre el paciente deben presentarse persona en a las
sesiones de terapia del paciente o Familia .

David Kantor , Fred y Bvnnvr Dvhl Virginia sattr y Peggy papp


,

"
• la escultura Familiar .

"
• IN " escultura er algo similar a una forma de psicodrama
en que las personas recrean la familia , habitualmente para
homeostáticas
provocar grandes
, de
formaciones de
modo que las viejas
codeudores y secuencias
pautas puedan ser percibidas y
desempeñadas de otra manera .

VAN RAGGA y el libro de cuentas Familiar .

• emplear estratégicamente la mtormauón de generaciones


pasadas para dar mayor poder a la intervención .

"

"
libro de cuentas de
Familia consiste en un sistema la
multidimensional de obligaciones y deudas que deben pagarse
CON el tiempo En algún punto futuro habrá un pago
.

tendente a la retribución , aunque no necesariamente por el


deudor original .

" "
• problemas :
surgen cuando esta justicia es demasiado lenta
O lnsv Muerte entonces ocurre lo
y que el llama " la cadena
,
"
de retribuciones desplazadas
.gg
• Familia :
un grupo de personas atrapadas en una red de
Obligaciones ,
red cada vez más densa , que actúa para evitar todo
daño a la familia o sus miembros INMVINV Meg .

"

seudo mutualidad lwvrnne)


"

superego contra autónomo comparado


" "
• con

"
la lineal cadena de acontecimientos
"
• estrese sores verticales :

que caen sobre las generaciones la Idea es que A causar B causa .

( hasta terminar en Z .

• Insiste en la reewmarcauóí positiva como arma para el cambio .

Modelo ecológico
Dirigido al campo total del problema
1) Profesionales de diferentes disciplinas (diferentes perspectivas )
El Farm UN etternov astenia ( del que hacemos parte )
3) Comunidad ( lo social , donde ir , teniendo en cuenta wltrrar , valores y contexto 8)
4) Instituciones de gobierno (Acuerdos sociales que se rigen por unas leyes , tener
en venta lo 8 contexto 8)
→ Medicar a la familia depende del coro . → se mira desde lo macro , qué contextos pueden
contribuir a esto
Visión
.

holística del sistema


* tratamiento de situaciones en crisis :
factores biológicos ,
psicológicos , sociales
Y ambientales .

* tratamiento con diferentes disciplinas :


wldar dependencia del paciente ,
buscar auto cuidado .

Modelo Estructural :(Mvnvchint


* Desarrollado en la deuda de
1970-1979
* Adorbabw problemas de salud mental en pobladores marginados
Estados
en Unidos .

A las estructuras son pautas transaccionales


que generan un sistema
las familias se organizan y generan viruta .

* Hay que aprender a respetar las estructuras en un sistema y sus


subsistemas .

* En lo organizacional
,
lo estructural es muy importante ya que hay
una independencia que no siempre es clara y es importante que se
tenga eso en cuenta ya que trabajar en conjunto y pensando en
los subsistemas
otros se da un buen ambiente laboral y se trabaja
de
Forma muy efectiva .

→ Cómo se organiza la estructura de un sistema relacionado con jerarquías , cuan -

LION 8 etc . . .
• la Figura central del modelo es la estructura que se define como " el
Conjunto invisible de demandas FUNUONMes que organizan los modos en
que interactuar los miembros de la familia donde ese sistema se expresa
por medio de las pautas transnacionales donde el funcionamiento se da en
base a reglas acerca de quienes son los que actúan con quien y de que
Formar
*
Organización límites jerarquías , coaliciones, avanzar clara entre
, ,
:

generaciones y subsistemas .

* Generar confrontaciones suaves , que fomenten las alianzas Y


las pautas transaccionales .

→ elementos a considerar para diagnosticar la estructura familiar


* lo 8 límites , los subsistemas , el ciclo ENOWHVO de la familia ,
las alianzas y coaliciones familiares, problemas de distribución
jerárquica del poder , el tipo de vímtte 8 Intra vs extra familiares , la
Flexibilidad al cambio , fuente de apoyo y estires , Y la Forma en que
el Antonov es aprovechado para mantener sus interacciones .

Geno grama Técnica :


de evaluación y diagnostico principalmente en las
familias .

→ muestra la jerarquía y el sistema familiar .

Modelo Estratégico
* centra su atención a cómo se organiza el problema a nivel
relacional O la conducta relacional En una organización especial .
:

( Querer estar involucrados , quienes participan


Quienes proponen soluciones ) .

* Comportamiento relacional conducta ansiada


,
no como una
el problema como un problema relacionar, se dirige
directamente
Mira

a las relaciones no a la conducta que esta generando el


,

problema Al problema relacional


.
.

* COMO los miembros del sistema están Involucrados en eso que


llaman sistema .

Interese por el SÍNTOMN El síntoma estar siendomantenido por


comportamiento suprimirlos por la " rowcioír
"
el trata mismo que de

[
* trabaja el encuadre y reenwedre de como se ve el problema .

tu propia perspectiva .

se dan diferentes maneras de entender el problema a


la persona o el sistema .

* No da tanta
disfuncionales
si no se
importancia NI contexto , a otros comportamientos
presentan como problema .

* Dividen el Astana sub sistemas , personas o grupos


: -
.

* estrategias construidas
lo -
.

* problemas ciclos avlorretoryanter


=

* Rastrear secuencias organizacionales del sistema (patrones sewenuasr ,

COMVM laureles .

* se utiliza mucho la paradoja .


Modelo de Milán
* Forma particular de organizar la sesión terapeuta
* Combinar propuestas epistemológicas
→ circularidad
→ Conectividad
* Mirarel síntoma como pautar Interaccionarese
* Utiliza connotaciones de funcionalidad y fluidez dentro del sistema
* Intervienen el juego Fnmrnar
* Contra paradoja utiliza la doble atadura .

-
ES UN proceso circular .

* Relaciones que rodean el problema familiar


* importen 8 sistémica circular y racional
:
.

IIEYIEroeti.TT Ep
-
siente otro a mi
mapa renana .

* Síntoma :
pautas internacionales .

• Importancia al contexto referente


• cuestionamiento circular :
Enfoquen una diferencia o definan una
relación , hacer conexiones entre todos .

• Neutralidad evitar alianzas


:
y juicios .

pg 282

PARUIAL
la 104N de la FNNUUN
-

ejemplificar 108 concepto 8 CON la película :

* homeostasis familiar
A ettotrlmoglne SU simétrica
*
exqhmo genesis complementario
A
morfostasns
Morfo 91MHz
• .

# NO definiciones , dentro del esemplo agregar teoría .

notas películas
:

mro sordo ltnrouqhtdearinor / penosa familia cariñoso y ella distante


habladora / negativo / mamá enferma ler muy rara para 194 Problem
11/03/2021

• Encontrar un lenguaje interdisciplinario .

• Intrapsíquico relacional .

Ecología profunda
problema vernos :
como sujetos aislados .

propuesta Debemos
:
irnos a una Interdependencia e interconexión .

CN 818 de percepción :

nuestros son sistémicos estar interconectados y son


interdependientes
problemas
- :

se debe interpretar como distintas facetas de una misma crisis .

80W UOM 8 808 Tlnlbk 8


* Desde LO sistemático son las ÚM las soluciones viables
"
* Una sociedad sostenible es aquella capaz de satisfacer sus "
necesidades sin disminuir las oportunidades de generaciones futuras
* Crear comunidades sostenibles entornos sociales y culturales en los :

que podemos satisfacer nuestras necesidades y aspiraciones sin


comprometer el futuro de las generaciones que han de seguirnos .

* sentir pertenencia .

Conexión con todo y ser parte de un todo


Un cambio de paradigma
-

paradigma (Kuhn) una : "


IOSAEIOLUÓN de logros conceptos , valores técnicas,
-

etc . . .
-

compartidos por una comunidad científica y usados por ésta para


definir problemas y soluciones legítimas " .

lcamblordeparadrqma
suceden tras rupturas discontinuar y revolucionarias
)
Parte de una transformación cultural .

conforman una particular visión de la realidad que , a su vez , es


la base del modo en que dicha comunidad se organiza .

Ecología Profunda :

① Nuevo paradigma una visión holística del mundo Ya que lo ve como un


:
,

todo integrado más que como una discontinuar colección de partes .

o visión ecológica
* la percepción desde la ecología profunda reconoce la interdependencia
Fundamental entre todos los fenómenos y el hecho de que , COMO
MMVINUO 8 4 COMO 8041dam8 , estamos todos Inmersos en (y finalmente
dependientes de) los procesos cíclicos de la naturaleza .

* visión honrilla ver funcional y como todo entender


consecuentemente
un
:

interdependencia de sus partes


la .

* Visión ecológica :
ver tomo un todo funcional ,
entender consecuentemente
la interdependencia partes y añade
de sus la percepción del cómo dentro
de un entorno natural y social dónde , cómo , qué :
.


Ecología superficial :

Antropolentnsta centrada : en el ser humano .


ECOLOGÍA Profunda :

No separa los humanos ninguna otra cosa del entorno natural


ni
- -
-
.

-
Ve el mundo como una red de fenómenos Fundamentalmente interconectados
e interdependientes .

-
Reconoce el valor intrínseco de todo 8 108 seres vivos
ESPÍNTV
.

-
la percepción ecoloqica es una persepción espiritual o religiosa .

entendido como el modo de consciencia en el que el Individuo experimenta


un sentimiento de pertenencia y de conexión con el cosmos COMO un todo .

Estamos en constante movimiento


-
Plantea profundas cuestiones sobre propios fundamentos de nuestra
los
moderna científica , industrial
, , desarrollista y materialista Vision del mundo
y manera de VIVIR
palabras
MSCORLHÓN recorrenÓN llave :

relación
-
Poderte encontrarse a sí misma en con . . .

pertenencia
-

Importancia de la experiencia
-

pregunta por uno mismo . -

COMMON
ECOLOGÍA 804N Y
ECOFEMINISMO .


la culona profunda 80MW y el ecofeminismo abordan aspectos Importantes
,

del Paradigma ecológico y que , lejos de competir entre ellos , sus defensores
deberían integrar sus planteamientos en una vision ecológica coherente .

ecología 804N
• Habla mucho acerca de las características culturales y los patrones de
Organización zonal que han acarreado la presente crisis ecológica .

• reconocimiento de que la naturaleza Fundamentalmente antlecológka de


muchas de nuestras estructuras sociales y económicas y de sus tecnologías,

tiene sus raíces en lo que Rian Eisler ha denominado sistema dominador
de la organización social .

LCOFEMIMSRMO
se dirige a
• dinámica básica de la dominación social en el
la
contexto del patriarcado .

• Ven la DOMINACION patriarcal del hombre sobre la mujer como el


prototipo de toda dominación y explotarán en sus variadas Formas de
jerarquía , militarismo capitalismo e industrialización
-

,

Origen Asociacion
:
entre mujer y naturaleza vincula la historia de
la mujer con la del medio ambiente .

nuevos valores

Paradigma ecológico cambios de percepciones y modos de pensamiento
: .


El cambio de paradigmas requiere una expansión no sólo de nuestras
percepciones y modos de pensar , sino tambien nuestros valores .

pensamiento Valores
Asertivo Integrativa Asertivo integran v0
racional -
Intuitivo Expansion Conservación
Analítico sintético holístico
-

competicion Cooperation
reduccionista holístico cantidad calidad
lineal no -
lineal Dominación Asociacion


estructura ideal és la red que es la metáfora central de la
la
ecología El cambio de paradigma incluye por tanto el cambio de jerarquía
.

a redes en la organización social .

Ética a

ecología profundo tiene sus bases en valores ecocéntrllot ((entrados


'

la
en la tierra)

Todos los seres vivos son miembros de comunidades ecológicas vinculados
por una red de interdependencia .


sistema ético radicalmente nuevo .


Estandarte 8 eco éticos .


Científicos con deber lnteheltval
y moral .


la conexión entre la purcepuorí ecológica del mundo y el correspondiente
comportamiento no es una conexión lógica sino psicológica ,
.

presentaciones :
- El
lenguaje 8010 destaca uno de los aspectos de una interacción cualquiera .


para pensar correctamente conviene suponer que todas las cualidades y atributos ,
adjetivos ,
etc . . .
Se refieren a al menos dos conjuntos de interacciones en
el tiempo .

• tiene que ver con la interacción o experiencia que se tiene con el


objeto Importancia del lenguaje con la experiencia
.
.


las cosas tienen sentido en interacción con otras y son reales cuando
se nombran .

-
la lógica es un modelo deficiente de la causa y el efecto .


lógica sentido común , Dotada de rayo Ñ
:
.

Conjunto de principios o normas que rigen las conductas .


Cuestionar supuestos científicos , para crear nuevas teorías .


Objetos son parte de un sistema que depende de su entorno Nada
.

surge sin intervenciones .


BVKN reconocer las relaciones .

• El
pensamiento habitual resultar ineficiente para comprender los
sistemas , pues al concebir las causas y los efectos a partir
de la lógica (una forma lineal ) no contempla todas las interacciones ,

y los factores que influyen dentro de este .

-
la causalidad no operar hacia otras

causa efecto .


Cartas finales :(Griegos ) causa > causa final .


Teleología FM o finalidad de una secuencia de
:
SVIL 80.8
ver :
el cisne negro .

DOBLE VÍNCULO
Patrón lomvnllalional Bateson , jackson Haley :
.
y Weak luna
.

* El ocultamiento y la represión de la realidad son las semillas de


todas las enfermedades mentales y PSICOFÍSICAS
comportamiento de acuerdo con el modelo de control unilateral
.

* "teoría en
v50
"
: .

Gregory Bateson y la teoría del doble VMWIO .

Doble vinculo niño se escinde ( o se "esquirol" )


:
la psiquis de un ,
cuando recibe en forma permanente mensajes contradictorios de tu familia
* En Familia
esquizofrenia se pueden desarrollar estos patrones .

Elementos :

1. Dos o más personas (victimario / víctima)


2. Experiencia repetitiva vuelve habitual )(esta Apariencia .
se
3. Dos mensajes simultaneo s y contradictorios .

• orden
primaria y orden secundaria
* En los dos hay castigo
• se va hacia la evitación .

4. la victima tiene un vinculo intenso y vital para su supervivencia con


el victimario
5. El victimario tiene el poder para aplicar castigos .

6. Contradicciones que discutidas no


pueden ser
7. la Indlscvtiblhdad debe ser disimulada (Boyo amenaza de castigo )
.

8. la victima no puede escapar der vinwlo .

orden primaria :
orden bajo amenaza , de castigo
orden secundaria posible :
meta lenguaje , contradictoria
-

con la primera
y Boy o riesgo de castigo .

Meta lenguaje : lenguaje


-

no verbal ; lenguaje corporal o gestual .

A la intensa dependencia y las rutinas históricas ,


le impiden hablar
sobre el comportamiento comunicacional .

* Para Bateson , la esquizofrenia es activada cuando la víctima de un


mensaje contradictorio es incapaz de meta comunicarse ; es decir, no puede -

hablar sobre la forma de comunicarse .

*El daño profundo proviene de la incapacidad para traducir el meta -

mensaje al lenguaje verbal y conversar sobre lo ocurrido la meta .


-

comunicación es esencial para los seres humanos .


Rutinas defensivas organizacionales :

Arqyr y patrones de conducta de los miembros de una organizacion .

Estas conductas intentan proteger la auto imágen y el control de


-

quien no quiere enfrentar la brecha entre su teoría manifiesta y su


teoria en uso .

Son estrategias que evitan que las personas ,


o los grupos , Se
sientan expuestos a la
vergüenza .

Son estrategias auto protectoras del modelo de control unilateral ,


-

detienen el aprendizaje e intentan reafirmar la seguridad personal


,
mientras hunden a la organiza noñ en una espiral de
autodestrucción .

los costes de las rutinas defensivas


conducen a la Manipulation y a megas políticos .

Sin tomar ESQUIZOFRENIA 016AM} actoral .

a) Uhura de la victima Rusia y encuentra defectos


:

2) Negatividad : Acentúa lo negativo


3) triunfalismo hipócrita Declarar valores y objetivos
:
imposibles de poner en
práctica .

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