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Ministerio de Educación

Escuela Secundaria Ángel María Herrera


Departamento de Física y Química

Grupo:
12°I Ciencias

Facilitador:
Kennedy Chacón

Asistente:
Reina Vázquez

ELECTROSCOPIO

Nombre:
Alberto Carranza

I trimestre
2022
Introducción

En el presente informe daremos a conocer los diferentes procedimientos que


llevamos a cabo en el Laboratorio de Física, en la construcción de un
electroscopio con materiales caseros.
Objetivos

• Construir un electroscopio con materiales que estén a nuestro


alcance
• Observar cómo interactúan las cargas eléctricas
• Analizar la existencia de cargas tanto positivas como negativas
• Determinar las características de diferentes materiales al ser
frotados y posteriormente acercados al electroscopio.
Materiales
Frasco de vidrio, un cable, aluminio, masilla, tela, regla.

Método Experimental (Procedimientos)


• Lo primero que hicimos fue cortar el cable a la medida del frasco, luego
pelarlo hasta encontrar el alambre de cobre. Doblamos el extremo interior en
forma de gancho.

• Procedimos a envolver el cable con aluminio


• Introducimos el cable en el hueco de la tapa del
frasco y lo fijamos con la masilla

• Recortamos dos pequeñas láminas de aluminio y la


insertamos en el ganchito del cable de modo que
cuelguen libremente.

• Arrugamos un pedazo de papel aluminio hasta


formar una esfera, y la introducimos en el
extremo exterior del alambre.

• Tras haber realizado los diferentes procedimientos


mostrados, logramos terminar el electroscopio
Resultados

Si se frota de nuevo la barra de plástico y se vuelve a tocar el electroscopio:


¿la separación de las laminillas aumenta o disminuye? ¿Por qué?
• Aumenta, porque el objeto está cargado con el mismo tipo de carga que el
electroscopio.

¿Cuál es la función del frasco para que el aparato funcione correctamente?


• Sirve como soporte para el alambre que sostiene las láminas de aluminio

¿Cuáles son las formas de carga que se aplican en el funcionamiento del


electroscopio?
• La bolita del electroscopio adquiere carga neta negativa (electrones atraídos
por la carga positiva de la varilla de vidrio) mientras que el extremo inferior
adquiere un exceso de carga positiva. La repulsión electrostática entre las
cargas positivas hace que la varilla gire, separándose del soporte central.

Comentarios
La primera vez que probamos el electroscopio, no nos funcionó, intentamos varias
veces, pero aun así tampoco.
La razón de este inconveniente puede deberse a que el plástico no estaba lo
suficientemente frotado, y al acercarlo a la esfera no producía ningún efecto.
Verificaremos nuevamente si el experimento funciona en la próxima clase
Conclusiones
• Se logró fabricar un electroscopio con materiales caseros

• Se observó la funcionalidad y el uso de un electroscopio, usando los


métodos tanto de contacto como de inducción

Fuentes consultadas
-Apuntes
-Internet

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