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Escuela de Ingeniería
4to Semestre
Materia:
Electricidad y Magnetismo
Título:
Docente:
Presenta:
Fecha:
Introducción ............................................................................................................................... 3
Desarrollo de la Práctica ............................................................................................................ 4
Conclusiones ............................................................................................................................. 9
Referencias................................................................................................................................ 9
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Introducción
Para entender realmente los resultados obtenidos a partir del electroscopio y por
qué suceden, es necesario primero conocer algunos conceptos que harán mucho más
sencillo entender su funcionamiento. Primero que nada, la materia se compone de
átomos que contienen en su interior la misma cantidad de partículas con carga negativa
que son los electrones, que de carga positiva que son los protones. Por otro lado, la
materia puede ganar o perder carga y de esa forma cargarse eléctricamente y quedar
cargada de forma positiva o negativa, y la materia cargada provoca un campo eléctrico
de fuerzas eléctricas. Asimismo, una carga eléctrica es una propiedad que tiene la
materia, específicamente las partículas subatómicas, la cual se ve presente cuando
aparecen las fuerzas de atracción o de repulsión entre estas, a través de campos
electromagnéticos (Resnick et al., 1999).
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Desarrollo de la Práctica
● Papel aluminio
● Regla de plástico
● Barras de silicón
● Tijeras y cúter
● Globos
● Corcho
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Se comenzó perforando la tapa del frasco de vidrio grande de modo que encajara
el corcho a la mitad. A este último se le hizo una perforación más pequeña por la que
pasaría el alambre de cobre.
Se raspó el alambre de cobre tanto con un cúter como con tijeras para quitarle su
cobertura y se enrolló el alambre sobre el corcho para que quedara en forma de espiral,
esto hace que sea más fácil la distribución de carga eléctrica ya que tendrá una mayor
superficie.
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El alambre se insertó en el agujero del corcho, haciendo un pequeño arco al final
en forma de gancho, en el cual se colocó una delgada tira de papel aluminio. El aluminio
tiene la función de detectar la carga eléctrica.
Figura 5. Electroscopio.
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Se probó con un globo de látex, una barra de silicón, una regla de plástico y un
frasco de vidrio. Al hacer fricción con estos materiales tienden a cargarse, algunos con
carga positiva y otros con carga negativa. Dentro de estos materiales el único que se
carga positivamente es el vidrio, por lo que es el único en donde no se deberían de
separarse las puntas del papel aluminio. Luego se probó utilizando el globo y la barra de
silicón, las cuales fueron frotadas en nuestro cabello y luego probadas sobre pedazos
pequeños de papel para poder visualizar las cargas eléctricas.
Resultados
Finalmente, al utilizar los materiales, los únicos que funcionaron fueron el globo
de látex, y la barra de silicón, también debió haber funcionado con la regla de plástico y
haber movido el papel aluminio del electroscopio, pero esto no llegó a ocurrir ya que hay
diferentes factores que afectan el experimento, como la humedad en el salón, pues esta
puede afectar al detectar cargas eléctricas, o también el diseño del electroscopio, pues
si este no permite la distribución de manera correcta, es complicado que funcione. Por
otro lado, el vidrio tampoco funcionó, pero esto debido a que es un material aislante y
tiene carga positiva.
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Figura 8. Experimento con Figura 9. Experimento con
barra de silicón. frasco de vidrio.
Otro método que se utilizó para conocer el funcionamiento de las cargas eléctricas
fue el uso de los pedazos de papel, donde al hacer fricción un objeto, este se cargará
eléctricamente. En este caso, el globo de látex o la barra de silicón se cargan
negativamente, por lo que atraerá las cargas positivas de los pedazos de papel y estos
serán atraídos hacia los objetos cargados, haciendo que se queden pegados.
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Conclusiones
Elliot: En conclusión, este experimento del electroscopio nos sirvió para poder
visualizar la carga eléctrica que es cuando las hojas de aluminio del electroscopio se
separan y nos dio un claro ejemplo de que las cargas eléctricas están en todos lados,
pero dependiendo el contexto estas pueden ser más visibles. Como en el caso del salón
donde poniendo a prueba materiales conductores y frotarlos con nuestro cabello, pero
debido a las condiciones como la humedad no se lograron las cargas eléctricas, sin
embargo, también aprendimos que no todos los materiales son conductores como fue el
envase de vidrio, sin importar cuanto tratáramos de cargarlo frotándolo con nuestro
cabello nunca lo íbamos a lograr porque es un material aislante.
Referencias