INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA

MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD
ZACATENCO
INGENIERÍA ELECTRICA
2EM3
Practica No 1. Electrostática
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
ALUMNO: GONZALEZ RAYO SERGIO
ENETH
PROFESOR: LUIS HUGO CASTAÑEDA
FECHA: 21/12/2022
Objetivo:

Que el alumno

-Determine, empleando un electroscopio, si un cuerpo está cargado el signo de la carga

-Verifique que, en los conductores, la carga eléctrica se distribuye en la superficie exterior,

al realizar las experiencias de Cavendish y Franklin

-Verifique, mediante el empleo de un electroscopio, que, en un conductor hueco, el

campo eléctrico es nulo

-Explique que sucede con el efecto de puntas al realizar las experiencias de: a). El rehilete
electrostático, b) La bujía (flama de una vela), c) El mechón de cabellos.

Introducción

En la realización de los primeros experimentos de la electricidad, los científicos

observaron que las substancias deferían en su facultad de mantener lo que en aquellos
tiempos llamaban “la virtud eléctrica”, pues algunas sustancias podían electrizarse
fácilmente por diferentes procedimientos y mantener su estado, y otras, a las que en
aquellos tiempos no podían electrizar por ningún procedimiento. Esto dio origen a que se
elaboraran listas en las que se clasificaban a las sustancias en eléctricas y no eléctricas.

A principios del siglo XVIII los científicos de la época lograron electrizar intensamente las
sustancias no eléctricas, si estás se apoyaban sobre una barra de vidrio o si se suspendían
de hilos de seda. En 1750, en Inglaterra, Stephen Gray demostró que la virtud eléctrica
podía conducirse de un cuerpo a otro a grandes distancias por medio de un cordón
horizontal de una sustancia no eléctrica, con tal de que el propio cordón estuviese
sostenido de hilos de seda., Además de que se demostró que una esfera metálica no
aislada perdía su virtud eléctrica en un lapso muy corto y que una esfera metálica
colocada sobre una base aislante mantenía su virtud eléctrica durante algunos días.

Después de los trabajos de Gray y de sus contemporáneos se estableció una división de las
sustancias en conductores eléctricas y aisladoras eléctricas. Actualmente se dice que un
cuerpo es conductor cuando los átomos que lo forman ceden con relativa facilidad sus
electrones “libres” y que un cuerpo es aislador cuando está constituido por átomos que
ejercen gran atracción sobre sus electrones superficiales y, por lo tanto, no los cede con
facilidad. Esto significa que el comportamiento eléctrico de los cuerpos sólidos depende
de la estructura de sus bandas de energía y de cómo están ocupadas normalmente por los
electrones. Los buenos conductores, como los metales ordinarios, difieren en su
conductividad eléctrica (σ ¿ de los aisladores, como el vidrio, el plástico, la madera, etc. de
madera que la relación de sus conductividades es del orden de 10 ∧20 .

El desplazamiento de la electricidad en los conductores se explica por la presencia de

cargas libres (electrones, en los metales; iones en los electrolitos y gases ionizados). Los
electrones pueden desplazarse en el interior de la materia, pero no pueden abandonar el
material. En los metales existen muchos electrones libres, de manera que en un campo
eléctrico pueden poner en movimiento gran cantidad de ellos. Bajo condiciones
“electrostáticas” los electrones se desplazarán solamente hasta que produzcan un campo
nulo en todo punto interior del conductor, esto sucede generalmente en una pequeña
fracción de segundo. Como un material conductor, el campo eléctrico es cero en todo
punto, y por la Ley de Gauss la densidad de carga debe ser cero, en el interior del
conductor. Es decir, si se coloca cualquier carga sobre o dentro de un conductor, ésta se
ubicará solamente en la superficie exterior del mismo, originando un campo eléctrico
inmediatamente fuera de la superficie del conductor, normal a dicha superficie.

La experiencia indica que la densidad superficial de carga, en los conductores es

proporcional a la curvatura, es por esto que en las puntas la densidad es muy grande, y los
fabricantes de materiales conductores tratan de evitar que en sus productos existían
secciones que terminen en puntas, para evitar pérdidas de carga a través de ellas, sin
embargo, el efecto de puntas es tomado en cuenta, por ejemplo, para la construcción de
los pararrayos.

La experiencia también ha demostrado que en una cavidad que está completamente

encerrada por un conductor no se producirán campos en el interior. Independientemente
de la distribución de cargas del exterior, lo que explica que cuando se tenga que trabajar
con equipo eléctrico, éste se ubique dentro de un recinto llamado Jaula de Faraday.
Material

1 Generador de Van der 1 Banco aislado 1 Esfera hueca

Graff

1 Pinza para mesa 1 Electroscopio 1 Punta de metal

1 Copa de Faraday 1 Vela 1 Barra de vidrio

1 Paño de seda 1 Barra de poliesterina 1 Paño de lana

1 Rehilete electrostático 2 Hemisferios de Cavendish

Cables de Conexión

1 Recipiente de plástico
con esferas de cripsota

Desarrollo experimental

1. El electroscopio

Descripción: Es un dispositivo (Fig No 7.), formado por dos laminas (L.L´), ligerísimas, de
aluminio , fijas a una varilla metálica (V), coronada por una esferilla también metálica (E).
La varilla se ajusta en un tapón aislador (T), las dos ventanillas de cristal, una frente a la
otra, permiten ver el interior

Procedimiento

Acerque a la esfera del electroscopio una barra de vidrio sin frotar. Observe. Realizado o
anterior, cargue (frote) la barra de vidrio y acérquela hasta tocar la esfera del
electroscopio. Anote sus observaciones. Toque la esfera (E) con la mano y repita el
procedimiento anterior con la barra de poliesterina y anote sus observaciones.
Con el electroscopio tocándolo con la barra de vidrio frotada con el paño de lana, de
manera que las hojas queden sólo un poco separadas, acerque a la esfera, pero sin llegar a
tocarla, un objeto cargado negativamente. Anote lo que sucede. Ahora acerque a la
esfera, pero si llegar a tocarla, un objeto cargado positivamente. Anote lo que sucede. Por
último, aproxime la esfera, pero sin tocarla, un objeto que no haya sido frotado y que en
consecuencia esté probablemente descargado ¿Qué sucede? Se repelen

Discusión:

¿Por qué desciende la carga de la esfera hasta las hojas?

Como la esfera que tiene como capuchón el electroscopio es Conductor, cuando se le

acerca una carga, esta viaja atreves de ella hasta las placas.

Cuando se cargó el electroscopio con un tipo de carga y se acercó una barra cargada con
el otro tipo, ¿Qué se observó?

Se observó que las placas se atraían debido a que las Cargas eran de signo contrario si se
le acerca una barra cargada con carga del mismo signo

-Si se le acerca una barra cargada con el mismo signo ¿Qué sucede?

Las placas se separarían, debido a la diferencia de signos en las cargas

-Empleando los resultados de las observaciones hechas en este experimento ¿Cómo

podría identificar el tipo de carga que adquiere un objeto a cualquiera al ser frotado con
otro?

Cargando el electroscopio de una carga conocida, así cuando se le acercara la carga de

prueba, esta interactuaría con la otra separando o atrayendo las placas.

Conclusiones

De las observaciones hechas en este experimento se puede concluir que un electroscopio

es un dispositivo que sirve para: Detectar cargas

¿A que conclusiones llegó en este experimento?

En el electroscopio se pudo apreciar que las cargas del mismo se separan y las cargas de
signo contrario se atraen. Además de que el electroscopio es un dispositivo que nos
sirve para identificar el signo de las cargas, usando el principio de atracción o repulsión
de cargas.

2. La experiencia de Cavendish
Dispositivo: Monte el arreglo experimental que se muestra en la figura

Monte la esfera metálica hueca en el soporte aislante y colóquelo en el banco aislante.

Conéctela a la esfera colectora del Van der Graff por medio del cable de conexión,
teniendo cuidado que éste no toque ningún cuerpo, como se muestra en la figura. Para
cargar la esfera metálica ponga a funcionar el generador a la velocidad mínima durante un
minuto, aproximadamente, y apáguelo. Finalizado lo anterior desconecte la esfera
metálica hueca del generador, procurando no tocar con la mano ni el generador, ni la
esfera. Con la sonda de prueba toque cualquier punto de la superficie de la esfera y con la
ayuda del electroscopio determine si está cargada. Anote sus observaciones.

Nota: El electroscopio debe estar lo bastante alejado del Van der Graaff para evitar su
influencia

Ahora tome los dos hemisferios metálicos descargados, provistos de mangos aisladores, y
cubra la esfera metálica con ellos, como se muestra en la figura No. 9. Después de unos
segundos separe ambos hemisferios y, con la ayuda de la sonda prueba y del
electroscopio, descargado, determine si existe carga eléctrica en la esfera y en los
hemisferios. Registre sus observaciones.
Discusión

¿Cómo obtuvo la esfera hueca, carga eléctrica en este experimento?

Se obtuvo mediante la ionización, es decir que se le acerco demasiado a una superficie

cargada uniformemente y si tocarla, esta adquiere la carga imantándola

¿Cómo lo detectó?

Se detectó mediante el electroscopio al acercarlo demasiado al objeto de prueba

¿Por qué, cuando se hace contacto en la superficie de la esfera cargada, con la sonda de
prueba, ésta adquiere la carga del punto de contacto?

Debido a que al hacer contacto la sonda queda cargada y la esfera se descarga.

¿Por qué podemos considerar, en este experimento que el área de contacto entre la
esfera y la sonda de prueba permanece constante?

Porque cuando hace contacto la esfera con la sonda y se carga se considera un solo
objeto y no existe la superficie de contacto. Diga si la carga por contacto por la sonda de
prueba pasa íntegramente al electroscopio.

Diga si la carga adquirida, por contacto, por la sonda de prueba, pasa íntegramente al
electroscopio. ¿Cómo haría para que esto sucediese?

Debido a que existe una perdida cuando se atraviesa el electroscopio, si se desea que
pase íntegramente, se debiera cargar la sonda al mismo tiempo que la esfera, así ambas
tendrían la misma carga.
Cuando los hemisferios metálicos cubren a la esfera metálica ¿Cuál es la superficie externa
del conjunto?

En la parte convexa de los hemisferios debido a que allí es donde se adquiere la carga.

Después de haber retirado los hemisferios de la esfera ¿Detectó carga eléctrica en la

esfera? ¿En los hemisferios?

Cuando fueron cargados en la parte convexa no, debido a que no se detectó carga en el
interior, y cuando se cargó en la parte cóncava, si debido a que ahí si se cargó el
hemisferio.

La carga que detectó en los hemisferios metálicos ¿Fue del mismo signo que la de la esfera
metálica? Explique ¿Cómo podría comprobar lo anterior?

Debido a que se polarizo de con la misma carga para comprobarlo, se cargaría el

electroscopio con la carga de la esfera y se le acercaría al capuchón esférico del
electroscopio los hemisferios, y si las placas de él se separaran estas serían del mismo
signo.

3. Experiencia de Franklin

Dispositivo: monte el arreglo experimental que se muestra en la figura 10.

Instale en la parte superior de la esfera colectora del Van der Graaff, previamente
descargada, el recipiente de plástico, con base de metal. Ponga a funcionar a su mínima
velocidad durante algunos segundos. Observe lo que sucede y regístrelo. Realizando lo
anterior, desconecte el generador y descárguelo. Quite el recipiente con paredes de
plástico del generador e instale en su lugar el cilindro metálico, (cilindro de Faraday), con
las esferas conductoras, como se muestra en la figura No. 11, y ponga a funcionar el
generador a su mínima velocidad, durante algunos segundos. Observe lo que sucede y
regístrelo.
Discusión

¿Por qué fueron repelidas las esferas conductoras, al funcionar el generador, cuando estas
se encontraban en el recipiente de plástico?

Debido a que la carga de las esferas era de signo igual a la carga de la esfera del
generador.

¿Qué tipo de carga adquiere la placa metálica que sirve de tapa al recipiente de plástico
cuando es golpeado por las esferas conductoras?

Adquiere la misma que la de las esferas, debido a que repele a las mismas.

¿Qué tipo de carga adquieren las esferas conductoras cuando se encontraban en la copa
de Faraday después de hacer funcionar el generador?

Adquieren la misma carga que la del generador debido a que se ionizan, y después de
ser repelidas por el tapón, estas adquieren la misma.

¿Por qué no saltaron las esferas conductoras cuando se cargó la copa de Faraday?

Debido a que como la copa de Faraday tenía la carga contraria a la de las esferas, estas
fueron atraídas por la misma copa.

Conclusión

¿Qué se puede concluir de las dos últimas experiencias?

Que la ionización es otro método por el cual se pueden cargar los cuerpos, sin necesidad
de tener contacto con ellos, así mismo que las cargas de signo igual se repelen y las de
signo contrario se atraen.

4. Pantalla eléctrica
Descripción: Coloque el capuchón metálico (G) sobre el electroscopio y conéctelo a la
esfera del generador

Procedimiento

Ponga a funcionar el generador a su mínima velocidad. Observe. Nota: cuide que no haya
arcos eléctricos entre el capuchón y el electroscopio.

Discusión:

¿Qué papel juega el capuchón conductor?

Es el mismo que el de la esfera, debido a que al ser cargado este, las placas se atraen o
repelen debido a la carga que se le introduce al él.

Conclusión:

¿Cuál es su conclusión de respecto a este experimento?

Que la carga electrostática viaja por la superficie de los cuerpos, es decir que en el
interior el campo eléctrico es cero, pero mientras este por el exterior, si puede existir
una carga.

5. Efecto de puntas.

a) Rehilete electrostático.

Dispositivo: el que se muestra en la figura.

Instale el rehilete sobre la esfera colectora de Van de Graff, ponga a funcionar este último
a su mínima velocidad, registre sus observaciones. Si puede, aumente la velocidad. Anote
sus conclusiones.

b) Mechón de cabellos

Procedimiento: Descargue el generador de Van de Graff, quite el rehilete y en su lugar

coloque el mechón de cabellos. Ponga a funcionar al generador a una velocidad media si
esta se puede regular, déjelo funcionando por espacio de un minuto, registre lo que
observe.

c.-Experiencia de vela

Procedimiento

Nuevamente descargue el generador, quite el mechón de cabellos, coloque la punta

metálica en la esfera del generador, encienda la vela y ponga a funcionar el generador,
acerque la flama de la vela a la punta metálica. Registre lo que sucede.
Discusión.

Explique el comportamiento del rehilete y el mechón de cabellos. En el rehilete se apreció

que la concentración de cargas siempre será mayor en las puntas, y como la carga que
adquirió el rehilete fue la misma que en la esfera, esta sirvió para impulsarlo, y hacer
que este rotara.

¿Puede ionizarse el aire? Sí debido a que la carga puede viajar por él, un claro ejemplo
de esto son las descargas atmosféricas.

¿A qué se llama viento eléctrico? Cuando los conductores metálicos terminan en punta
se acumula mucha carga en ellas, la densidad de carga es muy alta y en las proximidades
se crea un intenso campo que ioniza el aire. Las puntas cargadas positivamente
producen viento eléctrico positivo las puntas cargadas negativamente producen viento
eléctrico negativo.

¿Por qué las cargas eléctricas fluyen atreves de una punta? Debido a que es mayor su
concentración en ellas, y su área es menor, así la carga será de mayor concentración.

Explique porque la flama de la vela se desvía al acercarla a la punta cargada

Porque existe un flujo de electrones por medio del campo eléctrico que de las puntas
sale.

Conclusión.

De las observaciones registradas durante estos tres últimos experimentos ¿Qué puede
concluir? Muchos de estos fenómenos físicos nos demuestran la existencia de los
campos y cargas eléctricos.

Cuestionario:

1.- Defina

a).- Densidad lineal de carga

Es la cantidad de carga eléctrica distribuida por unidad de longitud y se denota con la
letra griega λ y su ecuación es: λ = Q/L [Coul/m].

b).- Densidad superficial de carga

Se refiere a la cantidad de masa, carga u otra magnitud o propiedad físicas que posee un
material por unidad de área.

c).- Densidad volumétrica de carga

Es la cantidad de carga eléctrica distribuida en todo el volumen de una región, es decir

es la carga por unidad de volumen. Se denota con la letra ρ y su ecuación es: ρ = Q/V
[Coul/m³].

2.- ¿Qué significado tienen las siguientes ecuaciones?

E= -∇ V ∇ . E= p/ ε0

3.- ¿Es la superficie de un conductor una superficie equipotencial?

La superficie del conductor

4.- ¿Qué diferencia existe entre un electroscopio y un electrómetro?

Electrómetro - un dispositivo para medir cuantitativamente la electricidad ("metro" -

medir, medir). Un electrómetro es un dispositivo electrostático equipado con tres
electrodos a diferentes potenciales eléctricos.

BIBLIOGRAFIA

https://govyojana.in/es/post/diferencia-entre-un-electrometro-y-
un-electroscopio

https://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/electro/
conductores.html#:~:text=La%20carga%20el%C3%A9ctrica%20se
%20distribuye,es%20perpendicular%20a%20la%20superficie.

https://www.docsity.com/es/practica-2-de-electricidad-y-
magnetismo-esime-zacatenco/5349890/