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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

ELECTROSCOPIO

PRÁCTICA 1: EL ELECTROSCOPIO

Claudia Giovanna Gonzalez Cuervo


6201674

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA 


DEPARTAMENTO DE FÍSICA 
INGENIERÍA INDUSTRIAL

FÍSICA ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO


UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

ELECTROSCOPIO

INFORME DE LABORATORIO ELECTROSCOPIO

1. FACULTAD O UNIDAD ACADÉMICA: Departamento de Física

2. PROGRAMA: Ingeniería: Multimedia, Civil, Mecatrónica, Industrial y


Telecomunicaciones.

3. ASIGNATURA: Laboratorio de Física Electricidad y Magnetismo

4. SEMESTRE: Tercero, cuarto

5. OBJETIVOS:

5.1 OBJETIVO GENERAL


- Explicar el principio Físico de funcionamiento del Electroscopio.
- Determinar cualitativamente el tipo de carga de un electroscopio.
5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Explicar cualitativamente como cargar positiva y negativamente un electroscopio
por contacto.
- Explicar cualitativamente como cargar positiva y negativamente un electroscopio
por Inducción Electrostática.
- Determinar el tipo de carga de un electroscopio

6. COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

- Aplicar el conocimiento teórico de la Física en la realización e interpretación de


experimentos.
- Construir y desarrollar argumentaciones válidas, identificando hipótesis y
conclusiones.
- Demostrar destrezas experimentales y métodos adecuados de trabajo en el
laboratorio.
- Identificar los elementos esenciales de una situación compleja, realizar las
aproximaciones necesarias y construir modelos simplificados que la describan para
comprender su comportamiento en otras situaciones.
- Demostrar hábitos de trabajo en equipo involucrando el rigor científico, el
aprendizaje y disciplina.
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- Actuar con responsabilidad y ética profesional, manifestando conciencia de


solidaridad y justicia, y respeto por el medio ambiente.
- Buscar, interpretar y utilizar literatura científica.
- Comunicar conceptos y resultados científicos en lenguaje escrito para su
divulgación.
- Conocer el desarrollo conceptual de la Física en términos históricos y
epistemológicos.

7. MARCO TEÓRICO:

Se desarrollará de acuerdo con preguntas o tópicos que el estudiante debe consultar.


- Consultar qué es un electroscopio y cuál es el principio Físico de funcionamiento.
- En que consiste el modelo atómico de Bohr y como se ioniza un átomo.
- Mencionar en que consiste la Inducción electrostática.

8. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE O


EQUIPOS:

- Electroscopios - Barra de Ebonita y piel


- Vidrio y seda.
- Recipiente con agua caliente y papel para secado
- Generador de Van Der Graff (Fase 1)

9. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS Y


EQUIPOS UTILIZAR:

Evitar golpear las barras de vidrio, no sobrecalentar las barras de ebonita con el agua
caliente y tener precaución de no golpear o dejar caer los electroscopios.

10. CAMPO DE APLICACIÓN:

Ingeniería: aplicaciones de la electrostática y precauciones de la electrostática en las


aplicaciones de cableado y circuitos.

11. PROCEDIMIENTO, MÉTODO O ACTIVIDADES:

Procedimiento experimental.
- Frotando la barra de ebonita con piel cargar por contacto el electroscopio.
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Frotando la barra de vidrio con seda cargar por contacto el electroscopio. Cargar el
electroscopio negativa y positivamente por inducción, con la barra de vidrio frotada
con seda y la barra de ebonita frotada con piel respectivamente.
- Al electroscopio cargado positivamente acercarle sin tocar la barra de vidrio frotada
con seda y luego la barra de Ebonita frotada con piel, anotar lo que se observa.
- Al electroscopio cargado negativamente acercarle sin tocar la barra de vidrio frotada
con seda y luego la barra de Ebonita frotada con piel, anotar lo que se observa.

12. RESULTADOS ESPERADOS:

Análisis de datos experimentales


- Con lo observado creo un modelo gráfico que me permita explicar en varios pasos
tipo escenas la carga del electroscopio positiva y negativamente por contacto.
- Con lo observado creo un modelo gráfico que me permita explicar en varios pasos
tipo escenas la carga del electroscopio positiva y negativamente por Inducción.
- Analice e Interprete como podemos mediante el modelo utilizado conocer el tipo de
carga de un electroscopio.
Conclusiones
- De acuerdo con los objetivos planteados en la práctica, escriba las
conclusiones correspondientes.

ASPECTO TEÓRICO.

Si un átomo pierde electrones queda cargado positivamente y si gana electrones queda


cargado negativamente. La manera más sencilla de ganar o perder electrones es por medio
de frotamiento. Algunos materiales tienen la propiedad de ganar o perder electrones, con
gran facilidad en un frotamiento. Particularmente el globo gana electrones en un
frotamiento y por tanto queda cargada negativamente. A su vez el vidrio pierde electrones
en un frotamiento y por tanto queda cargado positivamente. Una carga eléctrica negativa
ejerce una fuerza de repulsión sobre otra carga negativa y una fuerza de atracción sobre una
carga positiva. En general, cargas del mismo signo se repelen y cargas de signo contrario se
atraen.

PROCEDIMIENTO 

 El electroscopio es un instrumento que sirve para detectar la carga eléctrica y observar
algunas de sus propiedades. El electroscopio que se utiliza consta de dos pequeñas láminas
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muy delgadas y livianas, las cuales están unidas a una esfera por medio de una barra
metálica. La barra está aislada de la caja que la contiene para evitar que la carga eléctrica
pase a ella. Se realizan las operaciones que se indican en cada uno de los siguientes pasos.

1. Tome una barra de ebonita, frótela fuertemente contra un pedazo de paño o en


el cabello y luego acérquela a la esfera del electroscopio, sin tocarla. ¿Qué
observa? Ahora retírela barra. ¿Qué observa?

Al acercar la barra cargada negativamente al electroscopio, las láminas se separan puesto


que ambas quedan cargadas por inducción de la misma carga (negativa). Posterior al
retirar la barra del electroscopio, las láminas vuelven a juntarse ya que vuelve el equilibrio
en las cargas

2. Frotar otra vez la barra de ebonita, tocar la esfera con ella y luego retirarla.
¿Qué se observa? 

Al tocar el electroscopio con la barra cargada negativamente las láminas se separan debido
a que quedan cargadas negativamente. Al retirarla barra, las láminas siguen separadas
puesto que la barra transfirió por contacto las cargas negativas, haciendo que el
electroscopio quedara cargado negativamente

3. Tome una barra de vidrio, frótela fuertemente contra un pedazo de seda y


luego acérquela a la esfera del electroscopio, sin tocarla. ¿Qué observa? Ahora
retírela barra. ¿Qué observa?

Al tocar el electroscopio con la barra cargada positivamente las láminas se separan debido
a que quedan cargadas positivamente. Al retirarla barra, las láminas vuelven a juntarse ya
que vuelve el equilibrio en las cargas

4. Frotar otra vez la barra de vidrio, tocar la esfera con ella y luego retirarla.
¿Qué se observa? 
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Al tocar el electroscopio con la barra cargada positivamente las láminas se separan debido
a que quedan cargadas positivamente. Al retirarla barra, las láminas siguen separadas
puesto que el plástico transfirió por contacto las cargas positivas, haciendo que el
electroscopio quedara cargado positivamente

5. Cargue el electroscopio con la barra de ebonita por contacto y luego toque la


esfera con el dedo, repita el procedimiento con la barra de vidrio. ¿Qué
ocurre?

Al colocar el dedo sobre la esfera del electroscopio se ve como se vuelven a juntar las
láminas de aluminio, esto ocurre porque el dedo cumple la función del polo a tierra y retira
las cargas que se transfirieron. A l realizar el procedimiento con la barra de vidrio la
reacción es muy similar pues nuevamente el dedo cumple la función de polo a tierra y
retira las cargas transferidas.

6. Cargar el electroscopio por contacto con la barra de ebonita y luego acerque,


sin tocarlo una barra de vidrio cargada. ¿Qué observa? Retire ahora la barra
de vidrio y acerque la barra de ebonita cargada. ¿Qué observa? Al terminar
repita el proceso, pero intercambiando la barra de ebonita y la de vidrio

Al tocar el electroscopio con la barra cargada negativamente las láminas se separan, al


retirarla barra, las láminas siguen separadas puesto que la barra transfirió por contacto las
cargas negativas, haciendo que el electroscopio quedara cargado negativamente; cuando se
acerca la barra de vidrio con carga positiva, las cargas positivas atraen a las negativas por
tal motivo las laminillas se juntan. Luego de terminar el proceso y descargar el
electroscopio, se repite el procedimiento, pero intercambiando cargas, se acerca la barra de
vidrio quedando el electroscopio cargado de manera positiva, al acercar la barra de ebonita
atraerá las cargas y quedará en estado neutro o sin cargas.

Conclusiones

A través de este laboratorio hemos aprendido a comprender el correcto funcionamiento y


aplicación de un electroscopio, también hemos podido determinar el tipo de carga que
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tiene un electroscopio y hemos entendido qué materiales pueden ser conductores


eléctricos. corriente eléctrica como el cobre y el oro y qué materiales como la madera o el
plástico ofrecen una alta resistencia a la corriente eléctrica.

BIBLIOGRAFIA:

- SEARS - ZEMANSKY - YOUNG FREEDMAN. Física Universitaria. Vol. 2.


Undécima Edición. Editorial Addison Wesley longman. México 2004.
- SERWAY y JEWETT. Física Para ciencias e ingenierías Vol. 2. México.
Editorial Thomson. 2005 sexta edición.
- Revisar el video Electroscopio. Elaborado por los Docentes Físicos: Luz Denny
Romero Mejía y Jesús Adalberto Mappe Bautista

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