Universidad Tecnológica de Panamá Grupo: 1IE-134 (a)

Curso: Conversión de Energía Profesor: Gustavo Iribarren Instructora: Sara Campos

Transformador en paralelo
Lab #5

Francisco Guevara 2-748-1551

Karim Ortega 8-974-1908
Antonio Rivera 8-970-707
Roberpiere Villar 8-964-584

Licenciatura en Ingeniería Electromecánica – Facultad de Ingeniería Eléctrica – Universidad Tecnológica de

Panamá

1. Introducción

Para empezar, durante este laboratorio estaremos trabajando con un circuito en el cual
estarán conectados los transformadores conectados en paralelo, el vatímetro monofásico,
las resistencias, la fuente de alimentación y diferentes instrumentos que nos ayudarán a
calcular el amperaje y el voltaje en diferentes partes del circuito armado para así entender
los devanados.
Las mediciones que se hagan en el circuito nos ayudarán a entender cómo la corriente
recorre el circuito y cómo se distribuye la potencia alrededor del mismo.
Para terminar, los cálculos, las mediciones y los análisis nos habrán ayudado a adquirir el
conocimiento suficiente para responder una última pregunta, en la cual nos cuestionan
acerca de si la carga se distribuye de forma uniforme en ambos transformadores y
finalmente terminaremos realizando una prueba de conocimiento.

2. Desarrollo y Resultados

1. Conecte el circuito ilustrado en la figura 43-1, usando los módulos EMS de

transformador, fuente de alimentación, vatímetro, resistencia y medición de c-a.
Observe que los transformadores están conectados en paralelo. Los devanados
primarios (1 a 2) se conectan a la fuente de alimentación de 120Vc-d. El vatímetro
indicará la potencia de entrada. Cada devanado secundario (3 a 4) se conecta en
paralelo con la carga RL. Los amperímetros se conectan para medir la corriente de la
carga IL y las corrientes de los secundarios de los transformadores I1 y I2
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2. Ponga todos los interruptores de resistencia en la posición “abierto” para tener una
corriente de carga igual a cero. Observe que los devanados se conectan para funcionar
como transformador elevador (120 volts del primerio a 208 volts del secundario)

3. Antes de seguir adelante pídale al maestro que revise el circuito y de su visto bueno
4. a) Conecte la fuente de alimentación y haga girar la perilla de control del voltaje de
salida, mientras observa los medidos de corriente de los secundarios de los
transformadores I1 e I2, así como el medido de la corriente de la carga Il. Si los
devanados están debidamente faseados, no habrá ninguna corriente de gara, ni
corrientes de secundarios
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b) Ajuste el voltaje de la fuente de alimentación 12-Vca según lo indica el voltímetro

conectado a través del vatímetro

5. a) Aumente gradualmente la carga RL hasta que la corriente de carga sea igual a IL

sea igual a 500 mA c-a. Revise el circuito para comprobar que el voltaje de entrada
es exactamente 120 V c-a

b) Mida y anote el voltaje de carga, la corriente de carga, las corrientes en los

secundarios de los transformadores y la potencia de entrada

EL=187.1Vc-a
IL=471 mA
I1=0.235A
I2=0.235A
Pentrada =101.1w
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c) Reduzca el voltaje a cero y desconecte la fuente de alimentación

6. a) Calcule la potencia en la carga.

EL x IL=
187.1V*471mA =88.12W
b) Calcule la eficiencia del circuito
88.12
∗ 100 = 87.17%
101.1
b) Calcule las pérdidas del transformador.
101.1W-88.12W=12.98W
d) Calcule la potencia entregada por el transformador 1
EL x I1=
187.1V*0.235A =43.9685W
e) Calcule la potencia entregada por el transformador 2

EL x I2=
187.1V*0.235mA =43.9685W

7. ¿Está distribuida la carga, mas o menos uniformemente entre los dos

transformadores?
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R/ Si, debiesen estar distribuida más a o menos uniformemente debido a que los
transformadores en paralelos deben trabajar a una misma carga

Prueba de conocimiento
1. Indique cómo conectaría en paralelo los transformadores a la fuente y a la
carga, en la figura 43-2. Los devanados 1 a 2 y 3 a 4, tienen un valor nominal
de 2.4 Kv c-a y los devanados 5 a 6 y 7 a 8, tienen un valor nominal de 400V
ca.

En este caso se conectaría el primario 1 con 8 y 2 con 7, en el secundario se conecta

La fuente se conecta al transformador primario (color naranja) y en paralelo el

primario (1 y 2) con (8 y 7), (color azul) y los secundarios (5 y 4) a la carga y el
(6 y 3) al otro extremo de la carga.

2. La eficiencia de un transformador que proporciona una carga capacitiva

pura es cero. Explique esto.

Cuando se aplica carga capacitiva a un transformador, la corriente (I) en la carga

se adelanta 90º con respecto al voltaje. Esto quiere decir que la corriente se desfasa
hacia adelante 90º con respecto al voltaje de utilización (V). Tomando en cuenta
este desfase, se obtiene la caída interna (ec) del transformador (caída de voltaje).

3. Enumere las pérdidas que hacen que un transformador se caliente.

- Pérdidas en el cobre: Los fabricantes de transformadores suelen proporcionar el

dato de la potencia activa que tiene el transformador cuando se realiza el ensayo
de cortocircuito. En el ensayo de cortocircuito se conecta el transformador a
tensión nominal, cortocircuitando el secundario. Se mide en este ensayo la
potencia consumida en el transformador en estas condiciones Pcc. A esta potencia
se le denomina pérdidas en el cobre a máxima potencia, porque es la consumida
por los arrollamientos cuando circula la intensidad nominal.
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- Pérdidas en el hierro: Estas pérdidas dependen del flujo magnético y como ya se

vio, el flujo solo varía con la tensión y ésta suele ser constante. Quiere esto decir
que las pérdidas en el hierro son constantes ya sea en vacío o en carga nominal.
La corriente en vacío suele obtenerse del ensayo de vacío, en el que se cuantifica
la potencia absorbida y la tensión aplicada. El transformador se conecta sin
ninguna carga en el secundario (en vacío).

4. ¿Cómo calificará la eficiencia del Módulo EMS de un transformador, en

comparación con la eficiencia del Motor de CD EMS y la del motor
monofásico EMS de fase hendida? ¿Por qué?

El transformador es más eficiente porque no tiene tantas pérdidas como los otros
módulos de motor

3. Conclusiones
Luego de realizar la práctica de laboratorio aprendimos a conectar los transformadores en
paralelo, con los datos obtenidos de las potencias de salida y de entrada al realizar los
cálculos proporciona una eficiencia del circuito elevada, pero no la apropiada para un
excelente rendimiento, El uso de la conexión de transformador en paralelo permite tener
un sistema equilibrado debido a que los datos que se registran en nuestra practica de
laboratorio tienen coherencia. Cuando varios transformadores están en paralelo se
conectan entre sí todos los devanados primarios por una parte y todos los devanados
secundarios por otra. Esto obliga que todos los transformadores tengan la misma tensión
primario y también la misma tensión secundaria Francisco Guevara 2-748-1551

Para finalizar esta experiencia, hablaré un poco acerca del conocimiento que me llevo del
mismo. Como objetivo de este laboratorio/informe quise entender realmente cómo
funcionan los transformadores conectados en paralelo. En este caso, trabajamos con un
circuito el cual tenía dos transformadores conectados de esta misma manera, utilizando
instrumentos como los amperímetros y voltímetros para así entender la dirección y la
cantidad de corriente y voltaje que recorrían diferentes partes del circuito. Esto nos
permitió calcular así la potencia de entrada y la potencia de salida de este, junto a su
eficiencia.
Después de haber realizado el laboratorio, sentí que completé mi objetivo ya que pude
apreciar cómo los transformadores conectados en paralelo afectaban al resto de un
circuito simple, donde se logró observar claramente cómo funcionaba el mismo. Antonio
Rivera 8-970-707

Con base en los cálculos realizados y los datos obtenidos de esta experiencia, aprendimos
a conectar transformadores en paralelo. Dado que se trata de transformadores en paralelo,
utilizamos las enseñanzas de las clases teóricas para comprender mejor el excelente uso
de los transformadores en este caso. Los cálculos que utilizan datos obtenidos tanto de la
potencia de salida como de la potencia de entrada dan una alta eficiencia de conmutación,
por lo que obtener un buen rendimiento no es lo suficientemente eficiente. El uso de
transformadores en paralelo produce una buena relación de espiras ya que los datos
registrados en el laboratorio son consistentes y cada transformador proporciona
aproximadamente la misma cantidad de energía, por lo que será posible lograr un sistema
equilibrado. Roberpiere Villar 8-964-584
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En esta experiencia de este laboratorio se trabajó con transformadores en paralelos, los

cuales al ser conectados de esta forma proporcionan una carga de corriente más grande
que la corriente nominal de cada transformar. Al momento de la conexión se tuvieron que
conectar todos los devanados primarios por una parte y todos los devanados secundarios
por otra parte, esto para que ambos transformadores tuviesen la misma tensión en ambos
lados de los transformadores, de igual manera el voltaje de salida de ambos devanados
los tuvimos que colocar en la fuente de poder de 120 v c-a, ya que para poder conectar
los transformadores en paralelo deben tener el mismo voltaje de salida. En cuanto al
momento de hacer los cálculos se calculó la eficiencia que es calculada con la potencia
de estrada y la potencia de salida. Karim Ortega 8-974-1908