ENCUESTA SOBRE LA INDICIPLINA ESCOLAR

Estudiante del curso: ……………………………………………………………….

Instrucciones: Marque redondeando uno de los incisos y si se ve que existen más
opciones, márquelo igual, en el inciso.
1. ¿Cómo estudiante piensa que hay indisciplina dentro del salón de clase?
a) Si
b) No

2. ¿Por qué crees que exista una indisciplina?

 Mencione (por favor específicamente) ………………………………….
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3. ¿Piensas que las autoridades del colegio están haciendo lo correcto ante el
manejo de la disciplina?
a) No, ¿Por qué?
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b) Si, ¿Por qué?
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4. ¿Crees que humillar a los compañeros es indisciplina?

a) Si
b) No

5. Cómo estudiante ¿Cuál cree que son las principales causas que genera la
indisciplina?
a) Problemas familiares
b) Falta de comprensión de la materia
c) Problemas personales
d) Otro (mencione cual) ……………………………………….

1. ¿Cómo es el comportamiento entre los compañeros/as?

a) Son agresivos
b) Impulsivos
c) Bulliciosos
d) Otro (Por favor especifique) …………………………………………….

2. ¿Cómo estudiante ha mostrado indisciplina recientemente dentro del aula?

a) Si
b) No

3. ¿Qué influencia crees que tienen los compañeros/as indisciplinados en el grupo?

 a) Inducen a los demás a ser mal portados
b) La irresponsabilidad que puede afectar a los demás respecto a sus puntos
de nota.
c) Otros (Por favor especifique) …………………………………………….
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4. Cuando se presenta en la clase algún problema de disciplina o conflicto (de

carácter leve, aunque sea repetido), ¿Cómo actúas habitualmente el profesor o la
profesora?
a) Sacando al chico/a de la clase
b) Hablando con el chico/a aparte
c) Apartándolo(a) del resto de los compañero(a)s
d) Reportando el caso (acta) de proceso disciplinario
e) Intentando ignorar el hecho y continuando la clase
f) Otro (Por favor especifique) …………………………………………….

5. ¿Qué tipo de agresiones suelen ser las más repetitivos entre los Compañeros/as
en el aula?
a) Agresiones físicas
b) Agresiones verbales: insultos, amenazas, etc.
c) Aislamiento, rechazo, presión psicológica, reírse, etc.
d) Chantajes, robos, destrozos, etc.
e) Casi no existen agresiones de importancia
f) Otro (Por favor especifique)
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6. ¿Cuándo y dónde se dan con mayor frecuencia las agresiones e intimidaciones

entre los compañeros/as?
a) En el recreo en el patio
b) A la salida y entrada al colegio
c) En clase; en el aula
d) En los pasillos; entre clase y clase
e) En las charlas o actividades con personal externo
f) En el Comedor Escolar
g) En cualquier sitio; en cualquier momento
h) Otro (Por favor especifique)
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7. Como estudiante ¿has sufrido alguna agresión por parte de los compañeros
durante este año?
a) Agresión física
b) Agresión verbal
c) Destrozo de enseres
d) Amenazas, intimidación, sembrar rumores dañinos
e) Varias de ellas
f) No, ninguna
 g) Otro (Por favor especifique)
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8. La indisciplina de tus compañeros/as te ha causado:

a) Estrés
b) Rabia
c) Preocupación
d) Dolor de cabeza
e) Risa
a) Otro (Por favor especifique)
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9. ¿Cómo cree que debería reaccionar ante la indisciplina el profesor/a?
 Mencione (Por favor especifique)
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10. ¿Qué se debería de hacer para trabajar el tema de la disciplina?

 Mencione (Por favor especifique)
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