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USO DE FUNCIONES
1. Cree un programa que implemente dos funciones, aplicando los tipos y formas solicitadas, a fin de
obtener los resultados solicitados:
• Función vacía sin parámetros: dado un número ingresado desde el teclado, determine si es
positivo o negativo
• Función vacía con parámetro (s): dado un número entero positivo (validar) ingresado desde el
teclado, determine si es par o impar.
2. Cree un programa que implemente dos funciones, aplicando los tipos y formas solicitadas, a fin de
obtener los resultados solicitados:
• Función vacía sin parámetros: determine si un número se encuentra en el rango de las
unidades, decenas, centenas o miles. Además, indique si sobrepasa los rangos verificados.
• Función flotante con parámetro (s): una vez ingresado el valor inicial de un producto (validar
como entero positivo), calcule e imprima su valor final, una vez aplicado el descuento que se
muestra en la siguiente tabla:
Precio inicial del producto Descuento
10 a 30 2%
31 a 50 3%
51 a 70 4%
71 en adelante 5%
3. Cree un programa que implemente dos funciones, aplicando los tipos y formas solicitadas, a fin de
obtener los resultados solicitados:
• Función vacía sin parámetros: genere e imprima la serie de los números pares e impares
iniciando en 1 o 2 (según la serie) hasta n (validar como entero positivo).
• Función flotante sin parámetros: calcule el promedio de notas de un alumno una vez ingresada
la cantidad de notas que posee y el valor de cada nota. Valide todos los números ingresados
como enteros positivos.
Para aquellos programas que deban implementar funciones con parámetro (s), analice y decida qué
entrada (s) es (son) útil (es) para la función. Recuerde los elementos que forman parte de cada
ejercicio: Enunciado, Codificación y Ejecución. Adjunte un solo archivo de la tarea en formato pdf en el
enlace creado en la plataforma Moodle.