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CÓDIGO: 531
NIVEL: 3ro” A”
OBJETIVOS:
• Comprender los componentes de un instrumento virtual
TEMA: Labview.
ACTIVIDADES PLANTEADAS:
Ejercicio1.1
Cree una VI para convertir un valor de entrada que representa una cantidad en segundos a las
Ejercicio1.2
Cree una VI para convertir un numero ingresado en radianes a su correspondiente valor en grados.
Ejercicio1.3
Cree una VI para convertir un numero ingresado en grados a su correspondiente valor en radianes.
Ejercicio1.4
Determinar cuál es el mayor de tres números ingresados (N1, N2, N3).
Ejercicio1.5
Mediante 3 controles tipo boolean (A,B,C) y 2 indicadores de salida tipo boolean (F1 Y F2).
E j e r c i c i o 1. 6
Obtener mediante las funciones del menú Programming > Numeric el número
áureo y su inverso:
E j e r c i c i o 1. 7
Usar el programa del ejercicio anterior como un subVI de uno nuevo para verificar
Si
E j e r c i c i o 1. 8
Depura el siguiente programa para encontrar y solucionar el motivo por el que no funciona
correctamente.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Ejercicio1.1
En el desarrollo de ejercicio 1 se aplica las herramientas de multiplicación y suma un cuadro de control
y el indicador y como acoplo los leds de indicación según su conversión.
Ejercicio1.2
en este problema le ingresamos el valor de pi=180 en radianes para que me del resultado
en grados.
Ejercicio1.3
Para esta conversión se agrega piradian.
Ejercicio1.4
Para determinar el mayor de 3 números ingresados utilizamos un array y while loop.
Ejercicio1.5
E j e r c i c i o 1. 6
E j e r c i c i o 1. 7
E j e r c i c i o 1. 8
RESULTADOS:
Ejercicio1.1
Ejercicio1.2
Ejercicio1.3
Ejercicio1.4
Ejercicio1.5
E j e r c i c i o 1. 6
E j e r c i c i o 1. 7
SUBVI
E j e r c i c i o 1. 8
CONCLUSIONES: