GRADO: TRANSICIÓN A III TERCER INFORME ACADEMICO (2022 - 07-10 )

SEDE: PREESCOLAR

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: SIMON ENRIQUE FUENTES AREVALO

INGLES
DOCENTE: NATHALIE PEÑA
IHS: 3 DEFINITIVA: 10.0 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Expresa verbalmente e identifica muy bien The classroom Commands and The Fruits
Trabaja con dedicacion y empeño en las actividades requeridas.

PRE-ESCRITURA
DOCENTE: GERALDINE ALTURO
IHS: 5 DEFINITIVA: 10.0 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Identifica, toma dictados y lee correctamente con los sonidos y la grafía de las
consonantes m,s,p,l,n,t,d,r,b,v,c,ñ,d,g.

PRE-MATEMATICAS
DOCENTE: GERALDINE ALTURO
IHS: 5 DEFINITIVA: 10.0 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Escribe y formula correctamente secuencias numéricas y de conteo hasta el 150.

Realiza correctamente operaciones sencillas de adición y sustracción

DIMENSIÓN ÉTICA, ACTITUDES Y VALORES

DOCENTE: GERALDINE ALTURO
IHS: 2 DEFINITIVA: 9.5 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Se destaca por colaborar en la solución de conflictos que se presenten en

Situaciones de juegos. *Es un buen compañero.

DIMENSIÓN CORPORAL
DOCENTE: JAIME PEDRAZA DIAZ
IHS: 2 DEFINITIVA: 9.7 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Identifica perfectamente los objetivos del juego y posiciones que ocupan en la
cancha. *Logra identificar los objetivos del juego cumpliendo las ordenadas por el profesor.
 DIMENSIÓN COMUNICATIVA
DOCENTE: GERALDINE ALTURO
IHS: 2 DEFINITIVA: 9.7 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Lee y transcribe correctamente palabras, frases y textos cortos del tablero y libros.
Narra coherentemente episodios vividos en su casa.

DIMENSIÓN COGNITIVA
DOCENTE: GERALDINE ALTURO
IHS: 2 DEFINITIVA: 9.7 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Reconoce e identifica claramente los colores primarios, secundarios y

Terciarios. Se distingue por identificar y nombrar figuras geométricas y algunos solidos geométricos (rombo,
hexágono).

DIMENSIÓN ESTÉTICA
DOCENTE: GERALDINE ALTURO
IHS: 2 DEFINITIVA: 9.6 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: Utiliza correctamente la técnica de recortado y pegado.

Se distingue por su creatividad al realizar actividades artísticas.

COMPORTAMIENTO
DEFINITIVA: 9.3 DESEMPEÑO SUPERIOR

LOGROS: atiende y participa activamente en el desarrollo de las clases.

Acatar las sugerencias y orientaciones de los docentes
OBSERVACIONES: FELICIDADES CAMPEÓN DURANTE ESTE PERIODO HAS DEMOSTRADO SER
RESPONSABLE Y HABILIDOSO EN LAS DISTINTAS ACTIVIDADES MUY BIEN CAMPEON VAMOS POR MUCHOS
LOGROS MAS.

TATIANA PINILLA ZAPATA

DIRECTORA

D.BAJO 0.0-6.4 D. BASICO 6.5- 7.9 D.ALTO 8.0-8.9 D.SUPERIOR 9.0-10.0