“EL PLACER VISTE DE COLOR LA DIVERSIDAD”

Evento para celebrar el día de la diversidad

Objetivo.
Promover el buen trato y la convivencia pacífica a partir de la aceptación y conocimiento de lo que es e implica la
diversidad.

Actividades.
 Se asignará a cada grado un color diferente el cuál vestirán o portaran en alguna prenda de vestir o maquillaje o
algún elemento. Todos los miembros del grupo deben portarlo.

 Cada grado deberá representar a través de una comparsa o de una dramatización un aspecto de la diversidad, el
cuál le será asignado por el orientador escolar. Ese aspecto lo debe trabajar previamente cada director con su grupo
para luego presentarlo y explicarlo a los demás grupos en evento comunitario.

 Cada grupo determinará y elaborará su aporte en el gran mural de la diversidad que se construirá entre todos los
grupos el día del evento comunitario.

Metodología.
 La distribución de colores por grado es la siguiente:
Primaria: Color Azul
Sexto: Amarillo
Séptimo: Gris
Octavo: Morado
Noveno: Verde
Décimo: Naranja
Once: Rojo

El grupo debe decidir y ponerse de acuerdo cómo portarán el color, ya sea totalmente vestidos con prendas de ese
color, o una prenda de vestir o un accesorio o maquillaje. Lo importante es que todos los integrantes deben portar dicho
color.

 La asignación de los diferentes aspectos a los que hace referencia la diversidad es la siguiente:
Primaria: Diversidad étnica
Sexto: Diversidad cultura
Séptimo: Tribus urbanas
Octavo: Diversidad religiosa
Noveno: Diversidad lingüística
Décimo: Diversidad funcional
Once: Diversidad de género y diversidad sexual

Cada director desarrollará con su grupo la presente guía, la cual servirá de apoyo para explicar el concepto de diversidad
y los diferentes aspectos a los que nos referimos al hablar del tema, procurara que los estudiantes amplíen su
comprensión sobre el tema y entiendan que la diversidad en una condición natural y no un aspecto de rechazo que nos
divide o enfrenta.

También definirá con su grupo la manera como representarán dicho aspecto asignado el día del evento comunitario,
procurando que los demás estudiantes y docentes comprendan dicho aspecto.

 El día del evento comunitario, en un momento preliminar a las presentaciones de cada grupo se elaborará el cartel
que hará parte del gran mural que la institución fijará sobre la diversidad.
 ¿QUE ES DIVERSIDAD?

El término diversidad, se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la

variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la
multiplicidad.
 
A continuación algunos tipos de diversidad:
1. DIVERSIDAD CULTURAL
2. DIVERSIDAD ETNICA
3. DIVERSIDAD LINGUISTICA
4. DIVERASIDAD DE RELIGION
5. DIVERSIDAD DE GENERO y DIVERSIDAD SEXUAL
6. DIVERSIDAD FUNCIONAL 
7. DIVERSIDAD DE TRIBUS URBANAS
 DIVERSIDAD CULTURAL
La diversidad cultural o diversidad de culturas refleja la multiplicidad, la convivencia y la interacción de las
diferentes culturas coexistentes, a nivel mundial y en determinadas áreas, y atiende al grado de variación y
riqueza cultural de estas con el objetivo de unir y no de diferenciar. 

Cada cultura es diferente, cada individuo debe tener una identidad cultural y la
diversidad cultural, en este sentido, se manifiesta por la diversidad del lenguaje, del
arte, de la música, de las creencias religiosas, de la estructura social, de la
agricultura,
 
 
 Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la
humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural
usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
 
También comprende a distintos derechos que poseen las personas por su identidad y sus valores culturales.
En ciertas ocasiones la influencia y presión social hace que grupos que sostienen culturas o valores culturales
que no condicen con los de la mayoría sean vulnerados. En estos casos en el Estado Nacional recae la
responsabilidad de garantizar la expresión y los derechos de estos, además de fomentar la aceptación y el
respeto.

DIVERSIDAD ETNICA
                               
Un grupo étnico está constituido por personas que comparten tanto una identidad histórica, cultural, lingüística
y religiosa, también por su forma de vestir, forma de hablar y como viven. La diversidad étnica es la unión de
diferentes pueblos en una misma sociedad, y que cada uno posee sus propias costumbres, lenguaje, piel,
religiones, fiestas tradicionales, vestimenta, comida.

Los principales grupos étnicos del mundo son:

    
AMERINDIOS
Nombre genérico que se aplica a las personas que descienden exclusivamente de
cualquiera de los pueblos nativos de América (excepto los esquimales) para
distinguirlos de otras aportaciones posteriores (europeos, africanos, etc), así como de los
mestizos de todas estas etnias. Dícese también Indio americano.
 

 
ÁRABES
 
Se llama mundo árabe (árabe,‫العالم العربي‬, al-`ālam al-`arabī) o países árabes (árabe, ‫البلدان‬
‫العربية‬, al-buldān al-`arabiyya) al conjunto de los países en los que los hablantes del pueblo
árabe o la lengua árabe son mayoría. El mundo árabe, está formado por los países
occidentales del Medio Oriente, específicamente a los de la Península Arábiga, y a todas las
naciones del Magreb. O sea, a los miembros de la Liga Árabe.

CAUCÁSICOS
 
Se trata de una región con una dilatada y variada historia, por la que han pasado gran
variedad de pueblos y civilizaciones, que se reflejan en su actual composición étnica, 
religiosa    y    lingüística
El Cáucaso es una región en Europa del Este y Asia occidental, entre el Mar Negro y el
Mar Caspio, que incluye las montañas de Cáucaso y tierras bajas circundantes. En
ocasiones es considerada parte de Asia Central.

AFROAMERICANOS
  
Afroamericano o afro descendiente se refiere a las personas nacidas en el continente americano
que tienen antepasados africanos subsaharianos. La mayoría son descendientes de personas
secuestradas y trasladadas desde el África subsahariana (la inmensa mayoría del golfo de
Guinea) hasta América por los europeos para trabajar en sus colonias, fundamentalmente en las
minas y plantaciones como esclavos, entre los siglos XVI y XIX. En la actualidad, constituyen
alrededor del 16% de la población del continente, con las mayores concentraciones en Brasil,
Colombia, Haití, República Dominicana y Estados Unidos.

AUSTRALIANOS
 
Los  australianos son, junto con los isleños del estrecho de Torres, los descendientes de los
primeros habitantes del país australiano y sus islas adyacentes, y han continuado viviendo
allí a lo largo de la colonización europea. Según la legislación australiana, ambos pueblos
constituyen el conjunto de los indígenas australianos. El territorio tradicional de los
aborígenes australianos se extiende por toda Australia, Tasmania y algunas islas cercanas.

 
 
CHINOS

Son  personas con piel amarilla y ojos rasgados. Es una de las ex repúblicas soviéticas que se
quedaron estancadas en la Guerra Fría.
 Aunque para los demás habitantes del planeta todos los chinos sean clones, ellos en
realidad tienen la capacidad de distinguirse unos de otros y hasta reconocerse entre sí.
Debido a este extraño don sacrifican la capacidad natural y simple de reconocer uno de
otro.

 TIBETANOS

Los tibetanos son un pueblo que habita en el Tíbet y en las zonas circundantes. Son una
de las 56 étnias reconocidas oficialmente en la República Popular China, aunque en
términos antropológicos significan más que un grupo étnico.
 

Tras la invasión de China a Tíbet miles de tibetanos escaparon a países vecinos

convirtiéndose en refugiados. Los países con mayor cantidad de refugiados
tibetanos son India, Nepal y Bután. Los tibetanos también son mayoría en la
región india de Ladakh.
 
 
COREANOS
   
La etnia coreana es una de las etnias mayoritarias del este de Asia. La
mayoría viven en la Península de Corea y hablan el idioma coreano. La
población de Corea es una de las más homogéneas del mundo, tanto a nivel
étnico como lingüístico, con sólo pequeñas comunidades de chinos y una
muy pequeña minoría de japoneses.

IRANIO 
Son un conjunto de grupos étnicos caracterizados
por su empleo de lenguas iranias y su
descendencia de antiguos pueblos de la meseta
iraní. Los pueblos iranios viven principalmente en
Oriente Medio, Asia Central, el Cáucaso y partes
del subcontinente indio, aunque pueblos que
hablaban las lenguas iranias fueron hallados en el
pasado por toda Eurasia, desde los Balcanes hasta la China occidental.
 

DIVERSIDAD LINGUISTICA

La diversidad lingüística se refiere a la cantidad de lenguas existentes en un país o área geográfica.

La diversidad lingüística se refiere a la existencia de una multiplicidad de lenguas dentro de un espacio

geográfico. Es decir, la diversidad lingüística demuestra la existencia de diferentes lenguas dentro de una misma
comunidad y que comparten el mismo espacio geográfico.
Actualmente existe una gran variabilidad de la diversidad lingüística según las regiones geográficas. En general
las áreas que desde antiguo han formado una unidad política o en las cuales han existido migraciones, comercio
o influencias culturales son menos diversas desde el punto de vista lingüístico.
 
 
Principales lenguas del mundo:
 
CHINO
El idioma oficial de China es el “pǔtōnghuà (普通話 / 普通话, “habla común”) conocido en
occidente como el chino mandarín y es la lengua más hablada por la inmensa mayoría de los
chinos.  El gigante asiático cuenta con unos 55 idiomas, además de numerosos dialectos.
 
 

INGLES

Es una lengua germánica occidental que surgió en los reinos anglosajones de Inglaterra y se
extendió hasta el norte en lo que se convertiría en el sudeste de Escocia bajo la influencia
del Reino de Northumbria.
 

ESPAÑOL

Es una lengua romance del grupo ibérico. Es hablado principalmente en España,

Hispanoamérica, Estados Unidos y Guinea Ecuatorial, y es la segunda lengua más
hablada del mundo por el número de personas que la tienen como lengua materna.

FRANCÉS

Es una lengua romance hablada en todo el territorio de Francia metropolitana, junto con otras
lenguas como el idioma bretón en Bretaña, el occitano, en el sur del país, el vasco,
el catalán(respectivamente, en el extremo suroeste y sureste de los Pirineos) y el corso,
en Córcega.

ALEMÁN

Es una lengua indoeuropea perteneciente al grupo de las lenguas germánicas occidentales. Es

también una de las lenguas más importantes del mundo y la que más hablantes nativos tiene en
la Unión Europea.
 
 

PORTUGUÉS

Es una lengua romance, procedente del galaicoportugués. Con aproximadamente 280

millones de hablantes, el portugués es la quinta lengua materna más hablada y la tercera lengua más hablada del
mundo en usar el alfabeto latino, después del español y el inglés. Su difusión internacional tuvo lugar en
los siglos XV, XVI y XVII, con la formación del Imperio portugués.
 
RUSO

Es una lengua indoeuropea de la rama eslava oriental, e idioma oficial en Rusia,

Bielorrusia, Kirguistán, Kazajistán, Abjasia y Osetia del Sur; de amplio uso en Ucrania.
 
 

ÁRABE

 Es una macrolengua de la familia semítica, como el arameo, el hebreo, el acadio,

el maltés y otras lenguas similares. Es el octavo idioma más hablado en el mundo (número
de hablantes nativos) y es la única lengua oficial en veinte países y cooficial en al menos
otros seis, y una de las seis lenguas oficiales de la Organización de Naciones Unidas. Es
también la lengua religiosa del islam.

 
JAPONES

Es un idioma de la familia de lengua japónicas hablado por más de 128 millones de

personas, principalmente en las islas de Japón(Kyushu ( 九 州 ),Honshū ( 本
州),Hokkaidō (北海道),Shikoku (四国) y muchas islas de menor tamaño, siendo la más
importante Honshū).
 
 
 ITALIANO
 Descendiente del latín. Antes de la reunificación italiana en 1861 esta lengua existía sólo
como lengua literaria. Numerosas lenguas se hablaban en la península, la mayoría lenguas
romances que se habían desarrollado en cada una de las regiones y reinos, debido a la
fragmentación política de la península.

 
DIVERSIDAD RELIGIOSA

La religión es como el idioma, un fuerte vínculo social y distintivo de los grupos étnicos o entre naciones.
Las principales religiones del mundo:
 
CRISTIANISMO

  Es una religión abrahámica monoteísta basada en la vida y enseñanzas atribuidas a Jesús de

Nazaret, presentadas en el canon bíblico y otras escrituras del Nuevo Testamento.

 
BUDISMO 
 Es una religión no teísta perteneciente a la familia dhármica y, según la filosofía hinduista-
védica, de tipo nastika. El budismo ha ido evolucionando en la historia hasta adquirir la
gran diversidad actual de escuelas y prácticas.

 
CONFUCIO, LAO TSE

El confucianismo, según enseñó su fundador, no es una religión en el sentido tradicional. Es un

código ético. La cultura china estaba imbuida de la religión del animismo, la creencia de que los
dioses y espíritus viven en las formaciones naturales.

 
SHINTO

 La religión marca sin lugar a dudas la tradición de un pueblo. En Japón la primera religión
mayoritaria que se adoptó fue el Shintoismo. Shinto puede traducirse por "El camino de los
Dioses". Surgido en los alboles de la historia japonesa, el shintoismo ha teñido todos los
aspectos de la experiencia emotiva del país, condicionando sus respuestas ante la naturaleza, la
existencia, la muerte, la vida comunitaria, la organización social, la ideología política, las
festividades y la estética.
 
MUSULMANES

 
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece
como premisa fundamental para sus creyentes que «No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el
último mensajero de Alá»

HINDUISMO

Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el
cristianismo y el islamismo.

DIVERSIDAD DE GÉNERO
 
 
 

La diversidad de género se plantea como una estrategia útil para favorecer la aplicación del principio de
igualdad entre mujeres y varones en el mercado laboral. También se ofrece como un criterio válido para
optimizar los recursos humanos disponibles en profesiones directivas.
A diferencia de otras estrategias potenciadoras de la igualdad de oportunidades, que han sido aplicadas en el
ámbito político o social (sistema de cuotas, representación paritaria, etc), la diversidad de género aúna criterios
humanitarios basados en los derechos de ciudadanía de las mujeres con argumentos maximalistas referidos al
valor añadido que esta estrategia puede aportar, en la actualidad, a las organizaciones laborales.

 
 
  DIVERSIDAD SEXUAL
Hace referencia a la libre elección de las personas sobre su orientación sexual. A partir de esto la diversidad
sexual entiende que debe haber respeto por las distintas identidades sexuales. Políticamente es la bandera que
representan los grupos minoritarios, como los homosexuales, bisexuales o transexuales, quienes se encargan de
defender este concepto para que sus derechos no sean vulnerados y puedan acceder a las mismas posibilidades
que la mayoría heterosexual. La diversidad sexual debe ser fomentada a la vez que se brinda información sexual
a los jóvenes, por la acción del Estado.

  

HOMOSEXUAL

Se entiende la condición y el marco de acción de las personas que buscan y encuentran

satisfacción sexual, afectiva, intelectual y/o espiritual en personas de su mismo sexo.

BISEXUAL

Involucra atracción física y/o sentimental hacia individuos de ambos sexos.

 
HETEROSEXUAL
  
Se caracteriza por el deseo y la atracción hacia personas del sexo opuesto. Un hombre heterosexual
se siente atraído por las mujeres, mientras que una mujer heterosexual siente atracción por los
hombres.
 
GAY

Es una manera de designar a los sujetos homosexuales masculinos, es decir, a los hombres que
muestran inclinación hacia la relación erótico-afectiva entre individuos de su mismo sexo.

LESBIANA

La palabra lesbiana se utiliza para hacer referencia a una mujer homosexual, es decir, una mujer
que se identifica a sí misma, o a la que otros caracterizan, por sentir atracción física y emocional
hacia otras mujeres y que no siente atracción por el sexo opuesto.

TRAVESTIS

Es una identidad transgénero en la que una persona de determinado género biológico

acostumbra utilizar la vestimenta socialmente asignada al género opuesto.

TRANSGENERO

Transgénero es el estado de la identidad de género de uno mismo (autoidentificación como

hombre, mujer, ambos o ninguno) que no se corresponde con el género asignado a uno mismo
(la identificación por parte de los demás de si se es hombre o mujer en función del sexo
genético o físico).
DIVERSIDAD FUNCIONAL

Se trata de la inclusión y respeto hacia las personas que tienen capacidades motoras disminuidas. Este
término se propone reemplazar a conceptos de “minusválidos” o “discapacidad”, ya que es un término que se
refiere al hecho de que entre los miembros de la sociedad cada uno tiene capacidades distintas y por lo tanto se
debe evitar la discriminación o la exclusión. A la vez comprende a todo un conjunto de normas regulatorias que
exigen y garantizan que las obras e infraestructuras llevadas a cabo sean propicias para personas con capacidad
disminuida.

Es un término alternativo al de discapacidad que ha comenzado a utilizarse en España por iniciativa de los
propios afectados. El término fue propuesto en el Foro de vida independiente y pretende sustituir a otros cuya
semántica puede considerarse peyorativa, tales como "discapacidad" o "minusvalía". 

Se propone un cambio hacia una terminología no negativa, no rehabilitadora, sobre la diversidad funcional.

DIVERSIDAD DE TRIBUS URBANAS

 
 
Son pandillas o grupos principalmente de jóvenes que se reúnen en torno a modas, intereses, filosofías y lugares
comunes. 

Por lo general, cada una de estas denominadas “tribus” tienen sus música y vestimenta que las caracteriza. Cada
una de ellas defiende sus ideales, y objetivos, y a veces hasta se presentan altamente territoriales. Se logra
detectar que el denominador común en estas tribus es la rebeldía y la marginación social. Los integrantes de
estas pandillas sostiene una actitud de rebeldía (con violencia o no) hacia la sociedad, a la que ellos describen
como hipócrita y sin sentido.
 
 
EMOS

es una subcultura o tribu urbana que tiene sus orígenes a mediados de la década de 1980 en Estados Unidos,

más precisamente en Washington D. C, una cultura creada en torno al género musical Emoderivado del post-
hardcore.

Por lo general, entre los adolescentes, el término “emo” está estereotipado con el uso de

pantalones pitillo, camisetas apretadas (por lo general de manga corta) que a menudo llevan
los nombres de bandas de rock. La moda Emo es también reconocida por su apariencia:
pelo liso con largos flequillos hacia un lado, a veces cubriendo uno o ambos ojos.

GOTICOS

La subcultura gótica es un movimiento subcultural (ocultura underground) existente en varios

países. Empezó en el Reino Unido entre finales de 1970 y mediados de 1980, dentro de la
escena del rock gótico (una derivación del post-punk). Su estética e inclinaciones culturales
provienen principalmente de las influencias de la literatura de terror, el cine de terror y, en
menor medida, de la cultura BDSM.
Los miembros de la subcultura gótica comparten gustos estéticos, musicales y culturales. A
pesar de que la música gótica abarca varios subgéneros y estilos, todos estos tienen en común la
tendencia hacia una apariencia y un sonido dark u oscuro.

RAPEROS

Un rapero (rapperen inglés) es el término que designa a la persona aficionada y/o

seguidora de los distintos géneros de la música de la cultura hip hop, como el gangsta
rap, hardcore rap, west coast rap, southern rap, chicano rap.
 

HIPPIE

Es un movimientocontracultural, libertario ypacifista, nacido en los años 1960 en Estados

Unidos, así como también a los seguidores de dicho movimiento. La palabra hippie deriva del
ingléshipster que solía usarse para describir a la subcultura previa de los beatniks (término
relacionado pero no idéntico al de Generación Beat), que tuvo como base importante la ciudad
estadounidense de San Francisco (California)y su distrito Haight-Ashbury. Esta nueva subcultura heredó
algunos valores contraculturales de la Generación Beat y en menor grado del naturismoalemán.

PUNKS
 
Emergió en los mediados de 1970, tiene una actitud independiente y amateur
(aficionado), la forma originaria del punk, era expresionista. En un primer momento
era básicamente una serie de actitudes de transgresión estética y musical (en la
vestimenta, el peinado, etc.), aparejadas a una serie de comportamientos de
disconformidad cotidiana, que se fueron acentuando
 

 SKATERS

 
Nació en el 1970 en California, tiene un estilo “street” y ocupan tablas parecidas a la de
surf, pero tienen ruedas y son utilizadas en la calles. En esta tribu cada integrante posee un
estilo único e interesante, pero todos tienen el mismo ideal:andar en skater y entretenerse
en las calles.
 

OTAKUS
 
Nace en los años 80 y fue creada para mostrar una cierta marginalidad hacia algunas
personas. Ellos son unos aficionados a la cultura japonesa y les gusta representar en su
forma de vestir a dibujos de anime japoneses, debido a su gran fanatismo por ellos; también
coleccionan imágenes y llevan en sus mochilas cientos de chapitas de sus animes favoritos.
 

GLAM
 
Nació en los años 70 y es una tribu con un gran parecido a los pokemones por sus
extensiones en el pelo, pero la gran diferencia que tienen con estos es la música, ya que
ellos escuchan “electrónica”. Ellos ocupan poleras en cuello V, pantalones de pitillos,
lentes exageradamente grandes y zapatillas planas y/o nike planas.
 

RASTAFARI
 
Es una tribu la cual protesta en contra de la pobreza, opresión y la desigualdad. Esta tribu
escucha música reggae, y el mayor exponente de este estilo de música es Bob marley;
también esta tribu es muy conocida por su cercanía con la drogas y principalmente con la
marihuana.
 

GAMERS
 
Son los adolescentes que pasan en los vídeos juegos y se caracterizan por jugar con gran
dedicación e interés; ellos pasan 3/4 del día en los vídeo juegos y la mayoría de ellos no
tiene una vida social. Una gran parte de estos adolecntes sufren una ciberadicción.
 

 
METALEROS /HEAVYS 
 
Metalero (Metalhead en inglés) o heavy es la palabra con la que se designa al
individuo que escucha y prefiere música del género metal. Surge a inicios de los 70′s
inspirándose en el Blues para crear sus sonidos, aunque fueron los rockeros de la época
los primeros en aceptar este género musical, por lo que arrastra mucha de su estética.
 

ROCKEROS
 
Nace desde los 50′s, han cambiado conforme la epoca, y evolucionado.
Caracteristicas Del Rockero: Se caracterizan por ser conocidos por todo el mundo desde
los 50′s, rompiendo leyes y montando sus Harleys, tomar cerveza en bares y lucir una
camisa de fondo negro con su chaqueta. Algúnos usan camisetas de Pink Floyd, The
Doors, The Beatles, The Faces, Iron Maiden, Metallica, AC/DC …etc.