CONTABILIDAD INTERNACIONAL

Mg. CPC Caicedo Mendoza, Jose Antonio

NORMAS DE CONVIVENCIA

REGLA 1.- Ingrese al Zoom escribiendo su nombre completo.

REGLA 2.- Ingrese a Zoom 5 minutos antes con micrófono y cámara apagada.

REGLA 3.- Para dar su opinión o hacer una consulta active el icono de la mano y

se dará derecho de palabra en el momento indicado.

REGLA 4.- Mostremos respeto y cortesía hacia el facilitador y la audiencia.

REGLA 5.- Lea el chat durante toda la clase.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONTABILIDAD INTERNACIONAL

PRIMERA UNIDAD:

ASPECTOS GENERALES – ESTRATEGIA DE LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES

Contenido Semana 1 – Sesión 2

Tratados de Libre Comercio–Industria estrategia y desempeño de la Empresa.

 LOGRO DE APRENDIZAJE

Logro N° 1 Al finalizar la unidad, los estudiantes identifican y describen correctamente

los negocios internacionales y sus generalidades.

 LOGRO DE LA SESIÓN

Logro N°1.2: Al finalizar la sesión, los estudiantes identifican y describen los

tratados de libre comercio y el desempeño en la empresa.

 IMPORTANCIA DE LA SESIÓN

La presente sesión es importante porque los estudiantes deben de adaptarse a

las nuevas tendencias mundiales, pues la globalización afecta sus labores

profesionales y deben de estar preparados para poder conocer estas actividades

en las cuales en algún momento experimentarán en su vida profesional o

personal.
 SABERES PREVIOS 1
✓ Participación en clase:

1.- Comente lo que recuerda sobre la clase anterior.

SABERES PREVIOS 2

COMPARTIMOS UN VÍDEO

Enlace del video

https://www.youtube.com/watch?v=_f
4J6j1kpLE
 SABERES PREVIOS 2

✓ Participación en clase:

1.- Comenta el video visto.

 LOS TLC Y LAS PREFERENCIAS ARANCELARIAS

Estados
Vigentes
Comunidad Andina China Singapur México Chile Japón
Unidos

MERCOSUR Canadá Corea del Sur Cuba Tailandia Panamá

A la fecha totalizan, 27
Tailandia
Unión Europea Costa Rica Venezuela
TLC. Con 78 economías
Firmados

Alianza del Pacífico

del mundo
Guatemala
México Chile Costa Rica
Acuerdo de Asociación Transpacífico (TPP)
Negociación

Colombia Panamá Australia Brunei Chile

México
El Salvador Turquia

Nueva Zelandia Singapur Estados Unidos

Honduras Canadá
Malasia Vietnam
3
¿Qué es el TLC?
✓Un Tratado de Libre Comercio es un acuerdo integral firmado por dos o más países, o entre un
país y un bloque de países con el fin de establecer reglas claras y transparentes de intercambio
comercial, fomentando el comercio al reducir las barreras de acceso a los mercados de cada país.
✓ Carácter vinculante ( cumplimiento obligatorio).
✓El Objeto es eliminar obstáculos al intercambio comercial, consolidar el acceso a bienes y
servicios y favorecer la captación de inversión privada.
✓TLC apunta al fortalecimiento de las capacidades institucionales de los países que lo negocian y
establece foros y mecanismos para dirimir controversias comerciales.
 Perú país
Megadiverso

1er en peces
(2000 sp)
Es uno de los 2do enaves 1er paísen 4to país en Es uno delos
12 paísesmás (1834 sp) variedades superficies principales
Perú es unode
los 17 países ricos en 3ero en de papa, de bosques , países en
megadiversos diversidad anfibios (332 maíz, ajíes, con 70 cuanto al
del planeta. biológica con sp) y granos millones de número de
84 zonas de mamíferos andinos, hectáreas de especies
vida de las (515 sp). tubérculos bosques. florísticas.
117 del 5to lugaren y raíces.
mundo. reptiles (418
sp.)
LOS TLC Y LAS PREFERENCIAS ARANCELARIAS
POTENCIALES GANADORES CON EL TLC
¿QUÉ ES UNA PREFERENCIAARANCELARIA?

Pueden ser de tres tipos:

•Unilateral(Ej. SGP Europeo)

•Bilateral(Ej. TLC Perú –EE.UU., TLC Perú –Chile, Acuerdos

de Complementación Económica)

•Multilateral(Ej. Comunidad Andina, MERCOSUR, Unión

Europea)
 TALLER – TAREA INDIVIDUAL 1

✓ De forma individual (1 estudiante)

✓ Revisa los tratados de libre comercio de Perú.

✓ Ejemplifican productos o servicios del convenio de
tratado de libre comercio de Perú, comentando la
estrategia y desempeño de la empresa peruana.
REFLEXIONEMOS
✓ Participación en clase:
✓ Resuelvan la siguiente actividad.
✓ Responder:
✓ 1.- Mencione 1 conclusión de lo visto en esta
clase.
✓ 2.- ¿Cómo te sirve lo aprendido hoy en tu
vida profesional?
✓ 3.- ¿Cómo aprendimos la clase del día de
hoy?
 RECORDEMOS

“Al finalizar la sesión, los estudiantes identifican y describen los tratados de libre

comercio y el desempeño en la empresa.”

CONCLUSIONES