GUIA DE ORIENTACION VOCACIONAL

1 ¿Qué es una elección profesional y por qué se caracteriza?

Es un proceso que se inicia de los reconocimientos de los intereses y de las alternativas
existentes. En la medida en que este proceso se va desarrollando es normal que es provoque una
crisis vocacional en los alumnos, caracterizada por la confusión y no es sino la resolución de esta
crisis la que lleva a la elección propiamente dicha.
2 ¿Cuál es la resolución de la elección profesional?
La resolución pasa por un reconocimiento más realista de las propias habilidades e intereses y
también de las posibilidades reales.
3¿Cuáles son las diferenciaciones entre los intereses?
El orientador tiene que apuntar hacia la diferenciación entre intereses hacia el área laboral de
lo que podría ser interés que se desarrollen atreves del "hobbies "y por lo que tanto es una
elección que no cierra la realización de otras habilidades esta diferenciación se torna
fundamental con aquello con utilización artística.
4 ¿Los alumnos pueden equivocarse en una elección de una carrera u oficio?
Finalmente, todos los alumnos es necesario destacar siempre existe el derecho a equivocarse y
aprender de la experiencia y que estamos hablando de una elección a largo plazo, la carrera u
oficio elegido van a constituir parte de un estilo de vida, desde el punto de vista los estudios son
medios y no un fin en sí mismo.
5 ¿Cuáles son los factores de una evaluación vocacional?
Factores internos y factores externos
6 ¿Enumere los factores internos de la evaluación vocacional?
Intereses, habilidades y aptitudes.
7 ¿Qué es la elección vocacional?
Es la expresión de la personalidad es decir que es parte de una forma mucho más amplia, es una
decisión que se relaciona con la identidad.
8 ¿Por qué la adolescencia es la etapa más difícil del ser humano?
Es en la adolescencia cuando el muchacho va a tener que empezar a decidir cuál va a
ser su futuro, a forjar su identidad social. Esta tarea el resulta difícil, pues tiene que decidirse en
plena
crisis adolescente y sicológica: Cambios corporales, Inseguridad, Deseo de independencia,
cambios continuos de intereses, que van a complicar la decisión, ya que el sujeto esta inmadura
no solo vocacional y no en el ámbito de toda su personalidad.
9 ¿Qué papel juega la edad de los jóvenes en la formación de una carrera u oficio?
Frecuentemente encontrarse con alumnos (as) con una autoimagen distorsionada o voluble a las
presiones del medio y que presentan dificultados al momento de definir su propia preferencia.
10 ¿Qué importancia juega la familia en la adolescencia?
En esta etapa las amistades y la familia cobran vital importancia Por una tarea importante en la
labor de orientación es ayudar a los jóvenes a diferenciarse a reconocerse a sí mismo y a valorar
sus propios intereses y deseos, antes de entrar a revisar los que el sistema les pueda ofrecer.
11 ¿enumere las teorías que han intentad sistematizar los factores que inciden en la elección de
profesión y estudio?
1. Teorías del azar (fuera del control del individuo) 2. Teorías sociales (en el ambiente) 3. teorías
psicológicas (del individuo) 4. Teoría económica (en la economía)
12 ¿cómo debería ser la elección vocacional o profesional?
Debiera ser un proceso dinámico y continuo que se inicia en la infancia se delimita en la
adolescencia y se configura alo largo de toda la adultez.
13 ¿Qué entiende por el reconocimiento de las habilidades y intereses?
Es un proceso largo que se inicia a veces desde las etapas mas tempranas de la infar cia.
14 ¿Enumere los factores externos de la evaluación vocacional?
1.La teoría 2 sistema de selección para acceder a estudios superiores ,3. sistema de ingreso a la
educación superior.
15 ¿Pasos para ingresar a las universidades?
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