Está en la página 1de 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES


ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

Sesión 13

Asignatura : Metodología del estudio universitario I “A”, “B” y “C” 2022- I


Facilitadora : Dra. Leydi Pérez Guimaraez
Fecha : Pucallpa, 14 de agosto del 2022
_____________________________________________________________________________________________________________

I.Tema
La Lectura

II. Competencia
Comprende la importancia de la lectura dentro del proceso enseñanza aprendizaje mediante la
exposición del tema con actitud de respeto.

III.Motivación

¿Cuál de estas ideas define mejor a la lectura?


La lectura es la comunicación con nuestro ser, nuestra imaginación.

IV.Desarrollo del Tema


1. Enumeres dos objetivos de la lectura
 Comprender lo que se lee
 Obtener ideas generales de un texto o libro

2. La lectura tiene su origen en:


En la antigua Grecia

Estudiante: Erick Jesus Tapullima Tanchiva


UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

3. Lectura de profundización ¿En qué consiste?


La lectura de profundización es aquella que, también en ámbito académico, pero en edades
más avanzadas, se lee un texto con el objetivo de entender procedimientos o conceptos de
alguna disciplina determinada.

4. Los beneficios de la lectura para adultos son (Enumere tres de ellos):


 Tener un mayor vocabulario
 Reduce el estrés
 Mayor imaginación y creatividad

V. Metodología/Evaluación
-Exposición dialógica.
-Estudio dirigido.
- Exposiciones en equipo.
- Enseñanza aprendizaje asincrónica y sincrónica.
- Trabajo individual para portafolio final.

VI. Referencias

Rojas, V. et al (2022). La lectura.

Estudiante: Erick Jesus Tapullima Tanchiva

También podría gustarte