Universidad Autónoma del Estado de México

Facultad de Artes

Maestría en Artes Visuales

Tesis:

“Abrir los ojos para dejar de ver: De enteógenos e imaginarios”

Nombre del Alumno:

Karla Montenegro Montoya

Materia:

Trabajo Terminal de Grado

Asesor:

Dr. Celia Guadalupe Morales González

mayo de 2022.

Índice
Contenido
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Índice.......................................................................................................................... 1

Introducción................................................................................................................ 1

Contenido................................................................................................................... 1

Conclusiones............................................................................................................... 1
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Introducción

Programación

A propósito de la maestría en Estudios Visuales de la UAEMex que busca la

construcción de nuevos modelos de reflexión y la producción de imaginarios a partir

de la visualidad, la materia de planeación de proyecto cuyo objetivo es la aplicación de

un proyecto que vaya acorde con el tema de tesis de la maestría y que este sea

aplicado en la comunidad y acorde con la iniciativa que reforma y adiciona diversas

disposiciones de la ley general de salud, en materia de la reclasificación de enteógenos

de origen natural, suscrita por el diputado armando contreras castillo e integrantes de

los grupos parlamentarios de morena y pt que busca no la despenalización de las

sustancias sino la reclasificación de aquellas que son endémicas del país, y en

concordancia con mi proyecto de investigación que aborda el uso de enteógenos en la

Zona Metropolitana del Valle de México (ZMVM); propongo a partir la implementación

de mesas de dialogo con personas sin discriminación alguna es decir de todas las

edades, profesiones, preferencias, religiones, creencias, etc. la construcción de

imágenes que sean identificadas a manera de soporte de los relatos y las imágenes

que estas personas puedan narrar al estar en un Estado Alterado de Conciencia. Así

como construir un vínculo entre el enteógeno y las personas que habitamos la ZMVM.

Se pretenderá también crear un puente de dialogo entre los imaginarios que surgen a

partir de la utilización ritual de enteógenos y las imágenes creadas con aplicaciones de

inteligencia artificial que son utilizadas para la creación de imágenes a partir de

palabras clave que sirvan como modelo de reflexión a partir de los diálogos

proporcionados por los asistentes a las mesas.

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Identificación del Problema

Para este proyecto se visualizan dos problemas; por un lado se sabe gracias a la

Secretaria de Salud y la Comisión Nacional contra las Adicciones que el uso de

sustancias catalogadas como drogas ha aumentado considerablemente, sin embargo

iniciativas de reforma como las que se mencionan arriba buscan a su vez que

reclasificar las especies de plantas, hongos y cactáceas establecer un dialogo entre el

consumo ritual en las comunidades indígenas que también aportan una enorme

riqueza cultural, biológica y farmacológica ya que estas sustancias catalogadas hoy

como enteógenas han sido utilizadas ancestralmente por nuestros pueblos originarios

que además crecen de manera silvestre en nuestro país, siendo así, el proyecto

buscara un arraigo entre la comunidad y las sustancias de la región, para quitar el

estigma del uso y consumo de drogas, por el cuidado y preservación de la

biodiversidad y cultura de la región.

Por otra parte, el presente proyecto al abordar de forma central los imaginarios

pretende establecer un puente entre las imágenes que han sido narradas desde

tiempos ancestrales como las nuevas narraciones que se puedan escuchar o leer en las

mesas de dialogo y su relación con las imágenes generadas con aplicaciones de

inteligencia artificial, donde al ingresar palabras como ayahuasca, peyote, hongos,

arrojan imágenes que no sabemos qué relación tienen con los usuarios de estos

enteógenos menos aun con personas de las comunidades donde aun se hacen rituales

ancestrales con ellas. Por tanto, me parece sumamente interesante y también

importante establecer ese dialogo entre dos opuestos. Sobre todo, porque las

imágenes generadas con inteligencia artificial son las que mas circulan en redes

sociales como Instagram o Tik Tok.

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Instrucción

Para la parte de instrucción del Proyecto primero se propone un análisis de

factibilidad para establecer a la población en donde se llevarán a cabo las mesas de

dialogo. Se proponen los siguientes espacios (a consideración del profesor):

a) Centro Holístico Wayan – Toluca

b) Centro Holístico (por definir) – Metepec

c) Plantón 420 CDMX – CDMX

d) Áreas comunes UNAM – CDMX

e) Amatlán de Quetzalcóatl – Tepoztlán

f) San Pedro Tlanixco – Tenango del Valle

Durante las mesas de dialogo y bajo la previa autorización de las personas

participantes se pretende la grabación de algunas experiencias con el uso de

enteógenos en audio, y la recopilación por escrito de algunas otras. Esto para formar

un expediente de la diversidad de rituales, ceremonias, mal viajes, y buenos viajes, en

esas mesas de dialogo. Con los datos recopilados se pretende arrojar las palabras

clave, mas usadas, o mas comunes en las mesas en una aplicación de inteligencia

artificial, para generar imágenes diversas que surjan gracias a las mesas de dialogo.

Con estas imágenes generadas se pretende hacer una exposición donde se invite a los

participantes a observar en un espacio en común este recopilado de audios, escritos,

palabras e imágenes.

El espacio para dicha exposición se buscaría en el Museo del Paisaje José María Velasco

ubicado en el centro de Toluca y una exposición al aire libre en la CDMX.

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Para poder lograrlo se requieren de varios recursos materiales como una cámara

fotográfica, equipo de grabación de audio, aplicación optima de inteligencia artificial,

así como la impresión de dichas imágenes (por lo menos 5).

Financiación

La financiación por el momento se pretende quede a cargo de la Beca Conacyt, sin

embargo, se pretende la búsqueda de otro modo de financiar las salidas a los diversos

lugares.

Ejecución

A groso modo y acorde con los tiempos establecidos en la clase se pretende hacer

por lo menos tres mesas de dialogo en tres lugares diferentes (Toluca/Metepec, CDMX,

Tepoz/Tenango) y una exposición (Toluca/CDMX). El esquema seria el Siguiente.

Evaluación