DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES – 3º B CURSO 2022/2023

INSTRUCCIONES ACTIVIDAD TALLER 1

Sesiones de pequeño grupo, 04 (B2) y 11 (B1) de octubre

ACTIVIDAD 2 - individual
Como tarea individual, tendréis que aportar una pequeña reflexión (en archivo .doc o .pdf) sobre el
proceso que habéis realizado, siempre de forma argumentada, y que responda a las siguientes
preguntas:

P1 ¿Qué ventajas encuentras en el tipo de actividad planteada en la sesión?

P2 ¿Qué inconvenientes?
P3 ¿La aplicarías en tu clase? Justifica tu respuesta
P4 ¿Qué cambiarías y por qué?

Algunas de las ventajas de este tipo de actividades, desde mi punto de vista son que
propicia la participación del alumnado y aumenta su motivación y, además, al ser una
actividad muy manipulativa el conocimiento que se retiene es mayor.

Como inconveniente el único que encuentro es que si los grupos no están realmente
equilibrados puede haber ocasiones en las que toda la actividad la realicen únicamente
ciertos miembros del grupo, dejando apartados al resto.

Este tipo de actividades me resultan idóneas para aplicar en una clase de educación
primaria ya que, desde mi opinión, un aprendizaje manipulativo resulta mucho más
significativo, divertido y satisfactorio para el alumnado.

De la sesión lo único que cambiaría para adaptarlo más a un aula de primaria es asignar
ciertos roles dentro de los grupos para que cada alumno tenga una función específica y
todos colaboren.