FACULTAD DE EDUCACION DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

INFORME FINAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Integrantes:
APONTE ALVARADO, EVELYN YANET
APONTE MORE YUVICSA YESSENIA
BARRERA VELA MARTIN
CASTELLANOS CESPEDES MIRLA ELENA
CASTRO HINOJOSA LINDEMBERG JONATAN
LOZADA MORALES JORDY
PEREZ PEREZ NEYLE YULISA
ORTEGA ALVINO FELISA

DOCENTE:
Dra. Magaly Quiñones Negrete

CICLO:
IX

CURSO:
ETICA PROFESIONAL Y DEONTOLOGIA
 FACULTAD DE DERECHO Y HYUMANIDADES
CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACION PRIMARIA

I. INFORMACION GENERAL

INFORME FINAL DEL PROYECTO SOCIOEDUCATIVO SENSIBILIZACIÓN SOBRE MEDIDAS

PARA PREVENIR Y CONTROLAR EL COVID-19, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
LIBERTAD, LA ESPERANZA, TRUJILLO, 2022
“Sensibilización sobre medidas para prevenir y controlar
TÍTULO DEL PROYECTO el COVID-19, en la Institución Educativa Privada Libertad,
La Esperanza, Trujillo, 2022”
CASTRO HINOJOSA LINDEMBERG
RESPONSABLE DEL INFORME
35 beneficiarios
NÚMERO DE BENEFICIARIOS
(META)
Institución Educativa Privada LIBERTAD
ORGANIZACIÓN EN LA QUE SE
EJECUTÓ EL PROYECTO
La Esperanza, Trujillo
LUGAR DE EJECUCIÓN DEL
PROYECTO

FECHA DE INICIO DEL FECHA DE TÉRMINO DEL FECHA DE LA ELABORACIÓN

PROYECTO PROYECTO DEL INFORME FINAL

01-02-22 06-05-22 09-05-2022

1. APONTE ALVARADO, EVELYN YANET
2. APONTE MORE YUVICSA YESSENIA
3. BARRERA VELA MARTIN
4. CASTELLANOS CESPEDES MIRLA
5. CASTRO HINOJOSA LINDEMBERG
INTEGRANTES DEL EQUIPO DE 6. LOZADA MORALES JORDY
TRABAJO 7. PEREZ PEREZ NEYLE YULISA
8. ORTEGA ALVINO FELISA
II. MARCO TEORICO

En la actualidad el mundo atraviesa por una enfermedad respiratoria de alta complejidad causada por un virus denominado COVID-19, el cual ha sido
considerado una pandemia, siendo la propagación de persona a persona, las infecciones por este COVID-19 en humanos por lo general provocan
síntomas respiratorios, como secreción nasal, dolor de garganta, tos y fiebre, esto por estar en contacto directo con secreciones o gotitas respiratorias que
contienen virus. Ante ello, las medidas preventivas de seguridad para evitar la propagación del COVID-19, ayudara a disminuir el nivel de contagios a nivel
mundial

La situación de salud en el mundo se veía muy complicada porque ningún país estuvo preparado para tal pandemia que cobro millones de vidas en todo el
mundo, entones una vez que ya se dio el primer caso en el Perú analizábamos como están los servicios de salud y cómo podemos trabajar en el primer
nivel de salud si no contamos con infraestructura, equipamiento y personal de salud. Entonces pensamos en la parte preventiva promocional de llevar a
cabo el PROYECTO SOCIOEDUCATIVO SENSIBILIZACIÓN SOBRE MEDIDAS PARA PREVENIR Y CONTROLAR EL COVID-19, EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA PRIVADA LIBERTAD, LA ESPERANZA, TRUJILLO, 2022

La pandemia de COVID 19 parecía tan lejano porque inicio en china en Wuhan a mediados de diciembre del año 2019,ningún país estuvo preparado para
una situación como esa ,en Perú se reporta primer caso de coronavirus (COVID 19) de un hombre de 25 años que estuvo en España, Francia y República
Checa de vacaciones la cual alarmo a toda la población peruana unos creían y otros negaban pues no aceptaban que eso existiera, fue ahí donde muchos
iniciaron el trabajo con más fuerzas para sensibilizar a la población de las medidas preventivas ante la pandemia del coronavirus (COVID 19)

Considerando que el Covid-19, se propaga muy rápidamente y afecta a las personas de distintas maneras en función de su respuesta inmunológica y
modo de vida, en la mayoría de ellas los síntomas pueden ser de intensidad leve o moderada, y se recuperan sin necesidad de hospitalización. Sin
embargo, existe otro grupo de personas que presentan factores de riesgo que pueden llegar hasta la muerte; es por eso que se han tomado medidas
necesarias por parte del ministerio de salud , y en los centros educativos, es así que la educación ha sufrido muchos cambios frente a esta situación, sin
embargo poco a poco se está recuperando la vida de antes y es necesario que los estudiantes y los padres de familia conozcan las medidas preventivas
 que deben tener en cuenta, es por eso que nuestro equipo de trabajo elaboró el PROYECTO SOCIOEDUCATIVO SENSIBILIZACIÓN SOBRE MEDIDAS
PARA PREVENIR Y CONTROLAR EL COVID-19, la elaboración se realizó a través de 4 etapas: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación, que se
detallaran a continuación.

OBJETIVO GENERAL Y ESPECÌFICOS

OBJETIVOS GENERAL:
Desarrollar el proyecto denominado Sensibilización sobre medidas para prevenir y controlar el COVID-19.” En la Institución Educativa Privada LIBERTAD,
La Esperanza, Trujillo.2022

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Realizar un diagnóstico sobre las situaciones problemáticas más recurrentes debido a la COVID-19 en la Institución Educativa Privada LIBERTAD, para
aportar bienestar a los hijos(as) de los padres de familia.
2. Planificar actividades que contribuyan a que los padres de familia fortalezcan el cuidado de sus menores hijos, debido a la COVID-19
3. Ejecutar actividades dirigidas a los padres de familia de la Institución Educativa LIBERTAD, para fortalecer el cuidado de sus menores hijos, debido a la
COVID-19
4. Evaluar e informar propuestas de mejora a los padres de familia de la Institución Educativa Privada LIBERTAD, con el fin de que se siga previniendo y
controlando la COVID-19, en la Institución

III. MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO

ETAPAS ACTIVIDADES RESPONSABLES METAS CONFORMIDAD COMENTARIO DE LA NO

CONFORMIDAD
SI NO
Presentación de un oficio dirigido al X
CASTRO HINOJOSA
director institucional de la 01 oficio
DIAGNOSTICAR LINDEMBERG
comunidad educativa.
LAS Coordinación con el docente de 01 x
NECESIDADES aula, para contar con su
Lozada Morales Jordy
participación en el proyecto Plan de
Padres de Familia
Redacción de los problemas 01 x
recurrentes debido a la COVID19 la
APONTE ALVARADO,
Institución Educativa Privada
EVELYN YANET
LIBERTAD, mediante un
organizador visual
01 x
Análisis y selección de cada APONTE MORE
problema presentado YUVICSA YESSENIA

PLANIFICACIÓN Buscamos información sobre los Todos el equipo 01 x

DEL PROYECTO temas a realizar en la Institución
DE SERVICIO Educativa Privada LIBERTAD
SOCIAL
UNIVERSITARIO Usamos diversos materiales PEREZ PEREZ NEYLE 01 x
digitales como un PPT, afiches, YULISA
volantes acerca del proyecto
Sensibilización sobre medidas para
prevenir y controlar el COVID-19
Realizamos encuestas a los Todo el equipo de 35 encuestas x
beneficiarios por medio de una trabajo
evaluación
EJECUCIÓN DEL Invitamos a los padres de familia a Todo el equipo de 35 invitaciones x
PROYECTO DE los beneficiarios por medio virtual. trabajo
SERVICIO SOCIAL
UNIVERSITARIO Realizamos la primera charla Todo el equipo de 01 charla x No logramos realizar la
titulada con la participación de los trabajo primera charla en la fecha
beneficiario acordada, puesto que
algunos integrantes se les
dificulto el tiempo, por lo que
 se realizó al día siguiente
Analizamos el resultado de la charla Todo el equipo de 01 x
que fue dirigida a los beneficiarios trabajo
Preparamos los materiales para el 01 x
desarrollo de la siguiente charla
ORTEGA ALVINO FELISA
como diapositivas, videos,
dinámicas, etc
EVALUACIÓN Y Elaboramos una encuesta de Todo el equipo de 01 modelo de x
MEJORA DEL satisfacción, acerca de la ejecución trabajo encuesta
PROYECTO DE de las charlas.
SERVICIO SOCIAL
UNIVERSITARIO Aplicamos la encuesta de Todo el equipo de 35 encuestas x
satisfacción trabajo
Informamos acerca de las Todo el equipo de 01 x
propuestas de mejora a los padres trabajo
de familia
Se realiza la elaboración del informe 01 informe x
final del proyecto
IV. EFICACIA DEL PROYECTO

Para determinar la eficacia del proyecto de responsabilidad social, se procede al dividir las actividades
realizadas sobre las actividades planificadas, el resultado se multiplica por 100, el resultado obtenido nos
indica la eficacia del proyecto.

Se planificó 15 actividades entre las cuatro etapas, por lo cual 14 se realizaron satisfactoriamente, a
continuación, presentamos los siguientes resultados

EP= 14/15

EP= 93%

La eficacia del proyecto es del 99%, lo que significa que se cumplieron parcialmente todas las actividades del
proyecto

V. PROPUESTAS DE MEJORA

ETAPAS DEL COMENTARIO DE LA NO PROPUESTA DE MEJORA

PROYECTO CONFORMIDAD
DIAGNOSTICAR LAS --- ---
NECESIDADES
PLANIFICACIÓN DEL --- ---
PROYECTO DE
SERVICIO SOCIAL
UNIVERSITARIO
EJECUCIÓN DEL No logramos realizar la primera charla en la Organizar mejor nuestros tiempos para
PROYECTO DE fecha acordada, puesto que algunos poder cumplir con todas nuestras
SERVICIO SOCIAL integrantes se les dificulto el tiempo, por lo actividades planificadas
UNIVERSITARIO que se realizó al día siguiente
EVALUACIÓN Y --- ---
MEJORA DEL
PROYECTO DE
SERVICIO SOCIAL
UNIVERSITARIO
VI. IMPACTO DEL PROYECTO EN LA COMUNIDAD

5.1. Conocimiento sobre el tema del proyecto realizado

Los padres de familia de la Institución Educativa Libertad del primer grado de primaria, demostraron
estar al tanto del tema ya que participaron en todo momento en la ejecución de la charla así mismo
respondieron a las interrogantes que nosotros como grupo planteamos y plantearon alternativas de
solución para proteger a sus menores hijos del COVID-19

5.2. Importancia del proyecto para la comunidad

La importancia del proyecto radica en sensibilizar a los padres de familia acerca de los cuidados y
prevenciones que deben de tomar con sus hijos y ellos mismos frente a la pandemia por la Covid 19,
ya que es un mal que en la actualidad nos a causado múltiples perdidas, es fundamental que los
padres de familia tengan presente los protocolos que sus hijos deben tener en la institución educativa y
ser responsables al no mandar a sus hijos a la escuela si presentan algún síntoma de riesgo

5.3. Ayuda la actividad a resolver problemas de la comunidad u organización

el proyecto sirvió de mucha importancia ya que pudimos dar muchos consejos y responder dudas a los
padres de familia que contaban sus experiencias y se mostraban tanto preocupados por la situación,
además de que algunos no estaban de acuerdo con el aumento de aforo en las instituciones, así
mismo en la ejecución de la charla se pudo resolver problemas e interrogantes que se presentaban, al
finalizar la charla los padres de familia quedaron agradecidos
 V. ANEXOS
MATERIAL EDUCATIVO DIFUNDIDO POR WHATSAPP
EVIDENCIAS DE LA EJECUCION DE LA
CHARLA

ENCUESTA DE SATISFACCION APLICADA