FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO

Turno: Matutino.__ Grupo: 5º. Grupo: “A”.

Ciclo Escolar: 2021-2022.

Condiciones sociofamiliares:
Por lo que se observa son un grupo en el cuales perteneces a familias funcionales de nivel
socioeconómico medio - alto, por lo que he podido platicar con los turotes de familia respecto a la
educación de sus hijos la gran mayoría No están muy al pendiente de sus trabajos escolares ya sea
por trabajo o desidia, la mayoría viven actualmente en la comunidad y en comunidades aledañas
como Presas, Panuaya y Huitel, las mamás expresan traer a sus hijas(os) a esta escuela porque
como son pocos alumnos ellos sienten que se le pondera más atención a su hijo que en las escuela
grandes.
Condiciones conductuales (valorales) físicas y cognitivas:
Exciten alumnos con problemas conductuales negativas: Antoni y Brandon.
No hay alumnos con condiciones físicas que les impidan su desarrollo escolar, solo el sobrepeso en
tres alumnos (Antoni, Dulce y Luis).
En cognitivas existen cinco alumnos potenciales con un nivel cognitivo muy bueno y el cual se debe
cultivas más (Abril, Araceli, Ingrid, Erika y Jesús (solo en el área de matemáticas) ellos funcionan
como base para apoyar a los demás y a los más rezagados.
Existen tres alumnos con severo rezago se trabajó con ellos y se intentó rescatar lo más que se
puedo ya que ellos están con nivel bajo de comprensión(Brandon, Angélica, Alonso) existen otros
dos alumnos que también se les debe de apoyar más para mejorar(Jaqueline y Bryan)
Es un grupo participativo, motivador y con mucho entusiasmo por conocer y aprender, les gusta
que les resuelvan sus dudas que les platiquen ejemplos vivenciales y de la vida cotidiana.
Los alumnos(as) cuenta con las siguientes:
Fortalezas Áreas de oportunidad
 Operaciones básicas. (multiplicación, división
 Asisten en un 95%. y restas de llevar, suma con punto decimal)
 Es participativos y dan ejemplos.  Lectoescritura.
 Pregunta sus dudas.  Tablas de multiplicar.
 Caligrafía.
Recomendaciones generales
Si bien en el examen diagnostico no obtuvieron un promedio bueno o aprobatorio son un grupo
que muestra un avance en cuanto a la lectoescritura como en cálculo mental y operaciones
básicas, esto es bueno pues ese es un logro, se trabajó ejercicios de caligrafía pero falta mucho
trabajo por la falta d apoyo de los papas hacia los alumnos, en cuanto a matemáticas se trabajó las
tablas de multiplicar pero es estar constante para que no las olviden en cuanto a fracciones se les
dieron ejercicios pero hay que retomarlos para que no se les olviden.
Resultados de la evaluación diagnóstica
Promedio obtenido:
Necesidades de apoyo:
 Comprensión lectora.
 Lectura.
 Matemáticas.(cálculo mental, tablas y fracciones)
 Manejo de emociones.
 Lectoescritura.
Contenidos a fortalecer:
 Operaciones básicas. (multiplicación “tablas de multiplicar”, restas de llevar, divisiones,
suma con punto decimal)
 Lectoescritura.
 Caligrafía