ECONOMÍA

ETAPAS DE LA HISTORIA

Osorio Espinosa Samer

Daniel

Administración y Gestión de
Empresas

Primer Cuatrimestre

Rivera Reyes Begonia Blanca

20 de septiembre del 2022

 Edad de piedra
(3500 A.C)
Se caracteriza por el uso de la pierda como herramienta
fundamental en las sociedades humanas. Su principal
característica es el aprendizaje humano de las técnicas para la
elaboración de útiles de caza y herramientas de pierda.

• La evolución de la especie humana y la existencia de diversos géneros de

homínidos que habitaron diferentes partes del mundo.
• La organización de sociedades pequeñas que vivían de manera
nómada durante el periodo Paleolítico.
• Los cambios climáticos, consecuencia del período de glaciación.
• La aparición de la forma de vida sedentaria y el desarrollo de las técnicas
agrícolas y ganaderas durante el periodo Neolítico.

Egipcios
(3100-2686 .C)
La humanidad ha heredado, a su vez, sus aportes en áreas
como las matemáticas, la astronomía, la medicina, la escultura
y la escritura.
• Estableció una religión politeísta, cuyos principales dioses fueron
Osiris, Isis, Horus y Seth.
• Tenía una sociedad jerarquizada, con clases privilegiadas que
vivían del tributo que pagaba la mayoría de la población.
• Desarrolló un complejo sistema de escritura que evolucionó a
través del tiempo.
• Organizó el estado en torno a la figura del faraón, que era un
soberano absoluto legitimado por las creencias religiosas.

Mesopotamia
(5000 A.C -3700 A.C)
Su legado es múltiple y de gran riqueza: la escritura, la rueda, las
leyes, sistemas hidráulicos, la astronomía, el calendario, el arte
y la arquitectura. Es una herencia milenaria que atesoramos
hasta hoy.
• La agricultura y la cría de animales, dejando en un segundo plano
la caza y la recolección.
• La nueva estructura social con una población numerosa y
organizada por familias y por la división del trabajo.
• Las múltiples culturas propias que, además, se cruzaban con las
civilizaciones vecinas de Egipto y del valle del Indo.
• La diversidad de pueblos que la habitaron, como los sumerios, los
acadios, los asirios y los babilonios.
 Antigua Grecia
(900-200 .C)
Muchos de ellos incursionaron en lo que hoy en día
llamamos ciencias o matemáticas, legando también
importantes conceptos como la Teoría atómica (Demócrito),
diversos teoremas matemáticos (Tales de Mileto, Pitágoras,
etc.), medicina (Hipócrates), la teoría de los cuatro humores
(Empédocles), y un enorme etcétera.

• Era una cultura eminentemente marítima.

• cultivó ampliamente la filosofía, las artes, la
política y la guerra.
• Tenían una religión politeísta.

Romanos • En sus ciudades se practicó la esclavitud, a

pesar de ser los inventores de la democracia.

(27 A.C -476 D.C)

Construyeron puentes, teatros, anfiteatros, circos, templos …
Lengua oficial del Imperio y es la base de muchas lenguas
europeas actuales como: castellano, francés, italiano, catalán
Son leyes escritas en las que se establecían los derechos y
deberes de los ciudadanos.
• Se organizó en torno a la figura del emperador.
• Tuvo cuatro dinastías imperiales durante el periodo del Alto
imperio, y otras tres durante el periodo del Bajo imperio.
• Su sociedad estaba diferenciada por el acceso a las riquezas
para alcanzar las posiciones de poder.
• Tuvo una economía dinámica, organizada en torno a la
administración de tributos y el fomento del comercio.
Edad Media
(SIGLO V A EL XV)
Se crearon las escuelas episcopales, que más tarde dieron
origen a las escuelas laicas y a las universidades. Se organizaron
las bibliotecas de manuscritos, se copiaron libros de las culturas
clásicas y se tradujeron obras griegas y árabes al latín.

• La institución religiosa como núcleo de poder.

• Un Mundo teocéntrico.
• El miedo y la obediencia a los dogmas.
• La exacerbación de la culpa, el pecado y la virtud.
 Renacimiento
(SIGLO XV Y XVI)
Sus principales aportes fueron: La imprenta: revoluciono la
difusión de los conocimientos, transmitiendo nuevas ideas, El
ver ms , en las cuales expresa un realismo y una belleza
inigualables.
• Revaloración de la Antigüedad Clásica.
• Valoración del pensamiento racional.
• Curiosidad científica y técnica.
• Estudio de la naturaleza en las artes.

EDAD MODERNA
(SIGLO XV Y XVIII)
Trajo consigo importantes cambios en la filosofía y, por
tanto, en el modo de entender al hombre y la religión. Así,
surgieron nuevos movimientos religiosos, como el
protestantismo.
• Se impuso en Europa un sistema de pensamiento antropocéntrico.
• Se profundizó el proceso de exploración ultramarina europea.
• Entraron en contacto y comenzaron a interactuar sociedades de
distintas regiones del mundo que eran desconocidas entre sí.
• A partir del descubrimiento de nuevas regiones geográficas y
sociedades, los europeos comenzaron un proceso
de conquista y colonización de amplios territorios de América y
Asia.

Neoclasicismo
(SIGLO XVIII- XIX)
Resultó el arte del siglo de las revoluciones y
pretendía alcanzar el orden y la armonía desde
la moral. Involucró a las artes decorativas y
visuales, la literatura, el teatro, la música y la
arquitectura.

• Resultó el arte del siglo de las revoluciones y pretendía

alcanzar el orden y la armonía desde la moral.
• Involucró a las artes decorativas y visuales, la literatura,
el teatro, la música y la arquitectura.
• Rompió con el abarrotado estilo barroco, en búsqueda de
uno más racional y fiel a la realidad.
• Transformó a la sociedad a través del arte, con nuevos
enfoques ilustrados basados en la ciencia y el
conocimiento.
EDAD CONTEMPORANEA
(SIGLO XVIII)
Se considera que los inicios de la Edad Contemporánea
radican en el fin de la Edad moderna, es decir
que comienza con la Declaración de Independencia de los
EEUU en 1776 o en la revolución francesa de 1789. Estos
eventos sacudieron el orden político y social del mundo del
momento y anticiparon lo que vendría más adelante. Su
culminación es el presente mismo.

• La creciente división económica entre el primer y el tercer

mundo, a pesar de la descolonización que permitió la
independencia de varias naciones.
• Las disputas y los enfrentamientos entre las potencias
europeas que desencadenaron guerras sin precedentes.
• La primera pandemia de influenza en 1918, también
llamada la gripe española (aunque no surgió en ese país).
• El avance de Estados Unidos como potencia mundial.