CORPORACIÓN EDUCACIONAL LAS AMÉRICAS DE PAINE

COLEGIO LAS AMÉRICAS.

RBD: 26094 - 0
Fono: 228564100
Email: contacto@colegiolasamericas.cl
Comuna: Paine.
PROFESORA ELISA MORALES SILVA

Actividades “El principito” de Antoine de Saint-Exupéry

8º

Integrantes:

Puntaje Total: 56 puntos Nota:

Puntaje Obtenido:

Objetivo:
Reforzar las habilidades de comprensión lectora a nivel explícito, implícito, interpretativo y
reflexivo a partir de la lectura de la obra dramática “El principito” de Antoine de Saint-
Exupéry.

Habilidades:
Comprender, fundamentar, reflexionar.

1 “Sopa de letras”: Completen la siguiente sopa de letras a partir de la información explícita presente en la
obra. Transcribe el mensaje oculto (½ pto c/u). Luego, comenten la pregunta, lleguen a un acuerdo grupal y
redacten su respuesta justificando adecuadamente (9 ptos.)

Palabras:

ASTEROIDE
AVIADOR
BIOMBO
CAJA
CORDERO
DESIERTO
ELEFANTE
FAROLERO
FLOR
GEÓGRAFO
PLANETA
POZO
REGADERA
REY
SERPIENTE
SOMBRERO
VANIDOSO
2. Cuando el piloto era niño, hizo un dibujo y esperaba que a los adultos les diera miedo.
Explica ¿Que vieron ellos? y ¿Que era realmente lo que él pretendió dibujar? (2 ptos.
Justificación adecuada; 1 pto. Redacción; 1 pto. Ortografía).
2 “Los astros y planetas” En el libro El principito, se hacen referencias a la astronomía. Lee la siguiente
frase: “Cuando mires al cielo, por la noche, como yo habitaré en una de ellas, como yo reiré en una de ellas,
será para ti como si rieran todas las estrellas. ¡Tú y solo tú tendrás estrellas que saben reír!”
Completa el siguiente crucigrama de la lectura. (2 ptos. c/u)

4. Se refiere a quien observa el cielo.
5. Nube compuesta por gas y pequeñas
partículas sólidas y finas como la arena.
6. Ayuda al astrónomo a observar cuerpos
celestes.
1. Tiene un rebelde mechón rubio, con ojos
brillantes.
2. Constelación a la que se le otorga su
nombre en honor a Castor y Pollux.
3. Según el astrónomo es una forma simple
de explicar las cosas.
3 “Personajes”: Describa a los siguientes personajes y ejemplifique a partir de lo que dicen, hacen y lo que
se dice de ellos (2 ptos. c/u)

Personaje Descripción Marca textual

El principito

La rosa

El zorro

El narrador /
aviador

Rey

La serpiente

El hombre de
negocios

El farolero
4 “Temas”: Analicen cómo se presentan los siguientes temas en la obra de Macbeth. Para ello, es necesario
que en cada respuesta describan la manera en que se aborda esa temática a lo largo de la obra, integren al
menos un hecho de la obra a modo de ejemplo y expliquen de qué manera ese hecho apoya su análisis
anterior. (3 ptos c/u) (1 pto. Análisis; 1 pto. Hecho pertinente; 1 pto. Ortografía y redacción).

Ambición

Poder

Culpa

Venganza
5 “Creación”
1. Escribe un correo electrónico al principito, con copia al geógrafo, en el que hagas comentarios de
su aventura. En tu correo electrónico deberás utilizar al menos tres palabras de la siguiente lista.

2. Si tuvieras que recomendar este libro, ¿Qué dirías acerca de él? Explica y justifica tu postura
utilizando para ello al menos tres argumentos (10 pts) .