Sociedad Matem´atica

Peruana

Primera Fase - Nivel 1

XV OLIMPIADA NACIONAL ESCOLAR DE MATEMA´ TICA (ONEM 2018)

Primera Fase - Nivel 1

11 de julio de 2018

- La prueba tiene una duraci´on m´axima de 2 horas.

- No est´a permitido usar calculadoras, ni consultar apuntes o libros.

- Utiliza solamente los espacios en blanco y los reversos de las hojas de esta prueba para realizar
tus c´alculos.

- Entrega tu hoja de respuestas y el cuadernillo de preguntas tan pronto consideres

que has terminado con la prueba. En caso de empate se tomar´a en cuenta la hora de
entrega.

- Escribe tus datos (nombre, grado, etc) y la hora de entrega con lapicero. Te recomendamos
que marques tus respuestas con l´apiz.

- Importante: Queda bajo responsabilidad de los especialistas, docentes y estudian-

tes la no difusi´on de esta prueba por ningu´n medio.

MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS

1. La familia Rojas pag´o S/ 120 por cuatro platos de pachamanca. Cuando regresaron al
mis- mo restaurante una semana despu´es, decidieron pedir cinco platos de
pachamanca. ¿Cu´anto pagaron por los cinco platos?
A) S/ 120 B) S/ 140 C) S/ 150 D) S/ 200 E) S/ 180

Pagó por 4 platos 120

Por cada plato pagó:

120 ÷ 4 = 30

Al regresar pidieron 5 platos, entonces:

El precio de cada plato por la cantidad de platos que han pedido:

30 (5) = 150

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2. Durante cierto d´ıa, a partir de las 6:00 a.m., la temperatura de la ciudad de Ayaviri se
increment´o a raz´on de 2 ◦ C por hora. Si a las 11:00 a.m. la temperatura fue 7 ◦ C,
¿cu´al fue la temperatura a las 6:00 a.m.?
A) −1 ◦C B) 3 ◦C C) −3 ◦C D) 2 ◦C E) 0 ◦C

Entre las 11:00 y las 6:00 a.m hay una diferencia de 5 Horas.

Cada hora equivale a 2°C :

2 × 5 = 10° que aumentaron en esas 5 horas.

Para saber a cuantos °C se encontraban a las 6:00 a.m

Restamos:

7°C - 10°C = -3°C a los que se encontraba a las 6:00 de la mañana o a.m

3. Con S/2 puedo comprar 3 manzanas o 4 naranjas. ¿Cu´anto tengo que pagar para comprar
12 manzanas y 12 naranjas?
A) S/12 B) S/14 C) S/16 D) S/18 E) S/20

Necesitas por cada 3 manzanas tener dos soles, así que para llegar a 12 necesitas:

3 manzanas ____ 2 soles

12 manzanas _____ x

x = (12 · 2)soles/3

x = 24/3 = 8 soles → Para comprar 12 manzanas

Necesitas por cada 4 naranjas tener dos soles, así que para llegar a 12 necesitas:

4 naranjas ____ 2 soles

12 naranajas _____ x

x = (12 · 2)soles/4

x = 24/4 = 6 soles → Para comprar 6 naranjas

Para comprar 12 manzanas y 12 naranjas se necesita un total de:

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(8 + 6)soles = 14 soles

4. Cierto d´ıa en la ciudad de Iquitos llovi´o desde las 2:30 p.m. hasta las 8:30 p.m. ¿Qu´e
porcentaje del d´ıa llovi´o?
A) 33 % B) 18 % C) 20 % D) 25 % E) 50 %

Representamos en porcentaje:
Cantidad de hora de lluvia x 100
Total de horas
Entonces reemplazamos los valores numéricos:
6 x 100
24
1 x 100 = 25%
4
El porcentaje de lluvia que llovió fue de 25%

5. Dar´ıo dibuj´o un tri´angulo y al medir sus ´angulos interiores, con la ayuda de un

transportador, se dio cuenta que estas medidas son proporcionales a los nu´meros 2, 3
y 7. ¿Qu´e tipo de tri´angulo dibuj´o Dar´ıo?
A) is´osceles B) acut´angulo C) obtus´angulo D) rect´angulo E) equil´atero

Teorema.

Los ángulos internos de un triángulo suman 180°

Angulo menor = 2x
Angulo medio = 3x
Angulo mayor = 7x

2x + 3x + 7x = 180°
12x = 180°
x = 180°/12
x = 15°

Angulo menor = 2x = 2 * 15 = 30°

Angulo medio = 3x = 3 * 15° = 45°
Angulo mayor = 7x = 7 * 15° = 105°
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Por tener el triángulo un angulo mayor a 90° se trata de un triángulo obtusángulo

6. Un agricultor vendi´o sus productos en una feria que dur´o 6 d´ıas: de lunes a s
´abado. El agricultor pag´o al organizador de la feria cierta cantidad de dinero cada d
´ıa. De lunes a viernes pag´o lo mismo, pero el s´abado tuvo que pagar el doble de lo que
pag´o el d´ıa anterior. Si en total el agricultor pag´o 210 soles, ¿cu´anto pag´o el d´ıa s
´abado?
A) 50 soles B) 70 soles C) 60 soles D) 42 soles E) 35 soles

5X +2X = 210
7X = 210
X = 210/7 = 30

Cada día el agricultor lo pago a razón de 30 soles y el día sábado lo pago en 60 soles.

7. Mar´ıa escribi´o un nu´mero de dos d´ıgitos y luego invirti´o el orden de sus d´ıgitos
para obtener otro nu´mero de dos d´ıgitos. Al hacer esto, el nu´mero original de Mar´ıa se
increment´o en 45. Si la suma de los d´ıgitos del nu´mero original de Mar´ıa es 11, calcule
el producto de estos d´ıgitos.
A) 24 B) 18 C) 28 D) 10 E) 30

Sea el número inicial (ab)

Número invertido (ba)
Número original se incrementó en 45: (ba) = (ab) + 45
Suma de los dígitos es 11 : a + b = 11
De la ecuación: (ba) = (ab) + 45 , descomponemos los numerales:
(10b + a) = (10a + b) + 45
10b + a = 10a + b + 45
9b - 9a = 45 ===> 9(b - a) = 45
b - a = 45/9
b-a=5
b=5+a
Del dato: a + b = 11 ==> b = 11 - a
Igualamos: b = 5 + a = 11 - a
5 + a = 11 - a
2a = 6
a=3
Como a + b = 11 ==> 3 + b = 11
b = 11 - 3
b=8

El producto de los dígitos a*b = 3*8 = 24

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8. La suma de las edades de tres hermanos es 22. Si sus edades son distintas, ¿cu´al de
las siguientes alternativas no puede ser la edad del hermano menor?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

Vamos a suponer que la edad del hermano menor es X, y que los demás hermanos sólo tendrán un
año de diferencia.
Hermano menor X
Hermano medio X+1
Hermano mayor X+2

En este caso la edad del hermano menor debe ser máximo 6.

Ahora, si suponemos que la diferencia entre edades de los hermanos es mayor, la edad del hermano
menor disminuye.

Por lo tanto la edad máxima que puede tener el hermano menor es 6.

Respuesta
La edad que no corresponde al hermano menor es 7 años.

9. Se muestra el plano de un departamento que fue elaborado con la escala 1:120. ¿Cu´al
es el
´area real del departamento?

Dorm. 1 Ban˜o

5 cm Escala 1:120
Comedor
- Cocina
Dorm. 2

7,5 cm

A) 54 m2 B) 150 m2 C) 45 m2 D) 75 m2 E) 96 m2

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En este caso para lograr resolver el problema, asumiremos que el apartamento es rectangular y
tiene de ancho 5 cm y de largo 7.5 cm en escala del dibujo.
Por otra parte tenemos que el dibujo tiene una escala de 1:120 es decir que 1 cm en el dibujo en
realidad son 120 cm, por tanto:

→ Largo real = 7.5 cm dibujo · 120 cm real / 1 cm dibujo = 900 cm

→ Ancho real = 5 cm dibujo · 120 cm real / 1 cm dibujo = 600 cm

Entonces tenemos que el área de dibujo y el área real será:

→ A dibujo = 7.5 cm · 5 cm = 37.5 cm²

→ A real = 900 cm · 600 cm = 540000 cm²

Por tanto el apartamento tiene realmente 540000 cm² de área o 54 m².

10. En el primer bimestre, Eduardo rindi´o 5 ex´amenes de Matem´atica. En los dos primeros
ex´a- menes obtuvo la misma nota y las notas de los u´ltimos tres ex´amenes fueron
13, 17 y 20.
¿Cu´al fue su nota en el segundo examen si se sabe que su promedio fue 16?
A) 13,5 B) 15,5 C) 16 D) 14 E) 15

Primer Examen = x
Dato del problema, en los 2 primeros exámenes su nota fué la misma ⇒
Segundo examen = x
Planteamos las ecuaciones:
Es un promedio de notas, por lo tanto la suma total de todas las notas de los exámenes la
dividimos por la cantidad de exámenes rendidos por Eduardo.
(x + x + 13 +17 20)/5 = 16 ⇒
(2x + 50)/5 = 16 ⇒
2x + 50 = 16×5 ⇒
2x + 50 = 80 ⇒
2x = 80 - 50 ⇒
2x = 30 ⇒
x = 30/2 ⇒
x = 15 ⇒ En el segundo examen su nota fué de 15 puntos
Verificamos:
(x + x + 13 +17 20)/5 = 16
(15 +15 +13 +17 +20)/5 = 16

80/5 = 16

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11. Un alban˜il ten´ıa cierto nu´mero de ladrillos al iniciar una obra. El primer d´ıa de
trabajo utiliz´o los 2/9 del total y el segundo d´ıa utiliz´o 100 ladrillos m´as. Si despu´es
de esto le queda exactamente la mitad de ladrillos que ten´ıa al inicio, ¿cu´antos ladrillos
le quedan?
A) 180 B) 144 C) 270 D) 300 E) 225

Modelar el problema como una ecuación.

x=A+B+C
Siendo;
x: la cantidad inicial de ladrillos
A = 2/9 x
B = 100
C = x/2
Sustituir;
x = 2/9 x + 100 + x/2
Agrupar términos semejantes;
x - 2/9x - x/2 = 100
5/18 x = 100
Despejar x;
x = 100(18/5)
x = 360 ladrillos

360/2
como le quedaban la mitad dividimos el total de ladrillos entre dos
180

le quedan 180 ladrillos

12. En un pueblo hay 5 ganaderos y las cantidades de vacas que tienen son las siguientes:

Mario Quispe 108

C´esar Ramos 80
Roberto Mamani 120
Juan Mendoza 125
Edwin Soto 110

El ganadero que tiene el menor nu´mero de vacas ha decidido vender todas sus vacas a
los otros ganaderos, en partes iguales. Si hace esto, ¿cu´al es el ganadero que ver´a
incrementado su nu´mero de vacas en 16 %?
A) M. Quispe B) C. Ramos C) R. Mamani D) J. Mendoza E) E. Soto

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mario quispe = 108 vacas
cesar ramos = 80
roberto mamani = 120
juan mendosa = 125
edwin soto = 110

De lo mencionado cesar ramos vende sus vacas en partes iguales entonces vende a cada uno 20 vacas.
entonces uno de ellos recibe 20 vacas que es el 16 % de sus vacas . Entonces le sacamos a cada ganadero
el 16 por ciento .

mario quispe = 108 * 16/100 =17.28

roberto mamani = 120*16/100 =19.2
juan mendosa = 125*16/100 = 20
edwin soto = 110*16/100 = 17.6

como pudiste ver el unico que tiene su 16% de sus vacas iigual a 20 es juan mendoza:
RPTA: JUAN MEDOZA

13. En la siguiente figura se muestran tres tri´angulos equil´ateros (T1 , T2 y T3 ) y tres puntos
(X,
Y y Z):

X Z

T2
T1 T3
Y
Determine la alternativa falsa.
A) Al rotar T2 un ´angulo de 60◦ en sentido horario, con centro X, obtenemos T1 .
B) Al rotar T3 un ´angulo de 60◦ en sentido antihorario, con centro Y , obtenemos T2 .
C) Al rotar T1 un ´angulo de 120◦ en sentido horario, con centro Y , obtenemos T2 .
D) Al rotar T3 un ´angulo de 120◦ en sentido antihorario, con centro Y , obtenemos T1 .
E) Al rotar T3 un ´angulo de 60◦ en sentido horario, con centro Z, obtenemos T2 .

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14. Tania escogi´o dos nu´meros primos cuya suma es 18. Susana escogi´o dos nu´meros
primos cuya suma es 14. Si los cuatro nu´meros escogidos son distintos entre s´ı,
calcule la diferencia entre el mayor nu´mero que escogi´o Susana y el menor nu´mero que
escogi´o Tania.
A) 12 B) 9 C) 8 D) 10 E) 6

Los número de Tania serian 13+5=18

Los números de susana serian 11+3=14
La diferencia es 11-5= 6

15. A continuaci´on se muestra una pir´amide de base cuadrada:

Cada cara de la pir´amide (incuyendo la base) se va a pintar de un color de tal forma

que cualesquiera dos caras adyacentes est´en pintadas de colores distintos. ¿Cu´antos
colores se necesita como m´ınimo para que se cumpla esta condici´on?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Una pirámide de base rectangular está compuesta de cuatro caras triangulares y una cara
rectangular que es la base.
Cada cara triangular limita con tres caras y la base o cara rectangular limita con las cuatro caras
triangulares.
Por esta razón si no se desea que ninguna de las caras adyacentes esté pintada del mismo color es
necesario pintar dos caras triangulares de un color (que no sean adyacentes), dos caras triangulares
de otro color y la base de un tercer color diferente a los otros dos.
Por lo que se necesitan como mínimo tres colores para que se cumpla esta condición.

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16. En el Grupo B de un mundial de fu´tbol participaron Colombia, Suecia, Ir´an y

Cameru´n. Luego de jugar una ronda de 6 partidos, donde cada equipo se enfrent´o a
cada uno de los otros equipos exactamente una vez, la tabla de resultados qued´o de la
siguiente forma:

Grupo B
Primer lugar Suecia: 9 puntos
Segundo lugar Colombia: x puntos
Tercer lugar Cameru´n: 2
puntos
Cuarto lugar Ir´an: 1 punto

Determine el valor de x.
Observaci´on: Tenga en cuenta que en el fu´tbol se otorga 3 puntos al ganador de un
partido, 0 puntos al perdedor; y 1 punto a cada equipo en caso de empate.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

iran empate con camerun

camerun y colombia empatan
total
iran vs colombia puntos :0 _ 3
camerun vs colombia empate puntos: 1-1
puntos de colombia 3+1=4

17. La sucesi´on 8, 10, 20, 22, 44, . . . se define de la siguiente forma: el primer t´ermino
es 8 y para obtener cada uno de los siguientes t´erminos se suma 2 o se multiplica por
2, de forma alternada. ¿Cu´al es el d´ıgito de las unidades del t´ermino que est´a en el
lugar 100 ?
A) 8 B) 6 C) 4 D) 2 E) 0
8; 10; 20; 22; 44; 46; 92; 94; 188; 190; 380; 382; 764; 766; 1532; ...
Lo que nos piden es el dígito de las unidades del número que está en el lugar 100.
Entonces, debemos hallar la relación que tienen esta sucesión de números, con respecto al dígito de
sus unidades.
Primero 8; Segundo 0; Tercero 0; Cuarto 2; Quinto 4; Sexto 6; Séptimo 2; Octavo 4; Noveno 8;
Décimo 0; Onceavo 0; Doceavo 2; Treceavo 4; Catorceavo 6; Quinceavo 2; ...

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Apartir del noveno se da el mismo patrón, para los siguientes 8 términos de los 8 anteriores.
Entonces la relación que guarda es cada 8 términos con las mismas terminaciones.
Nos piden el lugar 100, así que buscamos el múltiplo de 8 más cercano a 100, que sería 96.
Entonces:
97° termina en 8; 98° termina en 0; 99° termina en 0; 100° termina en 2.

∴ Respuesta = 2

18. Ordena los nu´meros del 1 al 9 en los c´ırculos (sin que haya repeticiones) de tal
forma que cada flecha signifique “mayor que” . En otras palabras, si hay una flecha que
sale del nu´mero a y va en direcci´on del nu´mero b, entonces a > b.

¿Cu´al es la suma de los nu´meros que deben ir en los c´ırculos sombreados?

A) 12 B) 11 C) 10 D) 8 E) 9

La forma correcta de ordenar los números del 1 al 9 en los círculos, sin que hayan repeticiones, y
que se verifique que según el sentido de las flechas, al salir de un número a y llegar a un número b,
se debe cumplir que a > b, es la siguiente:

7←8←9
↓ ↓ ↓
6→5→4
↓ ↓ ↓
3→2→1

La suma de los números que deben ir en las circulos sombreados es igual a once (11), por lo que la
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opción correcta es la B.
6 + 5 = 11

19. Pedro escogi´o algunos elementos del conjunto {2, 3, 7, 9, 24, 28} y Rau´l se qued´o con los
nu´me- ros que sobraron. Se sabe que el producto de los nu´meros de Pedro es igual al
producto de los nu´meros de Rau´l y, adem´as, Pedro no escogi´o el nu´mero 7.
Calcule la suma de los nu´meros de Rau´l.
A) 39 B) 34 C) 32 D) 36 E) 37

Inicialmente tenemos un conjunto universal:

U = {2,3,7,9,24,28)

Este conjunto universal se transforma en dos:

P = {x₁,x₂,x₃}
R = {x₃,x₄,7}

Los números 24 y 28 son muy altos, debido a la condición de multiplicación estos no estarán en el
mismo conjunto. Aplicando tanteo, tenemos:

3·7·24 = 9·2·28 = 504

Por tanto los conjuntos serán:
P = {9,2,28}
R = {3,7,24}

La suma de los números será:

→ P = 9 + 2 + 28 = 39
→ R = 3 + 7 + 24 = 34

20. ¿Cu´antos enteros positivos de 7 d´ıgitos son mu´ltiplos de 27 y cumplen que cada
uno de sus d´ıgitos es 0 o 9?
Aclaraci´on: Tenga en cuenta que un entero positivo no empieza con el d´ıgito 0.
A) 15 B) 14 C) 18 D) 32 E) 21

Como los números no pueden comenzar en 0, y sus dígitos deben ser solo ceros y nueves, entonces
el primer número debe ser un nueve.

Ahora utilizando método de casillas: donde cada dígito es una casilla, como el primero debe ser un
nueve, tengo las 6 casillas restantes, con dos posibilidades (cero y nueve para cada casilla) por lo
tanto la cantidad de número es:
1
3
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En las columnas es múltiplo: se muestra en color rosado los que son múltiplos para un total de:

 múltiplos de 27 con la característica dadas.

GRACIAS POR TU PARTICIPACIO´ N

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