B.S.E. T.P.

SAN JOSÉ OBRERO

N• 1716
LENGUA. Y LITERA TURA
4 ° AÑO

GÉNERO LIRICO-LA POESIA

LAPOESIA
La poesía se caracteriza por un uso especial del lenguaje, diferente ~el cotidiano, Y por
idad de l~s palabras, es dec&r, el modo en que
la importancia que se le da a 1a musical_
suenan. Este género también es denominado Lineo.

t=unclón po6tlca dtl l1nqual9

• · d · gamos
A veces los mensajes que producimos se centran en sf mismos. como cuan o JU .
con las palabras, hacemos rimas o chistes con los significados, prestamos atención al
ritmo de la frase o a las repeticiones de sonidos. Por ejemplo: •Mira quien viene, Susana
Giménez. • •Mira quien

En estos casos el lenguaje cumple la llamada función poética; que no es exciusiva de

la poesía pero predomina en ella.

EL YO ÚRICO O POÉTICO

En la poesía, la voz que habla y- que no debe confundirse con su autor- se denom ina
yo lirico o poético..

Esta voz expresa su subjetividad: sus sensaciones y sus pensamiento s sobre las
personas, los objetos y las situaciones que lo rodean; su manera particular de ver et
mundo. Se manifiesta en el poema fundamentalm ente a través de pronombres y verbos
de primera persona, como yo o tengo, pero también a través de otras palabras y otros
recursos con los que realiza valoraciones o expresa alguna emoción. Por ejemplo;
adjetivos o verbos, como en ·et cruel que me arranca/ el corazón con que vivo•• o el uso
de signos de exclamación en •¡yo tengo/ allá en México un amigor.

LARIIIA

Otro aspecto que contribuye al ritmo de un poema es la rima, que es la coincidencia de

sonidos al final de dos o más versos, a partir da la última vocal acentuada.

Hay dos clases de rima

Rima Consonante~ cuando coinciden las varales y las mnsonantes (ralla/ espantosa).

Rima Asonante: si solo coinciden las vocales. (manchada / sala).

LA MUSICALITlAD DE LA POESJ1

La mu~icalidad de la poesía se logra gaacias a la estrucluración en versos. AJ combinar

detenmnados elementos tales oomo la '--ih_, d e . _ ~ __.__de._
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la

una cualidad musical. • • ~--•

E.S.E. T.P. SAN JOSÉ OBRERO
Nº 1726
LENGUA Y LITERA TURA
4ºAÑO

LAM~TRICA

La métrica es la medida de los versos, es decir, la cantidad de sílabas que compone

cada uno de ellos. La métríca puede ser regular, si todos los versos tienen la misma
extensión, o irregular, si es variable. Si un verso termina l · • en una palabra aguda
o monosílaba, la última sílaba vale por dos (es decir que el verso tiene una sílaba más);
en cambio, si termina es esdrújula, las dos últimas silabas valen por una (tiene una
sílaba menos). Por ejemplo, la frase "des/ta/ca/tu/ru/bor" tiene seis sílabas, pero en el
verso se computan siete, porque la palabra rubor es aguda ..

LA SINALEFA Y EL HIATO
C ~ , m a ~ r a termina en vocal y la siguiente comi~-""" un-sórudc>i
vocálico (no importa si lleva h,-Este fenq(Jl_eno.se denom1ña sinalefa. Si esas vocales
deben separarse por~encias defritmo, se produce-u~ (cada flor con tu aroma
y cada/uva)-=-------
,... ------
LAS FIGURAS RETORICAS
La poesía juega con la sonoridad de las palabras, sus significados y su orden en la
oración. Estos recursos se denominan Figuras Retóricas.

Algunas figuras· retóricas de uso habitual son las siguientes:

Aliteración: es la repetición de un sonido que evoca una idea. Ej. •y el verde nuevo
brotaba"

Hipérbaton: es la alteración del orden habitual de algunos elementos de la oración. Ej.

"Volverán las golondrinas en tu balcón sus nidos a caiga~ Lo ideal seria: ªLas
golondrinas volverán a colgar sus nidos en tu balcón"

Imágenes Sensoriales: es la expresión de sensaciones que pueden captarse mediante

los sentidos (vista, oído, olfato, tacto y gusto) Ej. ªFrescas lluvias de abrilª

Metáfora: es la comparación implícita entre un elemento imaginario y un elemento real.

Ej. Labios de rubí/ Alma de acero, corazón de cristal.

Personificación: es la atribución de características humanas a .seres u objetos. Ej.

"Lloran los pájaros"

Comparación: es la expresión de la relación entre dos o más elementos, según sus

similares o diferentes características. Ej. •sus ojos semejaban un par de luceros a media
noche, por el brillo que emanaban tal como dos diamantes en medio de carbón.■