Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación

profesional para el empleo. (MF1445_3)

Actividad "Identificar indicadores y criterios de evaluación" (Tema

4. Apartado 1)
Realice la siguiente actividad y envíe su respuesta a través del “Realiza a valorar por el tutor”
del Tema 4. Apartado 1 "Identificar indicadores y criterios de evaluación" , que se encuentra en
la "Zona de Entrega al Tutor" del MF1445, ubicada en la Plataforma, para su posterior
valoración por el Tutor/a.

Identifique en la siguiente lista qué elementos de la misma son indicadores y cuáles de

ellos son criterios de evaluación de una acción formativa. Señale con una "x" en la casilla
que proceda y envíe el resultado al tutor/a para su valoración.

Criterio de
Elemento
Indicador evaluación

Aplicabilidad al puesto de trabajo X

Porcentaje de alumnos/as que han mejorado sus condiciones
X
laborales tras el curso
Mejora de la empleabilidad X
Porcentaje de alumnos/as que abordan tareas distintas a las
X
que se realizaban antes de la acción formativa
Porcentaje de alumnos que han cambiado /mejorado su empleo
X
gracias a la aplicación de lo aprendido