Planteamiento del problema

La utilización constante e innecesaria de la web y de los teléfonos ha tenido resultados pesimistas,

haciendo una esclavitud e influyendo en las conexiones relacionales, impulsando la segregación
social. Esta dependencia de "estar en la red" se distingue más en los adolescentes de 13 a 18 años,
que son más impotentes, ya que necesitan un amplio reconocimiento que encuentran en Internet.
Por ello, se aplicaron tres dispositivos a 20 jóvenes de entre 14 y 16 años, para evaluar su
dependencia a Internet y a los móviles, así como la conexión entre estas adicciones y el desapego
social. En este sentido, se observó que hay una conexión más prominente entre la dependencia de
la web y el desapego social, por lo que es esencial disminuir el tiempo que se pasa en la web para
rediseñar una oportunidad de realizar diferentes ejercicios, así como establecer conexiones
relacionales adecuadas. Lejos de apoyar una interrelación más destacada entre los individuos, la
revisión descubrió extremos totalmente diferentes. "La fijación del teléfono móvil y la ayuda social
se relacionan de forma contraria a largo plazo: a mayor esclavitud, menor ayuda amistosa.
Además, las direcciones de la ayuda social después de algún tiempo entre las personas se ven
afectadas negativamente por los grados anteriores de hábito del teléfono celular"

Utilizar los dispositivos electrónicos de forma impulsiva y en contra de la convicción de algunos

crédulos, hará que no tengamos tantos compañeros sino más bien más presión. Es una gran
cantidad de tiempo que se gasta en estos artilugios, artilugios que nos hacen perder compañeros
útiles y nos quitan para desarrollar las conexiones sociales más sólidas y beneficiosas para el
presente y futuro grande del individuo.

La adaptabilidad de estos teléfonos móviles vanguardistas y claramente utilitarios para la

correspondencia entre individuos tiene el arriesgado potencial de avanzar un uso inexorablemente
amplio en la existencia diaria, particularmente entre las personas que los utilizan como un
instrumento fundamental e indispensable del que básicamente no pueden prescindir.

En cualquier caso, ahora mismo, incluso con exámenes transversales extremadamente

restringidos, sobre todo entre estudiantes universitarios, estamos empezando a observar
resultados por debajo de la media y nos están haciendo conscientes de los posibles resultados
adversos relacionados con ello.
Objetivo General
- Establecer las consecuencias que puede traer el aislamiento por la dependencia a los dispositivos

Objetivos Específicos
-Demostrar los aspectos negativos de la dependencia a los dispositivos
-Identificar a las personas que muestran signos dependencia a los dispositivos

-Distinguir a las personas dependientes a los dispositivos y las que no lo son

-Determinar el nivel de dependencia que muestran las personas

-Definir el porque las personas se vuelven dependientes a los dispositivos

-Enumerar los problemas que conlleva estar aislado

Preguntas

¿Cómo podemos identificar a una persona dependiente a los dispositivos?

Se les hace sumamente difícil desconectarse de los dispositivos y se sientes nerviosos y ansiosos
cuando no están con sus dispositivos

¿Cuáles son algunos problemas de estar aislado?

-Depresión

- Ansiedad social

-Enfermedades cardiacas

-Mala alimentación

-Poca higiene

-Deterioro cognitivo

¿Qué aspectos negativos tiene la dependencia a los dispositivos?

Agresividad, déficit de atención, desordenes bipolares, trastornos afectivos, psicosis

¿Por qué las personas se vuelven dependientes a los dispositivos?

Nos ajustamos tanto a los solaces y comodidades que nos da la innovación que esencialmente
dejamos de averiguar cómo luchar por nosotros y en un segundo momento convertimos con un
gadget.