“Ricardo Flores Magón”

DIAGNOSTICO HISTORIA
PRIMER GRADO

Nombre del alumno: __________________________Grupo: ____

1. Completa el texto con las siguientes palabras.

Francesa XIX constitucionalismo
liberalismo XVIII Ilustración

Tanto el ________________ como la _________________ se

difundieron en Europa y América y sentaron las bases de las
revoluciones ocurridas a finales del
siglo_________, como la Independencia de
las Trece Colonias de Norteamérica y la
Revolución______________, procesos que
enarbolaron las ideas de ambas corrientes.
Además de las revoluciones de independencia de las colonias
Iberoamericanas a principios del siglo_______, este pensamiento
favoreció el ___________________ y la aparición de nuevos
estados nacionales en el siglo XIX.
2. El periodo en el último cuarto del siglo XVII y la primera mitad
del siglo XIX fue la era de las revoluciones liberales en Europa y
América. ___
a) La Revolución Inglesa, la Independencia de las 13 Colonias de
Norteamérica, la Revolución Francesa y los movimientos
revolucionarios europeos de las décadas de 1920 y 1930
b)La Revolución Inglesa, la Independencia de las 13 Colonias de
Norteamérica, la Revolución Francesa y los movimientos
revolucionarios europeos de las décadas de 1820 y 1830
c) La Revolución Holandesa, la Independencia de las 13 Colonias
de Norteamérica, la Independencia de Iberoamérica y los
movimientos revolucionarios europeos de las décadas de 1820
y 1830
d)La Revolución Francesa y los movimientos revolucionarios
europeos de las décadas de 1820 y 1830

3. Marca tres características del Liberalismo político:

___ Expone la tendencia europea
___ Rechaza el poder absoluto de los reyes
___ Promueve el libre mercado
___ La soberanía e igualdad
___ Aspira a lograr la libertad del individuo

4. La Ilustración inicia el proyecto capitalista, con nuevas ideas

sobre lo que constituye realmente la riqueza de un país y
defendiendo con ímpetu el derecho de todos los individuos a la
propiedad privada. ___
a) En lo económico b) En lo político c) En lo
filosófico

5. Las causas económicas del imperialismo fueron establecer

mercados donde exportar la producción, utilizar mano de obra
barata y... ___
a) Exportar materias primas a otras potencias coloniales
b)Conseguir materias primas y energéticas abundantes y baratas
c) Vender materias primas y energéticas a las colonias
d)Establecer consorcios comerciales con las colonias

6. Marca el continente donde estaban ubicadas las 13 colonias

británicas.
___ África ___ Europa ___ Oceanía
___ América del norte ___ América del Sur

7. Completa el texto con las siguientes palabras.

norteamericanos occidentales organización
libertad igualdad

La independencia de las Trece Colonias de Norteamérica (1775-

1783) fue uno de los movimientos revolucionarios más
significativos de las sociedades ________________ en la historia
moderna. Con este, los colonos de los
territorios británicos mostraron al mundo, por
primera vez, la importancia que tienen la
_________________ ciudadana, la defensa de
la _____________ y la existencia de leyes que
garanticen la justicia y la _____________ de las
personas. Frente a los abusos de poder los colonos
___________________ decidieron luchar para conseguir su
independencia y fundar un nuevo orden social inspirado en las
ideas liberales e ilustradas del siglo XVIII.

8. la independencia de las colonias fue: ___

a) 4 de junio de 1676. b) 6 de julio de 1777.
c) 23 de agosto de 1756. d) 4 de julio de 1776.

9. ¿Los reyes como justificaban la teoría del absolutismo? ___

a) Derecho papal b) Herencia c) Derecho
romano d) Derecho divino

10. Completa el texto con las siguientes palabras.

monarquías leyes absoluta
transformaciones impuestos
En el siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX ocurrieron
__________________ profundas en el mundo occidental. Durante
mucho tiempo, los reyes de las _______________ europeas
intentaron quitar a los señores feudales su poder, poco a poco lo
lograron y así, entre los siglos XVI y XVII los monarcas empezaron
a gobernar de manera_____________, es decir, eran ellos quienes
tomaban todas las decisiones importantes dentro de los
territorios bajo su dominio. Los reyes decretaban___________,
administraban la justicia y decidían todos los asuntos vinculados
con el cobro y la recaudación de_______________.

11. La sociedad estamental se compone de nobleza, estado llano

y… ___
a) realeza b) clero c) burguesía d) siervos

12. Tras la crisis del Antiguo Régimen, ¿qué clase social iba a
detentar el poder económico y político? ___
a) la burguesía b) la nobleza de realengo c) el clero
secular d) el proletariado

13. Los pensadores ¡lustrados inauguraron una nueva línea de

pensamiento, cuyo precedente se debe buscar en el: ___
a) Personas b) Humanismo c) Mujer d)
Hombre

14. Los pensadores de la Ilustración creían que, a través de la

razón humana, era posible combatir la: ___
a) Ignorancia y la superstición. b) Vagues y la
superstición.
c) Estupidez de la superstición. d) Ignorancia y la
credibilidad

15. Completa el texto con las siguientes palabras.

mercado liberalismo mercancías inglesa
desarrollo
Al concluir la Revolución____________, resurgió la estabilidad
política y económica de Inglaterra y con ella el________________.
En el último cuarto del siglo XVIII, las ideas del
_________________ económico se propagaron por Inglaterra,
entre las que destacaron las del escocés Adam Smith. En el libro
La riqueza de las naciones, él planteó que la libertad del
____________ traería beneficios a toda la población, por eso
propuso reducir la participación del Estado en las actividades
económicas. Con la aplicación de estas propuestas bajaron los
costos y se produjeron mayores ganancias a quienes
intercambiaban _____________ y productos.

16. ¿Qué sector fue fundamental para el desarrollo de la

revolución industrial? ___
a) Clero b) Campesinado c) Nobleza d) Burguesía

17. Relaciona las siguientes columnas.

a) Principales Industrias ___ máquina de vapor, maquina
textil.
b)Foco de desarrollo ___ Vapor
c) Energía ___ Inglaterra
d)Principales inventos ___ Textil, metalurgia, siderurgia
e)Mano de obra ___ trabajadores desorganizados

18. Marca tres de los principales cambios en la vida de los

trabajadores de aquella época.
___ El progreso tecnológico permitía producir lo mismo con
menos trabajadores
___ Disminución del pago por la explosión demográfica
___ Cambiaron la forma de vida y el trabajo haciéndoles facilitarse
el trabajo y aun así recibir un sueldo bueno
___ Perdieron independencia económica
___ Aumentaron los sueldos y se brindó trabajo a la mayoría de
los pobladores.