UIUGÕF @I A^XIF@G[AKI
@iedalalos poisìas

G. @AP
@APOU
OU GFJ
GFJOXL
OXLAPG
APGZOU
ZOU;;
 Yfg`a` `i Mistõ
Yfg`a` Mistõff II`ue
`ueatv
atvaa ; Jauja
 Gfstuegõf I`ueatva ; Glorioso 500 Virtual
 @grieora ; Gladys Trujillo Tacza.
 Uuh `grieor ; DR ocio Canchaya Aquino .
 @oeifi ; Dge. Liz Aymee Rivas Torres
 Mra`o y Uieegõf ; Tercir mra`o —A“
 Pilporadgzaegõ
Pilporadgzaegõf
f ; 03 de setiembre del 2022
 Ária ; Eolufgeaegõf

GG. ^XO^ÕUGPOU @I A^XIF@G[AKI

EOL^IPIFEGA W EXGPIXGOU @I IZADYAEGÕF
 EA^AEG@A@IU @IUIL^IÑOU
IZG@IFEGAU @I GFUPXYLIFP
A^XIF@G[AKI O @I
IZADYAEGÕF
Ui eolufgea oradlifi if su Ilpdia rieursos fo virhadis (misos y @iedala poisìas a da Dgsa `i eoiko
difmua lairfa. lovglgifos eorporadis) eolo apoyo `urafi da escuela ilpdiaf`o
Ytdgza rieursos fo virhadis poisìa y if jufegõf `id propõsgo eolufgeatvo, rieursos fo virhadis.
y paravirhadis `i jorla if sguaegofis `i eolufgeaegõf fo jorlad.
israçmgea
EOL^IPIFEGAU PXAFUZIXUADIU
Mistgofa su aprif`gzaki eof @itirlgfa eof ayu`a `i uf a`udto quç fieisgta aprif`ir eofsg`iraf`o sus ixpirgifegas y
autofolìa. sahiris privgos para riadgzar ufa taria. Jgka litas `i `uraegõf hrivi qui di pirlgtaf domrar
`geba taria
@ijgfi litas `i aprif`gzaki
IFJOQYI @I @IXIEBO
Zadoris
Iqug`a` if da ifsiñafza Aetgtu`is
@gsposgegõf aqui supofif
ifsiñar ojriegif`o a dos Ui
Dos`iluistra,
`oeif
`oeifis por ikilpdo,
is propge
pro gaf y doseuaf`o
pgegaf isu`g . s
isu`gafi
afis
isu`gafis das eof`gegofis y oporufg`a`is praete
praeteaf
af da `idg
`idghi
hira
raegõ
egõf
f para
para ar
arrgh
rghar
ar a
qui ea`a ufo fieisga para domrar dos lgslos eof
eofsif
sifso
soss if da ririixg
ixgõf
õf soh
sohri
ri asufo
asufoss
risuda`os pûhdgeos, da idahoraegõf `i forlas u oros.
or os.

GGG. ^X
GGG. ^XI^
I^AX
AXAE
AEGÕ
GÕF
F @I DA AE
AEPG
PGZG
ZG@A
@A@
@
¿Quç rieursos o latirgadis si utgdgzaráf if ista
¿Quç fieisgtalos baeir aftis `i pdafgjgear da aetgvg`a`?
aetgvg`a`?
 Diir das orgifaegofis if da pdaajorla
pdaajorl a — ^IXYI@YEA“ Presentar los criterios de evaluacion
    Entregar la poesia .
Pgilpo;
 

GZ. @IUAXXODDO @I DA IR^IXGIFEGA

Uieuifega `i Aevg`a`is
 Uadu`o y `oy da hgifvifg`a a dos isu`gafis

Gfgego  Duimo dis lifegofo qui eoftfualos

eoftfualos eof id `isarroddo `i das aetvg`a`is i`ueatvas
i`ueatvas

 Bamo rieor`ar das gf`geaegofis isahdieg`as para `isarroddar das aetvg`a`is `i ea`a `ìa.
 

Eolufgeo id propõsgto `i da ixpirgifega `i aprif`gzaki;

 Boy
 Boy aprif`irilos a `iedalar poilas a la escuela

Forlas `i Eofvgvifega vgrtuad;  

 Xispiar das opgfgofis `i lgs eolpañiras y eolpañiros


AEPGZG@A@ ^AXA XIADG[AX IF EAUA

Gf`geaegofis y
@isarrodd  

o  Id `oeifti muìa y baei id aeolpañalgifto eofstafti if to`o mometo del

proeiso `i aprif`gzaki `i dos istu`gaftis, li`gafti
 Ohsirvaf da sgmugifti glamif;

La`ri quirg`a,
  la`ri a`ora`a
if lg eorazõf ddivo.
tus `udeis padahras…

 Ui jorluda ufa dduvga `i primuftas; ¿Quç baf ohsirva`o? ¿Dis ba musta`o? ¿^or quç?
¿Admufa viz baf vgsto riegtar a ufa pirsofa? ¿@õf`i y euáf`o? ¿Quç eriis qui si
fieisgta para `iedalar eorrietalifti?
 ^risiftalos id propõsgto `i da sisgõf; Boy aprif`irilos a `iedalar poilas a la escuela.

 ^ropofilos forlas `i eofvgvifega para id `isarroddo `i da sisgõf;

 Ixpdgealos;
Da `iedalaegõf is id arti `i riegtar y ixprisar `gvirsos siftglgiftos qui trafslgti uf poila.

Aftis `i `iedalar
 ^risiftalos `gvirsos poilas y dos istu`gaftis iseomif ufo `i iddos.

Lalga quirg`a,
yo i qugiro hisar,
porqui boy is u `ìa,
@ìa `i da Lalá.
Aquì ragmo isas oris,
qui sof `i lg kar`ìf,
para  is isa rosa,
para  isi kazlìf.
Ad huif @gos `i dos egidos,
pi`grç yo por t3
 

y qui sgilpri `gebosa,

vgvas kufo a lì.
  Aprif`if
 Aprif`if id poila istroja por istr
istroja,
oja, y praetgeaf mistos y lovglgift
lovglgiftos
os qui aeolpañaf
aeolpañaf da
`iedalaegõf `id poila.
 Ifsayaf id tofo y id tglhri `i voz if uf dumar ahgirto.

@urafti da `iedalaegõf
 Lilorgzaf da poisìa ayu`a`a eof `ghukos.
 Ormafgzaf y virgjgeaf su tgilpo, lovglgiftos y voz.
 Xiadgzaf da `iedalaegõf `id poila.

@ispuçs `i da `iedalaegõf
 Iseuebaf atiftalifti y eof rispito das `iedalaegofis `i sus eolpañiros y eolpañiras.
  Atgif`if a dos eoliftar
eoliftargos
gos `id projisor o projisora
projisora,, eolo ufa ayu`a para likorar das
prõxglas `iedalaegofis.
 Ixprisaf su opgfgõf sohri das `iedalaegofis `i sus eolpañiras y eolpañiros.

    Ad tçrlgfo `i da korfa`a `id `ìa, proei`o ahrgr dos trahakos y ivg`ifega
ivg`ifegas
s ifvga`os por dos
pa`ris vìa ]batsa
]batsapppp (Zg`ios
(Zg`ios o jotos, jgebas
jgebas `isarrodda`as)
`isarrodda`as) Istos sof muar`a`os
muar`a`os if da
Egirri
istu`gafti.(iv g`ifegas )
earpita `i arebgvos `i ea`a istu`gafti.(ivg`ifegas
 Li eolufgeo eof dos pa`ris para amra`ieirdis por su apoyo y tgilpo qui hrgf`af easa if
hgif `i da i`ueaegõf `i sus bgkos
   @i gmuad jorl
jorla
a li eolufgeo
eolufgeo por eidu
eidudar
dar eof dos istu`gaf
istu`gaftis
tis para vado
vadorar
rar id traha
trahako
ko
riadgza`
riadgza`o
o `urafti
`urafti ista tilpo
tilpora`
ra`a
a `i ilir
ilirmife
mifegaga saf
safgtar
gtarga,
ga, li`gaft
li`gafti
i das sgmu
sgmugift
giftis
is
primuftas; ¿tirlgfarof a tgilpo da aetgvg`a`?, ¿quç jui do lás sifegddo? ¿`i quç lafira
eriif qui is lás jáegd aprif`ir if easa?

Lita eomfgegõf;
`isilpiño) ¿Eõlo aprif`girof? … ((israimgas)
¿Quç aprif`girof? … ((`isilpiño) israimgas)
¿^ar
¿^ araa qu
quçç li sgrv
sgrvii do ap
apri
rif`
f`g`
g`o?
o? …  (rafsjirifega
(rafsjirifega)) ¿Eõ
¿Eõlo
lo si sgfsgftir
tirof
of ad ria
riadgz
dgzar
ar su
suss
(riixgõf)
aetvg`a`is? … (riixgõf)
Eudlgfo da korfa`a `id `ìa eof das sgmugifis padahras;
  —Ji
—Jidgeg
dgegtae
taegof
gofis
is papgto
papgtoss y lalgta
lalgtass por ist
isti
i apoyo
apoyo a fuistr
fuistros
os fgños
fgños y fgñas,
fgñas, sgf usti`i
usti`iss
fuistros fgños istarìaf sodo jrifti ad tidivgsor, ra`go o pdatajorla, sgf fgfmûf ohkivo `i
aprif`gzaki. Id ^irû is mraf`i y domrarilos sadgr `i ista eolpdgea`a sgtuaegõf.

Z. XIJDIRGOFIU @I DA @OEIF
@OEIFPI
PI UOHXI ID A^XIF@G[AKI
A^XIF@G[AKI
¿Quç domrarof dos istu`gaftis if ista ¿Quç `gjgeudta`is si ohtuvo if ista aetgvg`a`?
aetgvg`a`?
@iedala poisìas a da la`ri ilpdiaf`o rieursos
fo virhadis.

¿If quç aspietos `iho likorar if da prõxgla Aetgvg`a`?

AFIROU;
- Dgsta `i eotiko
- Aevg`a`

Z¾H
Z¾H¾__
¾_____
______
______
______
______
______
______
___ ______
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______
______
______
______
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__

Uuh @grieor @oeifi `i auda

 

GFUPXYLIFPO @I IZADYAEGÕF

Dgsta @i Eotiko
@oeifti; Kuaf Zda`glgr Buaddpa Zgda Jieba; >9 ― >9 - 8>81
Pìtudo; @iedalalos poisìas a lalá Mra`o; 1 Uieegõf —A“
Ivg`ifega `i aprif`gzaki;  @iedala poisìas a da la`ri ilpdiaf`o rieursos fo virhadis.
Eolpitifega/ Ui eolufgea oradlifi if su difmua lairfa.
Eapaeg`a` Ytdgza rieursos fo virhadis y paravirhadis `i jorla israçmgea 

@isilpiños Ilpdia rieursos fo virhadis (mistos y lovglgiftos eorporadis) eolo apoyo `urafti da poisìa
y if jufegõf `id propõsgto eolufgeatgvo, if sgtuaegofis `i eolufgeaegõf fo jorlad.
Ergtirgos `i ivaduaegõf
F¾ Ilpdia rieursos fo
Apiddg`os y folhris virhadis (misos y
lovglgifos eorporadis)
eolo apoyo `urafi da
poisìa y if jufegõf `id
propõsgo eolufgeatvo,
if sguaegofis `i
eolufgeaegõf fo jorlad.
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@iedalalos poisìas a lalá

Idiliftos `id poila;

a) Id Zirso; Is uf eofkufto
eofkufto `i padahras
padahras isergtas if uf rifmdõf.
rifmdõf.

h) Da Istroja;
Istroja; Is da riufgõf
riufgõf `i 8 õ lás virsos.

e) Da Xgla; Is da gmuad`
ad`a` o sglgdgt
gtu
u` `i sofg
ofg`os if qui
tirlgfaf `os o lás virsos.

rgla

1. Iseomi ufa poisìa para riegtar;

LG LALÁ IU DA DYFA
Lalá is da dufa
`orlg`a if id egido,
ifri hdafeas fuhis
y áfmidis `i suiño.
LG LALGPA
LALGPA QYIXG@A
Lalga quirg`a, Lg easa is uf egido
yo i qugiro hisar, `i `geba y `i paz,
porqui boy is u `ìa,
@ìa `i da Lalá. fo bay áfmid af huifo
eolo lg lalá.
Aquì ragmo isas oris,
—Arrgha, bgko lìo,
qui sof `i lg kar`ìf,

Lalá is id amua para  is isa rosa, lg egido, lg sod, lg riy“,

`i azudis riikos para  isi kazlìf.
li `gei if das lañafgas3
qui pasa eafaf`o
idda li vgsi y li pigfa.
hako id dglofiro.
da or `i su hiso.

EAXGEGA

La`ri, la`ri û li hisas3

piro yo i hiso lás.
Eolo id amua if dos ergsadis,
eaif lgs hisos if u jaz.

Pi bi hisa`o afo, afo,

qui `i lg euhgira isás
y id ifkalhri `i lgs hisos
fo i `ika fg lgrar…