Examen Diagnóstico Artes 1er Grado

Nombre de la Escuela:

Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Rellena el círculo que representa la opción correcta en la hoja de respuestas.

1.- ¿Qué es el arte?

A) Es la representación gráfica utilizando colores mezclados con otras

sustancias.
B) Actividad o producto realizado con una finalidad estética para expresar
emociones.
C) Es la manipulación de materiales con texturas diversas para la creación de
obras.
D) Es aquella que usa la tecnología para expresar sentimientos.

2.- ¿Qué es la abstracción?

A) Capacidad de separar un elemento de su contexto para analizarlo y hacerse

un concepto de este.
B) Es la impresión que producen en la retina los rayos de luz reflejados y
absorbidos por un cuerpo.
C) Es el conjunto de procedimientos o recursos que se usan en el arte, en una
ciencia o en una actividad determinada.
D) Es la destreza o habilidad de una persona para representar una idea o
pensamiento.

3.- ¿Qué significa el término composición dentro del arte?

A) Uso de técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición

pictórica.
B) Proceso para unir trozos de película para crear distintas secuencias
cinematográficas.
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C) Actividad o producto realizado con una finalidad estética y comunicativa, para

expresar emociones.
D) Colocación y ordenamiento de los elementos que integran una obra de arte.

4.- ¿Cuáles son algunos elementos del arte?

A) Arriba, abajo, atrás

B) Espacio, luz, arriba
C) Figura, espacio y color.
D) Adentro, afuera y color.

5.- Están integradas por medios de producción como la pintura, escultura,

fotografía, grafiti, fotomontajes, collage, etc.

A) Artes visuales
B) Artes plásticas
C) Arte moderno
D) Museografía

6.- ¿Cuál es el arte donde se representan cuentos, historias, leyendas por

personas reales?

A) Teatro
B) Danza
C) Pintura
D) Dibujo

7.- ¿Cuáles son las características expresivas de una obra de teatro?

A) Diálogos, luces y escenario.
B) Luces, sillas y ademanes.
C) Personajes, escenario y guion.
D) Movimientos, ademanes y diálogos.

8.- ¿En qué país se originó el teatro?

A) España
B) Grecia
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C) Italia
D) Brasil

9.- ¿Cómo se les llama a las personas que dan vida a los personajes en una
obra de teatro?

A) Artistas
B) Autores
C) Actores
D) Presentadores

10.- Lo que dicen estos personajes dentro de una obra de teatro constituye el:

A) Parlamento
B) Discurso
C) Poemas
D) Canciones
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Hoja de Respuestas
Importante
Lee muy bien la pregunta del cuadernillo antes de contestar
Llena completamente el círculo correspondiente
Borra Completamente si te equivocas
No rellenes más de un círculo por pregunta.

Sección 1 : Preguntas acerca de la asignatura de artes.

Total de Aciertos______ Nivel de Desempeño _______

Requiere Apoyo (RA) 1 a 3 aciertos;

Suficiente (S) 4-7 aciertos;
Esperado (E) 8-10 aciertos

Nombre del Alumno:

Grado: : Grupo: Fecha:
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¿Cómo te sentiste al responder el examen?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Te fue fácil o complicado responder? ¿Por qué?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

ANÁLISIS DE RESULTADOS

En la siguiente rúbrica se podrá determinar el nivel de ejecución de cada alumno (requiere apoyo,
suficiente o esperado); y a partir del total de aciertos se podrán semaforizar los aprendizajes o
contenidos que se requieran revisar. También contiene el número de reactivo que contempla la
evaluación de cada eje.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Criterios / Esperado (E) Suficiente (S) Requiere Apoyo (RA)

Niveles 8-10 ciertos 4-7 aciertos 1 a 3 aciertos

PRÁCTICA El alumno identifica El alumno no identifica

ARTÍSTICA El alumno Identifica las
alguna característica las características
características artísticas
artística y expresiva del artísticas y expresivas
y expresivas del teatro.
teatro. del teatro.

ELEMENTOS El alumno reconoce los El alumno reconoce El alumno no reconoce

conceptos del arte, la algunos conceptos del los conceptos del arte, la
BÁSICOS DE
realidad y ficción en el arte, la realidad y ficción realidad y ficción en el
LAS ARTES teatro. en el teatro. teatro.

APRECIASIÓN El alumno reconoce la El alumno no reconoce

El alumno reconoce
ESTÉTICA Y importancia del teatro y la importancia del teatro,
CREATIVIDAD algunos elementos de
los elementos de una ni los elementos de una
una puesta en escena.
puesta en escena. puesta en escena.