EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2 ACTIVIDAD N° 01

“Fortalezco mi fe mediante la oración”

SALUDO Y ORACIÓN
¡Hola! Estimado estudiante, ¡Bienvenidos a esta nueva experiencia de aprendizaje!
La presencia de Dios en nuestras vidas es algo importante que debemos rescatar, por ello es necesario que empecemos
con una oración:

AMADO DIOS
En este momento de mi vida, cierro los ojos y lleno de fe en Ti y seguro de que
mi oración encontrará respuesta, te digo: Padre celestial, sé que todo lo que está
pasando ahora es parte de tu plan, por favor solo ayúdame a superarlo, tómame
de la mano y muéstrame el camino hacía días más felices. Amén

PROPÓSITO
¡Estimado(a) estudiante, ¡En esta actividad, fortaleceremos nuestra fe elaborando una
oración personal

Observamos las siguientes imágenes

Luego de observar las imágenes respondamos las siguientes preguntas según nuestra experiencia:

• ¿Qué actitudes positivas y negativas expresa las imágenes?

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¿Consideras que la oración es importante? ¿Por qué?
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¿En qué momentos te comunicas con Dios?

PROF. S.C

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 Dios nos habla a través de su Palabra

Estén siempre alegres, oren sin cesar, den a Dios en toda situación,
LA PALABRA DE DIOS NOS ILUMINA:
porque esta es su voluntad para ustedes en Cristo Jesús. (1Tes. 5, 16-1)

RESPONDE:
1. ¿De qué trata el texto bíblico?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. ¿A qué te invita el texto ?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. ¿A qué te comprometes a partir del texto?
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ACTUAR

REDACTA UNA ORACIÓN PERSONAL A DIOS.

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 EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES

COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia religiosa

¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
 Fortalecí mi fe por medio de la oración

 Elaboré mi oración personal a Dios

Oración
Gracias Dios mío
Gracias por mi familia, mis amigos
CELEBRAR Por aquella gente que nos rodea
Te pido que no te olvides
De los niños de este mundo
De aquellos que no tienen que comer
Los sin techos, los desamparados
Gracias Dios por escucharme.
Amen.

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 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2 ACTIVIDAD 2

SALUDO Y ORACIÓN
¡Hola! Estimado estudiante, ¡Bienvenidos a esta nueva actividad de aprendizaje.
La presencia de Dios en nuestras vidas es algo importante que debemos rescatar, por ello es necesario que
empecemos con una oración:

Dios todopoderoso y eterno, te pedimos que capacites a la única familia humana para que tomados
de la mano avancemos en el camino de la fe. Envíanos tu Espíritu de esperanza, para aliviar los
sufrimientos humanos, y promover la caridad y la justicia en el mundo

somos solidarios con los compañeros que están pasando dificultad

Realiza acciones que te acerque más a Dios y

PROPÓSITO
promuevan tu fe, mediante una Infografía

Reflexionemos y respondamos las siguientes preguntas:

Iba una vez un niño por el bosque buscando fruta, y tanto buscó y buscó que llegó la noche y se perdió.
Estuvo dando vueltas durante mucho tiempo, hasta que a lo lejos escuchó un gran alboroto. Se acercó y
descubrió que el ruido procedía de una pequeña casita donde brillaba una luz, y pensó en pasar la noche
con aquella gente.
Llamó varias veces, pero como nadie abría la puerta y seguía habiendo un ruido enorme, decidió entrar.
Al instante, se hizo un gran silencio, y se encontró con miles de ojos que le miraban asustados: vasos,
espejos, cuadros, sillas... ¡todo en aquella casa estaba vivo! ¡y le miraba!
- Buenas noches - dijo el niño.
Y de nuevo comenzó un alboroto enorme de respuestas y alegría:
- Uff, qué miedo - oyó que decían algunos
- Bah, es sólo un chiquillo- escuchó a sus espaldas. Y el molesto ruido de voces siguió por un buen rato....
- ¡¡¡Silencio!!! - gritó harto de tanto ruido el niño - ¿dónde estoy?
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 Y nuevamente respondieron todos a la vez.

- ¡¡ Callaos, por favor!! - suplicó. - Tú, la mesa, por favor, contesta, ¿quién manda aquí? ¿y por qué estáis
todos vivos?
- Aquí mandaba esa varita mágica que está junto a tus pies, pero ya no le queda nada de magia, la repartió
entre todos.
Efectivamente, una pequeña varita a sus pies era el único objeto que no parecía estar vivo. Comprendiendo
que aquel era el origen de tal desorden, pensó en tratar de arreglarlo.
- ¿Y no os da vergüenza ser tan egoístas? ¿por qué no le devolvéis un poquito de su magia?
Un pequeño murmullo egoísta empezaba a llenar la habitación, cuando el viejo espejo susurró, "vale, de
acuerdo", y haciendo una gota dorada con uno de sus ojos, la dejó caer sobre la varita, que comenzó a
toser un poco.
- ¡Está viva! - se alegró un libro. Y también le dio su gotita dorada de magia.
Y así, todos fueron cediendo parte de su magia a la varita, que recuperó un aspecto brillante y divertido,
adornado con cientos de colores. Y llena de alegría fue a posarse en la mano del niño, que al momento se
cubrió con una nube de estrellas para aparecer vestido de mago. Y así fue como aquel niño se convirtió en
el mago del bosque, y con alegría y sabiduría siguió animando a todos a compartir lo que tenían

RESPONDE:
4. ¿De qué trata el texto?
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5. ¿ Qué actitudes positivas del texto se relacionan con la solidaridad?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6. ¿Qué acciones solidarias realizarías a partir del texto?
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Leemos: a

MARCOS 12, 41 - 43
"Jesús se había sentado frente a las alcancías del Templo, y podía ver cómo la gente echaba dinero
para el tesoro; pasaban ricos, y daban mucho. Pero también se acercó una viuda pobre y echó dos
moneditas de muy poco valor. Jesús entonces llamó a sus discípulos y les dijo: «Yo les aseguro que
esta viuda pobre ha dado más que todos los otros."

Respondemos:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
RESPONDE:
Tomemos en cuenta que
1. ¿De qué trata el texto?
a. ------------------------------------------------------------------------------------------------
2. ¿con qué situaciones de tu vida diaria relacionas el texto bíblico?
b. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. ¿Qué acciones solidarias realizarías a partir del texto?
c. -----------------------------------------------------------------------------------------------------

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 ACTUAR

A partir de lo aprendido es momento de elaborar nuestra infografía de acciones solidarias en favor de

los compañeros que están pasando dificultad.

Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
Lo Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
CRITERIOS DE EVALUACIÓN logré de lograrlo mejorar mis aprendizajes?

Fui solidario con mis compañeros que están pasando

dificultad

Elaboré y presente mi infografía

CANTAMOS

CELEBRAR Amar es entregarse

Amar es entregarse
olvidándose de sí,
buscando lo que al otro,
pueda hacerle feliz (2).

QUÉ LINDO ES VIVIR PARA AMAR,

QUÉ GRANDE ES TENER PARA DAR,
DAR ALEGRÍA, FELICIDAD,
DARSE UNO MISMO ESO ES AMAR (2).

Si amas como a ti mismo,

y te entregas a los demás,
verás que no hay egoísmo
que no puedas superar (2).

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