Parroquia Natividad del Señor

Escuadrón
Nasak
Curso de Iniciados

Nombre:

ESTO ES NASAK
 Curso de Iniciados

PASADA DE PRUEBAS
La “Pasada de Pruebas” es una actividad obligatoria del Escuadrón que se realiza cada sábado
para promover a cada uno de sus miembros

REGLAMENTO
1. No podrás pasar ninguna prueba si no llevas el curso con tus datos dentro de una mica
y con tu uniforme completo (Playera actual de Escuadra y pañoleta).
2. No podrás pasar ninguna prueba si no tienes firmada la Prueba Preliminar.
3. Debes presentar puntualmente el material completo que requiera la prueba. El material
es personal. Sin el material no podrás pasar la prueba.
4. Sólo puedes pasar dos pruebas como máximo cada sábado, incluyendo Preliminar.
5. Sólo se te permitirá tres pruebas como máximo por sinodal.

Se utilizará el sistema de Asterisco cuando como aspirante no llenes los requisitos para acreditar
la prueba, pero a criterio del sinodal, se te puede firmar. Entonces se te pondrá un asterisco a
lado de la firma del sinodal. Este signo indica que como aspirante se te exigirá más en las
siguientes pruebas.

Sólo tendrás tres oportunidades para pasar una prueba determinada, cada vez con sinodal
diferente. Al cuarto intento se te dejará un trabajo para que lo apruebes. Si con este trabajo no
acreditas la prueba, tendrás que hablar con la Jefatura acerca de tu situación.

Existe un plazo definido para acreditar el curso de

Iniciados de tu fecha de Inscripción.

Si no es así, se te suspenderá un mes de las actividades

del Escuadrón, durante el cual tendrás que acabar tu
Curso.

Si no se acredita el Curso en el plazo indicado, los

candidatos serán dados de baja dentro del Escuadrón.
Los casos especiales serán estudiados y decididos por
la Jefatura.
La última Junta del Semestre, finaliza la Pasada de
Pruebas.
No se pueden pasar pruebas en Excursiones, Empaques o Salidas a Campamento.
Para poder realizar tus pruebas, tendrás que llegar a tiempo a la Pasada de Pruebas.
Tienes como límite para que se te apunte de 8:00am a 8:15am en el parque de Escuadrón.

ATENTAMENTE,
LA JEFATURA DEL ESCUADRÓN NASAK
2
 Curso de Iniciados

I. Preliminar
1. Desarrollar en computadora:
a) El concepto de Líder y el concepto de cristiano.
b) Las razones claras y concretas por las que deseas ser un miembro activo
del Escuadrón Nasak y a las que te comprometes al ser adquirido.
c) ¿A qué te comprometes con Dios?
2. Y explicar:
a) ¿Por qué decidiste empezar con el Curso de Iniciados?
b) ¿Qué estás dispuesto a comprometerte a servir como auténtico Líder
Católico?
3. Preparar el Curso:
a) Con portada, que contenga los siguientes datos: Nombre de la Parroquia,
del Escuadrón, de Escuadra y tu nombre (buena presentación).
b) Fecha de Inicio en la portada del Curso.
c) Todo esto en un Legajo

El documento entregado a la JFT deberá estar hecho en letra “Arial” a tamaño

“12”. Puede tener máximo 3 errores de ortografía; de lo contrario la prueba
quedará desacreditada. Además, debes de llenar tu Ficha de Afiliación
correctamente y presentársela al Sinodal que estés inscrito.
Para acreditar esta prueba OBLIGATORIAMENTE tendrás que saber la oración del
Escuadrón:
Corazón de Cristo
Corazón de Cristo, roca, fuerza y salvación nuestra, queremos vivir para Ti;
queremos que nuestras acciones, sufrimientos y alegrías sean para Ti; para que
unidos nuestros corazones con el tuyo, en amistad perfecta, nuestra vida entera
sea un consuelo a tu corazón, tan injustamente ofendido.
Haz que sepamos vivir intensamente nuestro sacerdocio de bautizados,
participando activamente en La Sagrada Liturgia, y prolongando nuestra propia
vida a la Misa, que es Tú sacrificio, y actuando como apóstoles en el mundo de
hoy, como tú nos has mandado hacerlo, para que el Espíritu Santo reine, por la
gracia y la caridad, en los corazones de todos, especialmente en los de tus
sacerdotes.
Concédenos sentir siempre a nuestro lado, la presencia maternal de María,
la Virgen Dolorosa, como la tuviste Tú, al pie de tu gloriosa Cruz.
Amén.
3
 Curso de Iniciados

II. Conocimiento
1) Objetivo del Escuadrón.
El objetivo del Escuadrón es: La Formación Integral de Líderes Católicos Bajo el Ejercicio
del Mando.
Esta formación es integral ya que abarca los cinco aspectos básicos en la formación
del adolescente, los cuales son:
Religioso-Espiritual
Físico
Intelectual-Cultural
Técnico
Psicosocial
Aspecto Religioso-Espiritual
Tiene como finalidad proporcionar al adolescente una formación que trascienda su
porvenir. Impulsándolo a vivir con plenitud su vocación cristiana, en el momento
presente. Se cubre principalmente por medio de los Ciclos Formativos, la vivencia de
los Sacramentos y , sobre todo, la Eucaristía.
Aspecto Físico
Tiene como finalidad proporcionarle al adolescente los elementos indispensables para
su desarrollo físico y metal, canalizando en forma positiva la energía y la vitalidad
propias del adolescente, mediante la práctica de algunos deportes, juegos,
montañismo, el contacto directo con la naturaleza en Campamentos y Excursiones.
Aspecto Intelectual-Cultural
Tiene como finalidad principal el desarrollo y la práctica de la inteligencia, la
creatividad, la observación, la retención, asociación de ideas y formación de criterio
para favorecer su nivel cultural y el uso de su inteligencia. Se cubre por medio de
actividades específicas, los Cursos de Adelanto como este y el Curso de Jefes.
Aspecto Técnico
Este aspecto se divide en dos partes o áreas:
1. Adiestramiento Técnico: Tiene como fin desarrollar las habilidades manuales
mediante la aplicación de conocimientos prácticos, logrando una mejor capacitación
para realizar actividades útiles. Se cubre a través del conocimiento del escultismo
(técnica pioneril, de la topografía, de la comunicación y de los primeros auxilios).

4
 Curso de Iniciados

2. Técnica del Mando y Formación: Tiene como finalidad darle al adolescente los
conocimientos necesarios del mando y organización; así como el medio propicio para
que se desenvuelva como líder o cabeza del grupo.
Aspecto Psicosocial
Tiene como objeto proporcionar al adolescente un medio propicio para su desarrollo
como persona, impulsándolo a integrarse activamente en el medio ambiente donde
se desenvuelve y cubriendo las necesidades del grupo de convivencia, de amistad, de
reafirmación de la personalidad y de relación con personas del sexo femenino. Todas
las actividades del grupo la cubren.
***Estos cinco aspectos de formación deben de conducir al adolescente a una
superación personal y comunitaria que debe ser: CONSTANTE, PAULATINA Y
EQUILIBRADA.
2) Sistema de Escuadrón.
El propio sistema de Escuadrón constituye el principal medio que se utiliza para alcanzar
el objetivo. Este sistema se divide en tres partes: Fundamentos (organización. medios y
procedimientos), Sistema de Jefatura y Anexos (Aspectos varios, reglas, etc.)
1) Estructura del Escuadrón.
El Escuadrón reúne adolescentes entre 12 y 18 años de edad y del sexo masculino,
agrupados en Escuadras. Y jóvenes entre 17 y 23 años, los cuales constituyen la Jefatura.
El Escuadrón es un equipo de trabajo de la Parroquia “Natividad del Señor”, en la línea
de adolescencia.
Escuadra:
Son pequeños grupos en los cuales está dividido el Escuadrón. Cada una tiene un
máximo de 18 integrantes y funciona con un mínimo de 9. Al frente de cada Escuadra
se encuentra el Jefe, responsable de su funcionamiento; manda y promueve a los y
debe encaminar a su Escuadra al cumplimiento del objetivo del Escuadrón. Es auxiliado
por un Subjefe, cuya función es de total apoyo al Jefe y solamente en su ausencia
puede asumir el mando.
Jefatura:
La Jefatura es la responsable de organizar las actividades, asesorar a los Jefes y de
hacer cumplir el objetivo. Cada uno de ellos tiene diferentes funciones.

5
 Curso de Iniciados

2) Características.
Jerarquías:
Es el grado de autoridad. En el Escuadrón existen cinco jerarquías:
 I Coordinador del Escuadrón
 II Comandante de Unidad (División en
 unidades) III Jefatura del Escuadrón
 IV Jefe de Escuadra
 V Subjefe de Escuadra
***Cabe aclarar que los escuadrilleros no tienen jerarquía alguna.

Grupo No Democrático:
En el Escuadrón las decisiones no se someten a votación general, por motivos de
disciplina, organización y rapidez en la toma de decisiones.
Mando:
Es la expresión formal de la autoridad que se hace presente por una persona a fin de
cumplir el objetivo. Propicia el desenvolvimiento del adolescente como Líder y cabeza
de grupo con conocimientos básicos de la dinámica y procesos del grupo, técnico del
mando y de la organización.
Competencia:
Es un medio sencillo que utiliza el Escuadrón con el objeto de encausar y propiciar una
superación, es decir que en cada momento se busque ser más competente. Es muy
importante aclarar que la competencia nunca debe ser un fin, sino un medio que refleja
el grado de superación.
Disciplina:
Es aceptar voluntariamente las disposiciones establecidas por las diferentes jerarquías,
entendiendo que se toman por el bien del grupo.
Medios:
A) Actividades
Cualquier momento en el que se requiera la participación activa de los miembros del
Escuadrón será con el fin de poder cumplir el objetivo. Existen generales y actividades
no -generales.
B) Ciclos Formativos
Es el medio que emplea el Escuadrón para cubrir parte de los aspectos Religioso-
Espiritual e Intelectual- Cultural.

6
 Curso de Iniciados

El ciclo se lleva a cabo por medio de pláticas o dinámicas en cada junta, y en

campamentos con sesiones más profundas.
Cursos de Adelanto:
Son un medio de superación y promoción para el adolescente durante su estancia en
el equipo, en base a un esfuerzo personal. Existen tres Cursos de Adelanto que tienen
una secuencia de dificultad, que son:
1. Curso de Iniciados
2. Curso de Soldados de Cristo
3. Curso de Caballeros de Cristo

Estos Cursos deberán ser pasados por todo miembro del Escuadrón, de una manera
paulatina y completamente aprobatoria. Al término de cada uno de estos Cursos se le
entregará al muchacho la insignia correspondiente las ceremonias de investidura. Las
cuales se llevan a cabo solo en campamentos y excursiones.

Curso de Jefes:
Es un medio que utiliza el Escuadrón para capacitar a todos aquellos miembros que
estén en posibilidades de ser Jefes de Escuadra. Esto implica una de las mayores
responsabilidades del miembro.
El Curso abarca 4 áreas de formación que son instrumentos necesarios para que el Jefe
de Escuadra pueda desempeñar su misión en forma. Este curso solo
se aplica cada semestre de verano.
Estas áreas son:
1. Vida Cristiana

2. Sistema de Escuadrón

3. Adolescencia (Desarrollo Humano)

4. Adiestramiento Técnico

7
 Curso de Iniciados

3) Historia del Escuadrón.

1962
En el mes de mayo tiene su nacimiento el sistema de Escuadrón. Fue formado por los
jóvenes que dirigían el Grupo III Scout, el cual era uno de los mejores y más importantes
de la Ciudad de México.
Este “Grupo III” se caracterizaba por su devoción a la Virgen María y la práctica del
Fútbol Americano. Por diferentes motivos y atravesando la Asociación Scout por una
etapa antirreligiosa, se intentó dividirlo y controlar a su Jefatura, acciones que fueron
frustradas, lo cual determinó la expulsión del grupo de la Asociación.
Ante tal situación el grupo dirigente se dedicó a estudiar y planear un nuevo grupo,
dando origen al Escuadrón, cuyo objetivo sería, la Formación Integral de Líderes
Católicos Bajo el Ejercicio del Mando, encabezando el grupo por el Capitán Jaime
Ibarra Aguilar.
Esta nueva organización inicio con cerca de 50 jóvenes, todos varones, y sus
actividades básicas eran: Formación Religiosa, Técnica. Física y Social.

1963
El grupo entra en contacto con el Padre Roberto Salido, quien se incorpora como Asesor
Espiritual, encargándose de redactar la oración y contribuyendo a revitalizar el grupo.

1967
Se establece la Misa como parte de la Junta de Formación General. Se adopta el
nombre de Escuadrón.

1976
Primera división total del Escuadrón, naciendo los Escuadrones “Aconcagua” y
“Everest”.

1989
Ismael Cantú, ex-miembro de la Jefatura del Escuadrón “Sajama”, junto con Jacobo y
Gustavo Guajardo Castro, empiezan la planeación y organización del Escuadrón
“Cavenagh” en Monterrey.

1992
En mayo se divide el Escuadrón “Cavenagh” en los Escuadrones “Logan” y “Foraker”.
El Escuadrón “Logan” se queda en la “Parroquia Natividad del Señor” y el Escuadrón
“Foraker” se establece en la Parroquia de “Nuestra Señora del Carmen”.

8
 Curso de Iniciados

1999
El 21 de diciembre, en el XV Campamento, efectuado en, Cuauhtémoc,
Coahuila; el Escuadrón Logan se divide por primera vez administrativamente en
dos Unidades, Tahoma y Nasak, con el objetivo de llevar un mejor seguimiento de
la gente y facilitar la organización y realización de las actividades. La estructura
del Escuadrón Logan quedó de la siguiente manera:

Asesor Espiritual

Padre Benito Ramírez Márquez

Asesor Técnico

Alejandro Esquivel Rodríguez

Coordinador

Rafael García González

Comandantes

Unidad Nasak Unidad Tahoma

Carlos García Montemayor Gilberto Javier Rodríguez Navarro

Las escuadras se distribuyeron de la siguiente manera:

BRETONES EGIPCIOS

CELTAS ESPARTANOS

CHEROKEES GRIEGOS

CORINTIOS HEBREOS

FENICIOS ROMANOS

PERSAS TROYANOS

9
 Curso de Iniciados

El crecimiento de la unidad Nasak aumentó con la fundación de las Escuadras Kiowas

el 21 de Julio del 2000 y la Escuadra Corsarios el 22 de Julio del 2001 en el último
Campamento del Escuadrón Logan.

2001
El 22 de Julio en el XVIII Campamento del Escuadrón Logan se realizo un cambio muy
importante, el Escuadrón se divide en los Escuadrones Nasak y Tahoma, el Escuadrón
Nasak se queda en “La Parroquia Natividad del Señor”, y el Escuadrón Tahoma se
establece en el proyecto de la nueva capilla de la Parroquia Natividad del Señor.

10
 Curso de Iniciados

Párroco Padre Ernesto María Caro Osorio

Coordinador Víctor Emmanuel Ruiz Morales

Asesor Espiritual José Fernando Nieto Arriaga

Asesor Técnico Adrian Marcelo González Caballero

Jefatura Carlos Alberto Arroniz Santos

Alberto Saldaña Núñez

Biagio Antonio Rizzo Iglesias

Mauricio Velásquez Blandino

Arturo Fernández Cisneros

Como Jefes:

Bretones David Alejandro Rodríguez Ramírez

Celtas José Pio Rosales Acosta

Cherokees Rodrigo Eugenio González Caballero

Corintios Diego Velásquez Blandino

Corsarios Víctor Manuel Terán Amozorrutia

Fenicios David Eugenio Canavati González

Kiowas Héctor Vázquez González

Persas Adrian Gómez Balboa

11
 Curso de Iniciados

2002 (Verano)
En el II Campamento llevado a cabo en Agua Blanca, el jefatura Arturo Fernández
Cisneros, fundó con ayuda de otros integrantes de Nasak y de otros escuadrones, el
Escuadrón Tabor.

2002 (Invierno)
En el III Campamento del Escuadrón Nasak efectuado en el Tarrillal Coahuila (2 – 6 de
Enero) deja la coordinación Víctor Emmanuel Ruiz Morales y toma su lugar Carlos
Alberto Arroniz Santos. En ese mismo año se enviste a Alejandro Beltrán como Asesor
Laico del Escuadrón

2003 (Verano)
En el IV Campamento del Escuadrón, llevado a cabo el verano de 2003 en Pablillos,
Eduardo Gómez fundó la escuadra Francos, dejando a Nasak con una composición de
9 escuadras.

2004 (Verano)
En el VI Campamento, efectuado en Cuauhtémoc, Coahuila, Carlos Alberto Arroniz
Santos deja la coordinación del grupo, quedando como nuevo coordinador del
Escuadrón Nasak José Rosales Acosta. El Escuadrón queda formado por 8 escuadras.

2004 (Invierno)
En el VII Campamento, efectuado en el Poleo (26 – 30 de Diciembre), Coahuila, José
Rosales Acosta deja la coordinación del grupo, quedando como nuevo coordinador
del Escuadrón Nasak Miguel Ángel Melgarejo Fuentes.

2005 (Verano)
En el VIII Campamento del Escuadrón Nasak, Arnulfo Garza, funda la escuadra Aztecas.
Como resultante el escuadrón es formado por nueve escuadras nuevamente.

2005 (Invierno)
En el IX Campamento del Escuadrón Nasak, efectuado en Cuauhtémoc, Coahuila,
Miguel Ángel Melgarejo Fuentes deja la coordinación del grupo, quedando como
nuevo coordinador del Escuadrón Héctor Vázquez González

2006 (Verano)
En el X Campamento del Escuadrón Nasak efectuado en Pablillos, N.L., Erick Ortiz, funda
la escuadra Germanos, quedando así la estructura del Escuadrón con diez escuadras.

12
 Curso de Iniciados

2006 (Invierno)
En el XI Campamento del Escuadrón Nasak, efectuado en “El Cedrito”, Héctor Vázquez
González deja la coordinación del grupo, quedando como nuevo coordinador del
Escuadrón Nasak David Eugenio Canavati González.

2007 (Verano)
En el XII Campamento del Escuadrón Nasak, Marcelo Gómez, funda la escuadra
Espartanos, quedando así la estructura del Escuadrón con once escuadras.

2008 (Verano)
En el XIV Campamento llevado a cabo en “Rincón del Barranco “N.L; Se funda la
doceava escuadra, la escuadra “Teutones” a manos de Enrique Frese. De esa manera,
Nasak queda con 12 escuadras. David Canavati González deja la coordinación y ésta
es asumida por Arnulfo Garza Gutiérrez.

2009 (Verano)
En el XVI Campamento efectuado en Boca del Cielo, Arnulfo Garza deja la
coordinación del grupo, asumiendo este cargo Jesús Salazar Peña, Mientras que el
Escuadrón sigue funcionando de igual manera con 12 Escuadras. Y se enviste
posteriormente a David Canavati (ex coordinador del grupo) como Asesor técnico del
mismo.

2010 (Invierno)
En el XIX Campamento llevado a cabo en el Vuelo del Águila, Jesús Salazar deja el
cargo como coordinador del grupo y este mismo lo asume Nahúm Armas Fuentes,
siendo este el noveno coordinador del Escuadrón Nasak. Y en este mismo año toma el
cargo de asesor técnico Víctor Cuevas López (Ex Jefatura del grupo).

2012 (Verano)
En el XXII Campamento llevado a cabo en Pablillos, N.L. Nahúm Armas deja el cargo
como coordinador del grupo y este mismo lo asume Oscar Palomo Ayala, siendo este
el décimo coordinador del Escuadrón Nasak. Y en este mismo año toma el cargo de
asesor técnico Jesús Quiroga (Ex Jefatura del grupo).

2013 (Verano)
En el XXIV Campamento del Escuadrón Nasak llevado acabo en Cuauhtémoc Coahuila
deja su cargo como coordinador Oscar Palomo y es relevado por Marcelo Alvarado. El
Escuadrón permanece con 12 escuadras.

13
 Curso de Iniciados

2014 (Invierno)
En el XXVII Campamento del Escuadrón Nasak llevado a cabo en Cuauhtémoc
Coahuila deja su cargo como coordinador Marcelo Alvarado, dejando el puesto de
coordinador bacante, siendo Iván Angulo el nuevo coordinador. El Escuadrón
permanece con 12 escuadras.

2015(Verano)
En el XXIX Campamento del Escuadrón Nasak llevado a cabo en Cuauhtémoc,
Coahuila, se refunda la 13° del Escuadrón, la Escuadra Francos a manos de Saul Gaona.

2016 (Verano)
En el XXX Campamento del Escuadrón Nasak llevado a cabo en Rincón del Barranco,
N.L., deja su cargo como coordinador Iván Angulo, dejando el puesto de coordinador
bacante, siendo Javier Torres el nuevo coordinador. El Escuadrón permanece con 13
escuadras. También en este año Alfonso Martínez tomo el cargo como Asesor Técnico.

2017 (Invierno)
En el XXXlll Campamento del Escuadrón Nasak llevado a cabo en San José de Raíces,
N.L., deja su cargo como coordinador Javier Torres, dejando el puesto de coordinador
a German Montemayor como el nuevo coordinador. El Escuadrón permanece con 13
escuadras.

2019 (Verano)
En el Campamento XXXVI del Escuadrón, llevado a cabo en Vuelo del Águila, Coahuila,
deja su cargo como Coordinador del Escuadrón Germán Montemayor, quedando
Rodolfo Tamez como el Décimo Quinto Coordinador del Escuadrón Nasak. El Escuadrón
permanece con 13 Escuadras.

2020 (Verano)
Por motivos de la Pandemia a causa del Covid-19, no se lleva a cabo el Campamento
correspondiente.

2020 (Invierno)
En la clausura del semestre invierno 2020, deja su cargo como Coordinador del
Escuadrón Rodolfo Tamez, y queda en su lugar Oscar Sánchez como decimo sexto
Coordinador. El Escuadrón permanece con 13 Escuadras

14
 Curso de Iniciados

2021(Invierno)
Se lleva a cabo el Campamento XXXVIII, después de dos años de Pandemia ocasionado
por el virus Covid-19, el Campamento se lleva a cabo en Vuelo del Águila, Coahuila.

Situación Actual del Escuadrón Nasak

Asesor Espiritual Padre Cesar Rocha

Asesor Técnico Diego Murillo

Coordinador Actual Oscar Sánchez

Rubén Cavazos

Emilio Gallardo

Enrique Rivas

Efrén Solís

Héctor Lara
Jefatura
Emiliano Flores

Gael Mendoza

Fabián Bernal

Aldo Antonio

4) Tradiciones.
Son signos externos de la mística que nos unen y nos identifican reflejando nuestra forma
particular de vivirla.
MISTICA:
Es la presencia de Dios en una persona o grupo

15
 Curso de Iniciados

Ley del Escuadrón

La ley del Escuadrón es la ley de Dios, porque todo miembro del Escuadrón debe buscar
ser un Líder Católico
Lema
Unidos con Cristo…
…Para siempre
Y fieles a su Iglesia…
…Toda la vida
¿Quién soy yo?...
…YO SOY NASAK

Promesa (ceremonial
Señor yo prometo ser generoso, valiente, sacrificado y alegre. Para ser apóstol de tu
Reino, luchador de tu Iglesia, Soldado de Cristo, Soldado de Cristo, Soldado de Cristo.
Porra
¡Cristo está en nuestro Escuadrón, de muchachos entusiastas, de cristianos preparados,
este grupo sin igual! Arriba, arriba, ¡arriba el Escuadrón!... Unidos con Cristo… Para
Siempre… Y fieles a su Iglesia… Toda la Vida…1,2,3 PURO Nasak
Escudo
El escudo del sistema de Escuadrón es un círculo, dentro del cual se
encuentra un triángulo equilátero, cuyos lados se encuentran
redondeados. Además, dentro del triángulo hay un par de cadenas, las
cuales forman una cruz. Las cadenas simbolizan la unión, y así queda
representado el lema “Unidos con Cristo para siempre”

16
 Curso de Iniciados

Escudo del Escuadrón Nasak

El escudo del Escuadrón Nasak tiene la forma de un rombo.
En el centro de la figura se encuentra la paloma del Espíritu
Santo. Dentro de un Rombo cuyos bordes representan las
ocho Escuadras fundadoras (4 rojos y 4 grises). Todo esto en
el centro de una cruz que se encuentra en frente del escudo
y al fondo de esta se encuentra la montaña que representa
al monte Nasak y sobre ella las cinco estrellas que
representan los cinco aspectos formativos del Escuadrón.
Colores del Escuadrón

NEGRO: Herencia del Escuadrón Logan. Simboliza la Seriedad y la Nobleza del

Escuadrón
GRIS: Significa Respeto y Elegancia.
ROJO: También herencia del Escuadrón Logan. Significa Amor y Acción.
Himno del Escuadrón
Dios, Patria y Vida son banderas que
hay que izar,
Muy alto en una cima que nos queda
por escalar,
Si difícil encuentras el camino,
No estás solo, contigo otros se irán,
Fe y confianza debes tener contigo,
Como equipo que nunca ha de fallar.
La, la, la, la, la; la, la, la, la; la, la, la, la
Siguiendo una ruta fija,
Que nada desvía, que hay que
continuar,
Cual Líder que nunca se olvida,
Que esa es su vida que haya que
caminar.
Escuadrones en marcha hacia los
montes,
Escuadrones que luchan sin cesar,
Entonando alegres sus canciones,
Que respiran y gritan !Libertad!
La, la, la, la, la; la, la, la, la; la, la, la, la
Cuando construimos nos sentimos
hermandad,
Hombres que vivimos y entregamos
amistad.
Muy unidos con Cristo para siempre,
Las Escuadras tendrán que trabajar.
Una lucha sólo de los valientes,
Que no olvidan que Cristo está al final.
La, la, la, la, la; la, la, la, la; la, la, la, la
La, la, la, la, la; la, la, la, la; la, la, la, la.

17
 Curso de Iniciados

Uniforme
1) Camiseta de Escuadra 6) Botas o tenis negros
2) Pañoleta de Escuadra 7) Insignias obtenidas
3) Sudadera negra 8) Cordón de mando con silbato (en su
caso)
4) Pantalón azul marino de drill
5) Cinturón negro
Tipos de insignias.
Iniciados: Escudo del Escuadrón sobre un fondo azul marino.
Soldados: Escudo del Escuadrón blanco sobre un fondo rojo.
Caballeros: Escudo del Escuadrón blanco sobre un fondo verde.
Jefatura: Escudo del Escuadrón blanco sobre un fondo negro.
Asesor Espiritual, Técnico y Laico: Insignia redonda con el escudo del Escuadrón negro
sobre un fondo blanco.
Curso de Jefes: Rectángulo vertical con el lado inferior puntiagudo y enmarcado de
color rojo. Dentro de este marco se encuentra una espada negra con la punta hacia
arriba. En ésta descansa un casco también negro con un penacho rojo. Todo sobre un
fondo blanco.
Las insignias de Iniciados, Soldados, Caballeros, Jefatura o asesor, se llevan en la manga
izquierda de la sudadera del uniforme. La insignia del Curso de Jefes se lleva en el lado
izquierdo del pecho, a la altura del corazón. En la manga derecha debe ir la insignia
con el escudo del Escuadrón.

18
 Curso de Iniciados

Cordones de Mando

Es necesario recordar que los colores que hoy llevan los cordones de mando fueron
adoptados solo y únicamente por el Escuadrón Nasak en el 2004. Previo al cambio, el
Escuadrón contaba con los colores establecidos por el Sistema de Escuadrones. Esos
colores son los siguientes:
Escuadrón sin Sistema de Unidades: Escuadrón con Sistema de Unidades:
Subjefe: Blanco Subjefe: Blanco
Jefe: Rojo Jefe: Rojo
Jefatura: Blanco y Verde Jefatura: Blanco y Verde
Coordinador: Verde y Rojo Comandante: Verde y Rojo
Coordinador: Verde, Rojo y Negro

19
 Curso de Iniciados

III Religiosa
I. Santísima Trinidad
En Dios hay tres personas, eternas e iguales entre ellas mismas: Padre, el Creador; Hijo, el
Salvador y Espíritu Santo, el Vivificador. Es un misterio porque nuestra razón no nos
permite comprenderlo pero debemos aceptarlo por nuestrafe.
A) Dios Padre
Es el Ser Supremo y más excelente que existe, nuestro Padre. Creador del cielo y de la
tierra. Todopoderoso, salvador eterno e infinitamente bueno. Que nos hizo a imagen y
semejanza y envió a su Hijo para salvarnos.
B) Dios Hijo
Es Dios en la identidad de Jesús que se nos presenta en su bautismo en el Río Jordán.
Dios Padre engendra a Cristo y le de su propia naturaleza divina, y al nacer de la Virgen
María recibe una naturaleza humana, por lo que también tiene las mismas debilidades
y tentaciones que nosotros, siendo ejemplo a seguir. Jesús vino a traernos la gracia, que
es la presencia de Dios en nuestro espíritu, para con esto librarnos del pecado. Por esto
es nuestro Salvador.
C) Dios Espíritu Santo
Es el Espíritu de Dios que nos transmite su amor a los hombres guiándonos y
vivificándonos: Nosotros como pecadores somos redimidos* por el Espíritu Santo, por sus
dones.
Los siete dones del Espíritu Santo pertenecen en plenitud a Cristo. Completan y llevan a
su perfección las virtudes de quienes los reciben. Hacen a los fieles dóciles* para
obedecer con prontitud a las inspiraciones divinas.
1. Don de sabiduría. Nos hace comprender la maravilla insondable* de Dios y nos
impulsa a buscarle sobre todas las cosas y en medio de nuestro trabajo y de
nuestras obligaciones.
2. Don de inteligencia: Nos descubre con mayor claridad las riquezas de la fe.
3. Don de consejo: Nos señala los caminos de la santidad, el querer de Dios en
nuestra vida diaria, nos anima a seguir la solución que más concuerda con la
gloria de Dios y el bien de los demás.
4. Don de fortaleza: Nos alienta continuamente y nos ayuda a superar las
dificultades que sin duda encontramos en nuestro caminar hacia Dios.
5. Don de ciencia: Nos lleva a juzgar con rectitud las cosas creadas y a mantener
nuestro corazón en Dios y en lo creado en la medida en que nos lleve a Él.
6. Don de piedad: Nos mueve a tratar a Dios con la confianza con la que un hijo
trata a su Padre.
7. Don de temor de Dios: Nos induce a huir de las ocasiones de pecar, a no ceder
a la tentación, a evitar todo mal que pueda contrastar al Espíritu Santo, a temer
radicalmente separarnos de Aquel a quien amamos y constituye nuestra razón
de ser y de vivir.
20
 Curso de Iniciados
II. Virgen María

María es verdadera Madre de Dios porque Ella concibió y dio a la luz la

Segunda Persona de la Santísima Trinidad, el Verbo, aunque no en cuanto a la
naturaleza divina, sino en cuanto a la naturaleza humana.

La Virgen es nuestra Madre, por voluntad expresa del Señor, pues Él nos la
entregó, cuando estaba en la Cruz. La maternidad espiritual de María es la relación
más sublime* de la Virgen con nosotros; por esa relación somos sus hijos y, por ella,
nos sentimos protegidos y amparados. El ejercicio de su maternidad, que es doble:
intercediendo por nosotros ante su Hijo y, prestándonos delante de Cristo asumido.

Nuestra Madre la Virgen no sólo ha seguido ocupándose de sus hijos, desde

el Cielo, sino que, en algunas ocasiones, ha bajado aquí a la tierra, para darnos,
de manera más tangible*, sus palabras de aliento para amar más a su Hijo y
conseguir la vida eterna.
Inmaculada desde la Concepción: La Santísima Virgen María, en razón de su
dignidad de Madre de Dios, fue, desde el primer instante de su concepción,
preservada de toda mancha del pecado original. Esto supone en María ausencia
de pecado, presencia de la gracia santificante, virtudes y dones y, ausencia de
inclinación al mal, Por esto también se le llama inmaculada.

Virginidad Perpetua: El amor de Jesús a su Madre, que había ofrecido a Dios su

virginidad, hizo que los planes divinos de redención se realizasen respetando ese
propósito de María. La Maternidad y Virginidad, dice San Bernardo son las dos
coronas que Dios le concedió.

Asunción al Cielo: María fue llevada en cuerpo y alma al cielo por el poder de Dios.

III. La Ley
A) De Dios
“¿Qué he de hacer yo de bueno para conseguir la vida eterna?”
 ”Si quieres entrar en la vida, guarda los mandamientos”.
Por su modo de actuar y su predicación, Jesús ha atestiguado el valor
perenne* del Decálogo. El contiene una expresión privilegiada de la ley
natural. Lo conocemos por la revelación divina y por la razón humana.

21
 Curso de Iniciados
Los diez mandamientos, en su contenido
fundamental, enuncian obligaciones graves. Sin embargo, la obediencia a estos
preceptos implica también obligaciones cuya materia sea leve. Es importante que
los conozcas y sepas a que se refieren.
1. Amarás a Dios sobre todas las 6. No cometerás actos impuros.
cosas. 7. No robarás.
2. No tomarás el nombre de Dios 8. No dirás falso testimonio ni
en vano. mentirás.
3. Santificarás las fiestas. 9. No consentirás pensamientos ni
4. Honrarás a tu padre y a tu deseos impuros.
madre. 10. No codiciarás los bienes ajeno
5. No matarás

B) De la Iglesia
Los mandamientos de la Iglesia se sitúan en la línea se una vida moral referida a la
vida litúrgica y que se alimenta de ella. Tienen por fin garantizar a los fieles el mínimo
indispensable en el espíritu de oración y en el esfuerzo moral, en el crecimiento del
amor de Dios y del prójimo.
1. Oír misa entera los domingos y las fiestas de precepto.
2. Confesar los pecados mortales al menos una vez al año y en peligro de
muerte, y si se ha de comulgar.
3. Comulgar por Pascua de Resurrección.
4. Ayunar y abstenerse de comer carne cuando lo manda la Santa Madre
Iglesia.
5. Ayudar a la Iglesia en sus necesidades.

IV. Eucaristía
La Eucaristía es el sacramento por excelencia, es Cristo mismo, que se ofrece
real y verdaderamente al Padre, en el Espíritu Santo, para la salvación de toda la
humanidad.
También se le conoce como “misa”, palabra que deriva del latín “missum”,
que significa ser enviado. Eucaristía viene del griego y significa “acción de gracias”
pues es la alabanza y la gratitud que Cristo le da al Padre.
La Eucaristía es la máxima celebración de la Iglesia y el sacramento
principal, ya que fue instituido por el mismo Jesucristo durante la Cena Pascual que
compartió con los apóstoles.
Lucas 22, 19-20

“Y tomó pan, dio gracias, y lo partió y se los dio diciendo: “Este es mi Cuerpo
que va a ser entregado por ustedes”. De igual modo, después de cenar tomo el
cáliz diciendo: “Este cáliz es la nueva alianza en mi sangre, que va a ser derramada
por ustedes; hagan esto en conmemoración mía”.
22
 Curso de Iniciados
La importancia de la Eucaristía reside en que
recordemos el sacrificio de Cristo y la nueva y definitiva alianza que selló Dios con
los hombres al enviarnos a su Hijo para salvarnos. Cristo, pues, de cumplimiento
pleno a las promesas de salvación anunciadas en las Escrituras e instaura* el Reino
de los Cielos entre nosotros.
RITOS INICIALES
En esta parte nos preparamos para vivir la Misa con plenitud, disponiéndonos
a participar plenamente, aceptando nuestros pecados y reconociendo la
necesidad de la misericordia de Dios, alabándolo por su gloria y uniéndonos en
Oración Colecta. Es importante el cantar y el acompañar las oraciones
LITURGIA DE LA PALABRA
En ella recibimos la Palabra de Dios, ya que así quiere El establecer un con
nosotros. Debemos participar atentamente, con los sentidos, con la mente y con el
corazón. Comprende desde la Primera Lectura hasta la Oración Comunitaria,
Universal o de los fieles.
LITURGIA EUCARÍSTICA
Recordamos y actualizamos el sacrificio redentor de Cristo, que se ofrece a
Dios Padre, bajo las especies de pan y vino, que se convertirá en su Cuerpo y en su
Sangre y que recibiremos en Comunión.
El Sacerdote bendice a Dios por el pan y se lo presenta para que lo convierta
en el Cuerpo de Cristo, Pan de Vida. Haciendo lo mismo con el vino, para que lo
convierta en Sangre de Cristo, bebida de Salvación.
A lo largo de esta oración, que es un recuerdo de la Historia de la Salvación,
centrado en la Última Cena de Cristo con sus Apóstoles , es cuando sucede el
milagro de la “transubstanciación” en la que después de la Consagración, parece
que es pan y vino, pero es el Cuerpo y la Sangre de Cristo. Culmina con el
ofrecimiento a Dios, por Cristo, con Cristo y en Cristo, por lo que unimos con el gran
AMÉN, que cierra esta oración.
Nuestro Amén al comulgar, es un verdadero acto de fe, es reconocer y
aceptar que Cristo está presente en la Hostia y que lo queremos recibir en nuestro
corazón, pues es nuestro alimento espiritual, nuestra fuerza para el diario caminar
… Es reconocer nuestro compromiso para seguir creciendo como líderes cristianos
con la ayuda que Él nos da.
Debemos participar en la comunión ya que si comemos y bebemos del
cuerpo y sangre de Cristo aceptamos que somos hijos de Dios y que nos
arrepentimos de nuestros pecados. Consta desde el Canto de Ofertorio y
Presentación de las Ofrendas hasta la Oración después de la Comunión.
RITOS FINALES
Antes de salir a desarrollar nuestro compromiso en nuestro diario vivir, el
Sacerdote, representando a Cristo, nos bendice y envía a cumplir nuestra misión
como cristianos.

23
 Curso de Iniciados
V. Oraciones.

GLORIA

Gloria a Dios en el cielo, y en la tierra paz a los hombres que ama el Señor.
Por tu inmensa gloria te alabamos, te bendecimos, te adoramos, te glorificamos, te
damos gracias Señor Dios, Rey celestial, Dios Padre todopoderoso.
Señor, Hijo único, Jesucristo. Señor Dios, Cordero de Dios, Hijo del Padre; tú
que quitas el pecado del mundo, ten piedad de nosotros; tú que quitas el pecado
del mundo, atiende nuestra súplica; tú que estás sentado a la derecha del Padre,
ten piedad de nosotros; porque sólo tú eres Santo, sólo tú Señor, sólo tú Altísimo,
Jesucristo, con el Espíritu Santo en la gloria de Dios Padre. Amén.

CREDO
Creo en un solo Dios, Padre todopoderoso, creador del cielo y de la tierra,
de todo lo visible y lo invisible.
Creo en un solo Señor, Jesucristo, Hijo único de Dios, nacido del Padre antes
de todos los siglos: Dios de Dios, Luz de Luz, Dios verdadero de Dios verdadero,
engendrado, no creado, de la misma naturaleza del Padre, por quien todo fue
hecho; que por nosotros, los hombres, y por nuestra salvación bajó del
cielo,…(inclinación)…y por obra del Espíritu Santo se encarnó de María ,la Virgen, y
se hizo hombre; y por nuestra causa fue crucificado en tiempos de Poncio Pilato;
padeció y fue sepultado, y resucitó al tercer día, según las escrituras, y subió al cielo
y está sentado a la derecha del Padre; y de nuevo vendrá con gloria para juzgar
a vivos y muertos, y su Reino no tendrá fin.
Creo en el Espíritu Santo, Señor y dador de vida, que procede del Padre y
del Hijo, que con el Padre y el Hijo recibe una misma adoración y gloria y que habló
por los profetas.
Creo en la Iglesia, que es una santa, católica y apostólica. Confieso que hay
un solo bautismo para el perdón de los pecados. Espero la resurrección de los
muertos y la vida del mundo futuro. Amén.

PADRE NUESTRO
Padre nuestro, que estás en los cielos, santificado sea tu nombre, venga a
nosotros tu Reino; tu voluntad en la tierra como en el cielo.
Danos hoy nuestro pan de cada día y perdona nuestras ofensas como
también nosotros perdonamos a los que nos ofenden; no nos dejes caer en la
tentación y líbranos del mal. Amén.

AVE MARÍA
Dios te salve María, llena eres de gracia, el Señor es contigo, bendita eres
entre todas las mujeres y bendito el fruto de tu vientre, Jesús,
Santa María, Madre de Dios, ruega por nosotros los pecadores, ahora y en la
hora de nuestra muerte. Amén

24
 Curso de Iniciados

VI. Apostolado en el Escuadrón

Mateo 28. 18-20
“Jesús se acercó a ellos y les habló así;”Me ha sido dado todo poder en el
cielo y en la tierra. Vengan pues, y hagan discípulos a todas las gentes
bautizándolas en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo, y enseñándoles
a guardar todo lo que yo les he mandado. Y sepan que yo estaré con ustedes todos
los días hasta el fin del mundo”.

EVANGELIZAR es dar testimonio, de una manera sencilla y directa, de Dios

revelado por Jesucristo, mediante el Espíritu Santo. Significa para la Iglesia, llevar la
Buena Nueva a todos los ambientes de la Humanidad y, con su influjo, transformar
desde dentro, renovar, a la misma Humanidad.

Dentro del Escuadrón debe haber una motivación fundamental: el

Apostolado. Apóstol es aquél que es enviado. Jesús nos llama a través del Espíritu
Santo y nos manda a nuestro prójimo para la propagación de su Palabra, es decir,
a Evangelizar.

El Escuadrón constituye un medio fundamental y propicio para ejercer

nuestra vocación de Apostolado; y para ejercer este Apostolado necesitamos
ciertos rasgos característicos:

1. Dar a Cristo: Nuestras acciones las debemos de realizar: POR, CON y EN Cristo.
Ser testimonio de Él y vivir su palabra.

2. Donación de mi persona: Una renuncia a mis intereses egoístas y una

preocupación por los demás; una y desinteresada.

3. Hombre de Oración: La oración debe ser constante. La oración es un momento

especial en el cual dejamos que Dios nos hable y nos indique su Voluntad para que
la cumplamos y la realicemos para el bien nuestro y de todos, ya que El sabe que
es lo mejor para nosotros. Dios nos habla por medio de la naturaleza, se las
personas, de las cosas y nosotros debemos reconocer los signos con que nos habla.

4. Joven por el Joven: Dentro de Escuadrón nos debemos convertir en líderes y

promotores de nosotros mismos y de personas de nuestra misma edad. No
debemos esperar a crecer para comenzar a ser Apóstoles.

5. Vida en Equipo: Un verdadero Apóstol no trabaja solo. Vive y actúa con otras
personas y su mensaje sólo sirve cuando es para un grupo o una comunidad.

25
 Curso de Iniciados

VII. San Juan Bosco

Todos los Escuadrones poseen un santo patrono, ya que, por ser un grupo apegado
a esto, el Escuadrón Nasak tiene lo que es San Juan Bosco, santo patrono de los
jóvenes.
Por ser esto un grupo del joven para el joven.

Siendo su fiesta patronal celebrada el 31 de Enero.

Oración a Juan Bosco

Oh Padre y maestro de la juventud, San Juan Bosco, que tanto trabajasteis por la
salvación de las almas, sed nuestra guía en buscar el bien de la nuestra y la
salvación del prójimo, ayudadnos a vencer las pasiones y el respeto humano,
enséñanos a amar a Jesús Sacramentado, a María Santísima Auxiliadora y al Papa,
y obtenednos de Dios una santa muerte, para que podamos un día hallarnos juntos
en el Cielo. Así sea. Amén.

“Nada te perturba, el que tiene a Dios lo tiene todo” - Juan Bosco

26
 Curso de Iniciados

IV Física
1) Conceptos.

Salud: Estado normal de un organismo vivo, tanto física como mentalmente.

Enfermedad: Daño y/o alteración de un organismo producido por diferentes

agentes.

Higiene: Parte de la medicina que trata de la salud y su conservación; tiene por

objeto el estudio de los medios y procedimientos para evitar las enfermedades

2) Normas generales de Higiene.

Aseo Corporal:
1. Baño diario
2. Lavarse las manos antes de tomar alimentos y después de ir al baño
3. Cepillarse los dientes después de cada comida.
4. Cortarse las uñas
5. Utilizar ropa limpia y adecuada
Postura Correcta:
1. Sentarse derecho con el cuello erguido.
2. Caminar derecho.
Alimentación:
1. Procurar comer alimentos buenos y frescos.
2. Masticar bien.
3. Evitar alimentos indigestos, sobre todo por la noche.
4. Llevar una dieta balanceada y comer a horas determinadas.
Ojos:
1. No leer con luz deficiente o escasa.
2. No leer en vehículos en movimiento, ya que hay peligro desprendimiento de
retina
3. Al leer y escribir la fuente de iluminación debe de estar atrás, por encima y
a la izquierda.
Sueño y Descanso:
1. Acostarse y levantarse temprano
2. Dormir 8 o 9 horas al día.
3. Cuarto ventilado sin plantas ni animales.
4. Dormir sobre algo duro.
3) Drogas

Todas las drogas encierran en si la posibilidad de ser peligrosas. Una droga es

cualquier sustancia que por su naturaleza química altera la estructura o función de
un organismo vivo. Es este efecto de “alterativo” lo que constituye un peligro
definitivo.

27
 Curso de Iniciados

Las drogas a las que se les da consideración aquí, son sustancias que tienen
algún efecto sobre la disposición mental y emocional, la percepción y conciencia
de las cosas. Según esta definición, varias cosas que reciben uso común, como el
café, algunos tés, bebidas de tipo de cola y alcohólicas, aunque no se les
considere drogas en sí mismas, realmente las primeras tres contienen cafeína, y la
última contiene alcohol etílico. El uso moderado de estas bebidas no es dañino y
hasta puede poseer algún valor nutritivo o contribuir a la salud. Pero el uso
frecuente o excesivo en algunas puede resultar en padecimientos graves.

Pero el uso de drogas puede causar grandes problemas, como ejemplo

mencionaremos algunas drogas legales y los efectos que estas pueden ocasionar:

A) Alcohol: Esta sustancia la podemos encontrar en la cerveza, vinos y licores en

general. El exceso de esta sustancia representa una dependencia física y se
convierte en un vicio, el cual puede presentar cambios y trastornos a nuestro
organismo; como la falta de coordinación, disminución de reflejos mentales,
cáncer en el hígado y daño permanente al cerebro.

B) Nicotina: Esta sustancia la podemos encontrar principal mente en el cigarro,

puros y tabacos para mascar y , al igual que el alcohol, producen exceso, una
dependencia física o vicio, el cual es dañino para la salud, pues afecta a los
pulmones y puede producir cáncer , reduce el apetito y la resistencia física;
además daña en corazón y los bronquios.

C) Cafeína: La podemos encontrar en el café, en los refrescos de cola, en los

chocolates, etc.; es usado como estimulante del sistema nervioso y del corazón.
Produce, en exceso, temblor involuntario en las manos, dolor de cabeza, insomnio,
úlcera gastrítica y en grado extremo cáncer en la vejiga y defectos congénitos.

Como podrás darte cuenta, amigo, el uso indebido de estas sustancias es muy
riesgoso para nuestra salud, así que tú tienes la última palabra.

DI NO A LAS DROGAS

4) Saber Ejecutar.

a. Carrera de 100 metros

b. Carrera de resistencia
c. Saltos de altura, longitud, triple y tigre

*Se recomienda presentarse con ropa deportiva*

28
 Curso de Iniciados

V Campismo
Campismo: Es el conjunto de actividades que se desarrollan en un campamento,
con una organización, una técnica y un trabajo, que tienen por objetivo el
aprovechamiento adecuado de la naturaleza en la vida al aire libre.

Técnica del Campismo: Es el conjunto de habilidades y medios necesarios para

poder desarrollar las actividades del Campismo. En ella se incluyen los nudos,
amarres, manejo de hacha, lámparas Coleman, tejido de cama, caballete,
proyectos, etc.

A) Nudos.

Nudo: es la unión de una cuerda con otra, o también lo que provoca una unión en
la misma cuerda o cualquier material semejante, que tiene, según su naturaleza,
una función propia. Para que un nudo sea considerado bueno, debe servir para el
uso destinado; que sea resistente y, no obstante, sea fácil de deshacer; que no se
corra a menos que sea un nudo corredizo.

NOTA: Para conocer el procedimiento correcto al hacer los nudos y amarres es

indispensable la instrucción de alguna persona capacitada (Jefe de Escuadra,
Subjefe o Jefatura). Se tiene que aprender la utilidad de cada uno.

29
 Curso de Iniciados

30
 Curso de Iniciados

31
 Curso de Iniciados

B) Amarres

Los amarres sirven para unir troncos o bordones en la formación de las diversas
construcciones en lugar de utilizar clavos. Se debe elegir adecuadamente el
material con que se realizarán los amarres, (piola para los bordones e ixtle para los
troncos).

Para que un amarre se considere bueno debe ser resistente y estético. La razón de
evitar que la cuerda se cruce no es solamente estética, pues al descruzarse el
amarre se afloja. Existen varios tipos de amarres: En el Curso de Iniciados están
incluidos el amarre diagonal y el amarre cuadrado.

1) Diagonal:

Se emplea para unir dos troncos cuando éstos no forman

ángulos de 90 grados. Ninguno de los dos troncos debe
soportar el peso de la construcción o de otro tronco. Se
empieza con un nudo de leñador aplicado sobre los
ángulos mayores, se le dan las vueltas necesarias, y
entonces pasamos la cuerda por los ángulos menores, se
le dan las vueltas necesarias y procedemos a ahorcar el
amarre terminándolo con un ballestrinque.

2) Cuadrado:

Se usa para unir dos troncos cruzados cuando éstos

forman ángulos de 90 grados. Se inicia con un nudo
ballestrinque que se hace en el tronco de abajo y se
empieza a hacer el amarre como lo indica la figura. Por
abajo o atrás, la cuerda irá por dentro; y por arriba o
adelante, la cuerda irá por fuera del amarre. Luego se
procede a ahorcar el amarre y lo terminamos con un
nudo ballestrinque que irá en el mismo tronco donde se
hizo el primero, pero en el otro lado.

32
 Curso de Iniciados

C) Equipo Personal de Campamento

Debe ser transportado en mochila de excursión o en un costal bien cerrado,

quedan excluidas las maletas, bultos de mano o maletines. La cantidad de ropa
varía dependiendo del de día de campamento. Es importante llevar sólo la ropa
necesaria y apropiada; es decir, no llevar ropa final ni en exceso. La ropa debe de
ir en bolsas de plástico. El equipo personal de campamento es el siguiente:

 Uniforme de Escuadrón  Sleeping bag

completo  Impermeable
 Pantalones  Guantes resistentes
 Camisas  Equipo de higiene personal
 Calcetines (Jabón, pasta dental, toalla,
 Ropa interior peine, etc.)
 Shorts y Tenis  Linterna de mano
 Pants  Cubiertos (tenedor, cuchara,
 Gorro o pasamontañas cuchillo, plato, vaso)
 Sudaderas y chamarra gruesa  Botas de excursión (opcional)
 Cámara (opcional)  Pañuelos/Papel de baño
 Navaja (iniciados)

D) Manejo De Hachas Y Cuchillos.

En el Escuadrón el uso de hachas y cuchillos esta solo permitido para aquellos que
hayan obtenido su insignia de Iniciados. Las hachas de leñador solo podrán ser
usadas por Jefes de Escuadra y Subjefes.

ESTA ABSOLUTAMENTE PROHIBIDO CORTAR CUALQUIER

ARBOL CON VIDA.
Un árbol con vida es aquél que esté de pie o que, aunque se encuentre inclinado,
todavía tenga raíces en la tierra.

Las partes en las que se puede dividir un hacha son las siguientes:

1. Mango

2. Lomo/Hoja

3. Ojo

4. Filo

*Toda hacha debe tener su funda*

33
 Curso de Iniciados

1) Manera de llevar un Hacha:

1. Para transportar un hacha es conveniente que

esté dentro de una funda o de un estuche para
que cubra el filo.
2. Si la llevamos en la mano, el filo tiene que ir
mirando al frente.
3. Nunca correr al llevar un hacha.
4. Si se pone en el cinturón, tiene que ser en la
parte de atrás.
5. Para dar el hacha, a otra persona, la tomamos
por la cabeza y la presentamos ofreciendo el
mango a la persona.
6. NUNCA arrojar o aventar el hacha a donde sea.
7. NUNCA dejar tirada o clavada un hacha en
tierra. Además de que alguien puede cortarse,
se oxida.

2) Empleo del Hacha:

1. Asegúrese de que la cabeza del hacha esté

bien sujeta al mango
2. Colocarse perpendicularmente al tronco
que se va a cortar.
3. Si es posible colocar algún otro pedazo de
madera bajo el tronco a cortar, cuidando
que este no se mueva. La razón de esto es
que la tierra absorbe parte de la fuerza del
golpe.
4. Medir, tomando en cuenta la longitud del
hacha, que no haya ningún objeto que nos
impida el libre movimiento de los brazos y del
hacha.
5. No debe de estar ninguna persona a nuestro
alrededor (mínimo 5 metros) especialmente
atrás.
6. Golpear la superficie a un ángulo de 60
grados aproximadamente(no golpear
perpendicularmente)
7. Golpear alternativamente a la derecha y a la izquierda; un golpe en un sentido
para levantar la viruta y otro golpe al contrario para separar la viruta. A medida
que las capas se alargan y el corte se profundiza, hay que dar 2 o 3 golpes en
un mismo sentido.
8. No cortar sosteniendo el tronco con una mano.

34
 Curso de Iniciados

3) Conservación del Hacha:

Aunque tenga un buen mango, sucede que

al cabo del tiempo se sale de su sitio cuando se
utiliza. Es necesario afianzar la cabeza golpeando el
mango contra un tronco plano. Los mangos
presentan una parte más o menos puntiaguda en su
extremo. Si no se tiene cuidado, los golpes de esta
punta sobre el tronco pueden resquebrajar todo el
mango. Por causa de esto es necesario serrar una
pequeña parte de la madera a fin de que los golpes
den sobre parte plana.

Se conserva la elasticidad del mango frotándolo con aceite de lino. Se

impide la oxidación del hierro secándolo en tiempo de lluvia y engrasándolo
ligeramente; de esta manera se conserva bien la herramienta. También es muy
importante no clavar el hacha en el suelo ya que este contiene piedras y éstas
pueden despostillar el hacha y mellar su filo.

4) Cuchillo

El cuchillo o navaja sirven para cortar ixtle o camuflaje:

 NUNCA se debe jugar con ellos.

 NUNCA se debe arrojar, ya sea al suelo o a otra parte.
 NUNCA correr con ninguno de ellos en la mano.
 Transportarlo siempre en un estuche, que esté sujeto al
cinturón y a la pierna.
 Para dárselo a otra persona es igual que con el hacha.
 Para afilarlo tienes que pasar la hoja del cuchillo sobre la
piedra de afilar, por donde está el filo, de un lado y de
otro con suavidad y procurando hacer movimientos
circulares

35
 Curso de Iniciados

D) Encendido de Lámparas de Propano

Este tipo de lámparas y estufillas cada vez son más comunes, ya que son menos
frágiles y más fáciles de prender, a continuación, se explica cómo hacerlo. Las
partes de una lámpara de propano son las siguientes:

Características:
 Bombilla de vidrio.
 Peso aproximado: 1.5 kilos
 Capacidad: un tanque de propano (no hay un peso específico)
 7 horas de encendido continuo con capacidad máxima y 14 horas en mínima

36
 Curso de Iniciados

1. Precauciones para conectar.

a) Se quita el tapón del tanque.

b) Se conecta a la lámpara dándole vueltas hacia la derecha.
c) Si se desea después desconectar el tanque de la lámpara, hay que
asegurarse que el propano deje de salir, por eso es recomendable guardar
el tapón con el que vienen, ya que siempre hay riesgo de que el propano
no deje de salir.

2. Para poner el Capuchón.

a) Se amarra el capuchón en el extremo del quemador.

b) Se quema el capuchón uniformemente, desde abajo, y dejando que arda
hasta que quede ceniza blanca. NO LO TOQUES.

3. Para encenderla

a) Abre la válvula girando la perilla 1/4 de vuelta.

b) Se introduce el cerillo por el agujero de la charola.
c) Cuando prenda el capuchón se abre totalmente la válvula.

4. Para apagarla

a) Se cierra la perilla de la válvula hasta que el capuchón se apague.

5. Precauciones

a) No se debe de quitar el tanque de propano estando la lámpara o la estufilla

encendida.
b) Guardar la lámpara o la estufilla sin tanque.
c) No dejarla cerca de objetos inflamables cuando estén encendidas.
d) No tener prendida la lámpara adentro de la tienda de campaña, con
personas dentro, durante un largo periodo de tiempo, ya que puede haber
intoxicaciones.

E) Material para la Prueba.

 2 bordones
 Piolas e ixtle suficientes
 Hacha y un tronco suficientemente grande
 Lámpara Coleman de PROPANO (no debe de estar preparada al momento
de presentarse en la prueba)
 Capuchones, propano (el que utilice), cerillos, etc.

37
 Curso de Iniciados

VI Primeros Auxilios
Primeros Auxilios: son aquellos tratamientos que en un momento determinado
podemos proporcionarle a un enfermo o a un accidentado antes de la llegada del
médico.

Objetivos:

 Mantener la vida.
 Evitar el dolor
 Evitar complicaciones
 Normas de Acción Para Emergencias.

Revisar

Reconocimiento del lugar

Antes de poder ayudar a la víctima, haz un reconocimiento rápido de la totalidad

de la escena que te permita tomar decisiones. No mires sólo a la víctima; mira
alrededor de ella. Esto debe tomarte unos segundos solamente. Debes considerar
las siguientes circunstancias mientras efectúas el reconocimiento:

¿Es seguro el lugar?

Debes primeramente decidir si la situación es segura para ti. No podrás ayudar a la

víctima si tú te transformas a su vez en otra víctima. Debes conocer tus
capacidades; si no puedes acercarte a la víctima debido a serios peligros, como
fuego, vapores tóxicos, tráfico pesado, cables eléctricos, debes comunicarte al
SME (Servicio Médico de Emergencias).

Esta palabra te servirá bastante en caso de algún accidente:

Serenidad: Estar calmado

Observar: Cuál es el problema

Pensar: Cómo lo voy a combatir.

Actuar: Hacerlo práctico y eficiente.

¿Qué pasó?

Si la víctima se encuentra consciente, haz preguntas específicas para determinar

qué pasó. Si la víctima está inconsciente y no puede determinar qué causó la
herida o enfermedad, deberás buscar indicios.

38
 Curso de Iniciados

¿Cuántas personas están lesionadas?

Mira más allá de la víctima que ves a primera vista. Puede haber otras víctimas. Una
persona puede estar gritando de dolor, mientras la otra, con lesiones más serias,
puede pasar desapercibida por estar inconsciente. Siempre atiende primero las
emergencias que ponen peligro a la vida.

¿Hay espectadores que pueden ayudar?

Si hay espectadores, úsalos para que te ayuden a averiguar qué pasó. Si alguien
conoce a la víctima, pregúntale si tiene algún problema médico. Los espectadores
pueden ayudarte de otro modo, llamando al SME; dando apoyo emocional a las
víctimas, a sus amigos y familiares e impidiendo que el público se acerque
demasiado al lugar.

Llamar
TELEFONEAR AL “SME” SOLICITANDO AYUDA

Llama al “SME” (Servicio Médico de Emergencias) o solicita a un espectador que

haga la llamada. Si es posible, manda a dos personas a hacer la llamada, para
asegurarte de que la hagan correctamente y pide a uno que vuelva a informarte.

Es muy importante que la persona que llame permanezca al teléfono luego de dar
toda la información, que es la siguiente:

 El lugar de la emergencia (dirección exacta, nombre de la ciudad o pueblo,

intersecciones, señales sobresalientes)
 El número del teléfono de donde se hace la llamada
 El nombre de la persona que llama
 Descripción de lo sucedido
 Número de personas lesionadas
 El estado de la víctima o víctimas
 La ayuda (Primeros Auxilios) que se está brindando

*Recuerda, la persona que está llamando NUNCA debe colgar primero que el
radio operador, ya que éste puede necesitar más información*

VALORACION PRIMARIA

ABC

 Abrir vías respiratorias

 Buscar la respiración
 Circulación

39
 Curso de Iniciados

Abrir la vía respiratoria:

La acción más importante para una exitosa resucitación es despejar de inmediato

la vía respiratoria de la víctima inconsciente utilizando la Maniobra de
Levantamiento de Barbilla

Buscar la respiración:

¿Respira la persona?

Observa si el pecho sube y baja,

escucha si lo oyes respirar, y siente si el
aire sale de su nariz o de la boca. El solo
hecho de que el pecho se mueva no
significa que la víctima esté respirando.

Maniobra MES:

 MIRA
 ESCUCHA
 SIENTE

Circulación:

¿Late el corazón de la víctima?

¿Tiene pulso?

Para determinar si el corazón de la víctima está latiendo deberás aprender a sentir

el pulso a un lado del cuello. Este pulso se llama pulso
y se encuentra a un lado del cartílago tiroideo o
manzana de Adán.

¿Está sangrando la víctima?

Para determinar la existencia de hemorragia, observa

y palpa el cuerpo de la víctima rápidamente para
encontrar ropa mojada o empapada de sangre. Primero verifica el pulso, después
controla cualquier hemorragia grave (hemorragia arterial).

40
 Curso de Iniciados

Existen cuatro reglas muy importantes que son:

Regla General: No mover a una persona herida salvo que sea absolutamente
necesario.

Regla de Oro: Nunca arriesgues tu vida innecesariamente.

Regla del YOYO: Primero Yo, después Yo y luego Yo.

Reglas para el lesionado:

 No moverlo
 Alejarlo del lugar de peligro
 Alejar o que te ayuden a alejar a los curiosos

TELEFONO DE EMERGENCIAS
9-1-1

Botiquín: Es el conjunto de material, equipo y medicamentos que se utilizan para

aplicar los Primeros Auxilios.

Características

 Sea de fácil transporte

 Manuable
 Visible y de acceso fácil
 Que sea identificable con una cruz roja visible
 De peso no excesivo
 Sin llave ni candado
 Con una lista de contenido
 Que tenga divisiones

Cuidados

 Que los frascos y recipientes que se utilicen estén cerrados y sean de

preferencia de plástico.
 Revisar la caducidad de los medicamentos que se tengan en el botiquín
 Que se encuentre en un lugar fresco y seco
 Que el instrumental se encuentre LIMPIO
 Que el material se encuentre ordenado y con una lista de su contenido

41
 Curso de Iniciados

Medicinas del Botiquín

 Tempra (Analgésico): En caso de fiebre o infección.

 Aspirina (Analgésico): En caso de dolor de cabeza.
 Naxen (Antinflamatorio): En caso de golpes, irritación de garganta.
 Buscapina (Antiespasmódico): En caso de problemas estomacales y/o
diarrea.
 Kaopectate (Antidiarreico): Intoxicación por alimentos y/o diarrea.
 Clorotrimetrón (Antihistamínico): En caso de alergias (polvo, pelo de los
animales).
 Ventolín (Broncodilatador): Para pacientes con asma

MUY IMPORTANTE.
Para el uso correcto de estas medicinas debes consultarlo con tu Jefe, ya
que tienen un uso específico. Es importante, tú como Iniciado, si tienes
enfermedades, como asma u otras, llevar a Campamentos o Juntas, tus
medicamentos y tener al tanto a tu Jefe.

El uso de medicinas solo es adecuado para los profesionales de la salud de

lo contrario si ocurre alguna urgencia se debe tener cuidado con las alergias ya
que se torna muy peligroso.

Debes de tener precaución cuando:

 No conozcas la dosis o el uso de cada sustancia.

 Checar que la medicina no esté caducada.
 No abusar en la dosis. No por tomar más medicinas o dosis, mejorarás más
rápido.
 No auto recetarnos medicamentos. Nosotros no disponemos de los
conocimientos para hacerlo bien.

42
 Curso de Iniciados

Material del Botiquín:

Material Obligatorio

Agua Bolsas de Basura

Lista de Contenido/Caducidad Directorio Telefónico

Cubrebocas (Pandemia) Antibacterial (Pandemia)

Manual de Primeros Auxilios

Material Seco

Torundas de Alcohol Torundas de Isodine

Gasas de 5x5cm Gasas de 10x10cm

2 Vendas Elásticas de 5x5 2 Vendas Elásticas de 10x10

2 Vendas de Gasa de 5x5 2 Vendas de Gasa de 10x10

Curitas y Apósitos Abatelenguas

Tela Adhesiva Micro y Macro poro

Material Liquido

Isodine Alcohol

Vaselina Iodex

Agua Estéril Furacin

Jabón Neutro Liquido

43
 Curso de Iniciados

Material Instrumental

Tijeras de uso rudo Termómetro

Aguja y pinzas Navaja

Encendedor y/o Cerillos Ligadura de Hule

Jeringas Desechables 3, 5, 10 Cm3 Con Sus Agujas Y 2 Para Insulina

Material Complementario

Linterna de Mano Guantes de Látex

Estetoscopio Baumanómetro

Suero Manta Térmica

Férulas Para Entablillar De Diferentes Tamaños

Repelente De Moscos Hisopos de Algodón

Cuaderno De Dosis Para Medicamentos

La mayoría de estas últimas cosas sólo las puede utilizar la persona capacitada. Sin
embargo, no está de más traerlas por si se llegan a necesitar.

Además, el botiquín debe de estar pintado todo de blanco con una cruz color rojo
al frente. El nombre de la Escuadra en letras negras. Debes tener cuidado de que
no se confunda con la caja de herramientas

44
 Curso de Iniciados

VII Técnica de la Comunicación

Comunicación: Transmitir el pensamiento (mensaje) de un individuo (emisor) a otro o a
un grupo (receptor), usando diferentes formas (código).

A) Señales de Brazo y Formaciones.

Permiten al Escuadrón moverse de un lugar a otro,
manteniendo un orden y evitando ruidos y silbidos. El uso de
cada una de las formaciones depende de las características
del terreno y/o motivo de reunión del grupo.
Todas las señales deben obedecerse al instante,
dejando pendiente lo que se esté haciendo. Y nadie deberá
usar indebidamente las señales.
Si no lo estás viendo, el miembro de Jefatura tocará
llamada de atención, pero si lo ven, basta con levantar el brazo
derecho con la mano abierta para indicar llamada de
atención general.
Todas las formaciones deben de ser indicadas con el
LLAMADA DE ATENCION brazo derecho, aunque existe la
excepción en la formación por estaturas, la cual puede ser
indicada con cualquiera de los dos brazos.
En las formaciones, el Jefe de Escuadra siempre se coloca al frente de la misma
o a la derecha, según sea la formación, siguen los Escuadrilleros por orden de estatura,
y al final se coloca el subjefe.
Si el Escuadrón se encuentra en una formación determinada y se indica otra
formación, el Escuadrón no deberá proceder a hacerla hasta que el miembro de
Jefatura baje definitivamente el brazo. Las formaciones que existen son:
 En Filas
 En Herradura
 En Línea
 En Círculo
 En Rectángulo
 En Columnas Abiertas y Cerradas
 Por Estaturas.

45
 Curso de Iniciados

1. En Filas:
Se debe de colocar el brazo extendido hacia
delante, a la altura de los hombros, con el
puño cerrado y la palma hacia abajo. Las
escuadras se colocan a tres pasos de la
Jefatura, y a un paso entre ellas. En el campo
es a cinco de la Jefatura y tres entre las
escuadras. La primera escuadra se coloca a la
izquierda de la Jefatura y la escuadra que sea
la mitad del número de escuadras se coloca
frente a ésta en caso de que el Escuadrón tenga un número impar de Escuadras. (En la
situación actual del Escuadrón, al momento de dar los 3 pasos se da medio paso a la
izquierda o a la derecha dependiendo de la posición donde se encuentre la Escuadra,
después de ello ya se toma un paso entre Escuadras)
NOTA: En estas cuatro formaciones: Herradura, Línea, Círculo y Rectángulo, la distancia
entre las escuadras podría ser de un paso, pero lo más viable es que no exista ninguna
distancia.
2. En Herradura:
Se debe colocar el brazo extendido hacia el
lado derecho y hacia abajo, formando un
ángulo de 45 grados con respecto del tronco.
La distancia hacia la Jefatura varía según en
número de Escuadras.
Existe también la Doble Herradura, y se indica
flexionando el brazo hacia adentro y
regresándolo a la posición de Herradura (el
número de flexiones del brazo al ser mayor de una, seguirá indicando una Doble
Herradura). (En caso de doble herradura actualmente se colocan 6 Escuadras en la
herradura interna y 7 Escuadras en la externa.)
3. En Línea:
Se debe de colocar el brazo horizontal hacia el lado derecho. Las Escuadras se colocan
a tres pasos de la Jefatura, en la ciudad, y a cinco pasos en el campo. También existe
la posibilidad de hacer Doble Línea (6 Escuadras en la primera línea y 7 en la segunda),
lo cual se indicará flexionando el brazo hacia adentro y regresándolo a la posición
original. De igual manera

46
 Curso de Iniciados

4. En Círculo:
El miembro de Jefatura describe un
círculo con el brazo extendido (EL CIRCULO ES
HACIA ATRÁS), y las Escuadras se forman
alrededor de él, formando un círculo. La
distancia entre las Escuadras y la Jefatura, varía
según el número de Escuadras. El Jefe de la
primera Escuadra quedará exactamente atrás
del miembro de la Jefatura y el Subjefe de la
última Escuadra cerrará el círculo.
5. En Rectángulo:
Se coloca el brazo hacia el lado
derecho, flexionándolo hacia arriba, formando
un ángulo de 90 grados y con el puño cerrado.
Los pasos, con respecto al miembro de
Jefatura, varían según en número de Escuadras.
El lado del rectángulo frente a la Jefatura,
siempre mayor que los lados, excepto cuando
sean 3 escuadras. No se puede hacer con
menos de 3 escuadras.
6. En Columnas: Estas pueden ser Abiertas o Cerradas.
Columnas Cerradas:
El miembro de la Jefatura deberá colocar el brazo en ángulo
recto delante del pecho y con la mano cerrada. La distancia
que deberá existir entre la Jefatura y la primera Escuadra es
de tres pasos en la ciudad y cinco en el campo; entre las
Escuadras debe haber una distancia de un paso en la ciudad
y tres en el campo. La primera Escuadra va al frente y la mitad
de su Escuadra debe estar frente a la Jefatura para alinearse.
Columnas Abiertas:
Se debe de colocar el brazo de la misma manera, pero con
la diferencia de que la mano debe estar abierta. La distancia
entre la Jefatura y la primera Escuadra es de tres pasos en la
ciudad y cinco en el campo; la distancia entre las Escuadras
es de tres pasos ciudad y cinco en el campo. La primera
Escuadra va al frente y la mitad de su Escuadra debe de estar
frente a la Jefatura.
En las dos formas, los Jefes de Escuadra se deberán alinear
conforme al Jefe de la primera Escuadra.

47
 Curso de Iniciados

7. Por Estaturas:
Es la única formación que se puede hacer con cualquiera de los dos brazos. Se extiende
el brazo a su lado respectivo con la mano cerrada y formando un ángulo de 135 grados
con respecto al tronco. La inclinación en el brazo indicará la manera de ir colocando
los integrantes del Escuadrón.

Es la única formación en la que los miembros de una Escuadra no se forman juntos.

B) Señales con Silbato
Son señales que se forman por la combinación de sonidos largos, cortos y silencios. Los
sonidos largos se simbolizan con rayas horizontales, mientras que los sonidos cortos son
simbolizados por puntos. Antes de mandar una señal se debe de utilizar la llamada de
atención.

..-..- Llamada de atención

-.-. Llamada de atención

….. Reunión de Jefes de Escuadra

… Reunión de Subjefes de Escuadra

----- Reunión de Jefatura de Escuadrón

…---… S.O.S.

48
 Curso de Iniciados

C) Semáforo.
El semáforo es una forma de comunicación en la cual son
utilizadas dos banderas de 40 cm. por lado y un palito de 1
m de largo Las banderas están divididas en dos zonas, las
cuales deben contener los colores del Escuadrón o de la
Escuadra en caso dado.
El semáforo, consta de letras hechas por círculos, los cuales
indican a su vez cierto de palabras. La posición en la que se
pongan las manos es muy importante, ya que, si no se hace
bien, puede confundir a él (los) receptor (es).
NOTA: Para los signos ortográficos como puntos, comas, etc., se deletrea la palabra.
NOTA: Todos los mensajes deben comenzar con las letras V E V E en ese orden y terminar
con A R A R.

Para los números A=1, B=2, C=3… y así consecutivamente.

NOTA: Se mandará un mensaje para lo cual tendrán 5 minutos para resolverlo. Se

requiere un mínimo de 85% de aciertos para pasar. De no ser así, la prueba
quedará desacreditada.

MATERIAL PARA LA PRUEBA: Pluma y Libreta

49
 Curso de Iniciados

VIII Técnica de la Topografía

Topografía: Es el arte de representar gráficamente sobre papel un lugar, con todos los
accidentes de la superficie.
A) Rosa de los Vientos.
La Rosa de los Vientos es un diagrama que nos indica los puntos en que se divide el
horizonte. Estos puntos los veremos en 16 únicamente, y son de la siguiente forma:

La Rosa de los Vientos está dividida en los 360 grados de

un círculo y cada dirección tiene su grado
correspondiente. Las distintas direcciones son
determinadas por un instrumento llamado brújula. Éste
instrumento tiene una aguja magnetizada que siempre
indica dónde está en Norte.
El Norte mide 0º y 360º
El oeste se puede representar con una W o con una O.
B) Azimut
Son los grados que existen entre la línea que se forma de un punto observador a un
punto observado, y la línea que se forma del punto observador al Norte; es decir, los
grados de un punto respecto al norte. Estos grados se miden en sentido de las manecillas
de un reloj.
La mayoría de las brújulas están graduadas para
sacar el Azimut, con ellas lo único que se debe
de hacer es apuntar a la dirección deseada y
fijarse en el número correspondiente que se
encuentra en el círculo graduado a 360º. Con
una brújula no graduada lo que se debe hacer
para obtenerlo es lo siguiente: Se coloca la
brújula de tal manera que la aguja imantada
coincida exactamente con el Norte. Con una varita delgada se apunta desde el P1
hacia el P2 de modo que la varita pase por el centro de la brújula. Ahora se leen los
grados en que se encuentra el p2 con respecto al norte y ese es el valor del Azimut.
50
 Curso de Iniciados

C) Rastreo
Significa saber seguir una pista, para la cual se necesita adquirir el hábito de la
observación, acostumbrándonos para que ningún detalle se escape de nuestra vista. a.
En el Campo:
 Debemos procurar hacer las señales de pista con objetos naturales como piedras,
ramas, hojas, troncos, etc.
 Solamente en casos realmente necesarios utilizaremos gis o pintura para poner
las señales sobre rocas o árboles.
 Podemos usar el cuchillo para marcar sobre el camino.
 Las señales se deben hacer en el suelo o a la altura de la vista.
 Se deben hacer de manera que sean visibles, pero sin llamar la atención de los
extraños.
 Una pista se sigue a paso moderado para no perder las señales.
 El último en pasar deberá borrar las señales y recoger los mensajes.
 Es indispensable desarrollar el sentido de orientación para evitar perderse. Para
ello nos podemos ayudar de la situación de las rocas, de las montañas, del sol o
de las estrellas.
La distancia entre una y otra señal depende de las condiciones del terreno:

En la ciudad:
También existen las pistas de ciudad, en las cuales se desarrolla también el sentido de
observación y orientación. Se necesita mucho ingenio ya que la pista va acompañada
de preguntas, una lista de cosas a conseguir; además, para llegar a un lugar tienes que
resolver un acertijo. Para no perderse debes fijarte en los nombres de las calles, glorietas,
lugares, etc.
 Nunca se pondrán como señales objetos móviles como vehículos.
 Es importante contar con material de consulta.
 Por lo general las señales ya existen.
 Puede haber estaciones intermedias (en el campo también puede haber.)
 Debes organizarte con tu gente para no perderse y llevar a cabo lo que se
necesita.

51
 Curso de Iniciados
D. Señales de Pista

E. Huellas

Una huella es un rastro que deja un animal con la planta de su pata. Es

importante reconocer a qué animal pertenece la huella, ya que algunos pueden
ser peligrosos.

Material para la prueba :

1. Brújula (personal o por Escuadra)
2. Hoja.
3. Lápiz

52
 Curso de Iniciados

IX Prueba Social
El servicio consiste en hacerse el último aquí en la tierra para poder ser el
primero en el Reino de Dios. Es trabajar como criado del otro, atento a sus
necesidades. Para Escuadrón esto empieza en el círculo más cercano y poco a
poco se va extendiendo hasta muchos lugares.

En el servicio se encierra uno de los ideales más elevados de la sociedad;

ayudar es prestar un servicio espontáneo. Siendo Iniciado en el Escuadrón
deberás cumplir con tu compromiso de servir siempre que tengas ocasión, y no
olvides que existen maneras infinitamente diversas de ayuda.

Así como hay un número ilimitado de buenas acciones individuales, hay

también buenas acciones colectivas que deberás llevar a cabo en equipo.

La acreditación de esta prueba consta de realizar un servicio social a la

comunidad donde pertenece el Escuadrón debe ser Parroquial o en el Parque de
Escuadrón. El tipo de servicio, la duración y la fecha de este servicio serán
marcados por la Jefatura.

53
 Curso de Iniciados

X Formación Cívica
1. Grupos
Los grupos es la reunión de dos o más personas entre las que existe un objetivo
común, comparten ciertas características y tienen una forma de interacción.
a. La Familia
Es el primer grupo social al que se integra el ser humano, es la forma
fundamental de la sociedad humana. Con sus parientes cercanos y lejanos se
aprenden las primeras reglas de comportamiento y encuentran en ellos
satisfacciones materiales y afectivas.

b. Amistad, Compañerismo y Relaciones Afectivas

La amistad, el compañerismo, el noviazgo y la vida en pareja son relaciones
afectivas que los seres humanos establecen en búsqueda de seguridad,
estimación, afecto y comprensión. Cuando estas relaciones son armónicas, las
personas aprenden a respetarse a sí mismo y a los demás.

c. La Escuela
Nos ofrece la oportunidad de vincular nuestras experiencias previas con
nuevos conocimientos. La educación prepara al individuo para comprender mejor
su sociedad y actuar en beneficio de ella. Ofrece un espacio para que los jóvenes
se desarrollen en un ambiente de amistad y cooperación.

d. Grupos Sociales
Los grupos sociales, como el Escuadrón, tienen metas, normas y valores. Su
organización depende de los fines que persiguen y del número de miembros que
posean. Los grupos sociales pueden beneficiar a la comunidad y combatir
actitudes que perjudican a todos.

e. La Nación
Es el conjunto de personas que comparten una historia, una lengua, ciertos
rasgos culturales, tradiciones, valores, problemas, logros, desafíos y la aspiración a
un futuro mejor. El nacionalismo es el amor y el orgullo que se siente por los valores
de la Nación donde se ha vivido.

f. La Humanidad
El ser humano adquiere esa categoría por el simple hecho de pertenecer a
la especie Homo sapiens; sólo cuando se apropia de los conocimientos, de las
experiencias y de la cultura de sus semejantes llega a formar parte de la
humanidad.

54
 Curso de Iniciados

g. Sociedad
La sociedad es el conjunto de personas que viven en la Nación Mexicana.
En su seno se crean lazos espirituales como el lenguaje, él y las leyes. Es posible
obtener beneficios de la sociedad si se actúa racionalmente. Implica gozar de
derechos y cargar con obligaciones.
Su estructura está compuesta por los individuos, por las clases sociales y las
organizaciones creadas para mejorar la convivencia social. Su función es la de
mantener los integrantes de la sociedad (como alimentación, seguridad, etc.)
dividir el trabajo e incrementar la solidaridad del grupo.

2. Normas
Las normas son disposiciones impuestas por la sociedad con el fin de encausar y
regular la conducta individual de las personas.
La clasificación de las normas es:
 Legales o Leyes
 Morales
 De Cortesía
 Religiosas
Las Leyes
Norma de carácter Jurídico dictada por el legislador, es decir, es un precepto
establecido por la autoridad competente, en que se manda o prohíbe algo de
acuerdo a la justicia, cuyo incumplimiento conlleva a una sanción.
Las Normas Morales
Son reglas de comportamiento no escrito, que se arreglan en la mente o
conciencia de las personas como una exigencia propia y de la sociedad; cuando
no se cumplen su castigo es el remordimiento o el reproche de los demás.
Las Normas De Cortesía
Son convencionales, pero no obligatorias. Quienes no las cumplen sólo provocan
actitudes de rechazo.
Las Normas Religiosas
Son las actitudes que debemos asumir por llamarnos católicos. Las sanciones que
se imponen por el incumplimiento es de la conciencia por el hecho de haber
pecado.

55
 Curso de Iniciados

3. Símbolos Patrios
Desde tiempos pasados, la humanidad usó símbolos para expresar sus
esperanzas, ideales y amor a su propia nación, siendo éste el origen de los símbolos
patrios.
A. El Escudo Nacional
El origen del escudo Nacional está inspirado
en la leyenda azteca de la de Tenochtitlán. Aparece
un águila de perfil izquierdo, posada en su garra
izquierda sobre un nopal que surge de una peña que
envergue de un lago; con la garra derecha y con el
pico sujeta una serpiente para devorarla. Adornan el
escudo dos ramas: una de encino (izq.) y la otra de
laurel (der.), formando entre ambas un semicírculo
localizándose este en la parte inferior del escudo. El
semicírculo está unido por un listón de tres franjas:
verde, y rojo.
En la parte superior del escudo se forma un semicírculo con la leyenda
“Estados Unidos Mexicanos”, que es el nombre oficial del país. Este escudo aparece
en la Bandera, en las monedas y en la papelería oficial.
El significado de las partes de nuestro símbolo patrio es:
 Águila dorada simboliza Fuerza.
 Serpiente simboliza Vileza.
 Nopal simboliza Suelo Mexicano.
 Laurel y encino simbolizan Vigor y Gloria.

B. La Bandera
El 2 de marzo de 1821 al firmarse el Plan de Iguala o de las Tres Garantías, entre Don
Vicente Guerrero y Don Agustín de Iturbide, se adoptó la bandera primitiva de
México Independiente. Sin embargo no fue hasta el 14 de abril de 1823 cuando el
Congreso Constituyente decretó, que el águila apareciera de perfil y sin corona,
quedando la actual Bandera Nacional. Es un rectángulo dividido en tres franjas
verticales de izquierda a derecha: verde, blanco y rojo. En la franja del centro está
el escudo Nacional.
Verde: significa la Independencia.
Blanco: significa la pureza de la religión.
Rojo: que simboliza la sangre derramada por los
héroes.

56
 Curso de Iniciados

C. Honores a la Bandera
Los principales tratos de la Bandera Nacional son: Ondeará sólo de 6 a.m. a
6 p.m., excepto en estado de guerra que siempre deberá flotar.
Durante el Himno Nacional se debe permanecer de pie y descubiertos. La
bandera saludará a otras banderas nacionales y héroes nacionales inclinándose
ligeramente. Contestará el saludo a otras banderas nacionales y al Presidente de
la República.
Cuando flote a toda asta se izará rápidamente y se arriará lentamente. En
días luctuosos se deberá izarse rápidamente a tope y se arriará lentamente hasta
la medianía. Al igual al retirarse, primero rápido y después despacio. Ninguna
bandera se colocará arriba o debajo de la mexicana, a menos en astas pequeñas.
Cuando sea izada con otras banderas nacionales, se colocarán en astas
separadas, a la misma altura y a distancias iguales; todas deben de ser de igual
tamaño y calidad. En escolta deben ser 5 personas y el abanderado.

57
 Curso de Iniciados

D. Himno Nacional
La composición del Himno Nacional se le debe a: Francisco González (LETRA) y
Jaime Nuno Roca (Música) en 1854.
CORO
Mexicanos al himno de guerra
El acero a prestar y el bridón
Y retiemble en sus centros la tierra
Al sonoro rugir del cañón.

Ciña !Oh Patria! Tus sienes de oliva

De la paz el arcángel divino
Que en el cielo, tu eterno destino
Por el dedo de Dios escribió.

Más si osare un extraño enemigo

Profanar con sus plantas tu suelo
Piensa !Oh Patria querida!
Que el cielo Un soldado en cada hijo te dio.

!Patria! !Patria! Tus hijos te juran

Exhalar en tus aras su aliento
Si el clarín con su bélico acento
Los convoca a lidiar con valor.

!Para ti las guirnaldas de oliva!;

!Un recuerdo para ellos de gloria!
!Un laurel para ti de victoria!
!Un sepulcro para ellos de honor!

58
 Curso de Iniciados

E. Promesa Ceremonial
“Bandera de México, legado de nuestros héroes, símbolo de la unidad de
nuestros padres y de hermanos; te prometemos ser siempre fieles, a los principios
de libertad y de justicia, que hacen de nuestra Patria, la Nación independiente,
humana y generosa a la que entregamos nuestra existencia.”

4. Principales Fiestas Nacionales

5 de febrero: Aniversario de la promulgación de las Constituciones de 1857 y 1917.
24 de febrero: Día de la Bandera Nacional.
5 de mayo: Victoria de la Batalla de Puebla (1862).
15 de septiembre: Aniversario del Grito de Independencia (1810).
16 de septiembre: Aniversario de la iniciación de la Independencia (1810).
27 de septiembre: Aniversario de la consumación de la Independencia.
20 de noviembre: Aniversario de la Revolución. (1910).

59
 Curso de Iniciados

XI Liderazgo Cristiano
¿Qué es el liderazgo?
Es un proceso de dirigir las actividades de los miembros de un grupo y de influir
en ellas, dirigido al logro de una o varias metas

¿Quién es un líder?
Es la persona que conduce a los demás o que influye en ellos, no únicamente
por su posible jerarquía dada, sino carisma o autoridad ganada. Un verdadero líder es
aquel que es capaz de llevar a los demás hacia el bien, sin forzarlos, sino respetando
totalmente su libertad.

Liderazgo cristiano
El liderazgo cristiano no es que a un líder se le ponga a manera de máscara,
disfraz o equipamiento las características cristianas; sino que el liderazgo cristiano es
que un seguidor fiel de Cristo adquiera –se convierta– en líder para servir a sus
hermanos.

Objetivo del Escuadrón

En el objetivo del Escuadrón se habla de formar líderes cristianos, es importante
entender que el sustantivo es cristianos y su adjetivo es líderes. Queremos formar
cristianos, y a ellos formarlos con la cualidad de líderes, y no al revés.

¿Dónde nace el líder cristiano?

El bautismo es una alianza de amor en la que Dios y el cristiano quedan
comprometidos entre sí... La alianza es comunión y la comunión es un compromiso de
amor mutuo y unión perfecta” (Card. Francisco Robles), comunión- compromiso con
Dios, con la Iglesia y con el prójimo. El liderazgo cristiano nace del bautismo y del
compromiso para con los demás. El liderazgo cristiano es un servicio a los hermanos.

¿Siempre se es cabeza?
A veces entendemos que el líder siempre es la cabeza de un grupo, que es el
jefe, el gerente, el dirigente... y no es así. Ser líder ni implica ser el de la jerarquía, sino el
que sobresale incluso de entre los iguales, aun teniendo a alguien más a la cabeza. Es
un carisma, es alguien que brilla, es a quien se le sigue por ser él mismo. Y cuando no
se tiene la jerarquía, pero si el carisma, siempre hace respetar y respeta él mismo a su
jefe inmediato.

El Liderazgo de Jesús.
“Yo soy el buen pastor. El buen pastor da su vida por las ovejas. Pero el
asalariado, que no es pastor, a quien no pertenecen las ovejas, ve venir al lobo,
abandona las ovejas y huye, y el lobo hace presa en ellas y las dispersa, porque es
asalariado y no le importan nada las ovejas. Yo soy el buen pastor; y conozco mis
ovejas y las mías me conocen a mí”. Jesús tiene la MISIÓN de salvar a los hombres, por
lo que se sabe dueño de sus ovejas. Él sirve a los hombres, y los sirvió hasta dar la vida
por ellos.
60
 Curso de Iniciados

El liderazgo lo componen tres elementos:

1. La fuerza del dominio de sí

Habla de que el líder tiene control sobre sus acciones, no deja que sus
sentimientos e intuiciones lo lleven a tomar decisiones. Ejemplo, de estar
enojado, sabe que debe actuar de forma tranquila y no dejarse llevar por este
sentimiento.

2. La fuerza de acción
Sabe llevar a cabo las cosas, no solamente las deja en ideas sino que sabe
emprender estas ideas y convertirlas en acciones.

3. La fuerza de las relaciones

Se refiere a que un buen líder es bueno comunicándose y entendiendo a las
demás personas. Siendo tanto empático como simpático.

Pero más allá de eso, en un trasfondo, en un sustrato, en un background, hay siete

principios sobre lo que se construye todo liderazgo cristiano:

1. Ama a Dios sobre todas las cosas, es fuente de su ser y de su obrar.

El líder cristiano ama a Dios antes que nada y sobre todo. El líder cristiano está
agradecido con Dios porque se sabe creado por Él, y todo su hacer lo realiza para la
gloria deDios.

2. Se ama, cuida y cultiva a sí mismo.

El líder cristiano, tiene un respeto a sí mismo, un cuidado, pues se sabe imagen de Dios,
se sabe un don de Dios. Por eso mismo, se da tiempo para crecer, para aprender, para
desarrollarse. De ésta manera puede servir mejor a los demás.

3. Ama al prójimo como a sí mismo.

Cuida toda vida. El líder cristiano “ama a su prójimo como a sí mismo”. Lo anterior
mencionado lo procura también para los demás. Sabe que su existencia es una
entrega total, hasta dar la vida por los demás, así como Jesús lo hizo. Por lo mismo, el
líder cristiano cuida y respeta toda vida, desde la concepción hasta la muerte natural
de cada persona. Y así mismo cuida el mundo, como casa de todos.

4. Se sabe elegido y trabaja por su misión.

“Antes de formarte en el seno de tu madre, ya te conocía; antes de que tú nacieras,

yo te consagré, y te destiné a ser profeta de las naciones” Jer 1,5. El líder cristiano sabe
que Dios lo eligió, y para una misión fue llamado. Su vida será un continuo esfuerzo
para realizar su misión, tanto de apostolado, como de forma de vida. Hace continua
oración, que es escuela del Espíritu Santo.
61
 Curso de Iniciados

5. Es alegre y propositivo.

La alegría es signo de su cristianismo, es consecuencia de su experiencia de amor y

coherencia interna. La alegría también es una tarea a realizar. El líder cristiano, siendo
imagen de Dios Creador, siempre está proponiendo, siempre está para descubrir lo
bueno de las cosas y para animar a los demás

6. Es agente de unión y de paz.

El líder cristiano crea unidad en su entorno, pues la comunión entre los hermanos, es
imagen de Dios Trino y Uno. Sabe trabajar en conjunto, sabe incluir y no excluir, sabe
ayudar a reconciliar. El líder cristiano es promotor de la paz.

7. Con el corazón y la cruz.

El líder cristiano sabe unir su corazón al Corazón de Cristo, que es su roca en la que se
mantiene, es la fuente de donde brota su fuerza y su salvación. Pero también sabe
cargar con sus cruces cotidianas, sabe ofrecer sus cargas y sacrificios, sabe unir sus
dolores a la cruz de Jesús, y así sabe convertirlos en fuente de esperanza.

62