Segura Chargoy María Fernanda

3 de octubre de 2022
Grupo 618
SEPTIMO REPORTE DE LECTURA: LA VISIÓN DE LOS VENCIDOS
1. ¿Le gustó, sí o no, por qué? Desarrolle dos argumentos. Subraye el principio
del primero, así como el segundo
1 Si. Creo que siempre es un buen momento para recordar cual es la historia que
2 nos creó y además de eso, poder verla desde otro ángulo llega a ser una parte
3 importante para todo esto. En la historia, siempre nos muestran solo un lado de
4 la historia, una perspectiva de la cual no podemos estar 100% seguros de que
5 es la verdad absoluta pero el libro se atreve a dar un giro y mostrarnos la
6 contraparte de las que nos estábamos perdiendo.
7 La verdad, no tanto. Parece que el libro solo nos cuenta lo mismo que ya
8 sabemos, pero dicho por los indígenas. Por ejemplo, la parte de que creían que
9 un cometa podía llegar a ser un mal presagio mandado por los dioses cuando
10 sabemos que el conocimiento que tenia esta gente de los astros era mucho mas
11 avanzado que en el resto del mundo. Ese fue el tipo de situaciones que me hizo
12 reflexionar en cuanto a si también estamos leyendo algo que si paso. Creo que
13 eso es imposible, solo quienes lo vivieron saben la verdad, pero lo importantes
14 para nosotros es investigar y llenarnos de información para obtener una historia
15 que se asemeje lo mas posible a lo que de verdad sucedió.
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2. ¿Por qué se titula así? ¿Cuál es el concepto a reflexionar a partir de esto?
17 El título hace alusión de que el libro va a darnos un punto de vista de la gente
18 que lo perdió todo, de la gente que fue vencida. Creo que reflexionar esto es
19 importante porque la historia que conocemos es simplemente la que siempre
20 nos han contando pero hay mas allá de todo esto. Cuando alguien cuenta la
21 historia de una guerra es porque esa persona gano la batalla, ¿y que paso con
22 los que la perdieron? Nunca sabremos su parte de la historia ¿no? Eso es
23 justamente lo que trata de reflejar este libro.
24 Además de esto, también nos habla de un antes y un después, no solo del
25 acontecimiento. Nos cuenta como es que la gente presentía que algo malo
26 pasaría y al final así fue. Es interesante analizar todas esas partes de la historia,
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1 porque esas personas parecen muy distantes a nosotros, pero a fin de cuentas
2 son humanos que vivieron, que amaron y que cometieron errores, al igual que
3 nosotros.
4 Al momento de que nos enseñan historia en las escuelas, nunca nos enseñan
5 a empatizar con estos personajes. No nos enseñan como es que los indígenas
6 se sintieron cuando fueron atacados por gente que, podía ser diferente a ellos,
7 pero que se mostraba inofensiva. De igual manera, podemos empatizar un poco
8 con los españoles, los cuales fueron criados de una forma totalmente distinta a
9 la de la gente de México. Con esto me refiero a que existen muchos factores
10 que influyen en la conducta y en las acciones de alguien, y a pesar de que
11 sabemos que la conquista fue algo horrible y negativo, también podemos
12 comprender las razones detrás de todo esto.
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3. ¿Qué significan en el desarrollo del texto, los presagios? ¿Cuáles fueron?
¿Qué significaron?
14 Significa que fueron cosas o situaciones que pasaron y que la gente que antes
15 habitaba México las tomó como un mal augurio. Después de estos presagios
16 vino la conquista de los españoles, por esa razón pensaron que todo había sido
17 una señal de que algo terrible les iba a pasar, aunque nunca hubo una
18 explicación certera y sinceramente, parece que el texto puede llegar a tener
19 ciertas inconsistencias en cuanto a cómo se tomaron estos presagios la
20 comunidad indígena.
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4. Desarrolle TRES ACCIONES, que promueven el desarrollo del texto.
22 Primero que nada, los presagios que vivió el pueblo indígena, Desde ese
23 momento comienza nuestra historia para poder entender el porque de las cosas.
24 Estos hechos son un ‘antes de la tragedia’ y a pesar de que creo que el libro
25 tendría el mismo sentido sin esta parte en específico, nos ayudan a entender
26 un poco lo que sintió esta gente al pensar que algo malo podría pasar en
27 cualquier momento. Era tener un sentimiento de alerta todo el tiempo.
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1 Después, se nos habla de la llegada de los españoles. Es bien sabido que al
2 inicio la gente llego a creer que estos eran algún tipo de dioses (debido a su
3 aspecto tan imponente y tan diferente) y en algunos lugares a los que llegaron
4 incluso los trataron como tal.
5 La tercer acciones llega a ser, claramente, la conquista. Esta guerra que marca
6 un antes y un después, en donde dejamos de ser nosotros mismos y suceden
7 peores cosas que pensábamos no pasarían.
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5. ¿Quiénes fueron los personajes más importantes de ambos bandos? No
enuncie, desarrolle explicando sus actuaciones dentro del proceso
9 En cuanto a los españoles, sabemos que existió el famoso personaje de Hernán
10 Cortés, a quien se le acredita la mayor parte de la conquista como tal, ya que
11 sabemos que participo en la mayoría (por no decir todas) de las guerras contra
12 los indígenas y también en la caída de Tenochtitlán.
13 De España también venia todo un ejército, aunque sus miembros nunca fueron
14 tan reconocidos como lo fue el anterior.
15 Otra persona que se puede decir que formo parte de este bando, fue la
16 Malinche, quien se convirtió en la traductora de los españoles en cuando llegar
17 a México. Su participación en la conquista es difícil de explicar, ya que se dice
18 que fue obligada y prácticamente sometida por Hernán Cortés.
19 En cuanto a los indígenas, tenemos como principal representador a
20 Motecuhzoma, el tlatoani de Tenochtitlán. De igual manera, existió
21 Cuauhtémoc, tlatoani de Tlatelolco. Y de este lado, también estaban los pueblos
22 y sus alianzas.
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6. ¿Qué significó la matanza de Tlatelolco?
24 Fue prácticamente una masacre. Se estima que unos 40 mil indígenas fueron
25 asesinados y masacrados en esa batalla. Aquí los españoles lograron tomas
26 mas territorio del que ay tenían y parece ser que esto fue un punto clave para
27 para lo que termino siendo la conquista como tal.
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7. ¿Cómo se da el fin del mundo indígena?
1 Cuando se logra la conquista de Tenochtitlan. Si bien, en la historia no podemos
2 definir exactamente cuando algo comienza o termina, la toma de este lugar fue
3 lo más importante para comenzar la parte de la conquista donde someterían a
4 pueblo al que venían atacando desde ya varios años.
5 De igual manera, siempre han existido muchos mas factores que influyen en
6 una victoria o en una derrota.
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8. ¿Cómo nos ayuda a entender la parte "Cantos tristes de la conquista"?
Argumente con amplitud
8 Creo que esta parte es dar a conocer el arte que surgió después de la conquista.
9 Hubo tantos sentimientos en ese periodo que los artistas empezaron a
10 expresarlos a su manera, realizando varias obras como lo fueron los Cantos
11 tristes a la conquista que pudimos apreciar en este libro.