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MECÁNICA Y ENERGÍA
CORREO: csolozano@espam.edu.ec
PRIMER SEMESTRE
PERIODO ACADÉMICO
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................ 2
LAS LEYES DE LA DINÁMICA ......................................................................................................... 3
PRIMERA LEY DE NEWTON ....................................................................................................... 3
SEGUNDA LEY DE NEWTON ...................................................................................................... 5
TERCER LEY DE NEWTON .......................................................................................................... 6
CONDICIONES DE EQUILIBRIO ...................................................................................................... 8
PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRO ...................................................................................... 8
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRO ................................................................................... 10
CONCLUSIÓN............................................................................................................................... 12
REFERENCIAS .............................................................................................................................. 12
INTRODUCCIÓN
Las leyes de Newton son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor
parte de los problemas planteados por la dinámica es la parte de la Física que se encarga del
estudio de ellas, Isaac Newton las dio a conocer en 1687 basándolas en observaciones y
experimentos, comenzando con la primera que es la ley de la inercia, la segunda ley
fundamental de la dinámica, la tercera ley de la acción y reacción.
Las condiciones de equilibrio son las leyes que rigen la estática. La estática es la ciencia
que estudia las fuerzas que se aplican a un cuerpo para describir un sistema en equilibrio y lo
están cuando los cuerpos que lo forman están en reposo, es decir, sin movimiento.
Todo es aplicado hoy día desde lo mas simple a complejo de aquí por decirlo la base en
lo que deseamos plasmar a la realidad, es primordial estudiarlas para así tener precisión en lo
que ya se aplica en lo que se este construyendo.
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LAS LEYES DE LA DINÁMICA
La dinámica explica las causas que provocan los movimientos en la cual se basan en tres leyes
establecidas por Isaac Newton en 1687 en su obra Principios matemáticos de la filosofía
natural que también se las conocen como leyes de Newton. (edebe, 2016, pág. 74)
Esto solo depende del sistema de referencia donde se observa el cuerpo y por ende se
lo denominan sistemas de referencia inerciales a aquellos en los que si se verifica la ley de la
inercia y un sistema de referencia inercial es aquel en que un cuerpo que no está sometido a la
acción de ninguna fuerza se mueve con velocidad constante. (Medina & Ovejero, 2010, pág. 6)
El término de inercia se aplica tanto a los sistemas mecánicos como a los sistemas
termodinámicos. En la situación de los sistemas mecánicos, su estado queda definido por la
proporción de desplazamiento traslacional y la proporción de desplazamiento rotacional. Se
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debe resaltar además que, tanto en los sistemas mecánicos como en los termodinámicos, el
nivel de inercia es de manera directa proporcional a la proporción de materia del sistema, o
sea su proporción de masa.
La fórmula de la primera ley de Newton es:
TIPOS DE INERCIA
De la misma forma que se dijo, en mecánica tradicional, la inercia es la resistencia al
cambio del estado de desplazamiento de un cuerpo humano.
Inercia dinámica: Una vez que un objeto tiene rapidez constante, respecto de un
sistema inercial de alusión, el mismo mantendrá su rapidez. En el tamaño que el objeto sea
más masivo, se necesitará de una fuerza más grande para modificar su rapidez original en una
misma porción en un periodo dado.
Inercia traslacional: Tiene relación con la fuerza externa fundamental para modificar
la rapidez de traslación en una porción dada y en tiempo dado. Entre más grande sea la fuerza
elemental para agilizar el objeto en una porción dada, entonces más grande va a ser su inercia
traslacional.
A más grande instante de inercia se necesitará de más grande torque para precipitar
angularmente un cuerpo humano en una misma porción, por con siguiente la inercia
rotacional es proporcional al instante de inercia.
Ejemplos:
Para derrotar su estado de reposo se necesita utilizar una fuerza, la cual va a ser más
grande en el tamaño que el carro sea más pesado.
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Suponga una moneda sobre una carta de baraja apoyada sobre un vaso. Si se impulsa
la carta bruscamente, la moneda tiende a conservar su postura original.
Solución
La cantidad de movimiento p se calcula así: p = m*v = 0.1333 kg* m/s (Zapata, Lifeder,
2019).
“La fuerza neta que se ejerce sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que
produce dicha fuerza, siendo la masa del cuerpo la constante de proporcionalidad” (S.A., 2014,
pág. 112).
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F: es la fuerza neta. Se expresa en Newton (N)
Para entender mejor la ley fundamental es necesario aclarar dos conceptos básicos:
Ejemplos:
Hay dos cajas: una de 15 kg. y otra de 50 kg. Si les aplicamos la misma cantidad de
fuerza para moverlas, la primera caja se moverá más rápido. Pero si queremos que las dos
cajas se desplacen a la misma velocidad, tendremos que aplicar más fuerza a la caja más
pesada.
“Cuando un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un cuerpo (llamada acción), este
responde al cuerpo A ejerciendo una fuerza de igual valor, pero de sentido contrario (llamada
reacción)” (edebe, 2016, pág. 77).
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“Ambas cosas ocurren simultáneamente y siempre las dos fuerzas actúan sobre
distintos cuerpos resultando una interacción, pero no se anulan entre sí, por lo cual, provocan
efectos distintos” (Medina & Ovejero, 2010, pág. 8).
La fuerza del cuerpo 1 sobre el cuerpo 2 (F1-2), o fuerza de acción, es igual a la fuerza
del cuerpo 2 sobre el cuerpo 1 (-F2-1), o fuerza de reacción. La fuerza de reacción tendrá la
misma dirección y magnitud que la fuerza de acción, pero en sentido contrario a esta.
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En síntesis, dos cuerpos que interactúan mutuamente ejercen fuerzas de igual
intensidad, pero opuestas, una de ellas la acción y la otra la reacción. Cualquiera de las dos
corresponde a la acción o a la reacción.
Así, en el ejemplo del niño sobre patines, si consideramos que la acción es la fuerza
ejercida por el niño sobre la pared, la reacción es la fuerza ejercida por la pared sobre el niño,
lo cual ocasiona que este se desplace.
CONDICIONES DE EQUILIBRIO
Las condiciones de equilibrio son las utilizadas para que un cuerpo este en reposo o
movimiento rectilíneo uniforme. En el primer caso el objeto está en equilibrio estático,
mientras que en el segundo está en equilibrio dinámico (Zapata, Lifeder, 2020) .
Hay una gran cantidad de objetos a diario que involucra la primera condición de
equilibrio, es cuestión de observar atentamente:
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Edificaciones: los constructores buscan estabilidad en las construcciones para que los
usuarios se mantengan seguros. El objetivo es estudiar las condiciones para que ocurra el
equilibrio estático en edificios, puentes, carreteras y toda clase de estructuras.
Solución: el diagrama de cuerpo libre se hace tanto para el semáforo como para el nudo que
sujeta los cables:
Semáforo
Sobre él actúan: la tensión T3 hacia arriba y el peso W hacia abajo. Por lo tanto:
∑ Fy = W – T3 = 0
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Por lo tanto:
Nudo
– 0.6 T1 + 0.8 T2 = 0
Esta segunda se usa en conjunto con la primera condición, la cual dice que la
sumatoria de las fuerzas sobre un cuerpo debe ser nula, a fin de que no se traslade, o que, si lo
hace, sea con movimiento rectilíneo uniforme.
Letreros y lámparas: es común que muchos locales cuelguen avisos en la pared del
edificio, para que sean visibles a los transeúntes.
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El cartel se sujeta mediante una barra y un cable, ambos fijos en la pared mediante
soportes. Las diversas fuerzas que actúan deben asegurar que el cartel no se caiga, para lo cual
entran en acción las dos condiciones de equilibrio. Ejemplo:
M = F┴ d
ΣMA = 0
La distancia AD es:
(210.7 × sen 53º N) (7.5 m) + (117.6 × sen 53º N) (3.75 m) – (T× sen 37º N) (6.3 m) = 0
Despejando T se obtiene:
T = 424.8 N
Rx = 424.8 N
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CONCLUSIÓN
Las leyes de Newton han servido de mucho para comprender muchos de los
fenómenos que ocurren en el entorno, sus leyes son fundamentales para el análisis de los
movimientos, por lo tanto, es primordial comprenderlos para un correcto estudio que se esté
realizando.
Las condiciones de equilibrio van conjunta una con la otra y su estudio sirve para
garantizar seguridad en el equilibrio del objeto, es decir, aplicarlas en la realidad es lo hace el
ser humano y esto ha sido muy satisfactorio aplicarlas.
REFERENCIAS
edebe, G. (2016). En FISICA 2 BGU. Don Bosco.
L. A., D. H. (s.f.). Google. Obtenido de Colegio Madre Carmen “Educar con Amor y Sabiduría
para Formar Auténticos Ciudadanos” Proceso: GESTION ACADEMICA LAS LEYES:
https://www.webcolegios.com/madrecarmen/guias/guia_fisica_10a_leyes_de_newto
n_tercera_ley_de_newton.pdf
Medina, A., & Ovejero, J. (diciembre de 2010). Obtenido de Tema 2. Leyes de Newton y sus
aplicaciones.: https://www.explicacion.net/wp-
content/uploads/2019/01/leyesnewton.pdf
Zapata, F. (21 de mayo de 2019). Lifeder. Obtenido de Primera ley de Newton: fórmulas,
experimentos y: https://www.lifeder.com/primera-ley-de-newton/
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