INSTITUTO DE LA EDUCACION BASICA EN EL ESTADO DE MORELOS

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL

DEPARTAMENTO DE
DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIA44qL EDUCACIÓN ESPECIAL

USAER 01
INSTITUTO DE EDUCACIÓN
BASICA EN EL ESTADO DE MORELOS 17FUA0009Y

Evaluación Psicopedagógica
BASICA EN EL ESTADO DE MORELOS Área de Psicología

Nombre: _____________________________________________________
Fecha de Nacimiento: ____________ Edad:________________
Grado: _________________ Grupo: ____________________
Fecha: _________________

2. Memoria
2.1. Memoria verbal-auditiva
Material: Lista de palabras (abajo)
Instrucción: Te voy a decir una lista de palabras. Escúchame con atención, ya que
cuando termine de dártelas, quiero que tú me repitas todas las que puedas recordar,
sin importar el orden. Más adelante te pediré que repitas nuevamente todas las
palabras que recuerdes. Las palabras son: vaca, mango, pierna, gato, cuello,
coco, puerco, boca, limón, tigre, mano, uva, ¡repítelas! Página 25 manual de aplicación.
(LEER LAS PALABRAS CON UN INTERVALO DE UN SEGUNDO)
Muy bien me dijiste ______# de palabras. Te voy a repetir las 12 palabras en el
mismo orden y tú me dices todas las que recuerdes. No importa que ya me las hayas
dicho antes
(SE PASA AL SIGUIENTE ENSAYO CUANDO EL NIÑO NO RECUERDA
MÁS PALABRAS, COMPLETA LA LISTA, O LUEGO DE 10 SEGUNDOS DE
SILENCIO)

Ensayo 1 Ensayo 2 Ensayo 3 Ensayo 4

Orden Orden Orden Orden
1. Vaca
2. Mango
3. Pierna
4. Gato
5. Cuello
6. Coco
7. Puerco
8. Boca
9. Limón
10. Tigre
11. Mano
12. Uva
Intrusiones

Núm. Aciertos
Total (48)

1
Análisis cualitativo
Ensayo 1 2 3 4 Total
Núm. Núm. Núm. Núm. Núm.
Agrupación semántica
Perseveraciones
Intrusiones
Organización serial
Curva de aprendizaje
Efecto de primacía
Efecto de recencia

2.1.2. Recuerdo de una historia

Material: Libreta de puntajes abajo
Instrucción: Te voy a leer una historia; cuando termine de leerla te pediré que me
digas todo lo que puedas recordar. Más adelante te pediré que repitas nuevamente
todo lo que recuerdes de la historia. Leer en voz alta la historia y al terminar, añadir:
ahora dime todo lo que puedas recordar. Enfatizar que deberá recordar todos los detalles
de la lectura

“El miércoles, la señora Pérez fue de compras a la tienda que está a 4 cuadras de
su casa. Tenía que comprar un kilo de harina y 2 barras de mantequilla para hacer
un pastel porque al día siguiente ella y su esposo tenían una reunión. Al ir
caminando por la calle un hombre se le acercó, la tomó del brazo y le robó la
cartera, por lo que no pudo comprar los ingredientes para hacer el pastel.
Entonces, una amiga le obsequió un pastel y así pudo solucionar su problema.”

Requisito para otorgar el Requisito para otorgar el

puntaje de: 1 puntaje de: .5
El miércoles

la señora Pérez indicación de un personaje

femenino

fue de compras a la tienda ir de compras

que está a 4 cuadras de su casa. indicación de que la tienda estaba

(margen de error de 2-6 cerca de su casa
cuadras)

Tenía que comprar un kilo de harina

harina

y dos barras de mantequilla mantequilla

para hacer un pastel

porque al día siguiente, indicación de un momento

posterior

ella y su esposo tenían una indicación de sólo una reunión ó

reunión. sólo el esposo.

Al ir caminando por la calle, indicación de que sólo caminaba ó

iba por la calle
un hombre se le acercó, indicación de sólo un hombre ó de
la acción de acercarse
2
la tomó del brazo y le robó la indicación de que al personaje le
cartera, robaron la cartera

Por lo que no pudo comprar indicación de que el personaje no

los ingredientes para hacer el compró lo que tenía planeado
pastel.

Entonces, una amiga le Indicación sólo de la amiga o del

obsequió un pastel pastel

y así pudo resolver el

problema.

Total (15)

ESPERAR 30MIN.

4. Memoria (evocación diferida)

4.1. Evocación de estímulos auditivos
4.1.1. Recobro espontáneo de la lista de palabras
Material: Lista abajo
Instrucción: ¿Recuerdas las lista de palabras que te leí hace un rato? Si el niño dice
sí, se agrega: Trata de recordar el mayor número de ellas. Si el niño dice que no, se
agrega: ¿Te acuerdas que te las repetí varias veces y cada una tú me las tenías que
repetir?
Orden Puntaje

1. Vaca 1 0

2. Mango 1 0

3. Pierna 1 0

4. Gato 1 0

5. Cuello 1 0
Análisis cualitativo Núm.
6. Coco 1 0
Agrupación semántica
7. Puerco 1 0 Perseveraciones
8. Boca 1 0 Intrusiones
9. Limón 1 0 Organización serial
10. Tigre 1 0
Efecto de primacía
11. Mano 1 0
Efecto de recencia
12. Uva 1 0
Intrusiones

3
Total ( 12 )

4.1.2. Recobro por claves

Material: Lista abajo
Instrucción: Ahora quiero que me digas de esa lista de palabras que te leí cuales de
ellas eran animales

Animales Partes cuerpo Frutas

del
Vaca 1 Pierna 1 0 Mango 1
0 0
Gato 1 Cuello 1 0 Coco 1
0 0
Puerco 1 Boca 1 0 Limón 1
0 0
Tigre 1 Mano 1 0 Uva 1
0 0
Perseveraciones
Intrusiones
Núm. de
aciertos
Total
( 12)
4.1.3. Reconocimiento verbal-auditivo
Material: Lista abajo
Instrucción: Ahora te voy a decir unas palabras y quiero que me digas cuáles de
estas palabras estaban entre las que te leí anteriormente.
mango*( ) pelo ( ) cuello* ( ) tigre* ( ) ojo ( ) uva* ( ) perro ( ) coco* ( ) gato* ( )
pie ( ) mora ( ) piña ( ) puerco* ( ) boca* ( ) león ( ) vaca* ( ) mano* ( ) limón* ( ) brazo
( ) tuna ( ) pato ( ) melón ( ) pierna* ( ) pollo ( )
Total ( 24) ___________

4.1.4. Recuperación de una historia

Material: libreta de puntajes abajo
Instrucción: Página 34 manual de aplicación
Requisito para otorgar el Requisito para otorgar el
puntaje de: 1 puntaje de: .5
El miércoles

la señora Pérez indicación de un personaje

femenino

fue de compras a la tienda ir de compras

que está a 4 cuadras de su casa. indicación de que la tienda estaba

(margen de error de 2-6 cerca de su casa
cuadras)

4
Tenía que comprar un kilo de harina
harina

y dos barras de mantequilla mantequilla

para hacer un pastel

porque al día siguiente, indicación de un momento

posterior

ella y su esposo tenían una indicación de sólo una reunión ó

reunión.
Al ir caminando por la calle,
un hombre se le acercó,
sólo el esposo.
indicación de que sólo caminaba ó
iba por la calle
indicación de sólo un hombre ó de
la acción de acercarse

la tomó del brazo y le robó la indicación de que al personaje le

cartera, robaron la cartera

Por lo que no pudo comprar indicación de que el personaje no

los ingredientes para hacer el compró lo que tenía planeado
pastel.

Entonces, una amiga le Indicación sólo de la amiga o del

obsequió un pastel pastel

y así pudo resolver el

problema.

Total (15)

Elaboró Vo. Bo.

Lic.Psic. Irving Castillo Garduño Lic. C.H. Margarita Trujillo Vega

U.S.A.E.R. N° 01 Directora USAER N° 01