PLAN DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS 3 “QUÍMICA” PARA TRABAJAR DESDE CASA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA AGROPECUARIA No. 14 LUGAR: TAMIAHUA, VERACRUZ

LOCALIDAD: TAMIAHUA ZONA ESCOLAR: 07 TURNO: MATUTINO

NOMBRE DEL PROFESOR: MARIA LUISA CASALES MONTIEL ASIGNATURA: CIENCIAS 3 QUÍMICA GRADO: TERCERO GRUPO: B, C Y D

APRENDIZAJES ESPERADOS: EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE MEJORAEDU Y MAÑANITA MEXICADA

PROPÓSITO: EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE MEJORAEDU Y MAÑANITA MEXICADA

SEMANA No. 4 DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE DEL 2022

CONTENIDO DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA SECIONES RECURSOS EVIDENCIAS
CURRICULAR Y/O MATERIALES
DIDÁCTICOS
 Aplicación de La multiplicación se compone de Lunes  Información Evidencia fotográfica
examen de diferentes partes o elementos: proporcionada
diagnóstico  FACTORES O COEFICIENTES: son por la escuela
de los números que se multiplican. Hay
MEJORAEDU dos, el multiplicando, que es el
número que se está multiplicando y
el multiplicador, que es el número
por el que se está multiplicando el
multiplicando.
 PRODUCTO: es el resultado de la
multiplicación
 SIGNO: llamado "por" y
representado por la letra "x" o por
un punto.

Ejemplos de multiplicación:
 Posteriormente, el alumno resolverá las
siguientes multiplicaciones:

 Estados de Como segunda actividad el alumno Martes,  Cooperación de Evidencia fotográfica

agregación recordará las características de los estados miércoles todos los
molecular. de agregación molecular. y jueves alumnos de
tercero para el
En física, se observa que, para cualquier evento.
sustancia o elemento material, modificando
sus condiciones de temperatura o presión,
pueden obtenerse distintos estados o fases,
denominados estados de agregación de la
materia, en relación con las fuerzas de unión
de las partículas.

Como tercera actividad, el alumno realizará,

en hojas de colores, las características de
cada estado de agregación molecular, siendo
los siguientes colores:

1. Sólido de color Gris

2. Líquido de color azul
3. Gaseoso de color blanco
4. Plasma de color amarillo

Como cuarta actividad, el alumno realizará el

siguiente ejercicio de los estados de
agregación de la materia.
 Lee los siguientes ejemplos y escribe dentro
de los paréntesis en qué estados se
encuentra la materia:

1. El hielo ( )
2. Gas propeno ( )
3. El aceite ( )
4. La roca ( )
5. Vapor de agua ( )
6. El sol ( )

VINCULACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS. Ciencias.

REVISÓ EL COORDINADOR: GABRIEL RODRIGUEZ CRUZ VO.BO. DEL DIRECTOR: JESÚS MELLADO MARTÍNEZ

Nota:

Mí número es: 2781146187, es exclusivamente para mensajes de WhatsApp de las actividades de los alumnos.