U. E.

Colegio San Antonio de la Florida

—Caracas— Caracas, 25 de enero de 2021

3er. AÑO A y B: Tarea Nº 1 (MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO).

VALOR: 5 %.
FECHA DE ENTREGA: del 25/01/2020 al 29/10/2020.
Correo Electrónico de envío: egaribaldi.eval.csaf@gmail.com

1. Los ejercicios se harán en hojas blancas.

2. Escritura a BOLÍGRAFO de preferencia AZUL.
3. Identificación: Fecha (en la esquina superior derecha de la hoja), curso, sección, nombre del alumno, N° de lista, el
tipo de asignación (tarea o actividad evaluativa) y el tema correspondiente.
4. Los ejercicios se resolverán colocando el número de ejercicio, el enunciado del correspondiente ejercicio y a
continuación su resolución. Escriba con la suficiente claridad y orden y asegúrese de tomar la foto con suficiente
iluminación.
5. EL CUMPLIMIENTO DE LOS NUMERALES 3 Y 4 REPRESENTAN 2 PUNTOS DE LA ACTIVIDAD.
6. ¡IMPORTANTE!: Cuando envíes el correo, en la casilla ASUNTO (si usas GMAIL) o AGREGAR UN ASUNTO (si usas
HOTMAIL), colocarás el curso y la sección únicamente. Ejemplo: 3er. Año A o 3er. Año B. (TAL CUAL). En el cuerpo
del mensaje colocarás tu apellido y nombre, la materia o asignatura, el tipo de asignación y el nombre de los temas.
Las actividades se enviarán como adjuntos en PDF. Es fundamental seguir estas instrucciones de envío para agilizar
la corrección de las actividades.

¡Gracias!

1. Efectuar las siguientes conversiones o reducciones de unidades de aceleración TAL CUAL COMO SE EXPLICA EN LOS
VIDEOS CORRESPONDIENTES (2 pts. c/u, total: 8 pts.).

km m cm m km m m km
a ). 64 2
a b). 40 a c).100 a d ). 3 a
h min 2 s 2 h2 h2 s 2 s 2 h2

2. Un tren de alta velocidad que está en reposo comienza su trayecto en línea recta con una aceleración constante de
m
0,5 . Calcular la velocidad (en kilómetros por hora) que alcanza el tren a los 3 minutos. (5 pts.).
ss

3. En una carrera cuyo recorrido es recto, un automóvil arranca en la salida y circula durante 30 segundos hasta alcanzar
km
una velocidad de 162 . Si la aceleración se mantiene igual a lo largo del recorrido:
h

a. ¿cuánto tiempo tardará en recorrer los 0, 2 km que faltan para llegar a la meta? (2,5 pts.).

b. ¿A qué velocidad lo hará? (2,5 pts.).

En los ejercicios 2 y 3, dar el resultado en unidades del Sistema Internacional o MKS y hacer previamente a la resolución
del ejercicio las conversiones de las unidades (5 pts.).

E.G./e.g. (18/01/2021)