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Catalogación
Catalogación Editorial Ciencias Médicas
WM 100
ISBN 978-959-313-637-2
ISBB 978-959-313-638-9 (PDF)
ISBN 978-959-313-639-6 (Epub)
Autores principales
Dr.. Ricardo González Menéndez
Dr
Especialista de II Grado en Psiquiatría. Doctor en Ciencias
Profesor Titular y Consultante
Facultad de Ciencias Médicas Dr. Enrique Cabrera
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
Autores
Dr.. Mario León González
Dr
Especialista de II Grado en Psiquiatría
Máster en Psiquiatría Social. Profesor Auxiliar
Facultad de Ciencias Médicas 10 de Octubre
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
Profesor Titular.
Titular. Facultad de Ciencias Médicas Dr
D r. Enrique Cabrera
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
Dr. Ignacio Zarragoita
Dr. Zarrag oita Alonso
Alonso
Especialista de II Grado en Psiquiatría
Máster en Longevidad Sasfactoria. Profesor Auxiliar
Centro de Posgrado Hermanos Ameijeiras
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
“L ¿Q ? E , ”.
José Martí
Presentación
,
,
,
,
ú
mejores conocimientos para el estudio integral del proceso salud-enfermedad
mental. Todo ello sugiere avizorar su posible transitoriedad histórica, que de he-
.
Los autores
Prefacio
Manual de psiquiatría que
hoy se presenta.
P , -
-
, , - -
, j
.
S -
-
tual en Cuba, tomando como marco referencial la reorientación de la psiquiatría
. E
salud mental en el quehacer del médico general desde el análisis de la situación
de salud, en una integración del modelo comunitario, que privilegia el método
clínico, pero se enriquece con el epidemiológico y salubrista para la promoción de
, , ,
fundamentalmentee en la comunidad.
fundamentalment
E
lud
mental
que son
relevantes en la
actualidad: por una que
parte, la depresión -
se-
calcula sea la segunda causa de discapacidad a nivel global en el año 2020, con
, ,
el abuso de sustancias y su presencia en enfermedades médicas no psiquiátricas;
, , -
-
,
ú,
, ,
, .
O P
de Acción Mundial para superar las brechas en salud mental, para los trastornos
mentales, neurológicos y por uso de sustancias en el nivel de atención de la salud
no especializado auspiciado por la OMS/OPS, al incorporar las adaptaciones cuba-
nas para el manejo de los trastornos por consumo de alcohol y otras drogas y de la
depresión, con sus correspondientes algoritmos que ayudarán en su trabajo diario
a los futuros profesionales en los consultorios del médico de familia.
E , -
-
--
, ,
.
E ,
, M N T
--
,
.
Si bien este
Manual de psiquiatría -
-
, ,
integrantes
integran tes de los equipos de salud mental.
Contenido
CAPÍTULO 1. 1. INTRODUCCIÓN A LA PSIQUIATRÍA/
PS IQUIATRÍA/ 1
Breve historia de la psiquiatría/ 1
Límites e integración de la psiquiatría en las ciencias de la salud/ 4
La psiquiatría como especialidad integradora/ 5
Método clínico/ 6
Método epidemiológico/ 6
Método salubrista/ 8
La psiquiatría en el sistema nacional de salud cubano/ 8
Modelo de atención comunitaria/ 10
D / 14
Acciones de salud en el ámbito de la salud mental/ 21
CAPÍTULO 5.
5. SINDROMOLOGÍA PSIQUIÁTRICA/
P SIQUIÁTRICA/ 5757
Síndromes cerebrales orgánicos agudos y crónicos/ 57
Síndromes cerebrales orgánicos agudos/ 57
Síndromes cerebrales orgánicos crónicos/ 61
Síndrome esquizofrénico/ 63
Síndrome delirante/ 63
Síndrome paranoico/ 63
Síndrome paranoide/ 64
Síndrome de automatismo psíquico/ 64
Síndromes afectivos/ 64
Síndrome maniaco/ 64
Síndrome depresivo/ 65
S / 65
S / 66
Síndrome estuporoso/ 66
S / 67
Síndrome hipocondriaco/ 67
Síndrome asténico o neurasténico/ 68
S / 68
CAPÍTULO 6.
6. CLASIFICACIÓN DIAGNÓSTICA EN PSIQUIATRÍA/ 70
S / 71
CAPÍTULO 7. 7. INTRODUCCI
INTRODUCCIÓN ÓN A LA NOSOGRAFÍA PSIQUIÁTRICA/
PSI QUIÁTRICA/ 76
A / 76
Cuadros orgánicos y funcionales/ 77
N / 77
N / 77
T / 78
CAPÍTULO 8.
8. TRASTORNOS MENTALES ORGÁNICOS, INCLUIDOS
LOS SINTOMÁTICOS/ 79
Demencias/ 79
Demencia en la enfermedad de Alzheimer/ 80
C A/ 81
Demencia vascular/ 81
C / 82
Demencias de comienzo precoz/ 83
C / 84
Otras demencias/ 84
S / 85
Recomendaciones para el estudio de un síndrome demencial/ 85
Tratamiento de las demencias por el médico general/ 86
D ,
con alteración de la conciencia vigil/ 88
Delirio no superpuesto a demencia/ 89
C / 90
Trastornos mentales debidos a lesión o disfunción cerebral, o a enfermedad física,
que cursan sin alteración de la conciencia vigil/ 91
Trastornos de la personalidad y del comportamiento causados por enfermedad, lesión o
disfunción cerebral/ 92
Tratamiento
Tratamiento por el médico general/ 93
Trastornos
Tratamientopsiquiátricos causadospor
para el alcoholismo porelcomplicación del alcoholismo/
médico general/ 111 109
Dispensarización de los pacientes en las drogodependencias/ 113
Etapas generales del tratamiento de pacientes drogodependientes/ 113
Patología dual/ 114
Adicciones comportamentales/ 114
Guía de intervención para los trastornos por el consumo de alcohol y otras drogas/ 115
Algoritmos de actuación para los trastornos por el consumo de alcohol/ 115
Test para la pesquisa del consumo de riesgo, abuso y dependencia de alcohol/ 123
Algoritmos de actuación para los trastornos por consumo de drogas/ 124
CAPÍTULO
Tr
Trastorno 11. TRASTORNOS
11.
astorno bipolar/ 14 8
148 DEL HUMOR O DEL DE L ESTADO DE ÁNIMO/ 148
148
C / 149
Tratamiento
Tratamiento por el médico
m édico general/ 151
C / 152
Episodios depresivos/ 152
Trastorno depresivo recurrente (monopolar)/ 152
M . C / 153
Tratamiento
Tratamiento por el médico
m édico general/ 154
D / 155
Tratamiento
Tratamiento por el médico
m édico general/ 156
CAPÍTULO 12.
12. DEPRESIÓN/ 159
D / 160
Depresión y su atención en el nivel primario de salud/ 161
Orientaciones para el paciente deprimido/ 161
A / 162
Orientaciones generales/ 162
Tratamiento de la depresión en los servicios especializados de atención secundaria/ 163
Guía de intervención para la depresión/ 165
Algoritmos de actuación para la depresión moderada-grave/ 165
CAPÍTULO 13.
13. TRASTORNOS NEURÓTICOS/
NE URÓTICOS/ 171171
C / 171
M / 172
Trastornos
Trastornos de ansiedad fóbica/ 173
Trastorno
Trastorno de pánico/ 174
1 74
Trastorno
Trastorno de ansiedad generalizada/ 174
Trastorno
Trastorno obsesivo compulsivo/ 176
T
T / 177
Trastorno
Trastorno neurasténico/ 179
1 79
T / 179
Tratamiento
Tratamiento por el médico
m édico general/ 181
CAPÍTULO 14.
14. TRASTORNOS RELACIONADOS
RELACIONAD OS CON SITUACIONES ESTRESANTES/ 183
Reacción a estrés agudo/ 183
C / 184
Conducta del médico general/ 184
T
T / 184
PE RSONALIDAD/ 215
CAPÍTULO 18. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD/ 215
C / 216
C/ 217
Trastorno
Trastorno paranoide/ 218
Trastorno
Trastorno esquizoide/ 218
Trastorno
Trastorno obsesivo/ 218
Trastorno
Trastorno histriónico o histérico/ 218
T
T / 218
El psicópata en la consulta médica/ 219
Tratamiento/ 220
Tratamiento/
Prevención/ 221
CAPÍTULO 19.
19. RETRASO MENTAL/ 222
Concepto de retraso mental/ 222
C / 222
Capacidades intelectuales/ 223
Formas clínicas del retraso mental/ 224
Retraso mental ligero (leve)/ 225
Retraso mental moderado/ 225
Retraso mental grave/ 226
Retraso mental profundo/ 226
D / 227
Tratamiento
Tratamiento por el médico
m édico general/ 228
CAPÍTULO 20.
20. GERONTOPSIQUI
GERONTOPSIQUIA ATRÍA/ 23
230
0
S - / 230
C / 231
E / 232
Consideraciones generales en la atención psiquiátrica del adulto mayor/ 232
Recomendaciones para la atención farmacológica al adulto mayor/ 234
Promoción de salud y acciones de prevención en el adulto mayor/ 235
Capítulo 1
Introducción
Introducción a la psiquiatría
Breve historia de la psiquiatría
E -
-
manidad, pero solo hace unos pocos siglos la psiquiatría fue reconocida como una rama de la
medicina. La historia de la psiquiatría comienza desde el momento en que un hombre intentó
(A, 2009). S
– –, - -
-, (,
), , , ,
, , , -
tórico social.
E ,
el brujo tenía el liderazgo en la curación de esos trastornos.
Ya en la era greco-romana se comenzó a separar el estudio de la mente de la religión. Hipó-
(460-377 ...) ,
y fue el pionero en considerar al cerebro como el órgano del que surgen las alegrías, tristezas, te-
mores, placeres y que dicho órgano es el intérpret
intérpretee de la conciencia. Por ejemplo, reconsideró la
concepción de la epilepsia como una enfermedad sagrada, y la describió como de causa natural,
. L
, j
ú.
En la Edad Media predominó el criterio de la posesión por espíritus y demonios en quienes
,
entonces a desempeñar una función protagónica los sacerdotes y curanderos.
H,
H , . E EE--
, xv;
x v; entonces
entonces albergaban no solo a
enfermos mentales,
, sino también
, eran
un reservorio
de.
otras personas socialmente
C marginadas,
la población de los manicomios; y en el siglo xvi
xvi se
se crearon las denominadas casas de trabajo
y de corrección, como un intento de ordenar espacialmente el problema. Con posterioridad,
durante el siglo xvii, ; -
-
nes miserables con gran hacinamiento, hasta que después, algunas corrientes herejes de esa
época, consideraron que la enfermedad mental era “una alteración de la capacidad moral de
” ,
,
“ ”, j
.
En Francia, Philippe Pinel (1745-1826) liberó a los pacientes de las cadenas con que los
;
2 Manual de psiquiatr
psiquiatría
ía
psiquiátrico y dio paso
paso . A
A 100 años
después, en el siglo xviii,
xviii, surgió
surgió el tratamiento moral, que preconizaba el principio de la reedu-
cación mediante el trabajo, la dignidad y la responsabilidad de estas personas enfermas. Esta
xix. xix.
D , , -
-
, , , j, ,
pacientes, sino también entre los trabajadores con los propios internos, así como sustracción
, ,
, ,
morales.
A mediados del siglo xix, -
-
, . A - -
,
, ,
, .
C - -
veras a los manicomios, basadas en aspectos é-j, - :
– L ( - -
),
legislaciones que reconocieran estos derechos y la carencia de apoyo legal para defenderlos.
– R ,
. T
T ,
, j , j
más indisciplinados.
– I , ,
. S , -
-
dades infecciosas, la alimentación escasa y mal balanceada, y la desnutrición, los pacientes
semidesnudos y la ausencia de espacios dignos donde
do nde cubrir sus necesidades básicas.
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 3
.
– L ,
al incluirse, por ejemplo, la repercusión de la violencia intrafamiliar o las intervenciones indi-
desastres, y otros problemas del comportamiento humano que rebasan la labor tradicional
del psiquiatra, por solo citar algunas.
Estos y otros cambios han dejado sus huellas no solo en el trabajo diario de los profesionales
de la psiquiatría, sino en la necesaria formación que debe adquirir el médico general en el nivel
primario de atención por estar ubicado en la puerta de entrada del sistema de salud.
A
las diferentes modalidades de atención psiquiátrica para profundizar en los contenidos antes
.
T
dinámica convencional de los hospitales psiquiátricos, la Organización Mundial de la Salud (OMS)
, : j - -
talario (transformación y protocolización de los tratamie
tratamientos,
ntos, las relaciones interpersonales, con-
, ),
,
.
R ú ,
-
-
ción que incluya no solo las intervenciones de mejoramiento manicomial, sino la creación de
,
, .
La OMS ha promovido el desarrollo de un programa de atención psiquiátrica en la comuni-
dad, prescribiendo la creación y fortalecimien
fortalecimiento
to de estos servicios y la integración de esta con la
atención primaria en los sistemas locales de salud, reduciéndose el papel hegemónico del hospi-
, ,
.
Como parte de todo este proceso de transformaciones también se ha priorizado la creación
de centros comunitarios de salud mental (CCSM) (actualmente departamentos de salud mental
C), , - -
vidades de promoción de salud y acciones de prevención de riesgos y la implementación y eva-
luación de varios programas de control y prevención de problemas de salud mental, como por
ejemplo, la conducta suicida, el alcoholismo y otras drogodependencias.
D R C 1959, -
-
-
,
Hospital de Dementes de Mazorra, devenido Hospital Psiquiátrico de La Habana, que en la ac-
, E B. O, ,
un impulso decisivo a las referidas transformaciones, con la introducción de todos los recursos
,
paciente psiquiátrico, además de contribuir a la progresiva creación de hospitales psiquiátricos
, j
coordinada para quedar consolidada así una red de servicios junto a los niveles primario y secun-
dario de atención.
4 Manual de psiquiatr
psiquiatría
ía
Para lograr consolidar esta red de servicios de atención psiquiátrica, se debe destacar tam-
bién la labor desempeñada por el profesor Guillermo Barrientos de Llano, quien como jefe del
grupo nacional de la especialidad durante varios años, logró desarrollar un modelo de atención
comunitaria en salud mental inicialmente en el servicio de psiquiatría del Hospital Docente 10
O,
de los hospitales generales y clínico-quirúgicos con los actuales departamentos comunitarios de
salud mental, y los correspondient
correspondienteses hospitales especializados en cada territorio.
En 1995 se aprobó la Carta de La Habana en el marco de un proceso de reorientación de la
(APS)
para la asistencia del enfermo mental en el país centrando su atención en los procesos de
prevención y promoción de salud, sin dejar de atender al daño y su rehabilitación. De esta
forma, en Cuba se ha transitado de un modelo puramente biomédico a uno biopsicosocial,
más salubrista.
Límites e integración de la psiquiatría
en las ciencias de la salud
L j ,
con el devenir histórico de la especialidad. Es una especialidad incluida en las ciencias naturales
y a su vez en las ciencias biológicas, y forma parte de las ciencias médicas. Clásicamente ha sido
-
-
dades mentales, por lo que su objeto de estudio con esta concepción está limitado a la atención
al daño del sujeto de forma individual.
E j , ,
. P G B- B -
rrientos, esta especialidad
especialidad se ocupa del estudio del psiquismo del hombre como ser social, de lo
que se deduce que su objeto de estudio se amplía al del psiquismo del hombre no solo enfermo,
sino también del sano.
P , . Sú OMS,
, , , “S M
j, , , ,
dependencia intergeneracional y la autorrealización de las capacidades intelectuales y emo-
”. (L, 2016).
La psiquiatría se relaciona con otras ramas de las ciencias médicas, de las ciencias naturales y
las ciencias sociales. Es decir, está estrechamente vinculada con la medicina interna, la pediatría,
, , ,
psicología y la antropología, entre otras.
Cuando se está en presencia de un enfermo con trastornos psíquicos, debe descartarse la
asociación con patologías orgánicas que pueden ser el origen de esos trastornos mentales o
,
, .
Alrededor del 30 o 40 % de la demanda asistencial en el consultorio del médico de la familia
(CMF), presentan manifestaciones psicopatológicas que requieren atención psiquiátrica menor menor..
Es por ello que tanto el médico general integral, como cualquier especialista de otra rama de la
, j j ,
siempre requieren una atención por parte del psiquiatra y pueden ser tratados en consulta por
.
H
, j
ú j .
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 5
6 Manual de psiquiatr
psiquiatría
ía
Método clínico
L
. C
, ,
, ,
tratamiento adecuado y facilitar el proceso de rehabilitación y reinserción del sujeto a la socie-
, .
T -
-
. E ,
elementos culturales propios de su país y localidad, y debe enfrentar los denominados eventos
-
-
-. E
cada individuo ese evento vital.
U
otra. Por ejemplo, lograr un embarazo
embarazo en una mujer añosa, con 10 años de relaciones de pareja
j, , j
de la familia. Sin embargo ese mismo evento en una mujer soltera, con 3 hijos, que vive en un
hogar con hacinamiento, sin vínculo laboral y con una economía precaria, adquiere un carácter
. D , ,
, .
Método epidemiológico
En el trabajo comunitario se parte del análisis de la situación de la salud mental o del diag-
, -, -
,
.
Para ello se aplica el método epidemiológico. Es necesario conocer los índices de morbilidad
(incidencia y prevalencia de las enfermedades) así como la mortalidad —generalmente
—generalmente de las 10
— . S
,
tasa de mortalidad por suicidio, así como la relación intento suicida/suicidio consumado, o las
tasas de homicidio y accidentalidad, pues son eventos relacionados con esta especialidad.
C
--
j ,
:
-
-
, ,
,
de vida y el determinante organización de los servicios de salud.
L
. S :
l a psiquiatría
Capítulo 1. Introducción a la psiquiatría 7
para
menos presentar
propensouna trastorno
presentar emocional y un sujeto
alguna enfermedad con un sistema
infectocont agiosa. inmunológico resistente es
infectocontagiosa.
H ,
ú
del medio que les rodea. Estos factores son los que llevan al bienestar y con ellos se trabaja fun-
damentalmentee en la protección y promoción de la salud. Por ejemplo: llevar una dieta balancea-
damentalment
da y adecuada es un factor que protege al individuo de presentar una enfermedad nutricional;
.
C , , - -
tuir factores de riesgo capaces de provocar un daño o enfermedad, por ejemplo, las relaciones
entre: el hábito de fumar y el cáncer del pulmón; el consumo de alcohol y otras drogas con la
; .
E U
. j
:
,
. P ,
.
R ( ) - -
( ) --
, (
). E
, . U
1.1.
8 Manual de psiquiatr
psiquiatría
ía
Fig. 1.1. Enfoque
1.1. Enfoque de riesgo y protección en el proceso salud-enfermedad
salud-enfermedad (León González, M. Psiaquia-
tría y salud mental en el SNS ).
Método salubrista
L E
. Y
capaces de lograr lo anterior.
anterior. En Cuba, desde el triunfo revolucionario, la salud de la población es
tarea prioritaria, no solo en cuanto a la accesibilidad y equidad, sino a la gratuidad de los servi-
cios y el subsidio económico para adquirir la mayoría de los medicamentos, que en muchas par-
, .
Se ha planteado que: “Aún
“Aún con recursos limitados, hay formas de mejorar la organización de
los servicios de modo que las personas que lo necesiten puedan aprovecharlos plenamente. La
primera consiste en reducir gradualmente la atención prestada en hospitales psiquiátricos; la
segunda en desarrollar paralelamente los servicios de salud mental en la comunidad y la tercerterceraa
”.
”. (OMS, 2001).
20 01).
Como se señaló antes, en Cuba se han llevado adelante transformaciones
transformaciones en la atención psi-
quiátrica mediante el proceso de reorientación de la psiquiatría hacia la atención primaria, for-
taleciendo los servicios psiquiátricos a este nivel con la creación de los servicios de salud mental
en cada policlínico y los departamentos homónimos a nivel municipal, que rigen las acciones de
.
l a psiquiatría
Capítulo 1. Introducción a la psiquiatría 9
– La descentralización
descentralización comprende la transferencia
transferencia de poder y de recursos desde un punto cen-
atención comunitaria.
10 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
de
DSM psiquiatría o en elde
o en el servicio DSM conmental
salud h
h .
(SSM) delApoliclínico.
ú
Así, es posible considerar los DSM como los centros rectores para la atención de todos los
mental, así como también la prevención de los problemas relacionados con la pérdida del bienes-
j
la propia comunidad.
E , DSM , , , -
,
mental y prevención de daños a esta en una comunidad determinada. Para ello cuentan entre sus
trabajadores con psiquiatras generales e infanto-juveniles, psicólogos, trabajadores sociales, psi-
,
, . E -
-
les que realizan se incluyen interconsultas directas con el equipo de atención primaria de salud
pondiente,
comunitaria.que es uno de los principios básicos en los que se sustenta el modelo de atención
– P .
– F , , (
, )
, .
– D ,
la docencia y capacitación de los recursos humanos.
l a psiquiatría
Capítulo 1. Introducción a la psiquiatría 11
– A
elementos .
biológicos, E
psicológicos,
sociales
y espirituales. hay
Al evaluarlo que
tener en
cuen-
,
relaciones que como ser social son inherentes a su condición de convivencia grupal (familia y
comunidad) y la resultant
resultantee de esta interrelación que origina el fenómeno psicológico, así como
los elementos de la espiritualidad propia del ser humano.
Evaluar al hombre longitudinalmente a lo largo de su vida, con su historicidad y futuro es im-
. L APS
, -
-
mente y en la comunidad.
D , ESM APS
,
, , -
-
(UIC, ),
radique en uno u otro nivel.
– D . C
los principales problemas de salud de la población y sus necesidades es esencial para estable-
. E -
-
nitario es un proceder epidemiológico que permite conocer el proceso salud-enfermedad en
,
j
12 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
. E
, , j .
E j
diferentes acciones de salud: promoción, prevención, curación y rehabilitación, para lo cual
cuenta con un equipo interdisciplinario (psiquiatras, psicólogos, personal de enfermería, tera-
tera-
peutas ocupacionales o rehabilitadores sociales y ocupacionales, trabajadores sociales y psi-
),, ,
)
es capaz de asumir diferen
diferentes
tes funciones, para lograr una estrecha cohesión en su desempeño.
– Equipo de atención primaria de salud. Los profesionales de la salud del CMF y la comunidad
j ;
,
,
j
--
, ,
en lo referente a su salud.
El modelo de atención comunitaria cede el papel rector al EAPS y a la comunidad en relación
con la salud mental. Los profesionales de la salud del CMF deben dominar los problemas fun-
damentales de la salud de su comunidad, por lo que el vínculo del ESM con estos, es funda-
problemas, junto con la población.
– C . E
. L - -
-
, ,
, .
En Cuba, el mayor vínculo es a través de los órganos de gobierno locales: consejos populares,
con sus delegados de circunscripciones, presidentes
presidentes y vicepresidentes, así como con otros or-
ganismos y organizaciones, tales como: Comité de Defensa de la Revolución (CDR), Federación
de Mujeres Cubanas (FMC), dependencias correspondientes
correspondientes de los sectores de educación, cul-
, j , , , -
-
ú j, , .
.
La intersectorialidad es válida para el accionar en todos los niveles del sistema de salud, por
ejemplo, los consejos de salud, la prevención social y los grupos de salud mental a nivel de
áreas, municipios, provincias, y nacionales.
– P . A , , ,
que en materia de salud mental se requieren. PeroPero no es solo en el accionar que se demanda
, ,
.
E ESM
líderes directamente para divulgar aspectos relacionados con la salud mental, conocer sus
- -
. E ,
,
:
• A : j
y la comunidad, por ejemplo, prevención del alcoholismo, rehabilitación
rehabilitación psicosocial de per-
sonas con conductas ambulantes, etcétera.
etcétera.
• A :
, j, -
-
za de vertederos, solución de la iluminación de las calles, abastecimiento de agua, y otros.
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 13
– Capaci
Capacitaci
tación
ón y transf
transferen
erencia
cia de tecnolo
tecnología
gía en forma
forma de cascad
cascada.
a. Trans
Transfer
ferir
ir tecnología
tecnología en
en forma
de cascada es decisivo para el buen desempeño del modelo, pues el ESM no es capaz —por su
reducido número de integrantes— de enfrentar todos los problemas de salud mental de una
. A , -
-
va, se hace necesario que se trasmitan herramientas de trabajo no solo al equipo de salud del
CMF sino también a los líderes comunitarios y a la propia comunidad, para que se conviertan
en agentes de salud mental comunitaria.
El EAPS debe conocer y manejar elementos individuales básico , -
-
, ,
,
intervención comunitaria y social, para el buen desempeño de sus funciones en la medicina
general, sobre todo al afrontar trastornos
trastornos psiquiátricos menores.
E ESM
, - -
j .
Pero los miembros de la comunidad también deben recibir un entrenamiento básico y ele-
en las familias, escuelas, centros de trabajo, y comunidades donde residen.
– I . E
, -
-
delo salubrista que, sin descuidar la curación y rehabilitación del enfermo, dirige su accionar
hacia la prevención y promoción de salud.
C , (, - -
, , , ),
ú (, ,
, ), ú, j . E
( ,
focales, observación directa e indirecta, entrevistas individuales a profundidad, grupos no-
14 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
– Coordinación e integración funcional de los niveles del sistema de salud. Aunque el sistema
centre su atención
en la APS,
debe
integrarse
integrarse como
un todo. En
. el campo
C de lasalud
j, mental,
del tratamiento
tratamiento es esencial, pues aumenta el dominio del equipo acerca de los problemas de
salud del individuo y fortalece la relación equipo-paciente.
E C -- - -
munidad. Si el ESM radica en el primer nivel de atención, debe vincularse de alguna manera
al segundo nivel, y viceversa, creándose un sistema de referencia y contrarreferencia para
.
– Descentraliz
Descentralización
ación de los recursos
recursos humanos y materiales.
materiales. Es fundamental para que un sistema
sistema
local de salud —tanto el EAPS como el ESM— funcione adecuadamente, distribuyendo fun-
ciones y responsabilidades entre la propia comunidad. Descentralizar recursos, competencia
y poderes de decisión es esencial para llevar a efectos acciones de promoción, prevención
y rehabilitación comunitarias. Esto lleva implícito, además, que la descentralización implica
j-,
. L ,
,
, , j
una comunidad determinada.
Para la solución de algún problema detectado en una localidad por parte de la comunidad y
del equipo de salud, no se requiere de la espera de decisiones de niveles superiores. Pueden y
dentro de su plan de acción y estrat
estrategias
egias de intervención.
E j
-
-
cia de recursos humanos y materiales del segundo nivel al primer nivel, en delegar tareas y
funciones referentes
referentes a la salud mental en el EAPS, en la determinación de un plan de acción,
, -
-
superior.
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 15
1. C
C
:
16 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
, , , ,
peligrosas o resbaladizas.
) F :
, . Ej: ,
, , , ,
, ú , .
4. Recursos de la comunidad:
) D : (, , , - -
macias, consultorios médicos, departamentos de salud mental, y otros, describiendo la
, , , - -
). S ( ,
, , ).
) R :
– O: ,
,
cuanto a recursos humanos, y otros.
– N :
(ONG); ,
-
-
, ;
;
;
(k, , );
“”, “k”, ; C, , , ,
y otros.
5. Determinación de prioridades y estrategias
estrategias de intervención.
intervención. Al tener en cuenta
cuenta que el modelo
, , - -
pación comunitaria no solo en la detección de problemas, sino en la toma de decisiones y en el
accionar,, se puede comprender que el equipo de salud no debe determinar las prioridades aisla-
accionar
damente. Es imprescindible que la comunidad con sus líderes, organismos, empresas, etcétera,
ste ste proceso.
E ESM j
, , j ,
,
- -
bitantes y que quizás el equipo de salud minimiz ó en relación con su valor real.
Los principios básicos que debe tener un método para determinar las prioridades incluyen la
,
, -
-
.
E ú . A
los siguientes:
1. Método de Hanlon: está basado en cuatro
cuatro componentes que se corresponden
corresponden con los prin-
cipales criterios que permiten decidir prioridades de la salud: la magnitud y la severidad del
, . E
,
el que muchas
personas no poseen
. un alto nivel educacional, la toma de decisiones puede
.
2. M L:
L:
epidémico. Levav considera 7 componentes para la determinación de prioridades, como la
magnitud, la severidad y la importancia del problema, la capacidad de prevenir o tratar con
, ,
.
3. M :
:
,
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 17
y permite determinar cuáles son los recursos con que cuenta para solucionar las necesidades
. E ú ( ,
, ).
L .
Cuando se trabaja en la comunidad, a menudo hay mucha presión asistencial, sobre todo si se
dispone de poco personal en el ESM y por tanto a la hora de determinar prioridades se necesita
,
. E C,
:
4. Método DNR (dimensión, necesidad de solución y recursos): creado creado por el profesor Mario
L G C C S M Lw. C
puntos 3 aspectos que recogen los acápites más importantes para determinar la prioridad
: ,
cuenta para eso. Cada aspecto se valora
valora en una escala de 0 a 20
2 0 puntos y la suma total de dará
60, . S :
D + N + R = P (D = Dimensión; N = Necesidad; R = Recursos; P = Prioridad).
a) Dimensión. Al evaluar la dimensión de un problema determinado, se debe tener en cuenta
su magnitud y gravedad. Para
Para medir la magnitud se valora el porcentaje de la población que
, ,
mayor puntuación cuanto mayor sea la magnitud. De igual modo, al evaluar la gravedad
hay que tener en cuenta el grado de implicación, las consecuencias sociales, el grado de
compromiso con la vida de la población, tasas de mortalidad, etcéte
etcétera:
ra: mientras más grave,
mayor puntuación debe recibir.
recibir. Luego se hace una valoración integral de estos dos aspectos
para ofrecer una puntuación a la dimensión del problema.
0 5 10 15 20
Poca magnitud Gran magnitud
Poca gravedad Muy grave o severo
Poca gravedad Muy grave o severo
) N. E
:
– ¿Es realmente imprescindible la solución por la afectac
afectación
ión que el problema ocasiona
(dimensión)?
– ¿E
?
– ¿H ?
– ¿De posponerse su solución, se agravaría
agravaría o aumentaría
aumentaría su magnitud?
– ¿Puede realizarse
realizarse a corto o largo
largo plazo?
Según las respuestas anteriores, la comunidad (o una representación de ella, con sus líderes, orga-
nizaciones, etcétera) decidirá la puntuación que se le dará a este aspecto según la escala:
0 5 10 15 20
Poco necesaria Muy necesaria su solución
c) Recursos. Para
Para evaluar los recursos que se necesitan para solucionar el problema planteado
, -
-
los, por lo que se debe preguntar lo siguiente:
– ¿E ?
– ¿C
?
– ¿C ? ¿E ?
– ¿E ?
18 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
E , , ,
, . E ,
, ,
. L -
-
luación se hará según la escala siguiente:
0 5 10 15 20
Muy costoso Poco costoso
Necesita muchos recursos Necesita pocos recursos o
o no hay
para su solución
Con la aplicación del método DNR, se puede determinar una puntuación que aunque se basa
j — , , , — -
-
, , j
. S ,
, ú
mucho más simple y fácil a la hora de aplicarlo.
d) Prioridad. Al concluir se colocan las prioridades en orden decreciente en una tabla.
No. de
Problema Dimensión Necesidad Recursos Total (P
(P)
prioridad
1 Vertederos 20 20 20 55
2 Calles oscuras 18 20 10 48
3 Alcoholismo 15 15 12 42
4 Ambulantes 6 20 14 40
U
,
ESM, EAPS , ,
dar solución a cada problema
p roblema de salud. Para esto se confecciona un plan de acción,
acció n, que consiste
, ,
,
( ). E
;
j
de cada una, y de esta forma retroalimentarse para proseguir, perfeccionar o corregir errores
en su realización:
– T : -
-
, j, , ,
de alcohol, etcétera.
– P: j-
j -
ción: ESM, EAPS, CDR, delegado, comunidad, y otros.
– Responsables: cada acción debe tener una persona que será responsable de su ejecución y a
quien se le pedirá cuentas al evaluar periódicamente el plan: delegado, presidente del CDR,
médico de la familia, entre otros.
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 19
Para confeccionar el plan de acción, el ESM o de APS con la comunidad y sus líderes debe-
rán trazarse las estrategias de intervención para cada problema detectado y de allí saldrán las
diferentes acciones a realizar. Por ejemplo, para solucionar el problema de los ambulantes, se
ú ESM, -
vención, el EAPS, la comunidad y sus dirigentes, según se muestra en un plan de acción supuesto
(Tabla 1.1).
P j , 3
. E
, - -
trategia de intervención del problema.
E j , -
-
, . P
el encargado de su confección, teniendo en cuenta la presencia de los problemas presentes que
. E ,
j
j -
-
zar su
S ejecución en favor
de mejorar la salud
y calidad
de vida
— de la población.
— :
– I :
• Con
Conoci
ocimie
mient
nto:
o: ¿cuál
¿cuál??
• D: ¿?
• E: ¿ ?
• C: ().
– E .
– D ( H, L,
Mapa de Riesgos y Recursos, DNR, etcétera).
– Plan de acción.
– Evaluación.
– R:
• Cum
Cumpli
plimie
mient
ntoo de tareas
tareas..
• E
E
.
• Det
Detect
ectar
ar err
errore
ores.s.
• Des
Destac
tacar
ar log
logros
ros..
• G .
n n
e n ó ó
d ó
i i
c
i
c
s c
p p
i
o
i p
i
o i r r r
r r c o c
e c s t
l s
r d s
n n u n
e u s u
a
g r u
t c c
r n c
r M M
u e r
i i o i S S
L V c C C C D D
l
a
i
e e c
d d o
e
l e r s
b , l s s o S n
a o b e e d P e ó
s d s a l
a l a a A i
n a n n n i E d c
n
o g o u u d , o n
p l r a p e
s e p m m o n u v M M
e e s
e o o o o r e
r S S
R D r c C C z G p E E
, ,
s
n R e
t ,
ó
i e D n s
c C
d , a
l a
i
a o l l
i
l S a u s
p i
b
o P u c n b o m
a
s p A r o ó m n f
E g s i a i ,
e , s
t s ,
s , , n a , c
c , s
n a l e s S ó l S e e
S t
a t e l a
t P i b P v
, P n
a A c o A s
p i a
i s n s
i E n p E a
A a s
E l o
c r n u r , e , , l i , u n
e u e v R i b i
r d m m d M e M m M c
a e o o e S r N S a S m e
P C c C C E p P E f E a v
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 21
el año 2000.
C , ,
se planteó que para lograrla se necesitan los requisitos y las condiciones siguientes:
– La paz.
– La vivienda.
– La educación.
– La alimentación.
– El ingreso económico.
– U .
– J .
– Recursos sostenibles.
sostenibles.
– Equidad.
Allí se realizó una primera conceptualización de la promoción de salud, que se fue perfeccio-
nando en sucesivos eventos internacionales, hasta que en 1986, la OMS convocó una reunión en
C, C Ow, -
-
tos siguientes:
– La promoción de la salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para
mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre esta. Para alcanzar
alcanzar un estado adecuado de
,
, .
– L , j, -
. S ú -
. P ,
bienestar trasciende la idea de formas de vida sanas, la promoción de la salud no concierne
.
E L
M Salud mental, comunidad y técnicas de intervención comunitarias , el profesor
:
[…] U j , ,
. L , ,
sociales, culturales, de medio ambiente, de conducta y biológicos pueden intervenir bien
. E j
condiciones sean favorables para poder promocionar la salud.
22 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
El sector sanitario no puede proporcionar por sí mismo, las condiciones previas, ni asegurar
, ,
coordinada de todos los implicados: los gobiernos, los sectores sanitarios y otros sectores socia-
, ,
, ,
de comunicación. Las personas de todos los medios
m edios sociales están involucradas como individuos,
familias y comunidades.
A los grupos sociales y profesionales y al personal sanitario, les corresponde, especialmente,
asumir la responsabilidad
de la salud. Las estrategiasde actuar como
y programas demediadores entre
promoción de los intereses
la salud antagónicos
deben adaptarse a lasy necesi-
a favor
diversos sistemas sociales, culturales y económicos.
P
de vida saludables en la población, es necesaria la creación de programas de comunicación
social que no solo se encaminen a trabajar los modos de vida de toda la sociedad o de la po-
blación de una localidad determinada, sino también a trabajar con las condiciones de vida de
( )
-
-
, ,
j
la atención, mejora o curación de los sujetos enfermos y en su reinserción social, mediante la
rehabilitación
rehabilitac ión (Fig. 1.4).
Fig. 1.4. Programas de comunicación social.
Capítulo 1. Introducción a la
l a psiquiatría
psiquiatría 23
trazado para solucionar las diferentes necesidades de la salud detectadas. En ello intervienen
, ,
, , , ,
, , .
E j :
– Grupos de ayuda mutua o de de autoayuda, para
para el abordaje de diversos
diversos problemas de salud.
– Clínicas del estrés, no solo dirigidas a ciertos trastornos psiquiátricos menores, sino a grupos
de riesgo y vulnerables.
– Escuelas del adulto mayor
mayor,, para mejorar la calidad de vida de esta población mediante un
.
– Escuelas de familiares o de padres, o de ambos, para el área infanto-juvenil, lo cual mejora
notablemente el manejo de los enfermos dentro del entorno familiar, al aumentar el cono-
j
enfermo.
– Escuelas de cuidadores de pacientes con enfermedades invalidantes, como el Alzheimer
Alzheimer,, la
esquizofrenia, sujetos con enfermedades terminales (oncológicas), con trastornos mentales
, .
– Grupos de prevención de la conducta suicida.
– Trabajo con grupos de riesgo
riesgo para el alcoholismo
alcoholismo y el consumo de otras
otras drogas.
– Talleres de habilidades sociales, entre las más comunes.
ción, o también
denominados
con trastornos
mentales severos.
, Estos enfermos
son
considera-
,
para manejarse de una forma autónoma, y para interactuar de forma social con otras personas,
por lo que las redes sociales de apoyo, por lo general, se limitan solo a su familia, presentando
situaciones de aislamiento social. También es importante incluir en este proceso a las personas
que presentan alguna adicción al alcohol u otras drogas.
24 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
E , ,
de superar los requerimientos de un nivel de complejidad determinada, si posee las capacidades
, j .
. H
; ú
presente capítulo por resultar de mayor interés para el futuro médico general; se agrupan en los
3 niveles siguientes:
– Primer nivel: domiciliario.
domiciliario. En este
este proceso intervienen
intervienen la familia
familia del enfermo,
enfermo, sus vecinos
vecinos más
, . E - -
..
– Segundo nivel: si el
el paciente logra vencer los requerimientos
requerimientos del nivel anterior
anterior,, entonces pue-
j , SSM DSM,
j . E
ú .
– Tercer nivel: vínculo laboral de algún tipo, a un centro de trabajo estatal, con industrias loca-
les, o en trabajos por cuenta propia. Cuando el paciente logra vencer los requerimientos del
, ,
al resto de las personas.
Capítulo 2
Relación médico-pacien
médico-paciente
te
26 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Mú j :
establece con sus compañeros de estudio y trabajo, con sus amigos, con la persona amada, con
sus padres y con sus familiares. El médico, como profesional de la salud, debe contar la relación
con sus pacientes entre sus relaciones interpersonales laborales por establecerse durante su
, . S , ,
relaciones entre las de prestación de servicios. La relación médico-paciente es, por lo tanto, una
relación interpersonal laboral de prestación de servicios.
Entre los variados aspectos que la diferencian de otras relaciones interpersonales
interpersonales se pueden
destacar 4 fundamentales:
– L .
– E , .
– E
dar, sin poder esperar jamás un intercambio equilibrado en comprensión, interés humano,
, .
.
– E .
S ,
,
,
--
j , ,
establecer,, por ese mecanismo, aspiraciones de reciprocidad que por razones lógicas no pueden
establecer
.
Motivo de consulta
L
. L -
-
.
Capítulo 2. Relación
Rel ación médico-paciente
médico-paciente 27
E ,
j
,
2
.
Estado afectivo
El estado anímico del paciente —que en gran parte dependerá de la intensidad de las moles-
,
—
,
.
La enfermedad es también una importante generadora de inseguridad, ansiedad y tristeza,
y determina muchas veces comportamientos que corresponden a etapas ya superadas en el
, ,
atención propia de los niños.
Posición en la relación
En la mayoría de los casos, el paciente ubica al médico en un plano de superioridad debido
a su nivel profesional y su función de prestador de ayuda que le toca desempeñar en la relación,
, . E
planos, designados técnicamente como posición one up y posición one down, en las relaciones
.
Vías de comunicación
La información sigue 4 vías fundamentales:
– La verbal, mediante
mediante la palabra hablada o escrita.
escrita.
– L , ,
, .
– L , ,
para el paciente, que mágicamente logra mediante
mediante ellos el ansiado diálogo con la ciencia.
– L , ,
emocional del sujeto, y representada, en la relación que nos ocupa, por un estrechón de ma-
, .
, ,
,
j,,
j
,
,
negar la carcinosis peritoneal que le afecta, co
co j .
28 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Potencialidad frustrante
E
j
. E j -
, . U j
con una afección incurable, en este caso se frustraría el enfermo en su aspiración de recuperar
j .
I ,
j
. E
para tolerar frustraciones y conducir a su enfermo adecuadamente en el manejo temporal de
, ,
fracaso.
Capítulo 2. Relación
Rel ación médico-paciente
médico-paciente 29
I
,
.
,,
-
,, ,
familiares.
– P . E
técnica de que el médico se comporta en forma consecuente para sacar al enfermo de la posi-
ción de inferioridad interpersonal en que habitualmente este se autoubica, pudiera señalarse
la poca frecuencia con que estrechamos la mano de los pacientes durante la recepción y des-
pedida en la entrevist
entrevistaa —símbolo convencional de afecto e igualdad—, la frecuencia con que
j —
j —
,
.
– Vías de comunicación. En su obligación de escrutar más allá de lo que el enfermo
enfermo comunique
,
,
, -
-
,
por su dolor en el pecho.
L -
-
,
“
” “ ”
j .
– Defensas y distorsiones
distorsiones de la comunicación. Algunos médicos son incapaces de romper las de-
fensas que afectan la comunicación al no lograr mediante su comportamiento en la relación,
j
. L
acompañada de la observación de que la omisión de una información por parte del paciente
, . U
,
dosis de anfetamina y que no lo había referido antes por avergonzarle que lo considerara un
. P , - -
,
del antes esperanzado y ahora frustrado enfermo.
– Potencialidad frustrante
frustrante de la relación. Cuando un médico no esté preparado para tolerar las
frustraciones, seguramente
seguramente no lo estará tampoco para prevenir la iatrogenia. El ejemplo más
,
haberse esforzado
esforzado con un paciente artrósico y poner a su alcance los más modernos recursos
, -
-
, -
-
.
. L “, ”
,
j oso,
oso, en una de las más frecuentes iatrogenias.
iatrogenias.
30 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
S -
-
j
, -
-
M S ,
-.
Capítulo 2. Relación
Rel ación médico-paciente
médico-paciente 31
Relación médico-paciente
con el enfermo psíquico
C ,
, -
-
,
,
él y disponerse a ayudarle en la solución de sus problemas, pues el enfermo psíquico —en razón
directa con su grado de severidad— plantea serios obstáculos para cumplir estos requisitos, toda
- -
.
O
—
—
,,
,
afecciones severas
severas e invalidantes. Pero se debe destacar que cuando se vencen estos obstáculos
,
. S
para el médico en su maduración profesional y desarrollo personal.
E - -
ción, el médico general debe saber que mientras más haya desarrollado la autoevaluación de su
propia personalidad, más fácil le resultará la relación con el enfermo y,
y, por otra parte, se prepara-
, --
, .
.
A j , -
-
,
medad
y, por ello,rechace
la ayuda -
médica. -
E
j ,
j j,
32 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
, , , j
,
,
.
E , - -
, ,
, , ,
.
La posición en la relación gana importancia en el enfermo psiquiátrico, pues la mayoría de las
-
-
, , . D
j --
, ,
,
, j
necesariamente lo subvalorará en algún grado.
En cuanto a las vías de comunicación, es en la relación con el enfermo psíquico en la que
, , ,
emisión como en la recepción de informaciones, y también, en la que más necesario se hace el
del paciente y programar las del propio médico, por las diferentes vías conocidas. Debe desta-
carse también la imperiosa necesidad de contar con otras fuentes de información, aparte del
propio enfermo, y valorar siempre a este como unidad funcional en su grupo familiar, laboral y
social, como se verá más adelante en el capítulo dedicado a la confección de la historia clínica
psiquiátrica.
F,
, , , ,
.
U
la relación médico-paciente con enfermos psíquicos posibilita el establecimiento cada vez más
,
pacientes y sus familiares en otras afecciones.
El médico general muchas veces remite pacientes con trastornos psíquicos menores por con-
, , .
Q ú
j
los entrenamientos sería
sería .
Capítulo 2. Relación
Rel ación médico-paciente
médico-paciente 33
E , :
– L
..
– La evidencia de mejoría como
como mecanismo de recompensa
recompensa a los esfuerzos
esfuerzos del médico.
– L , -
-
.
– E ,
que este supere su posición inicial de desventaja en la relación.
E - ,
temporal y espacial, la entrevista médica, la cual se estudiará en el capítulo 3.
Capítulo 3
La historia clí
-,
aunque su relevancia también es reconocida como fuente de gran valor para la realización de
j
-.
Las concepciones más avanzadas sobre la confección de la historia clínica plantean, como
, j ,
relacionada con la enfermedad del paciente, incluyendo los aspectos biológicos, psicológicos y
.
Aunque el énfasis en cada uno de los aspectos dependerá de los problemas esenciales del
, -
-
-
toria clínica psiquiátrica.
N ,
, :
– Se incorporan otras fuentes
fuentes de información, además de las del paciente —familiares,
—familiares, compa-
j, , —
y el tratamiento.
– S .
– S j, , -
j .
– Se incorporan la evaluación
evaluación y la atención
atención por psicología.
– S
.
– Se incluye un acápite
acápite
: .
d) pudieran relacionarse
Antecedentes
Antecedent con la
es patológicos aparicióny del
familiares cuadro clínico.
personales. Es muy importante profundizar en los re-
.
. S
,
vinculado a la comorbilidad psiquiátrica y general.
36 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
movimientos, que pueden ser rápidos o muy lentos. A veces suelen demorarse mucho en
contestar
contestar,, signo de que el curso de su pensamiento está enlentecido, posiblemente por un
. O
,
,
de acuerdo con el momento y lugar,
lugar, o si son desenfadados, a veces se muestran de forma
, , ,
presenta en ciertos portadores de trastornos de la personalidad.
Todos los detalles anteriores, cuando se anotan con cuidado por el entrevistador, permiten
que otro profesional sea capaz de reconocer por esa descripción, aspectos orientadores
muy importantes sobre el paciente, aun sin haberlo visto.
– Esfer
Esferaa o funciones de síntesis:
síntesis:
• Nivel de conciencia: estado de vigila o con algún grado de toma
toma de conciencia que se
estudiará posteriorment
posteriormente. e.
• O: ( , ).
• A: .
• M: j .
– E
E :
• Sen
Sensac
sacion
iones.
es.
• Percepcione
Percepciones.s. Habitualmente se describen juntas como sensopercepciones.
• Pensamient
Pensamiento:o: según susu origen, curso
curso y contenido.
– E :
• T : j ,
aumentada, disminuida o normal.
• T : .
– E
E :
• F : , j. E
.
• F
:
. I , ,
y lenguaje.
– Esfer
Esferaa o funciones de relación
• Rela
Relacione
cioness consigo
consigo mismo.
• Rela
Relacione
cioness con las demás
demás personas.
personas.
• Rela
Relacione
cioness con
con la cosas
cosas..
– Personalidad premórbida. Descripción de cómo era el sujeto sujeto antes de enfermarse,
enfermarse, sus ras-
gos de personalidad o también denominados rasgos habituales. Cómo había sido siempre
previo a su problema actual de salud.
En el capítulo 4 se abordará con más detalle la semiología psiquiátrica, lo que facilitará al
estudiante profundizar en los diferentes síntomas presentes en cada una de las esferas del
esquema aquí propuesto.
h) Historia psicosocial. Es un aspecto muy importante para la confección
confección completa de una his-
toria clínica integral, por lo cual la relevancia de esta en el paciente psiquiátrico resulta harto
evidente. La historia psicosocial o social psiquiátrica, debe indagar acerca de:
– Antecedent
Antecedentes es prenatales,
prenatales, perinatales y posnatales.
– Infancia. Desarrollo
D esarrollo psicomotor
psicomotor.. Condiciones socioeconómicas, relaciones familiares, am-
, .
– A. R ,
esta etapa.
– Área escolar: edad de incorporación a la escuela, adaptación, aprovechamiento
aprovechamiento escolar en
los diferentes niveles cursados, si logró estudiar según su vocación.
– Á : ;
j ; .
– Á : j , , -
-
, j , .
– Área familiar: condiciones de la vivienda, nivel socioeconómico, personas que conviven y
funcionamiento familiar. También es importante realizar una entrevista al familiar y ambas
se complementan.
EstaE
. debe hacerse
a la persona que
conozca mejor
, al paciente
y cuyos-
-
ta con la historia psicosocial y permite corroborar o no lo dicho por el paciente, aporta en
ocasiones nuevos elementos y una valoración de los hechos que puede diferir de la obte-
nida del paciente.
– Á :
la comunidad.
) E . S
,
,
-
-
dios, y entrevistas a personas que pueden aportar informaciones adicionales que posibilitan
un enfoque más integral del paciente en su medio familiar,
familiar, laboral y social.
j) D . I - -
, , ,
,
.. L , .
k) P ,
,
--
ciones.
l) Hoja de signos vitales
vitales como se realiza
realiza en la historia convencional
convencional de todas las especialidades.
) E : ú
laboratorio,, rayos X u otros de imaginología, estudios psicométricos y evaluación psicológica,
laboratorio
,
,
.
.
) Hj , j ú
ú D C I
I--
nacional de Enfermedades (CIE-10), que es la vigente hasta estos momentos y especialmente
la adaptación cubana de esta, que es el Glosario Cubano, en su tercer
terceraa revisión (GC-3). Se es-
CIE; ,
recientess y ampliam
reciente ampliam
, (DSM-V).
El modelo de historia clínica propuesto con todos sus acápites se confecciona a nivel hospita-
lario, pero también en el nivel primario, tanto a los pacientes seguidos en consulta de psiquiatría
como a los ingresados en el domicilio o en hospitalización parcial, realizando solo las adecuacio-
nes u omisiones lógicas, como la primera evolución, la hoja de egreso, etcétera,
etcétera, según el caso.
Entrevista psiquiátrica
La entrevista médica es ante todo la relación que se establece entre dos personas, en este
,
. L
, .
S “E j ,
,
j ”.
”. (G, R., 2005).
20 05).
Para realizar una historia clínica completa, generalmente se requiere de varias sesiones de
entrevistas
entrevist as psiquiátricas. Para que dicha entrevist
entrevistaa transcurra de forma adecuada es preciso te-
ner en cuenta algunos factores
factores::
Observación. Dada la cualidad de los pacientes que demandan atención en psiquiatría es im
,
gestos y de la conducta de ellos.
38 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
– S . H -
-
te, que se sienta atendido, escuchado e interrumpir su discurso solo para precisar algún dato,
aclarar o guiarlo si es que ha perdido el hilo central de su narración.
– C .
. E -
-
quiatra debe ofrecer comprensión, pues el paciente con problemas psicológicos espera esto
de la persona que considera capaz de ofrecerla.
A ,
los aspectos que se observen al estar frente
frente a un enfermo con un trastorno mental,
mental, y esas obser-
.
L
j .
A ,
hospitalizado, estas deben ser precisas y escritas con letra legible. La despedida con la orienta-
j .
.
Es esencial tener en cuenta que durante la entrevista no se debe hacer iatrogenia, al crearle
. L , ,
. S
j j .
Si todo el proceso se ha efectuado correctamente, esto contribuye a que se establezca una
- . E - -
ploración clínica a nivel de consulta u hospitalario, sino la social y epidemiológica, es decir, que
,
de la psiquiatría en el nivel primario de salud.
Capítulo 4
Semiología psiquiátrica
P ,
,
j .
a
la observación cuidadosa
, del
enfermo desde
las primerasetapas
de la entrevista
y con
una
, , ,
j , .
Por ejemplo, hace algunos años se valoró en consulta de peritaje laboral a un joven técnico
,
-. A ,
, ;
, ;
, ;
, ;
, ,
j ;
S
. L
.
.
--
, .
.
L
“”
aspectos señalados.
Cuando se habló con la madre del joven, comunicó que era como si hubiesen cambiado a su
j ,
, ú
su manera de ser.ser. Este fenómeno, designado en la clínica psiquiátrica como “ruptura en la línea
”,,
”
psiquiátricas mayores, como la antes referida.
Conciencia
La conciencia como atributo propio de los seres humanos que implica un alto grado de
j, , , - -
. R j
j , , ,
,
potenciar de forma creadora la adaptación al medio.
Desde el punto de vista de la psicopatología clásica, en el estudio de las alteraciones de la
. E -
-
,
. S
:
– A : , , -
-
.
.
– Bj : , - -
, , , -,
,
,
, .
.
E - -
5, . L
, , -
-
(V, 1972).
Generalmente, cuando está afectado el nivel de vigilia, de manera secundaria se afectan la
atención, la orientación y la memoria. En la medida que la toma de la vigilia es más profunda,
mayor será la afectación de estos elementos. También
También se describe la reducción o estrechamien
estrechamientoto
.
E , , ,
alteraciones psiquiátricas pueden implicar algún grado de afectación de la conciencia como re-
j ,
un trastorno clínicamente demostrable
demostrable del nivel de vigilia
v igilia (Cabaleiro, M., 1966; Castro-López, H.,
1989; Ey, Henry, 1978).
Atención
L ú
j ,
, . A
ú ,
la función cerebral.
L
, ú
de su contenido, o la producción de algún ruido accesorio durante el interrogatorio
interrogatorio para valorar
.
El trastorno más frecuente de la atención pasiva es la hipervigilancia —que no debe confun-
dirse con la alteración del nivel de vigilia—, la cual consiste en un incremento de la potencialidad
42 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
j ,
,
ú . E , -
-
ú j , ,
. T ,
, .
E ,
imposibilidad de mantener
, la focalización
de
la conciencia
en
una dirección determinada.
En los
diálogo o de realizar las tareas más elementales, siempre que impliquen mantenimiento de la
. E , j- j-
plo en el trastorno neurasténico.
E
,
, j,
. A j - -
, . E
del hipocondriaco sumido en la autobservación de sus funciones corporales, en el deprimido
constantemente
constant emente ocupado en sus apreciaciones pesimistas y en el paciente alucinado o delirante,
o ambos, abstraído en sus percepciones e ideas patológicas.
Memoria
Esta función, cuya esencia es
es j, ,
;
olvidos que permitan valorar si está afectada
afectada la memoria inmediata, la reciente, o la lejana.
F,
, ,
. C , - -
.
L ;
incluye tanto el aumento anormal de esta, hipermnesia, como la disminución, hipomnesia, o su
abolición conocida como amnesia. En los 3 casos puede estar fundamentalmente afectada la
j . L , ,
enfermos maniacos y también en algunos retrasados mentales con memoria mecánica, que a
principios del pasado siglo XX se conocieron en los escenarios norteamericanos como los “hom-
”’. L , ,
en las fases iniciales de las demencias; la amnesia es un síntoma importante de los síndromes
demenciales.
D ,
, , , -
-
,
en los procesos orgánicos cerebrales, y las amnesias parciales o lagunares, donde por mecanis-
. E ú ,
,
. E
--
.
L ,
,
, - -
. S
j
. M .
Orientación
L , ,
,
, -
-
geno de la conciencia o en serias perturbaciones del metabolismo cerebral; cuando esto ocurre
, ,
j.
La desorientación puede ser parcial o total. En el primer caso, el paciente puede saber que
L H, j,
encuentra, o saber el año, pero desconocer otros elementos temporales. En el segundo caso no
, ,
él mismo.
L ;
efectúa mediante preguntas, tales como: ¿qué lugar es este? ¿puede decirme en qué ciudad
estamos? ¿recuerda usted la fecha de hoy? ¿cuántos días hace que está aquí? ¿puede decirme
qué hacen aquí estas personas con batas blancas? ¿cuál es su nombre, dirección, estado civil y
ocupación? (Spoerri, 1970).
Funciones de relación
L j- , , -
. L , ,
. S -
-
rrogatorio y la observación del enfermo, sobre todo en su interacción en un grupo o en el seno
. L j,
su versión es de gran valor.
P , ,
, . L
3 :
1. R . E
, j -
-
. P : ¿
?; ¿
?;
?; ¿
parece a usted en su manera de ser?
2. R . E
-
-
j : , , ,
, , ,
, , , ,
, , ,
preguntas siguientes: ¿cómo son sus relaciones con la familia?; ¿le resulta fácil establecer
44 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
?; ¿ ?; ¿
? L
cómo se relaciona con los otros y no la calidad de esas relaciones.
3. Relación con las cosas. Este tópico aborda los intereses
intereses fundamentales del paciente en una
, , , , ,
. A ,
j,
, , -
-
(C, 1979). L
. T
j,
distribuye sus ingresos monetarios.
Capacidades intelectuales
E ú ; ,
, ,
F M, , j -
-
: ¿
, ? ¿ ? ¿
qué la Luna, aunque es más pequeña que las estrellas, se ve más grande?; y con la valoración del
,
,
,
, -
-
, ,
, ú ,
entre un sofá y una silla o entre una naranja y un plátano.
E
j
j . L
. A, “ ” -
“ ”. L
, , , j.
D , ,
j .
Funciones cognoscitivas
E — , - -
—
, , -
-
j
, ,
,
.
Sensopercepciones
A , -
-
ran mediante el interrogatorio
interrogatorio no inductor y la observación, se analizará, brevemente, la valora-
ción de algunos aspectos conceptuales fundamentales.
L j ú
. E
. E , ,
j
, , --
Capítulo 4. Semiología psiquiátrica
psiquiátrica 45
. A, ú
,
de un incendio, con todas sus relevancias sociales.
E -
-
, ,
, ú
; ú, , ,
, .
. L
:
,,
.
46 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
j , -
-
, j . T
T
se plantea que este fenómeno es de menor fuerza de convencimiento para el enfermo, en
, j,
.
– Metamorfosis. Se deforman
deforman las cualidades
cualidades morfológicas
morfológicas o espaciales
espaciales de los objetos realmente
j. A,
tal, pero percibe su cabeza alargada como si la viese en un espejo deformante, es decir,
decir, no se
. E
-
-
micas y los cambios morfológicos ocurren durante la propia vivencia; es un síntoma frecuente
en los cuadros orgánicos con toma de conciencia. Debe destacarse que, en semiología psiquiá-
,
el desarrollo de algunos animales inferiores.
– T . S
--
co de la esquizofrenia; es una apreciación distorsionada del propio cuerpo, el cual se percibe
, ,
partes. El enfermo siente sus brazos más gruesos por momentos o nota que sus manos han
. E
,
. E
, .
– D. E j , ,
( j). A ,
que sus vivencias no son naturales. Este síntoma puede verse en la esquizofrenia y también en
, .
– D. E j. E
su risa, le parece que no es él quien habla y también que su comportamiento le es inducido
. E , ú ,
.
– T. E
, ,
. P ,
, .
Pensamiento
E — ,
, ,
, ,
j — , , -
-
tenido, capacidad de abstracción y operaciones.
Capítulo 4. Semiología psiquiátrica
psiquiátrica 47
48 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
48 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
, -
-
llar otros tópicos. Esta comunicación verbal se puede valorar con el siguiente ejemplo: “hoy
,
hace amigos a los hombres y, y, aunque en el mundo hay amigos y enemigos, lo mejor es tener
el mayor número de amigos, yo tengo la seguridad de que usted es mi amigo y usted sabe que
, , , ”.
– Pj. F ;
,, , ,
j
, ;
por ejemplo: “hoy cuando me levanté, por cierto había bastante frío y a mí el frío me gusta
E, ”.
”.
– Fuga de ideas. Es un trastorno
trastorno que se asocia con los cuadros de intensa aceleración del pensa-
, ,
, : “ j
con un bastón, la caña de azúcar es más gruesa y el azúcar, como usted sabe, es la principal
, ”.
”. G
observa en pacientes maniacos.
– Divagación. En este
este trastorno
trastorno el mensaje
mensaje no llega a concluirse
concluirse y el camino emprendido por una
- -
. E “ ” ,
ú . E .
– Disgregación. En la
j”, comunicación “la hora
de la—
mesa en que Susana
se bañó
, por culpa
ú del
-
-
dustria en el ejemplo anterior— y, por otra parte, no se transmite mensaje alguno, pues po-
. L
, ,
, j
. E
,
ocasionalmente, el discurso libre sin preguntas.
– I. A , ,
:
: “, , , , ”. E
--
trarse en los cuadros confusionales.
50 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
ú ; ,
; ,
. L
como parte de la construcción de dicho delirio (Fish, 1967).
L , - -
,
, -
-
cuentes en los esquizofrénicos.
Sú , , -
-
ú; ,
sin orden ni coherencia (Cabaleiro,
(Cabaleiro, 1966).
Funciones afectivas
E ,
,
,
Trastornos cuantitativos
L , -
-
, , , -
-
, ;
, ,
;
.
Trastornos cualitativos
E
, , j
. E
.
L , ,
. E ,
,
, . P j, --
,
no le importara.
E : - -
“ ”. E .
L , ,
: -
-
to de un ser querido origina alegría.
E , ,
,
.
L , ,
,
, ,
, , . E -
-
quizofrénicos y en pacientes orgánicos. Finalmente, la disforia es un estado permanente de mal
humor con frecuentes crisis de violencia verbal o psíquica. Es un síntoma que puede aparecer en
.
52 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Necesidad de sueño
Los síntomas relacionados con la necesidad de dormir se suelen dividir en disomnias y para-
somnias. El término disomnias incluye el insomnio y la hipersomnia. El insomnio es la percepción
j . H 3
: ¿L ?, ¿
,
; ,
sospechar siempre esta posibilidad.
Las parasomnias consisten en fenómenos episódicos que perturban el sueño, como los terro-
res nocturnos, las pesadillas y el sonambulismo.
El terror nocturno aparece en la infancia. El niño duerme apaciblemente, pero se despierta
y agita bruscamente, se incorpora en la cama gritando aterrorizado y desorientado, sin poder
; , , - -
.
L
fase REM o de movimientos oculares rápidos. Cuando se despierta al sujeto, este puede rela-
tar de forma estructurada el contenido de la ensoñación. Por otra parte, en el sonambulismo
j ,
ejemplo, a deambular,
deambular, cocinar o incluso conducir un automóvil, pero no disminuyen el riesgo de
accidentalidad.
Los trastornos del ciclo sueño-vigilia representan desincronizaciones
desincronizaciones entre el ritmo circadia-
- , ,
, , .
P j, j-
j ,
menos de 24 h.
Necesidad de alimentación
E ,
, , ,
. L ,
,
. E
-
-
tales severos y dementes.
Necesidad de defensa
En un paciente estas necesidades de defensa pueden estar aumentadas y dar lugar a sín-
, ,
histriónicas y de algunos hipocondriacos y retrasados mentales. También
También pueden estar disminui-
, , -
-
; ,
54 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
de alguna parte del cuerpo, como por ejemplo los dedos o genital
genital ;
, . O
relevante que se incluye en este acápite es la conducta suicida, que puede presentar entre sus
modalidades los gestos e intentos suicidas y es más frecuente en los cuadros depresivos.
Necesidad sexual
L , -
-
, , ,
, , , . H
manifestaciones que serán tratadas en detalle en el capítulo 17, sobre trastornos relacionados
.
Necesidad de relación
Los más frecuentes son la disfemia o gagueo, que puede verse en orgánicos; la taquilalia,
; j , ;
,
catat
catatónico
Aónico y dealgunos
retrasados
, mentales
4.1severos.
severos.
y sus más frecuentes hallazgos; también se hacen algunas recomendaciones al futuro médico
j .
Funciones de
Relación consigo mismo, con los demás y con las cosas
relación
Capacidades
Altas, promedio y bajas
intelectuales
Trastornos de las Hiperestesia, hipoestesia, anestesia,
sensaciones
Senso- Ilusión, alucinación, pseudoalucinación
pseudoalucinación,,
percepciones Trastornos de las metamorfosis, trastornos del esquema
percepciones corporal, desrealización, despersonaliza
despersonalización,
ción,
transformación
Trastornos del
P
origen
L, , ,
Trastornos del
ideas, perseveración, prolijidad, divagación
divagación,,
curso
disgregación, incoherencia
I , , j,
Funciones idea obsesiva, idea delirante o delirio
Sú : , ,
Trastornos del , , ,
contenido grandeza, nihilista, de autoacusación o
Pensamiento ,
Sú : ,
,
Trastornos
H, ,
Funciones
Trastornos A, , ,
, , ,
Fase
psicomotriz
Hiperbulia, hipobulia, abulia
o de acción
implícita
Hipercinesia,
Trastornos
agitación, hipocinesia,
acinesia
Catalepsia,
Trastornos de la ,
manerismo,
Trastornos ,
obediencia
,
,
compulsión
–Disomnias:
hipersomnia insomnio,
–Parasomnias:
–Parasomni as: terror
Necesidad de
Funciones nocturno, pesadillas,
sueño
Fase de sonambulismo
conducta –Trastornos
–Trastornos del ciclo
ciclo
sueño-vigilia
Necesidades de A, ,
Trastornos de las alimentación coprofagia, pica
necesidades
Pusilanimidad,
Necesidad de ,
defensa ,
conducta suicida
H,
N
,
Necesidad de Retraimiento,
relación hipersociabilidad
D : , ,
Trastornos de los
, , ,
hábitos
laborales, culturales, interpersona
interpersonales
les
Trastornos del
Disfemia, taquilalia, coprolalia, ecolalia
lenguaje
Cpítuo 5
Sindromología psiquiátrica
58 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Síndrome de obnubilación
S , , , , -
-
,
, , , , -
-
. E
;
,
, , -
-
tada y los movimientos disminuidos y lentos. Puede observarse en infecciones sistémicas severas,
. L
:
– Descripción general: enfermo tranquilo, hipomímico, con descuido en los hábitos si no se le
– .
F : j, , ,
grosera.
– Funciones de relación: afectadas
afectadas globalmente.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: disminuidas.
– F : ; --
, .
– F
:: .
– Conducta: abulia e hipocinesia.
hipocinesia.
Síndrome de delirio
Su denominación ,
denominación , , ,
un cuadro muy aparatoso, en el que el paciente corre importante riesgo de accidente si no es
(Yk, 1994).
E ,
,
,
, ,
,
,
defensivaa o de escape, lo que puede causar agitaciones que cuando ocurren en grandes espacios
defensiv
,
.
. U
,
- -
. E -
-
, :
– Descripción general:
general: paciente agitado,
agitado, sudoroso y tembloroso.
tembloroso.
– F : j; ; -
-
; ;
permite, en ocasiones, ubicarse en espacio y persona, aunque instantes después se muestra
totalmentee desorientado.
totalment
Síndrome oniroide
E — —
,
, , 2 , j
. E , ,
:
– D : , ,
si no hay tutoría.
– F : j; , -
-
cinatorias, en las que generalmente aparenta estar
estar hiperconcentrado; memoria disminuida al
superar el cuadro; tomada la orientación alopsíquica, conservada la autopsíquica.
– Funciones de relación: globalmente
globalmente afectadas,
afectadas, comprensión
comprensión disminuida.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: disminuidas.
– F :
, ,
y lento.
– F : .
– C: , .
60 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
ú. C
,
.
. E , -
-
. E
sujetos con una base disrítmica:
– Descripción general:
general: enfermo agitado,
agitado, sudoroso y agresivo.
agresivo.
– F : j, j
vivencias alucinatorias, amnesia total al concluir el cuadro, a diferencia del delirio, y el sín-
drome oniroide, donde la norma es la posibilidad de evocar fragmentariamente lo ocurrido,
.
– Funciones de relación: tomadas.
tomadas.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: toma de las capacidades intelectuales.
intelectuales.
– F : , ; -
-
j .
– F : , , . C , ,
vinculada con las alucinaciones.
Síndrome oligofrénico
D () (); , - -
do sobre todo en las capacidades intelectuales del sujeto. Las funciones psíquicas del paciente
remedan las de un niño, cuya edad estaría en razón inversa al grado de severidad del síndrome,
es decir, mientras más severo sea este, más reducida será la edad del modelo propuesto, hasta
,, ,
. E
mental debido a causas prenatales
prenatales,, perinatales y posnatales en las primeras etapas de la vida, y
(A P A, 2014):
– Descripción general: frecuenteme
frecuentementente distraído,
distraído, descuidado en su presencia.
presencia.
– F : , ,
en forma mecánica, desorientación solo en los casos más graves.
– Funciones de relación: afectadas
afectadas globalmente,
globalmente, comparables
comparables a las de un niño.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: muy disminuidas.
– F : ,
, .
– F : ,
, , , .
– Conducta: inconsistente
inconsistente y pueril,
pueril, adaptación creadora
creadora limitada.
Síndrome demencial
Este síndrome se caracteriza, en esencia, por la pérdida de las capacidades intelectuales des-
pués que estas han alcanzado un desarrollo normal y por el deterioro de otros aspectos de la
personalidad. Esquirol, un discípulo de Pinel, decía que el oligofrénico era un pobre que siempre
. U
- -
j ,
. L - -
, -
-
miento progresivo y habitualmente irreversible de la personalidad del paciente. Es un síndrome
,
A,
A,
62 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
, , ,
VIH, Pk H, :
– Descripción general:
general: aspecto descuidado,
descuidado, comunicación limitada.
– F : ; ; ,
j, ;
avanzados.
– Funciones de relación: globalmente
globalmente afectadas.
afectadas.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: muy disminuidas. Se produce
produce un deterioro
deterioro progresivo de estas.
estas.
– F :
,, , j, .
– F : , ú . D - -
. E.
– Conducta: afectación
afectación de hábitos y trastornos
trastornos globales de las necesidades.
necesidades.
Síndrome amnésico-confabulatorio
E
llenan los vacíos de la memoria. Este síndrome, muy cercano al demencial, se caracteriza, sin
embargo, por la hegemonía de los trastornos de memoria, sobre la afectación de las capacida-
des intelectuales y la personalidad, que en las primeras etapas no resultan tan relevantes. Las
. P
tardías del alcoholismo y secuelas de infecciones o traumas encefálicos, sobre todo si dañan el
hipocampo:
– Descripción general:
general: aspecto descuidado,
descuidado, distraído.
– F : ; ; ,
j ,
de su esposaconservada
te bastante en la sala del hospital;
pese hay también
a la afectac
afectación confabulaciones;
ión amnésica; orientación
llama la atención sorpresivamen-
el desenvolvimient
desenvolvimiento
o
del paciente a pesar de la alteración de su memoria.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: disminuidas.
– F : , ,
, j.
– F :
, .
– Conducta: hipobulia o abulia, descuido de hábitos, alteración de necesidades de sueño y ali-
mentación.
Síndrome apatoabúlico
L . E
puede llegar a peligrar la vida por fallas de alimentación. Como consecuencia de estos dos sínto-
, ,
. A ,
, -
-
frenia:
– Descripción general:
general: aspecto descuidado,
descuidado, facies indiferente.
indiferente.
– F : , , , -
-
.
– Funciones de relación: muy afect
afectadas.
adas.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: disminuidas.
– F : , - -
cado.
– F
:: .
– Conducta: abulia, hipocinesia, toma marcada de necesidades y hábitos.
Síndrome esquizofrénico
Su denominación —que procede del griego esquizo (roto) y freno (mente)— destaca su ca-
:
.
E ,
.
L
,
, , j
j--
ca en una paciente con un delirio del doble que le hacía valorar que su esposo era en realidad un
,, , -
-
ducta totalmente alejadas de la esperable en una situación como la descrita. Las operaciones del
pensamiento son también muy ilógicas; el paciente llega a aceptar silogismos como el siguiente:
“ 3 3, ”.
”. E
. ,
L
: , ,
. S
:
– D : , , .
– Funciones de síntesis: vigilia normal, atención orientada a sí mismo, memoria sin alteraciones,
alteraciones,
orientación conservada, aunque producto de los delirios puede aparecer la nombrada des-
orientación delirante
delirante..
– Funciones de relación: afectación
afectación global.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: sin gran alteración.
alteración.
– F : , ; , - -
queo, disgregación.
– F : , .
– Conducta: abulia, conducta
conducta incomprensible o inapropiada,
inapropiada, o ambas.
Síndrome delirante
L ,
-
-
, , ,
psíquico.
Síndrome paranoico
S ú, ,
,
la personalidad del paciente. El enfermo puede parecer con su comportamiento, una persona
al interlocutor de su veracidad, ya que se basa en argumentaciones lógicas, pese a su falsedad.
E
de comienzo de la esquizofrenia:
– Descripción general: presencia y comunicación
comunicación conservadas.
– Funciones de síntesis: vigilia normal, atención a veces hipervigilante, memoria conservada y
en ocasiones aumentada, orientación conservada.
– F : .
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: normales o altas.
– F : , ú
lógica.
– F : ,
.
– Conducta: hábitos conservados.
conservados.
64 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Síndrome paranoide
E , j-
j-
,
ú . E
agudos y transitorios, de los trastornos de ideas delirantes persistentes
persistentes y de la esquizofrenia:
– D : .
– Funciones de síntesis: vigilia normal, atención hipervigilante, memoria y orientación conser-
vadas.
– Funciones de relación: globalmente
globalmente afectadas.
afectadas.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: conservadas.
– F : , ;
–
– Funciones deintelectuales
Capacidades relación:
intele globalme
globalmente
ctuales nte afectadas.
afectadas.
conservadas.
– F : , ,
, ,
, , , ,
de robo del pensamiento.
– F : ,
..
– Conducta: hipobulia, alteración
alteración de necesidades
necesidades y hábitos.
Síndromes afectivos
E ,
-
-
,
: , .
Síndrome maniaco
S , -
. E
j
, j ,
. E
, ,
, ,
,
en ocasiones, algunos trastornos del humor con base orgánica:
– D : j
.
.
– Funciones de síntesis:
síntesis: vigilia alta o aumentada,
aumentada, atención hipervigilante,
hipervigilante, memoria aumentada,
orientación conservada.
66 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Síndromes discinéticos
C , -
ración de los movimientos, que pueden estar anormalmente aumentados o disminuidos, como
, .
Síndrome estuporoso
L ,
mantener un grado variable de claridad de conciencia, hecho que lo diferencia del coma, donde
. L
grados de severidad; en las formas atenuadas dan lugar a la denominación de semiestuporoso.
L
,
:
– Descripción general: aspecto descuidado.
– Funciones de síntesis:
síntesis: vigilia normal o baja, atención
atención generalmente
generalmente hiperconcentr
hiperconcentrada,
ada, memo-
ria normal o disminuida, orientación
o rientación variable.
– Funciones de relación: globalmente
globalmente afectadas.
afectadas. Capacidades intelectuales conservadas.
conservadas.
– F : .
– F : , , j
tristeza.
– Conducta: abulia, acinesia,
acinesia, alteración total
total de necesidades y hábitos.
F , ,
resultado de las diferentes posibilidades patogénicas de este síndrome. El médico general debe
tener
presente
que
ante un estupor
ración
ración es importante
—al nivel establecer
que sea posible— deuna primera diferenciación
las funciones de síntesis, lodiag-
que
j --
. E ,
;
estupores catatónicos
catatónicos y los depresivos.
C -
-
,
,
ú , -
-
, --
, , :
– E : , , ,
psicológica evidente.
– E :
;
; , ; .
– E : ; -
-
,
.
.
– E :
, ,
, ,
, , . L -
-
ración de antecedentes familiares
familiares esquizofrénicos y los rasgos de la personalidad premórbida
.
– E : , ,
muscular normal, llanto frecuente.
L , ,
. D ,
prolongación puede llevar a importantes complicaciones.
Síndrome hipercinético
E (-
(-
) (), ,
son los elementos esenciales de este síndrome, el cual, de igual forma que el estuporoso, puede
ú
.
E 4
,
,
;
--
, . L
- -
tal previa a su ejecución, en tanto que la incoordinación y falta de propósito de los movimientos
.
C ú - -
, j
, ; ,
, , . E
, ;
; ,
, ú, - -
comprensibles, y la amnesia total al concluir el episodio.
Síndrome hipocondriaco
E ,
, -
. A
, ,
en este síndrome el trasfondo común es el temor a la muerte por vía de alguna afección de mal
. E ,
, --
j
:
:
– Descripción general: comunicación desarrollada
desarrollada en terminología médica.
– Funciones de síntesis: vigilia normal, atención dirigida hacia las funciones corporales con hi-
perconcentración,
perconcentr ación, memoria y orientación conservadas.
68 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
E
, .
E ,
(U, 1982).
Síndrome psicopático
L
,, j , -
-
, , ,
,
,
.
A --
, , ,
,
. E , ,
:
– D : .
– Funciones de síntesis:
síntesis: sin alteraciones.
alteraciones.
– F : ,
y con las cosas.
– Capacidades intelectuales:
intelectuales: conservadas.
– F : .
– F : , .
– C: , .
Síndrome Subsíndrome
1. Síndromes
Síndromes cerebrale
cerebraless orgánicos
orgánicos Agudos: obubilació
Agudos: obubilación,
n, delirio,
delirio, oniroide,
oniroide, estado
estado crepusc
crepuscular
ular,,
confusional, de ataques convulvisos, comatoso
Crónicos: oligofrénico, demencial, amnésico-con
amnésico-confabulatorio
fabulatorio,,
apatoabúlico
2. Esquizofrénico
3. Delirante Paranoico
Paranoide
A
4. A Maniaco
D: ,
Ansioso
5. D Estuporoso
H
6. Hipocondriaco
7. Neurasténico
8. P
Capítulo 6
L , , -
-
ciones apreciables en la observación de determinados fenómenos, incluyendo los correspondien-
,
(C
,
, 1984).
E ,
incluida una breve reseña histórica de estos, así como las principales tendencias actuales; ade-
,
, j ,
.
E , , -
-
; ,
;
, -
-
.
E
diferentes
diferen tes especialidades, tratando de ordenarlas adecuadamente, con sus discapacidades y sus
. E ,
profesionales de las diferentes ramas de la medicina, tanto clínicas como quirúrgicas, y entre los
ú; -
-
, ,
,
,
,
,
, ú.
L j
. P , -
-
nes del profesor Ángel Otero:
… : - -
ponentes esenciales y secundarios que caracterizan un problema, sus posibles causas, de-
, , , ,
solución.
C , , ,
.
(Otero, 2015)
E , j
, , ,
. E , j
,, , N.
Sistemas de clasicación
El siglo xviii
xviii fue
fue considerado la época de los sistemas, por la aparición de los primeros siste-
xvii y xvii y xviii
xviii por
por
. L , ,
,
--
;
(A,
(A, 1970).
L
, H (460-377 ...),
, , , 4 ú
los humores.
L
, . E
.
Posteriormente,
Posteriormen te, entre los siglos xvii
xvii y
y xix
xix aparecen
aparecen los trabajos de Philippe Pinel (1745-1826)
y Vicenzo Chiarugi (1745-1826), en los que se recoge información sobre nosología psiquiátrica;
, -
, ,
, j G B M
(1682-1771), quien había localizado alteraciones anatómicas cerebrales
cerebrales que relacionó con la cau-
. E
(A,
(A, 1970).
1970 ).
A mediados del siglo xviii, W C -
-
,
. E
enfermedades.
L xix.
xix . El
(G), (B A M) .
Emil Kraepelin (1856-1926), considerado el padre de la nosología psiquiátrica, en su Tratado
de Psiquiatría : , .
P , E B (1857-1937)
psicopatológico inferido,
inferido, acomodando los postulados de Sigmund Freud (1856-1939). Las huellas
B F -
-
E U, K-
K-
S
(CIE)
OMS
(B, 2009).
L -
-
,
-
-
. A
-
-
dades que elabora la OMS, diferentes regiones del mundo decidieron crear sus propios sistemas
, ; ,
Asociación Psiquiátrica E U N-
N-
teamérica —conocidos como DSM por sus siglas en inglés—, que ya van por su quinta edición, o
DSM-V (A P A, 2014), C
72 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Internacional de Enfermedades, de cuya décima revisión se cuenta con el Tercer glosario cubano
de psiquiatría (GC-3) ú
(C , 2008). L DSM
,
con el sistema adoptado por la OMS.
E 1967, Pök 340 ,
muchos términos eran usados con diferentes acepciones entre países, e incluso entre escuelas
dentro del mismo ámbito asistencial. El resultado ha sido el desarrollo de los dos sistemas refe-
(CIE DSM), , ,
.
L (CIE),
R C E I 1853, -
, j . E
1893 J B, - -
tuló Clascacón nternaconal de causas de muerte o Clascacón de Berllón. Se acordó desde
,
fueran revisadas con un intervalo de 10 años. La quinta revisión es la que incorpora, por primera
, ,
,
mental (Alarcón, 2012).
E CIE
; OMS
la novena revisión (CIE-9), y ya en 1993 entró en vigor la CIE-10, actualmente vigente, según se
(C
(C OMS, 1993). E 21 , 100
10 . S V
trastornos mentales y del comportamiento, que incluye adaptaciones regionales procedentes,
, J, C L (A, 2012). S
espera que la CIE-11 sea publicada por la OMS en el 2018.
A CIE, OMS F C
OMS (FIC) : C F, D S (ICF) C
Internacional de Intervenciones en Salud (ICHI).
Como en el DSM-III-R, la CIE-10, evita el uso de la palabra enfermedad ( disease, illness) y la
(disorder ) que abunda en la naturaleza sindrómica de estas
, ,
, j -
-
(A, 2012).
Es importante destacar que en los años setent
setentaa del siglo xx, F —j
-k E U—
los criterios de Schneider y de aquí nacen los criterios de St. Louis, a los que siguieron los RDC
(R
(R D C). A, -
-
.
E DSM . E DSM-III
revisado en 1983, fue el apoyo a la versión 10 de la CIE en psiquiatría, apareciendo el sistema
, j ,
comorbilidad.
E , ú -
J M
. E
(.j. , ,
), ú j.
I, , , -
-
. L j ,
74 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
(A ,
P j
A
L, 2012).
L
1994
A L, ,
.
.
C GLADP, -
-
.
F, 2004 S D C
A P A L (A P A L, 2012). S
,
. T
j
,
j ú
diferentes
diferen tes enfermedades, incluyendo los trastornos psiquiátricos (Kaplan, 2007).
2007 ).
P ú,
, , , - -
,
--
, - -
fermedad, en el cual quedan incluidos los trastornos psiquiátricos.
Cpítuo 7
Introducción
Introducción a la nosografía psiquiátrica
damentales:
1. S. S
,
—
—
— ú -
-
,
un hijo.
2. C . S
ú,
, -
-
j, ,
j ,
,
j, (G-
(G -
, R. 1979). A, j ,
, ,
.
78 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
arraigados, que en lugar de favorecer el ajuste creador del sujeto a su medio, condicionan su-
frimiento para sí mismo, para los que le rodean, o tanto para unos como para los otros. Es este
. U 7.1.
TABLA 7.1.
TABLA 7.1. P
Situacionales
Psicógenas
Predominantemente
R
Según patogenia predominante
P
Predominantemente
Predominantemente endógenas
N
N
Capítulo 8
En este capítulo se estudiarán
, - -
ponibles en la etapa actual de desarrollo de la ciencia.
E — ,
, -
-
tos o abscesos cerebrales— pueden deberse a agentes que actúen directamente sobre el encé-
— —
;
; -
-
cefálicos que afectan secundariamente por vía sistémica —como una neumonía— y entonces,
aun cuando siguen considerándose orgánicos,
orgánicos, se les conoce como trast
trastornos
ornos mentales sintomá-
.
L án en este capítulo es su
(C E OMS, 1993).
Se debe destacar que los niveles de severidad psicopatológica de estos cuadros y los síndro-
,
án ,
son las demencias y los trastornos de la personalidad o el comportamiento, e incluyen serios
trastornos mentales con toma del nivel de vigilia o sin esta, manifestaciones vinculadas con los
factores patogénicos comentados.
E
,
agudos, y otros que resultan irreversibles, por lo que reciben la denominación de crónicos o
persistentes.
Demencias
El avance de las neurociencias desde antes de la conocida década del cerebro, ha posibilitado
el conocimiento más profundo de cuadros demenciales que antes se consideraban independien-
.
Así, la demencia de Alzheimer, que antes se valoraba solo en su forma de presentación re-
,
resultó ser la misma afección otrora denominada demencia senil; y el orden de frecuencia de
— —
--
A ,
demenciales conocidos hasta hoy.
S
C,
35 ,
etapa en que alcanzan su mayor nivel, para mantener después un trazado horizontal desde esta
80 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
edad hasta algo más de los 50 años, cuando comienza una declinación de estas funciones, que
, ,
, j ,
,
años en etapas avanzadas de la vida.
P , ,
,
, , , .
Entonces decimos que el sujeto que estudiamos presenta una demencia.
E C,
desarrollo social, hace que el grupo etario de mayores de 60 años sea cada vez más importante,
y supere en la actualidad el 12 % de la población general cubana. Por lo tanto, las afecciones del
, ,
consulta para el médico general.
Mú , ,
, , , , ,
--
, VIH. E
, A.
Las demencias son, generalmente, cuadros de instalación insidiosa, que en las primeras eta-
pas afectan las funciones más desarrolladas, como el pensamiento abstracto, la capacidad de
, , , , , ,
j . L , -
, , , ,
como ocurre con la asociada a la hidrocefalia normotensa.
normotensa.
El suicidio es 3 veces más frecuente en los mayores de 65 años que en otros grupos etarios;
, , .
Las demencias pueden determinar conductas transgresoras de normas jurídicas, como ofensas
, ,
inadecuadas, con perjuicio para el paciente.
Evolución y pronóstico
L , , .
E ,
se considera una demencia total, pese a lo cual la vida se prolonga, ya que aquí no ocurren con
frecuencia los accidentes vasculares propios de las demencias vasculares.
Demencia vascular
H. C. no. 2. Manuel, 56 años, casado, maestro, sin antecedentes psiquiátricos fa-
. D 2 j
en la memoria: olvida, sobre todo, los hechos recientes, como nuevas direcciones
j. E ú
irritable con los alumnos, y sus clases, al decir de los informantes, han perdido
calidad.
82 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
—
,
10 %–
, ,
50 %
, . O
: , , -
pilares, disminución de la audición por otoesclerosis, tensión arterial diferencial alta, arterias
“en ” j
.
.
Se debe señalar que, a veces, los síntomas demenciales aparecen sin que puedan demostrar-
.
Por otra parte, es importante destacar que, en ocasiones, la arteriosclerosis cerebral puede
manifestarse
manifest arse con otros síndromes psiquiátricos que aparecen con independencia de la demencia
. L , , , -
-
bretodo, los síndromes de delirio y confusionales, que se instalan con gran facilidad en terreno
cciones
cciones resp,
resp, ,
.
.
Patogenia
E -
-
ú j
. E
ú .
En esencia, se puede decir que la oclusión vascular produce focos de reblandecimiento di-
, -
-
, ú
.
Evolución y pronóstico
E -
con bastante adecuación. Otro elemento importante es que se percata de su deterioro en las
primeras etapas, lo que determina frecuentemente
frecuentemente depresiones y, a veces, suicidios. La caracte-
j
día a otro; la capacidad de adaptación al medio varía notablemente en el transcurso
transcurso de horas.
Aunque el peligro de un accidente vascular coronario o encefálico está siempre presente,
,
--
servación de la personalidad, pues esta demencia se cataloga entre las parciales.
Hay ocasiones en que aparecen cuadros de demencia cuya sintomatología puede considerar-
considerar-
A -
-
.. E 8.1
(González, R., 2005).
Crcteríscs Demenci v
vscur Demencia de Alzheimer
84 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
S
j
j j ;
, ,
, .
.
L
j
. S , , - -
“ ”. P
frecuencia los mismos cuentos jocosos de mal gusto.
A --
, ,
. S
--
Pk.
– D . A , 5 20
. E ,
, : “ 2
1000 ”.
– D . S , -
-
, , . S
, j.
– Demencia en la enfermedad
enfermedad por el VIH. A veces de instalación
instalación muy temprana, con predominio
predominio
rápida al mutismo y la muerte.
– D . C .
– D . S , - -
, ,
focales de acuerdo con la zona lesionada.
– D . S - -
j,
. E
E C.
– D Lw. S , - -
A Pk,
, ,
k. D
Lw .
– D : B12;
.
86 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
D , -
-
rá a toda costa la polifarmacia, cuyos únicos efectos reales son determinar cuadros de agrava-
miento por toma de conciencia que se superponen a las manifestaciones demenciales —delirio
. E H Pk
orientar una dieta hiperproteica.
L , , j - -
, , j ,
, - -
, ,
, , , .
Con referencia a la prevención de efectos indeseables de la medicación, se tendrán en cuenta
, , -
-
, ,
1/3 1/2 10 ,
, 3 . E ,
,
.
L
; ,
ú . A ,
, , --
; , (5 ) ,
,
A.
a) Recursos biológicos. Entre
Entre los recursos farmacológicos
farmacológicos se encuentran
encuentran los siguientes:
– Medicamentos que actúan sobre el metabolismo lipídico: pescado, rico en ácidos
lipídico: aceite de pescado,
grasos, omega 3, de efectos hipocolesterolémicos, 1 cápsula en el desayuno; PPG 5 mg 1
tableta en el desayuno.
– Medicamentos protectores
protectores de la pared vascular: vitamina C, 500 mg diarios.
– M : K; , 1 - -
bleta en almuerzo y comida.
– M ():
(): , 1 800 ,
almuerzo y comida.
– M :
• A: 1/2 5 , ; -
-
probamato, 1/2 tableta de 400 mg en el desayuno, el almuerzo y la comida. En casos de
1 , 1/4 1
tableta de 25 mg en el desayuno, el almuerzo y la comida. Debe tenerse presente que el
10 % j ,
, .
• A: , -
, 1/4 1/2 25 ,
, ú , j. E
en adultos. También son tolerados los IMAO-A y los bloqueadores de la receptación de
serotonina, como la sertralina, disponible en el Formulario Nacional de Medicamentos
de Cuba.
• H: , 1 5 . S -
-
--
- -
.
• L
L:
: , .
88 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
) O -:
-: , ,
, ;
tabaco, ni grasas animales polisaturadas (González, R. 1998).
c) Recursos psicológicos:
psicológicos: además de tener conciencia de su deterioro, estos
estos pacientes son muy
sensibles en sus relaciones humanas. El médico debe dar gran importancia al establecimiento
- . E -
-
, , -. N
.
F “ , ,
20 ” . E , ,
, -
-
, ,
acción.
d) Recursos sociales:
sociales: trabajos muy serios han evidenciado que todo ser humano privado de es-
, ú
. E
, j
j,
parte
co, su de la familia
invalidez —a veces no infundadas— aceleren, por caminos que se suman al orgáni-
social.
está presente en las 2 modalidades, aunque por razones lógicas resulta más frecuente en la
.
E ,
pocas semanas, aunque a veces pueden prolongarse hasta 6 meses. Su evolución puede ser hacia
,
,
,
(González, R., 2005).
P
sobre todo muy comunes en personas con encéfalos meyoprágicos, como retrasados mentales,
dementes y ancianos, se estudiará mediante modelos clínicos.
90 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Características generales
C , ,
, á que son, lógicamente,
, ló gicamente, más
frecuentess en los servicios clínicos y quirúrgicos, por lo que el médico general y los especialistas
frecuente
su tratamiento
tratamiento (González, R., 1980).
19 80).
P j , ,
, , , - -
, , , , ,
,
, . E
, — - -
— , , - -
, ,
simplemente, agotamiento neuronal.
Como podría esperarse en casos de importante disfunción metabólica en el tejido cerebral,
la manifestación fundamental es la toma de las funciones de síntesis o integración, con todo el
la manifestación fundamental es la toma de las funciones de síntesis o integración, con todo el
j
ú-
ú-
,
ansioso depresivo o astenif
asteniformes.
ormes.
P , ,
,
de los síntomas en horas de la noche. Estos cuadros pueden costar la vida al paciente, por com-
portamientos defensivos,
defensivos, durante sus alucinaciones, al lanzarse de alturas. También
También pueden, en
,
j.
Formas clínicas
C , -
-
,
, ú j ú j .
Evolución y pronóstico
A j -
-
, , ,
,
su severidad.
Diagnóstico
E
integración y con alteraciones sensoperceptuales
sensoperceptuales importantes, así como por la evidencia de una
.
. D
, - -
dos, aun cuando haya predominio de alguno de ellos.
E , , , --
, .
L , ,
--
lación insidiosa y los componentes del síndrome esquizofrénico sin afectarse las funciones de
, ;
,
.
L ,
,
,
, , ,
.
A -
-
,
,
de delirio superpuesto a demencia.
92 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Trastornos de la personalidad
y del comportamiento causados
por enfermedad, lesión o disfunción cerebral
En esta categoría se incluyen, por lo general, trastornos de carácter residual, secuelas de
, ,
, -
-
de la personalidad del sujeto después de alguna afección no psiquiátrica.
E -
-
. S :
de impulsos, intolerancia a esfuerzos intelectuales, alteraciones emocionales y cambios en la
(B, 1969). E
personalidad, el denominado síndrome posconmocional, el síndrome posencenfalítico y otros.
en laA forma
convencional
con alteración
de conciencia
vigil, o por los síndromes
,
transicionales,
en estos cuadros las posibilidades de reversibilidad son muy reducidas.
E - -
damentará, como puede inferirse, en la anamnesis y la demostración de la afección orgánica
, , ,
.
Tratamiento preventivo
E -
-
, . U ,
accidentes durante comportamientos defensivos del paciente y prevenir conductas que violen
normas jurídicas.
Tratamiento curativo
Se emplearán los recursos siguientes:
– Recursos biológicos: en primer lugar,
lugar, se tratar
trataráá la afección
afección de base con los recursos adecua-
. S j ,
, ,
--
. E
j. L :
• D ,
, 10 . S
que puede ser usada por las vías endovenosa e intramuscular,
intramuscular, y otra solamente para uso
. E , - -
, , 8 .
• Haloperidol. Puede usarse en el caso de agitación o delirios que impliquen riesgo, en
ampollas de 5 mg cada 8 h durante los primeros 2 días, sin posibilidad importante de que
.
.
• Clorpromacina. Será usada en tercera
tercera línea, teniendo en cuenta
cuenta su efecto
efecto hipotensor,
hipotensor, su
,
.
• P. P ,
, 800
desayuno, el almuerzo y la comida.
• S k ,
ú ,
que ya está primariamente afectado.
• El complejo B, en administración
administración intramuscular o mezclado
mezclado en solución hidratante
hidratante o, en
su defecto, la administración de 100 mg de vitamina B1 junto con 50 mg de vitamina B6
por vía intramuscular diariamente, facilitan
facilitan la recuperación del dismetabolismo encefáli-
co, al favorecer el ciclo de Krebs.
94 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
funcionamiento previamente
adquirido. El grado
mayor
se corresponde conel
concepto de de-
ú
( A, , , VIH, --
) (A P
P A, 2014).
201 4).
s e
l
o b
d
i o i
s
b n r
e ó e
l d i l v
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d o e b
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A e
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f l
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L n e n i n
B e p a s e
A g e o u
T A R M P F
Cpítuo 9
Dos drogas de circulación legal como el tabaco y el alcohol, fueron responsables a nivel mun-
dial de 9,3 millones de fallecimientos en un año (OMS, 2013) y la vinculación con accidentes,
, , , , -
-
ginables es tan relevante en personas dependientes a las drogas en general, como en personas
j (OPS, 2013).
E A L C, -
-
tante factor
de drogas de riesgo
ilícitas se haque afecta la salud
incrementado individual
consider y familiar.
considerablemente,
ablemente, y en En muchos
algunos de estos
de ellos países,
a pesar el uso
de su uso
,
(V,(V, 2013).
Sú E U, 2012,
calculaba que casi el 10 % de la población estadounidense mayor mayor de 12 años presentaba un tras-
torno relacionado con sustancias. De ellos, cerca de 15 millones con abuso o dependencia del
alcohol, unas 669 000 personas tenían abuso o dependencia de heroína, 4,3 millones abusaban
de la marihuana, 1 millón de la cocaína y 2 millones abusaban de los analgésicos (Kaplan, 2015).
Por todo lo anterior
anterior,, resulta de alta relevancia profundizar en los estudios epidemiológicos que
ayuden a comprender mejor el impacto del uso nocivo de drogas y su repercusión clínica, epide-
miológica y social y permitan el diseño de mejores int
int
..
Drogas estimulantes
Se caracterizan por la determinación de euforia y sobrevaloración de las potencialidades del
,, .
L , -
-
caína y el ice, todas de efectos mucho más intensos —con la consecuente afectación de la vida
— , ú ú
muertes prevenibles en el ámbito médico, en personas atrapadas en las redes de su doble acción
- , j , -
-
.
L
S;
A ,
—
Erytroxylon coca, un arbus-
—
j S 1859.
E , (), - -
rezas por los restos químicos del proceso de elaboración, pero a la vez es la forma más resisten
resistente
te
. L
();
, ,
k,
,
al calor,
calor, por lo que a diferencia de la nieve, se fuma; el nombre se deriva del ruido que se escucha
cuando se da fuego al producto presentado
presentado en forma de pequeñas piedras.
L , “”,
“”,
uno de los grandes azotes de la humanidad. Al igual que la anfetamina, y en relación estrecha con
,
, . O -
sivos de este grupo presentan efectos
efectos similares, pero solo cuando el consumo es muy elevado.
E
nn muchos países, incluida Cuba. En la actua-
lidad se acepta que su consumo moderado en adultos (aquel que no supera más de 3 tazas diarias
98 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
6:00 ..),
salud. Sin embargo, siempre es recomendable preguntar a los pacientes: “¿toma usted café en
-?”,
-?”, .
A
,
j ,
asociados a este.
H. C. no. 1. José, 40 años, quinto grado, casado, campesino. Corría el año 1962
cuando se solicitó la atención médica de urgencia a un paciente que al decir del
“ ”.
”. S ,
que a duras penas era controlado por 4 vecinos, a los cuales zarandeaba como
si fuesen hojas de papel. La esposa, llorosa, daba por hecho que su compañero
, ,
, .
.
Poco se pudo obtener del interrogatorio que se le hizo a José, ya que su estado de desespe-
“ ” , . P
se supo que se trataba de un hombre muy querido y respetado en su cuartón, donde atendía una
, ,
que requirió dosis importantes de medicamentos.
S ,,
observados desde meses atrás, así como por su trabajo en la siembra de café, se encontró la
causa fundamental de su concurrencia al hospital: cafeinismo.
P j - -
(G, 1988). L
:
: 14 ú ,
,
se dio a tomar el equivalente de 7 tazas de café fuerte, 12 tuvieron cuadros similares al de José.
Este, desde luego, fue un caso de alto consumo, pero en los consumidores moderados se pre-
, ,
de nerviosismo crónico.
P
,
(), ú 1 % 2 %;
también se encuentra, aunque en menor proporción, en el té y el cacao. La cafeína pasa a la san-
,,
, j . S
el sistema nervioso se produce al elevar considerablemente
considerablemente los neurotransmisor
neurotransmisores,
es, que llevan la
;
, , ,
para una semana pueden consumirse en un día y después vendrán muchos días de carencia que
,
de ánimo y somnolencia.
Drogas depresoras
E : , , , -
-
, — — . S
— -—
.
E , ,
conocidas: el alcohol.
Opioides
La planta de procedencia es el Papaver somniferum. E , j,
,
10 % . L ,
j,
j , .
H .
Entre los derivados opiáceos se describen los siguientes:
– F
F:
: , , ().
– Bencilisoquinolinas: papaverina, noscapina.
– S: (), , .
.
A diferencia del opio en su forma original, los derivados codeínicos se ingieren en forma de
j (), -
-
venosa, con todas las secuelas inherentes a dicha vía: infección por VIH, afecciones fungosas de
, , , , .
En el ejemplo siguiente se ofrecen los datos de la historia clínica de un paciente que fue
atendido en el cuerpo de guardia:
H. C. no. 2. Alberto, 28 años, soltero, nivel escolar preuniversitario, desocupado,
ú , j .
E , , , - -
,
en miembros superiores e inferiores, presenta náuseas y diarreas, su piel eviden-
“ ” (
).
E ,
j, 3
consume casi 1 L diariamente. Inició el consumo inducido por un grupo de amigos y ahora se siente
esclavizado con
esa
substancia. Ha perdidoAsu
. trabajo,
varias
relaciones
de
parejas
y,
en el barrio
-
-
quicardia de 130/min, tensión arterial de 150 y 100 mm, sudoración profunda y deshidratación.
D , - -
— — . L
.
En este caso, como en el de otras drogas, el paciente puede presentarse
presentarse en ese estado o tam-
j
( ),
.
El tratamiento farmacólogo
farmacólogo de urgencia del caso reseñado incluyó clonidina en dosis de 0,1 mg
3 — 0,8 24 —,
10 8 ; (G, R., 2005).
Drogas psicodélicas
U
—
en inglés de su nombre químico (LSD)—, cuyo efecto distorsionante
distorsionante de la percepción espacial ha
cobrado miles de vidas a nivel mundial a jóvenes que se lanzan al vacío por la falsa percepción de
que la calle esta solo a unos pasos de su balcón. Esta y otras drogas
drogas del grupo, donde se incluyen
la marihuana, la fenciclidina —polvo de ángel—, y los hongos alucinógenos, provocan además
, , ,
como delirios polimorfos.
Como modelo de este grupo se menciona a la marihuana, proveniente de la Cannabs sava,
planta tropical derivada de semillas —de ahí sava— - -
dro-canabinol (THC), el canabinol (CBN) y el canabidol (CBD).
Las formas de presentación, ordenadas de menor a mayor concentración de principios
, :
– Bhang: hojas y troncos
troncos de plantas macho (4 a 6 %).
– Ganja: capullos y hojas de plantas hembras
hembras (8 a 10 %).
– Charas, Hashish o Hachis:
Hachis: resina de plantas
plantas maduras (15 a 20 %).
– Aceite de Hashish: 40 a 50 %.
M
(MMDA )
D
Luego de varias consultas sin resultados favorables, al observar que le era imposible mante-
,
, : “¿ ?”.
?”. L
, ,
. E ú 18
20 ,
de la mitad de su salario al mencionado . En esos momentos surgía una nueva
preocupación: le resultaba —a su decir— imposible pasar la pensión a sus 2 hijas y esto le creaba
una gran culpabilidad, con la consecuente depresión. Solo la supresión total del tabaco, lograda
lograda
,
.
D , - -
dencia al tabaco con consumo actual de la sustancia. Los mecanismos de acción del tabaco se
, ,
,
nerviosos de la médula espinal, donde radican centros nerviosos muy importantes para el normal
. E “”
j . T
T ,
1 % 2,5 % . E -
-
bién otros mecanismos ajenos a los químicos, que están relacionados con los diferentes
diferentes rituales,
.
Drogodependencias o toxicomanías
Esta amplia categoría incluye, a nivel supranosogr á,
, , ,
biopsicosocioespirituales inherentes
inherentes a ese abuso.
A , -
-
; ,
,
j ,
. L
fue abordada.
E
:
– Trastornos por consumo de sustancias:
sustancias: dependencia y consumo perjudicial
perjudicial o abuso.
– T : , , , ,
, , , , ,
del sueño.
A
relacionan.
El modelo que más se recomienda es, sin embargo, el de tolerancia condicionada ante las
, j , ,
irresponsable, implícito en llegar al estado de embriaguez.
Otros factores sociales de importancia patogénica son: la no disponibilidad de medios de
, , , -
-
nes, el incumplimiento de las regulaciones en cuanto a los lugares, los horarios y las edades de
, ,
programas
de vivienda.adecuados de educación para la salud, el desempleo, la discriminación y la carencia
Luego de esta sucinta valoración de aspectos patogénicos generales orientados a refrescar
,
, -
-
cialmente vulnerables, como quienes no lo son, con la única y poco trascendente diferencia de
.
U j ,
.
Alcoholismo
E
,
;
del alcoholismo en sus diversas formas clínicas. Es decir, el consumo de bebidas alcohólicas no
; , -
-
, ú
;
ú ,
.
Con el propósito de aplicar la premisa establecida del alcohol como droga modelo, se valoran
, .
E , -
-
. L
(
)
ú ,
6
(
);
j , , :
(1 2 ), ,
5 , ; ,
es mayor, pero sin pasar del equivalente a 1/4 de botella de ron 2 veces a la semana, ni presentar
más de 1 estado de embriaguez ligero mensual —euforia y discreto grado de incoordinación moto-
ra que hagan no recomendable la conducción de un vehículo.
D , j
como consumidor de riesgo. Esta categoría de consumo de riesgo no se incluyó en la CIE-10, e
implica un patrón de consumo de alcohol que aumenta el riesgo de consecuencias adversas para para
el bebedor o para los demás. El consumo de riesgo es muy importante para la salud pública, aun-
ú
ú . E
una categoría subclínica, pero de alto valor epidemiológico para las estrategias de prevención,
nsumo,
nsumo, conducirá a las modalidades anormales
de conductas ante el alcohol.
Capítulo 9. Trastornos relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas
psicoactivas 105
L
j , ú
con 3 estadios progresivos: sin complicaciones, complicada y en fase terminal. Estas dos moda-
lidades anormales de consumo representan las formas clínicas actuales de alcoholismo y están
precedidas, como se señaló, por una categoría de tránsito: el consumo de riesgo, aceptado por
, -
-
.
L — j—
por la presencia de efectos nocivos biológicos, psicológicos o sociales, inherentes al consumo
ú . E
. L
, .
Como principio general debe establecerse que la valoración de los diferentes comportamien-
tos ante el alcohol tomará siempre en cuenta que este comportamiento sea consistente y que
,
coyunturales,
coyunturale s, que duran menos de 2 meses y que responden a situaciones desfavorables,
desfavorables, no son
válidos. Los criterios propuestos son los siguientes:
– C . S j 3
, 1/4 –, , k–, 1
5 , 90
100 , 12
en el transcurso de 1 año.
– C . C ,
—, , , —, - -
cológico —depresión, ansiedad, culpabilidad, disforia—, o en el social —pérdida de empleo,
, , ú .
– Criterio de esclavitud. Se cumple cuando el sujeto pierde progresivamente
progresivamente su libertad de de-
cidir si ingiere o no el alcohol y, en el caso de hacerlo, hasta cuándo y cuánto tomar. En la
, 3 :
• Pérdida de control: el
el sujeto no puede detenerse
detenerse una vez
vez que inicia el consumo.
• I : j 2 .
.
• N : j
.
– C . E j
--
j, “ ”.
”. E
; 2 :
• A: ,
el patrón de consumo.
• A: , --
, .
106 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
A . E ,
4 , ,
ú
:
– Consumo de riesgo: como etapa de transición hacia el alcoholismo, en esta modalidad de
, ( )
(), ú .
– C : ,
, ().
– Síndrome de dependencia alcohólica: se cumplen los criterios primero, segundo y tercer
tercero:
o:
, , ().
Com
Compo
port
rtam
amie
ient
nto
os nor
norma
male
less Con
onsu
sumo
mo de rie
riesg
sgo
o Co
Com
mpo
port
rtam
amie
ient
ntos
os ano
norrma
male
less
A Histórico Consumo perjudicial (abuso de alcohol)
Actual
Cons
Consum
umo
o so
soci
cial
al Di
Disc
scre
reto
to Depende
Depen denc
ncia
ia No complicada
Moderado alcohólica Complicada
F
D “ ” “” - -
demiológicos de carácter general, que abarcan todas las modalidades patológicas, mientras que
“
“ j” “ ” . E
“ ” j “
”.
S
. E A U D I T
T (AUDIT),
, ,
-
-
. E ,
como parte de la adaptación cubana de la Guía de Intervención del Programa de Acción Mundial
para resolver las afectaciones en la salud mental (mhGAP por sus siglas en inglés), propuesto por
la OMS (Minsap, 2014).
Capítulo 9. Trastornos relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas
psicoactivas 107
;
;
.
S ,
,
,
-
-
ca la muerte o la pérdida de la visión. Se conoce popularmente como alcohol de madera.
L 1
hora y esta categoría está representada, más o menos, por 1 línea de bebida fuerte, 1 vaso de
vino o 1/2 botella de cerveza. El 90 % del alcohol se degrada en los tejidos del organismo, y los
. E 10 %
es eliminado en forma pura por los riñones o la respiración.
Se ha demostrado que cuando el alcohol aporta más del 20 % de las calorías de la dieta regu-
, ,
: 0,25 L , 1 L 5
baja graduación. Cuando el alcohol alcanza el 0,05 % en sangre, aparecen cambios en el estado
; 0,1 % ;
con el 0,2 %, signos de embriaguez; y con el 0,5 %, muerte por coma alcohólico.
A , ,
, :
H. C. no. 4.
4 . Alberto, gastronómico,
gastronómico, 32 años, procedente de una familia campesina
camagüeyana Diez años antes se había mudado a La Habana y aparentemente
todo iba bien para él, junto a su esposa y su hijita de 5 años que a su decir era “la
108 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
,
j j . A
. S , ,
qué razones lo habían movido a luchar contra el alcohol, y sus palabras no solo
, - -
.
D de
sus cuadros ú se
embriaguez en
comportaba muy
forma
agresiva,
cosa
que no
recordaba y consideraba un recurso femenino para que él tomara menos. Tam-
j “
”,
”, “
”, R -
. E , ú , : “¿,
qué duermes con los zapaticos puestos? Papito, es que yo tengo mucho miedo
cuando llegas borracho y duermo así para poder salir corriendo si nos das pau
pau a mami y a mí ”.
E 15 , A “
j”,
j”, -
-
cas de las grandes tragedias que se vinculan con el consumo irresponsable del alcohol.
Historia natural del alcoholismo
Es importante conocer que mucho antes de que se evidencien las complicaciones del alco-
—
, —
, ..
E j -
-
, ,
,
la necesidad de tomar en la mañana, la incapacidad para detenerse una vez iniciado el consumo,
, “”
, ,
. E
,
presencia de lagunas en la memoria que le impiden recordar lo ocurrido durante el episodio de
, , , , , , ,
, , - -
, ú , , ,
,, .
L - -
,
. M
1/3 20 %
los alcohólicos mueren por esta vía.
L - ,
, ú .
La embriaguez pa
pa , , ,
ú, , j
. E
,
, -
-
ciones. El desarrollo es breve, y los síntomas desaparecen totalmente.
E j
( ),
consumo reiterado, generalmente prolongado o a dosis elevadas. El comienzo y la evolución
. E
complicarse con convulsiones.
Tratamiento preventivo
S
; C, -
-
, . L
,
,
j j-
j-
,
.
D , - -
,
, AUDIT
AUDIT,, -
-
j
consecuencias.
El médico general puede, con sus orientaciones, prevenir consecuencias desagradables oca-
,
.
Tratamiento curativo
Se emplearán recursos biológicos, psicológicos y sociales:
– R . L
. L
,
,
,
:
• S , , , ,
, j - -
.
• L , -
-
turna progresiva —se comienza con 1 gragea de 25 mg al acostarse y se aumenta a 1 gragea
3 , 3 — , (50
diarios).
• La vitaminoterapia
vitaminoterapia debe indicarse siempre
siempre en forma de complejo
complejo B, 1 tableta
tableta en desayuno,
,
una jeringuilla de 100 mg de vitamina B1, 50 mg de vitamina B6 y 100 mg de vitamina B12,
que se administrará diariamente por 7 días, y después 2 veces a la semana, aunque hay
presentaciones de las 3 vitaminas en un solo compuesto para uso parenteral.
• L
.
•
E ,
, ,
-
-
10
cada 6 h, o haloperidol 5 mg por vía intramuscular cada 8 h, por no más de 3 días, en que se
pasará a la vía oral. También
También puede indicarse el piracetam en tabletas de 800 mg cada 8 h.
• E ( B),
todo cuando se evidencian cuadros confuso-oníricos o de delirio subagudo. Se indica a dosis
convencionales y por no más de 7 días, teniendo en cuenta los riesgos de adicción.
• L .
– R . L -, ,
comenzará por superar el frecuente rechazo
rechazo del médico hacia el alcohólico, al no considerarlo
: . U , --
, ,
, ,
ú . E
,
.
– R . L , ,
medidas laborales se imbrican con las acciones de rehabilitación, sobre todo cuando el alco-
hólico desempeña un trabajo que favorece el consumo, y completan el arsenal del médico
.
Valoración de remisión al especialista
E ,
de base requiere atención especializada, y a todos los casos en los que la evolución haya sido
desfavorable,
desfavorable, pese a su esfuerzo inicial.
T
,
, . I,
, ,
. D -
-
gunda causa de suicidio en el mundo y que algunos países informan porcentajes muy elevados
de suicidios en alcohólicos.
Tratamiento en los niveles especializados
– R . S j
. E ,
bloqueo de la enzima acetaldehidodeshidrogenasa, con el consecuente incremento del nivel
de acetaldehído en sangre y la determinación del denominado síndrome acetaldehídico, ca-
racterizado
racterizado por manifesta
manifestaciones
ciones como palpitaciones, hipotensión, opresión precordial, rubor,
rubor,
calor, cefalea, vértigo, ansiedad intensa, náuseas y lipotimias, cuando se consumen bebidas
. S
.
Como atenuadores del deseo de beber se reporta el uso de acamprosato (333 mg), 3 veces al
( GABA ) , 50
; ú
-
-
.
– Recursos psicológicos. La psicotera
psicoterapia
pia en grupos homogéneos de alcohólicos y la psicotera-
j , - -
cuentementee usados. Siempre es muy recomendable incluir a los familiares en los programas
cuentement
.
– R . L - -
, , . P ,
,
profesional, como por ejemplo, alcohólicos anónimos y las variantes dirigidas a familiares e
hijos de alcohólicos.
,
,
C
().
, --
- -
gicas con las que se deben reportar a los pacientes atendidos, según la tarjeta de enfermedades
de declaración obligatoria (EDO), en las posibles variantes siempre que proceda: estado de abs-
, , .
E -
del médico de la familia y de los
lo s equipos de salud mental, según corresponda.
Etapas generales del tratamiento de pacientes
drogodependientes
– D:
• L , índrome de .
• Puede ser ambulatoria u hospitalaria, según la gravedad
gravedad de cada caso.
caso.
– Deshabituación:
• Libera al paciente
paciente de la dependencia
dependencia psíquica. Proceso
Proceso largo para condicionar
condicionar al paciente a
vivir sin drogas.
• E (
( ,
--
, ú ).
• Incluye psicoterapia
psicoterapia individual y de grupo. Involucra
Involucra a la familia.
• Se forman
forman los grupos
grupos de ayud
ayudaa mutua.
mutua.
– Rehabilitación psicosocial
psicosocial y reinserción:
reinserción:
• Se trabaja
trabaja la la prevenci
prevención
ón de recaída
recaídas.
s.
• Promueve el el aprendizaje del paciente de habilidades perdidas
perdidas y adquisición de otras nuevas
para mejorar la interacción familiar, laboral y social.
• I .
• R
R -
-
les al sistema de salud.
Patología dual
Se conoce como patología dual, a la asociación de un trastorno mental
mental (por ejemplo, esquizo-
frenia, trastorno bipolar, depresión, etcétera) y un trastorno por consumo de sustancias, es decir,
de los profesionales en todo el mundo.
L ,
derivadas de la complejidad que muestran las manifest
manifestaciones
aciones psicopatológicas en los pacientes,
, -
-
talizaciones, con aumento de los costos sociales y sanitarios, entre otros factores.
factores.
Adicciones comportamentales
E
,
, ,
,
,
de su vida personal, familiar y personal, el individuo siente una sensación de placer o alivio gra-
. E ,
,
,
, , j .
De este modo, estas conductas siguen un patrón similar al que se describi ó en los trastornos
. E ,
, -
-
, : j , j,
, , (, , , I-
I -
) . P ,
ante el sufrimiento que ocasionan y las consecuencias de estas.
L ú
(DSM-5) - -
. S ú
gravedad y desaparecen las categorías de consumo perjudicial y dependencia que se describen.
S ,
,
, ,
. P j, , ,
, , ,
, . E j ,
referencia
referencia anteriormente entre las adicciones comportamentales.
en,
comparación
con otras
conductas previas
más
es. ,
relevantes.
relevant
– E : - -
pensión del uso de alcohol, tras un consumo diario y prolongado.
Detalles de la intervención
1. ALC 2.1:
2.1:
a) Historia detallada sobre el consumo de alcohol:
– C .
– C
C
.
– Posibles problemas relacionados
relacionados con el consumo de alcohol.
– Si hay consumo de riesgo,
riesgo, perjudicial o dependencia.
dependencia.
) E:
– P .
– S ( j, ,
cerebeloso en nervios periféricos).
2. – I:
ALC reves
2.2. Intervenciones
pr.
pr
reducir e consumo perjudici de coho:
coho:
) A :
– Discuta sobre el consumo
consumo actual de alcohol.
– Dj
daño real o potencial, o ambos, por el uso de alcohol.
– Haga un análisis equilibrado de los pros y los contras del patrón actual de
. C -
-
j T
T .
) E . E - -
frontación.
) A .
) O
j j
de alcohol:
– No tener bebidas alcohólicas
alcohólicas en casa.
– No ir a bares u otros
otros lugares de consumo
consumo alcohol.
– Pedir apoyo a familiares
familiares o amigos.
– Reconsultas con familiares o amigos para analizar futuras estra estrategias
tegias con-
juntas.
e) Si no está listo para reducir o suspender el consumo, proponga la reconsulta
para un nuevo análisis.
3. ALC
3. ALC 2.3. Apoyo a las familias y los cuidadores:
a) Analice el impacto del consumo y la dependencia de alcohol sobre ellos. Esto
le ayudará a:
– Evaluar sus necesidades
necesidades personales, sociales y de salud mental.
mental.
– Brindar información sobre el consumo y dependencia de alcohol.
– I ,
.
– Informar sobre el acceso a grupos de ayuda mutua para pacientes
pacientes y familia-
res y otros recursos sociales.
4. ALC
4. ALC 2.4. Uso de sustancias en la adolescencia:
) A - -
mación a los padres u otros
o tros adultos sobre la situación de salud:
– L . I
asuntos importantes para ellos mediante preguntas abiertas sobre áreas
: ,
, , , , , ,
, , ; .
– La aplicación de pruebas que detectan problemas de alcohol y drogas es de
igual importancia en adolescentes y adultos, aunque usualmente los proble-
mas por uso de sustancias son menos graves en los jóvenes.
– T 100 / 5 ( ) -
-
, W- W -
k. C .
– G . C-
C-
ja niveles
niveles de K y Mg que
que genera
generalment
lmentee están
están bajos.
– Brinde apoyo a los cuidadores.
cuidadores.
Interpretación de la puntuación
Puntos de corte para el consumo de riesgo:
– Para la población masculina:
masculina: ≥ 8 .
– P : ≥ 7 .
– P
60 : ≥ 6 .
Los trastornos más frecuentes que resultan de losl os diferentes patrones de consu-
mo de drogas en Cuba, incluyen:
– I
: (, , -
-
, , , ); (- (-
); (, ). A
(, ). T
. L
cualquier sustancia de las anteriores con el consumo de alcohol complican el
cuadro clínico y la evolución.
– U j :
( )
o mental (síndromes depresivos) y frecuentes consecuencias sociales (pro-
blemas familiares, legales o laborales).
– D : j ,
,
comparado con otras conductas previas más relevantes.
– E : - -
pensión del uso de drogas tras un consumo diario y prolongado.
E 9.4 9.5
--
nos por consumo de drogas.
L ,
, :
– Carbamazepina.
– D.
– A.
– T (k).
– Ketamina.
– Atropina, homatropina.
homatropina.
A – Midriasis,
sequedad fotofobia,
fotofobia, taquicardia,
de mucosas.taquicardia, arritmias cardiacas, retención urinaria,
urinaria,
– SNC: ,
, ,
, .
Detalles de la intervención
DRO 2.1 EVALUACIÓN
OBTENER HISTORIA DE CONSUMO DE DROGAS
Busque:
– Pregunte primero por el consumo de drogas legales y luego por el de las
ilícitas.
– Pregunte sobre
so bre el nivel y el patrón de consumo,
consum o, las conductas
cond uctas asociadas
asoci adas al
uso de drogas riesgosas para pacientes y terceros,
terceros, por ejemplo, fumar o in-
, j ,
las consecuencias económicas, la violencia, y otras.
– Obtenga una historia cronológ
cronológica
ica del
d el inicio
in icio y la evolución del consumo
co nsumo de
drogas en relación con otros eventos de la vida.
– Pregunte acerca de los daños causados por el uso de drogas: lesiones y
accidentes, conducir vehículos bajo los efectos de las droga, problemas de
interrelaciones,
interrelac iones, inyección de drogas y riesgos relacionados, problemas le-
, , j
drogas y de las que posteriorment
posteriormentee se arrepiente o son de riesgo.
– E : , ,
, ,
de consumo o craving.
INTERVENCIONES PSICOSOCIALES
DRO
DR O 2.2
2.2 TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN BREVE
a) Cómo hablarle al paciente sobre el uso de sustancias:
– Discuta sobre el consumo
consum o actual de sustancias. Deje De je que hable sobre bene-
, ,
por el uso de drogas.
– Haga un
u n análisis
an álisis equilib
equilibrado
rado de
d e los
lo s pros y los
lo s contras
cont ras del patrón actual de
. C
j :
•• Evite
M confrontación.
confront
ación.
. E
--
sabilidad en dichos cambios.
• A .
• Si no está listo para reducir
reducir o suspender el consumo, proponga reconsul-
reconsul-
ta para nuevo análisis.
DRO 2.3
DRO 2.3 APOYO A FAMILIAS Y CUIDADORES
CUIDAD ORES
a) Analice el impacto del consumo de drogas y los trastornos derivados de este,
lo cual le ayudará a:
– Evaluar sus necesidades personales,
personales, sociales y de salud mental.
mental.
– Brindar información sobre
sobre el consumo y la dependencia
dependencia de las drogas.
drogas.
– I
,
.
– Informar
res y otrossobre el acceso
recursos a grupos de ayuda mutua para pacientes
sociales. pacientes y familia-
FARMACOTERAPIA
3.1 TRATAMIENTO PARA LA ABSTINENCIA DE BENZODIACEPINAS
– U 8-12 -
-
versión a benzodiacepinas de acción prolongada; junto con apoyo psicoso-
cial.
– S
--
( -
-
)
de sedación con altas dosis de benzodiacepinas bajo hospitalización.
– Evite prescribir
prescribir benzodiacepinas a pacientes ambulatorios
ambulatorios desconocidos.
3.3 TRAT
TRATAMIE
AMIENTONTO CONTINUO
CONTIN UO Y APOYO POSTERIOR
POSTERIO R A LA DESINTOXICACIÓN
DESINTOXI CACIÓN
– O
O
, , -
-
,
se produjo.
Fig. 9.6. E .
Capítulo 10
Esquizofrenia
y otros trastornos delirantes
. L B,
B,
autor que creó el término esquizofrenia —de esquizo, fragmentado o escindido y freno, mente—
: --,
--, ,
(P, 1998). O -
-
ciones, sobre todo en forma de eco del pensamiento; los trastornos del esquema corporal, las
-
-
, ; ,
;
interesess (Freedman, 1982).
interese 198 2).
L - -
guimiento del enfermo, y su tendencia al deterioro —presente en la mitad de los casos— pue-
. E ú
,
. O
10 % ; -
-
, ,
,
, 2 ú .
Se han descrito 4 formas clínicas clásicas de la enfermedad: paranoide, hebefrénica
hebefrénica o desor-
,
. L
;
,
--
presado por la familia y el propio paciente:
H. C. no. 1. Ricardo. 30 años, leptosómico, casado, arquitecto, con antecedentes
familiares psiquiátricos dados por un hermano y la madre con ingresos hospita-
larios y tratamiento de terapia electroconvulsivante. Desde hace unos 2 meses
j, -
cuidado su aseo y vestuario; parece como si nada le interesara. En días pasados
le comunicó a su jefe en forma descompuesta que él tenía derecho a vivir su vida
ú
la televisión. La víspera del ingreso todos se alarmaron cuando fue al trabajo con
dentro. En la consulta vemos un paciente con barba de varios días, que rechaza
la entrevista con el argumento de que no está enfermo. Dice que todo cuanto le
pasa es fruto de los aparatos que controlan
controlan sus ideas y le imponen pensamientos
“ ”. S
todo cuanto hace es ajeno a su voluntad y no puede pensar cosas privadas porque
. E -
-
. L
j , -
-
.
. N .
D -
-
pensamiento, así como evidente despersonalización.
Debe destacarse el comienzo más tardío, alrededor de los 30 años, y la presencia,
como en el 5 % de los casos, de una personalidad premórbida normal. También
aquí faltan los factores ambientales, aunque en ocasiones pueden actuar como
;;
-
-
, , , -
-
.
V
V : .
D : .
Conducta del médico general: a causa de los síntomas presentes, este cuadro
de guardia
especializado ,
con abstención o
farmacológica de
administración
halo-
5 j, j
fundamentales, en la remisión. Si la remisión puede ser inmediata y aceptada por
el paciente se recomienda la abstención farmacológica.
H. C. . 2.
2 . A, 19 , , ,
, , , -
-
2
trastornos mentales. Ella siempre fue una joven seria, estudiosa y apegada a la
familia. Sin embargo, desde los 17 años se presentó un cambio importante en su
, , ú, j
, j. P
,
que estaba con unas amigas. La familia la notaba descuidada en su aseo, aunque
.
. C
,
palabras obscenas.
H , ,
--
, j “ ”. Ú
hace bromas de mal gusto, y la manifestación que decidió a su familia a traerla al
. E
, ,
j
: “D, ”. S
.
Discusión. Se debe apreciar el predominio de una notable desorganización de la
- -
miscuidad, bromas de mal gusto y lenguaje soez.
Los datos anteriores, junto al comienzo temprano e insidioso, y los síntomas bási-
,
-
-
, .
V
V : . D : -
-
frenia hebefrénica o desorganiza
desorganizada.
da.
C : - -
cesidad de valoración por el especialista. Remisión al psiquiatra del área con el
siguiente tratamiento provisional: clorpromacina, 1 tableta de 100 mg antes del
desayuno y al acostarse, o si fuera necesario, según el caso remisión al cuerpo de
guardia especializado.
Formas clínicas
E j 4 -
-
nia: paranoide, hebefrénica o desorganiza
desorganizada,
da, catatónica y simple.
L
desde edades tempranas y con rápida evolución al deterioro del paciente; sus manifestaciones
, - -
-. L ú
;
,
por la ausencia de los síntomas alucinatorio y delirante.
delirante.
L . L
frecuente mundialmente
mundialmente y se considera que representa
representa el 60 % del total de todos los cuadros de
esquizofrenia; su debut suele ser más tardío,
tardío, pasados los 20 años, cuando ha ocurrido una mayor
maduración de la personalidad y esto contribuye a que el deterioro sea menos pronunciado y
. E
, , ,
estupor a la agitación o viceversa; esta forma clínica es muy poco
po co frecuente en la actualidad.
E , : ,
denominada así por sus manifestaciones polimorfas; la esquizofrenia residual, cuando tras varios
;
;
. D ,
, .
Diagnóstico
A .
. E
médico general tomará en cuenta:
– Antecedent
Antecedenteses patológicos familiares: refer
referencias
encias de enfermedades
enfermedades psiquiátricas
psiquiátricas de desarrollo
desarrollo
prolongado y deteriorante, y también de suicidios muy cruentos, como lanzarse al vacío o
dejarse trucidar por un tren.
– P :
más frecuentes, aunque no las únicas.
– A : -
-
. E . S
anteriores, es necesario valorar si fueron tratados con terapia electroconvulsivante, y si des-
pués hubo recuperación total o quedaron secuelas.
– N :
ú , j - -
, .
.
– C : .
– Edad temprana
temprana de instalación.
– F rapport :
general más bajo del esperado, según la historia del sujeto.
– S ,
.
E , - -
, , ,
esquizofrénicos,, y si hubo brotes anteriores, así como con la referencia de la recuperación total
esquizofrénicos
; ,
,
;
, -
-
, .
A, ,
, ,
; , ,
Evolución y pronóstico
Según su desarrollo, la esquizofrenia
esquizofrenia : ;
,
episódica con defecto estable, episódica con remisiones completas, o remisión completa luego
. (A, 1974). D ,
, . S --
, , 50 % 1, 2 3 -
-
, ;
24 % — —
algunas limitaciones; el resto, luego de varios episodios, evidencian un importante deterioro
(S, 1971). P ú,
5 % ,
de forma permanente.
E j ú ,
,
integrales de rehabilitación psicosocial; por eso hoy se habla de 1/3 con remisión total, 1/3 con
discretas secuelas que permiten la adaptación social (remisión social)y 1/3 con defectos más o
menos evidentes.
A E U A,
, , 60 %
--
2 , ,
,
baja al 20 % si cumplen dicha condición; más doloroso es el hecho de que en países industrializa-
25 30 %
5 .
E j
adecuado con seguimiento dispensarizado.
En cuanto a las diferen
diferentes
tes formas clínicas clásicas, la hebefrénica y la simple son las de peor
.
L ,
alcanzada una mayor madurez de la personalidad, en tanto que la catat catatónica
ónica se considera la de
j , ú - -
, ,
deterioro. En los cuadros de evolución más desfavorable, el paciente llega a inadaptarse a su me-
dio laboral, familiar y social, y termina en cuadros apatoabúlicos con una importante afectación
de capacidades y hábitos después de su primera admisión hospitalaria.
Valoración de remisión
E -
-
consulta con el psiquiatra, o la remisión a un profesional o centro especializado de mayor com-
j; ú ,
efectuarse
efectuar se a un cuerpo de guardia o a la consulta especializada en el policlínico o en el departa-
, ú (-
(-
, , ) (, , ). S
, ,
. D , ,
frecuencia los pacientes en seguimiento consultan por otras afecciones al médico de la familia,
.
Trastorno esquizotípico
La mayoría de los autores consideran este trastorno, una forma frustre de esquizofrenia y
(),
(),
. H ,
,
delirante,, sino como ideas esporádicas de referencia
delirante referencia y a veces daño. Tiene un desarrollo crónico
. S
en los familiares de dichos enfermos.
E , ,
, borderline, esquizo-
, , (C , 1983).
Diagnóstico
E . E -
-
cerse con la esquizofrenia, donde se evidencian los síntomas esenciales de dicha afección y el
comienzo es más temprano, además del conjunto de síntomas mucho menos comprensible por
su carácter predominantemente endógeno. En edades avanzadas, el cuadro parafrénico debe
, -
-
Evolución y pronóstico
L ,
. E ,
,
.
Tratamiento preventivo
Evitar complicaciones médico-legales y,
y, con mucha menor frecuencia, suicidios.
Tratamiento curativo
Se emplearán los recursos siguientes:
– Recu
Recursos
rsos biológi
biológicos.
cos. En
En forma
forma provisio
provisional
nal se podrá orien
orientar
tar clorpr
clorpromacin
omacina,a, 1 tablet
tabletaa de 100
100 mg
antes del desayuno, del almuerzo
almuerzo y a las 10:00 p.m.; o el haloperidol, 2 tabletas de 1,5 mg en
, 9:00 .., ;
, 1 5 , 10:00 .. D - -
,
benadrilina.
– Recursos psicológicos. La meta fundamental en este nivel es lograr el seguimiento del trata-
pública. ,
– R . O .
Tratamiento rehabilitatorio
L , -
-
ponsabilidades determinantes de tensión.
Valoración de remisión
T -
-
. L
al cuerpo de guardia psiquiátrico, en cuyo caso se podrá administrar haloperidol, 5 mg por vía
intramuscular. En los pacientes en seguimiento, el médico general podrá orientar y controlar la
j .
— 2 — ú — 48 — - -
gencias ambientales desfavorables. Se caracterizan por su breve duración —menos de 1 mes— y
,
,
j (Tercer glosario cubano
cuba no de psiquiatría , 2008).
Características generales
Son mucho menos frecuentes que la esquizofrenia y aparecen comúnmente vinculados con
. L
.
S , , , -
-
,
j -
-
. E
casos pueden conducir al suicidio y con una frecuencia mayor,
mayor, a complicaciones médico-legales
por transgresiones jurídicas.
Formas clínicas
L :
– Polimorfa sin síntomas
síntomas esquizofrénicos.
esquizofrénicos.
– Polimorfa con síntomas
síntomas esquizofrénicos.
esquizofrénicos.
– Modalidades antes conocidas
conocidas como bouée delirante.
– T ,
indiferenciada.
– Reacción paranoide
paranoide o psicosis paranoide
paranoide psicógena.
H. C. . 7. J, 32 , , , , , -
cedentes psiquiátricos familiares. Se caracterizó siempre por ser muy reservado,
, , ,
, . U -
-
na después de que aquella fuera a vivir con los padres por considerar imposible
proseguir con el matrimonio, se comenzó a notar muy sobresaltado y tenso en el
trabajo. Insultó a un compañero porque, a su decir, hacía comentarios sobre las
causas de la separación. En varias ocasiones ha tenido reyertas en la calle por igual
. E
. M --
.
.
L j -
-
forzaba por tener un número de coitos muy por encima del promedio. Le preo-
cupaba lo que pensaban por no haber tenido hijos en 4 años de matrimonio. La
esposa describió que su vida junto a él había sido un suplicio.
D: -
-
“ A”. D -
-
j .
.
V
V : . D : -
-
acción paranoide.
el interrogatorio
interrogatorio y se muestra muy distraída. Por momentos presenta movimien-
tos no coordinados. Su mirada carece de brillo y su facies denota somnolencia. En
la entrevista no puede establecerse comunicación. El cuadro comenzó cuando un
incendio destruyó su casa.
Discusión: apréciese el parecido de este cuadro con el síndrome confusional des-
crito, entre los que denotan trastornos metabólicos del cerebro. En este caso, el
, , -
-
, ,
poco aparatoso del cuadro y la ausencia de ganancia secundaria.
H. C. . 9. Á, , 36 , , ,
de trastornos psíquicos menores y sin antecedent
antecedenteses psiquiátricos familiares. Des-
3 ,
a un joven ciclista, ha venido notándose muy intranquilo, habla constantemente
y en forma acelerada, por momentos se muestra eufórico. La familia informa que
“ ” - -
, “ ”. P
no duerme.aquí
Discusión: En la
elentrevista se aprecia
cuadro remeda cierto grado
un episodio de afectación
parecido desin
al maniaco, conciencia.
embargo,
. P
otra parte, el comienzo se relaciona estrechamente con el psicotrauma referido.
A , ú , j
. E
.
C . E 3 -
-
tamiento especializado. El médico general valorará, por tanto, su remisión al cuerpo
de guardia psiquiátrico o, en los casos con síntomas atenuados, al especialista
: , 1
de 100 mg antes del desayuno, del almuerzo y al acostarse.
D. E - -
y
también con
las psicosis,
predominantemente endógenas.
La ,
, valoración de los-
-
,
, .
E . E , ;
los casos evoluciona hacia la recuperación total. La duración del cuadro es mayor
-, -
-
. E ú ,
, .
Tratamiento por el médico general
Estará orientado,
orientado, en esencia, al control de la situación de urgencia y su remisión al cuerpo de
guardia psiquiátrico. El médico general debe, sin embargo, conocer los aspectos esenciales de su
.
Tratamiento preventivo
L ; ,
-,
precoz y el tratamiento adecuado.
Tratamiento curativo
Se emplearán los recursos siguientes:
– Recursos biológicos. En los casos en que predominan la agitación y la agresividad, se preferir
preferiráá
la clorpromacina, 1 tableta de 100 mg antes del desayuno, del almuerzo y al acostarse, o el
.
S , , 1 2 5
, k.
– Recursos psicológicos.
psicológicos. Se recomienda que el médico no especializado
especializado derive el caso sin hacer
,
. E
5 , 8 — 3 —
especializado.
– Recursos sociales. Las medidas orientadas
orientadas al medio familiar,
familiar, laboral y social son importantes,
dada la relevancia psicosocial de estos cuadros.
Tratamiento rehabilitatorio
Valoración de remisión
P , -
-
lizado.
Criterios Esqu
Esquiz
izof
ofre
reni
niaa Tras
asto
torn
rno
o Trastorno Trastornos Trastornos Trastornos
Escala 0-10 esquizo- de ideas psicócos de ideas esquizo-
pico delirantes agudos y inducidas fecvos
transitorios
Información 7 5 3 2 1 6
Importancia 2 3 4 7 3 2
patogénica de
factores sociales
Comprensión 2 2 5 8 7 2
dinámica
Desorganización 9 5 7 8 5 8
de la
personalidad
Elementos 10 4 4 3 2 8
del síndrome
esquizofrénico
Potencial de 10 4 2 0 2 4
deterioro
Recuperación 3 3 2 10 8 4
total potencial
Capítulo 11
nales, ambientales
o por una
: imbricación
de unos —
y otros en diferentes
grados. Como modelos-
-
—, , ,
j ,
.
El presente es uno de los capítulos donde se acusan cambios relevant
relevantes
es no solo en la nomen-
, . D j
, ,
, , ,
, - -
do de mayor a menor endogenicidad.
El término psicosis maniaco-depresiva —en desuso en la actualidad— restringía el grupo de
, ; - -
, . L -
químicos
posibilitan el reconocimiento
de 2 formas clínicas
, básicas
de esta afección:
la bipolar,
;
,,
depresivos.
Desde el punto de vista conceptual, se seguirá dicho esquema y se destacará, desde ahora,
,
,
j
, , ,
. N ,
como causa de comorbilidad y de discapacidad, en el capítulo 12 se profundizará en el estudio y
.
Trastorno bipolar
E , , -
-
, ,
,
total y evolución no deteriorante (Tercer glosario cubano de psiquiatría, 2008).
E 11.1
de la hipomanía.
Hipomanía Manía
Severidad Ligera, menos severa Más severa
Disfunción Ligera o mínima Severa
J Ligeros a moderados lapsos del Grandes lapsos de juicio
juicio S
R La regulación del sueño Necesita de un estabilizado
estabilizadorr
o tratamiento con del humor agudo o tratamient
tratamientoo
benzodiacepinas,
benzodiacepi nas, o ambos, ,
pueden terminar el episodio
a veces
M Suele responder al seguimiento Suele requerir tratamient
tratamiento
o
habitual ambulatorio hospitalario
L ú -
-
.
H. C. no. 1. Paciente pícnica, 48 años, secretaria, décimo grado, casada, con an-
tecedentes psiquiátricos personales. La familia informa que desde hace unas 2
, “j”
“j”,, ,
a las 3:00 a.m. y saca la ropa limpia del escaparate para lavarla, dice que la vida
. C-
C -
trario a su tendencia pesimista, ahora siempre está dando consejos a sus vecinos,
inmiscuyéndose en asuntos muy personales de aquellos.
E , -
-
gentes, y su lenguaje es obsceno. En la entrevista apreciamos un vestuario muy
“”, , , -
-
,
el médico. Pese a su alegría desmedida, se muestra disfórica cuando sus acompa-
;
,
.
Hay referencia
referencia de un cuadro depresivo que requirió tratamiento electroconvulsi-
electroconvulsi-
vante 4 años atrás, que se superó totalmente. La familia informa que su mamá y
-
-
ción, pero que una vez superados se comportan en forma normal. No se eviden-
.
.
D: ,
, ,
,
, ,
— — . E
aspecto a considerar,
considerar, recogido en sus anteceden
antecedentes,
tes, es la regresión total del cua-
.
. E
.
Conducta del médico general. En tanto no se instale otro cuadro depresivo, posibi-
,
Evolución y pronóstico
La evolución ha sido esbozada en el acápite anterior.
anterior. Ahora se señala que las formas depresi-
vas se instalan más tarde, alrededor de los 30 años, en tanto que cuando el comienzo es de forma
maníaca se produce generalment
generalmentee una década antes.
E , -
-
ción no deteriora tanto la personalidad. Sin embargo, se tendrá en cuenta el alto riesgo suicida en
,
se transforme bruscamente en una depresiva.
L - : -
-
mo, violaciones o conductas promiscuas, transacciones ilegales y otros actos que atentan contra
contra
las normas de convivencia.
Diagnóstico
Ha sido valorado en los cuadros clínicos y resulta innecesario destacar la importancia de los
. L - -
damentales se harán con cuadros también predominantemente endógenos, que pueden acom-
,
, .
Los cuadros depresivos o maniformes determinados por factores ambientales como causa
(
( ), ,
cuenta los antecedentes patológicos familiares, la personalidad premórbida, los antecedentes
,
,
.
Tratamiento preventivo
Evitar el suicidio y la tendencia al consumo de alcohol en los pacientes deprimidos; orien-
tación eugenésica para tratar de que no ocurran los matrimonios entre consanguíneos o entre
sujetos que padecen la enfermedad. Evitar conductas socialmente reprochables.
Tratamiento curativo
Se emplearán los recursos siguientes:
– Recursos biológicos. Clorpromacina 300 a 600 mg diarios o haloperidol de 9 a 18 mg diarios
, , -
-
k . L
75 150 (G, R., 2005).
– R . S
, -
-
.
– Recursos sociales.
sociales. Se debe alertar
alertar a la familia sobre
sobre posibles complicaciones y se darán orien-
taciones laborales y médico-legales iniciales cuando fuese indispensable, teniendo en cuenta
nor
nor deterioro de la afección.
Tratamiento rehabilitatorio
La rehabilitación en este caso se limita a medidas temporales, cuando los episodios se pro-
longan.
Tratamiento en los niveles especializados
S j, ,
, ( ) ;
ú , ; , ,
.
. E ,
, ,
los programas de rehabilitación (Kaplan, 2007).
Valoración de remisión
L ,
,
, ú .
Ciclotimia y distimia
E — —,
,
(C E OMS, 1993). E
sustentado por estudios de cohortes familiares, donde se ha evidenciado un importante vínculo
. Y
Y L -
-
,
conductas de acercamiento —de ahí la reducción de intereses y el retraimiento— y no de un incre-
(L, 1980).
Episodios depresivos
L , , ú
sus manifestaciones clínicas. Por otra parte, estos episodios pueden ser únicos o recurrenetes.
Trastorno depresivo recurrente (monopolar)
H. C. no. 2. Paciente masculino, 46 años, carnicero, octavo grado, y con referencia
referencia
de haber sido hospitalizado a los 36 años por un cuadro similar al actual. Desde
15 , ,
, , j j
no podrá atender al público.
“
”
ú .
ú “”
L
,20
“”
“”,
piensa en el suicido de su padre y ha planeado hacer lo mismo.
D: , , - -
, 25 % ,
,
,
, .
D :
.
Conducta del médico general. Remisión inmediata al cuerpo de guardia especiali-
.
. S -
-
pre de un documento donde el médico informe lo esencial de sus hallazgos, su
, -
. C ,
abstención farmacológica.
E ú j
. D
,
, . E
movimientos. Se queja constant
constantemente
emente de sus sufrimientos, y se levanta y cami-
, “
j ”.
”. I
, j , 20
1 . Sú ,
necesitó tratamiento
tratamiento electroconvulsivante,
electroconvulsivante, pero después se recuperó del todo.
D:
,
con la situación desencadenante. Debe resaltarse el alto nivel de ansiedad, y la
combinación contradictoria de ideas hipocondríacas y suicidas.
V : ,
.
D : E (
).
Conducta del médico general. Por el alto riesgo suicida y la necesidad de atención
gentemente al
cuerpo de
guardia
,
psiquiátrico y alertar a , sobre
la familia -
-
la posi-
bilidad de complicaciones. Si el centro a que se remite es cercano, se aconseja
abstención farmacológica; en caso contrario, una buena indicación de urgencia
sería diazepam, 10 mg por vía intramuscular.
intramuscular.
Formas clínicas
C , j ;
forma con elementos paranoides, en la que se asocia un síndrome delirante paranoide; y la for-
, .
Diagnóstico
E . E
, , - -
, ,
. L
,
. L
del síndrome demencial y porpo r los signos vasculares acompañantes.
acompañantes.
Evolución y pronóstico
Generalmente aparece
aparece en las edades antes señaladas y se presenta un episodio único, aunque
. E
,
j
(TECAR). E , , .
Tratamiento por el médico general
Se ensayará en casos atenuados, y siempre con observación estricta y alerta familiar,
familiar, hasta el
. O
, , -
-
cialidades como medio suicida.
Tratamiento preventivo
Evitar suicidio y complicaciones por malnutrición.
Tratamiento curativo
Se emplearán los recursos siguientes:
– R . E : , 1 25 ,
; , 1 25 , - -
,, , ú ,
, 1
--
5 . O
la sertralina, 50 mg por día.
– R . R ,
. R
.
– Recursos sociales.
sociales. Orientaciones a la familia y reposo
reposo laboral.
Tratamiento rehabilitatorio
Indicado solamente cuando el cuadro se asocia con terreno vascular, lo que implica ajustes
.
Tratamiento en los niveles especializados
S
,
, . E
—
—
.. S
, . E
( )
, - -
— , , , —,
( ) ,
MAO A. L
produce luego de 2 o 3 semanas y que a veces facilitan, al mejorar la volición, que se ejecuten
los planes suicidas.
Valoración de remisión
E ;
, , ; ,
.
accidentesufrido
.
por suH
hijo2al
ahogarse en unaplaya.
Desde
entonces
la familia
lo nota muy triste, sin ánimo para nada Se le ha visto llorando, despierta en la ma-
drugada y no duerme más. Ha referido que sería mejor estar muerto. Ha perdido
20 j j.
E ú
culpable de la muerte del hijo y que se estaba organizando un linchamiento, ce-
, “”
. E ,
,
ocurrido de haber acompañado al niño cuando aquél se lo pidió, y que él siempre
ha sido una mala persona. En la personalidad premórbida se recogen rasgos obse-
(C P, 1984).
D:
,
,
j , -
-
í
. S
.
V
V : ,
paranoide.
D : .
Conducta del médico general: remisión inmediata al cuerpo de guardia especiali-
zado. Abstención farmacológica.
Formas clínicas
L , -
-
presivo.
Diagnóstico
E ; -
-
, ,
, ,
--
,
, ,
.
Evolución y pronóstico
En general se evidencia un solo cuadro de corta duración, que regresa totalmente
totalmente si se trata
. E
altruista.
Tratamiento por el médico general
E . L
luego del egreso.
Tratamiento preventivo
Evitar suicidio u otras complicaciones médico-legales.
Tratamiento curativo
Se emplearán los recursos siguientes:
– R . L ,
2 , ,
ú ; -
-
mina, 1 tableta de 25 mg en el desayuno, el almuerzo y a las 10:00 p.m.; podrá elevarse hasta
6 o 9 tabletas diariamente por el especialista.
– R . R
.
– Recursos sociales.
sociales. Orientaciones laborales transitorias.
transitorias.
Tratamiento rehabilitatorio
Generalmentee no es necesario.
Generalment
Tratamiento en los niveles especializados
S ,
,
,
, , - -
.
Valoración de remisión
E .
Con relación a los trastornos del humor descritos en este capítulo, se debe agregar cambios
ú (DSM-5). D
trastornos bipolares en 2 grandes grupos: se agrega un bipolar I (cuando alternan el polo mania-
co y el polo depresivo) y un bipolar II (cuando alterna un polo hipomaniaco y un polo depresivo);
se debe recordar que las diferencias entre la manía y la hipomanía se dan en la intensidad de los
, . E, -
tornos bipolares y otros trastornos relacionados, quedará de la forma siguiente:
– Trastorno bipolar I.
– Trastorno bipolar II.
–
– T .
Trastorno bipolar inducido por sustancias.
inducido
– asociado con otra condición médica.
Trastorno bipolar asociado
– T .
Al respecto, es fundamental entender que la idea predominante en la actualidad es que se
, ú 11.1.
E
por el uso de drogas o medicamentos y los que se dan inducidos por enfermedades médicas,
antes denominados orgánicos.
Por otra parte, los trastornos depresivos quedaron descritos de la forma siguiente:
– T .
– Trastorno depresivo mayor,, episodio único/recurrente.
depresivo mayor
– T ().
– Trastorno disfórico
disfórico premenstrual.
premenstrual.
– Trastorno depresivo
depresivo inducido por sustancias.
sustancias.
– Trastorno depresivo otra condición médica.
depresivo asociado con otra
– T .
En la tabla 11.2
1 1.2 se presenta una síntesis de los trastornos estudiados en este capítulo.
TABLA 11.2. T
Capítulo 12
Depresión
,
,
-
,-
neurológica o psiquiátrica. Desafortunadamente,
Desafortunadamente, se ha planteado que dos tercios de los pacien-
tes deprimidos nunca recibirán un apropiado tratamiento. La resolución total de los síntomas
Diagnóstico de depresión
Se debe sospechar una depresión ante la presencia de humor depresivo o una pérdida de la
. T ú
j , ( 5 ), ,
el trabajo, trastornos en el dormir y numerosas preocupaciones. Entre los aspectos a tener en
ú CIE-10, :
– Humor depresivo.
– Pérdida de la capacidad de interesarse
interesarse y disfrutar
disfrutar de las cosas.
– D ,
,
, .
– Disminución de la atención y concentrac
concentración.
ión.
– P .
– I ú ( ).
– P
P .
– Pensamientos y actos suicidas o de autoagresiones.
autoagresiones.
– Trastornos del
del sueño.
– P ( 5 % ú ).
La duración de los síntomas debe ser de al menos dos semanas, aunque períodos más cortos
.
Como parte del interrog
interrogatorio
atorio al paciente deprimido deben tenerse en cuenta también:
– A
A : ,
su respuesta a este.
– Otros tratamientos
tratamientos que haya llevado
llevado el paciente.
– Rasgos anómalos de personalidad.
personalidad.
– E
E
--
rición de la sintomatología depresiva.
depresiva.
Depresión 161
Capítulo 12. Depresión
Depresión y su atención
en el nivel primario de salud
L
. R
deben destacar los siguientes:
– La mayor parte de las personas con depresión son tratatratadas
das por el médico de asistencia
primaria.
– L
, -
-
ridad, la duración del episodio depresivo y los sucesos de estrés que contribuyen al episodio.
– E j -
-
sional y el paciente, y el adecuado tratamiento proporcionado durante un largo período de
. L
:
• Al menos 1 año
año para el primer
primer episodio
episodio depres
depresivo.
ivo.
• A 2
riesgo para recaídas.
Resulta demasiado
demasiado , “
”, alguien le diga lo que es necesario que haga y dicha sugerencia pueda
. H , -
-
tal en el momento de hacer cualquier sugerencia, ante todo porque el paciente depositará su
,
, . N ,
algunas sugerencias de forma obligatoria y que sean cumplidas por el paciente, al menos de
manera progresiva:
– No aislarse. Manteners
Mantenersee en contacto
contacto con
con sus seres
seres queridos, amigos y su médico de la familia.
– No tomar decisiones importantes
importantes en su vida, como por ejemplo, divorciase.
divorciase.
– No culparse de su depresión.
depresión.
– N . T T .
– No darse por vencido.
– H j , j .
– P , .
– T ú .
– Fijarse metas
metas pequeñas, puesto que puede tener menos energía.energía.
– Darse aliento a sí mismo.
– Obtener toda la información posible sobre la depresión y su tratamiento.
tratamiento.
Es necesario puntualizar que el paciente debe tener conocimiento sobre los efectos y carac-
. A -
-
,
, 2 3 j
de sus síntomas depresivos. Es obligatorio esperar de 2 a 3 semanas.
P , -
-
. L
bucal, dos efectos secundarios muy frecuentes y molestos, por lo que se debe hacer colutorios
ú
.
. E
j
,
, j
“este tratamiento no es bue”.
bue”.
Orientaciones generales
S ,
:
– S. A , .
. P
, , ,
. C - -
, , . Q
Depresión 163
Capítulo 12. Depresión
En resumen, en los pacientes deprimidos se impone buscar estrategias que brinden el au-
,
, ,
ú,
de vida y bienestar psicológico.
E 11,
.
300 . S --
( ),
tratarlos
tratarlos de forma adecuada.
Algunos autores recomiendan que, en ciertos casos, sobre todo en las personas que nunca
,
de 25 mg 3 veces al día puede no ser conveniente, ya que los efectos secundarios señalados
pueden ser causa frecuente de pobre adherencia al tratamien
tratamiento to (González, R., 2008).
E , 5 , 25
única nocturna. Ante las manifestaciones de ansiedad se recomienda el diazepam 15 mg/día
u otra benzodiacepina a dosis establecidas. Cuando la agitación es un síntoma fundamental
25 25 , 1
una, cada 8 h, intramuscular profunda, teniendo en cuenta además la hipotensión que pue-
da producir. Con los pacientes de la tercera edad las dosis serán la mitad de las señaladas
para otros adultos.
E , j
, 15 /
,
, , ú .
.
• Terapia electroconvulsivante.
electroconvulsivante. El tratamiento
tratamiento electroconvulsivant
electroconvulsivantee con anestesia y relajación
(TECAR) previa autorización del anestesista
anestesista y el clínico, se aplicará —según las normas esta-
— : - -
,
,
, ,
,
(
).
– R . C ,
encuentre ingresado, además de todas las tareas programadas en la sala que ayuden a la so-
cialización del paciente deprimido, donde pueden incluirse la musicoterapia, los ejercicios de
j, , , .
– R . E
el paciente. Hay que tener presente la posibilidad de incluir la terapia de pareja y de familia,
-
-
cuadas en la pareja.
Capítulo 12. Depresión
Depresión 165
rio, es la capacitación adecuada de los profesionales, para que tenga la posibilidad absoluta de
recibir, en una primera instancia, al paciente deprimido, cuando la sintomatología comienza a
instalarse, ya sea con la clásica sintomatología o destacándose en ocasiones como los síntomas
. E
, , , -
,
, ( j j), j
ingresos mensuales, los alcohólicos y los dependientes a otras drogas, entre otros. Es necesario
reiterar la importancia de una valoración especializada, incluyendo la hospitalización siempre
que se requiera. No se puede olvidar que la depresión es el primer factor de riesgo de la con-
ducta suicida, así como una alta carga de sufrimiento personal y familiar
familiar,, y el impacto social que
ocasiona la discapacidad que provoca.
Algoritmos de actuación
para la depresión moderada-grave
E , ,
pérdida de interés y de placer y bajo nivel de energía, lo que conduce a una disminución en la
2 . M
.
U - GAP -
-
j , ,
síntomas de depresión.
L , - -
,
depresión moderada-grave,
moderada-grave, por lo que es importante que el médico y la enfermera de la familia
, j
. A -
-
-, , -
-
miento diario debido a esos síntomas (Fig. 12.1).
Capítulo 12. Depresión
Depresión 167
2. Trtmiento
Trtmiento y consejo psicosoci no frmcoógico.
2.1. Psicoeducción (pr person y su fmii, según correspond).
La depresión es un problema muy frecuente que le puede ocurrir a cualquier per-
sona:
– L
sí mismas.
– E .
. G,
2 semanas antes de que el tratamiento reduzca
reduzca la depresión.
– da
E cuando se presentan.
,
.
Póngase en contacto
otros recursos legales con las casas de orientación a la mujer y la familia, y
y comunitarios.
– I
I los familiares de apoyo e involúcrelos
involúcrelos lo más posible y de manera
oportuna.
– En niños y adolescentes:
adolescentes:
• Eú , - -
cias (especialmente la depresión) en los padres.
cias
• Evalúe los factores
factores psicosociales estresantes
estresantes de los
los padres y trátelos opor-
tunamente, con la ayuda de los servicios y los recursos comunitarios.
• Eú j , ( -
-
tamente sobre esto al niño o adolescente).
• S ,
, hable con el maestro para
conocer cómo se puede apoyar al estudiante.
• Si fueraalposible,
piadas entornoproporcione
prcultural.
oporcione a los padres formación en habilidades apro-
apro-
168 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
2.4.
– Progrm de cvidd
O sic
regud:
, j, 45
3 veces por semana.
– E -
, -
-
zando por ejemplo con 5 min.
2.5. Ofrecer seguimiento periódico:
– Ofrezc
Ofrezcaa seguimiento periódico (por ejemplo, personalmente en la clínica,
por teléfono, o a través del personal de salud comunitaria).
– V j ( j,
de 4 semanas).
E 12.2
moderada-grave.
3. Medicción ndepresiv.
3.1. Inicir medicción ndepresiv:
– S :
• S F N M
o en el Formulario de la OMS. La sertralina [pero no otros inhibidores se-
(ISRS)] ,
(ATC),
el Formulario Nacional de Medicamentos.
• L
requiere la supervisión o consulta con un especialista.
– Háblele a la persona y a la familia sobre:
Capítulo 13
Trastornos neuróticos
Características generales
de los trastornos neuróticos
Se presentan en proporciones similares en hombres y mujeres, y no se han informado dife-
, . L
0,1 10 %
, 1/3
psiquiátrica lo hacen por presentar estas afecciones.
Para hacer algunas consideraciones patogénicas asequibles al médico general, es necesario
j,
.
Dos grandes categorías han sido descritas desde los clásicos en lo referente al aprendizaje.
aprendizaje. La
P,
P, —
,
— “”, j ,
que después del sonido de la campana apareciera la salivación, aun sin mostrarles el alimento.
La segunda categoría sigue otro modelo de laboratorio con monos, los cuales, después de ensa-
ú j ,
. E “”
, . E
este caso se habla de aprendizaje instrumental
instrumental u operante
operante..
A j
, ,
después de las miradas de desaprobación de su madre recibe habitualmente una paliza. Este
-
; , j — ú
de la vida en que se originaron fueron más o menos conscientes— pueden salir del campo de
la conciencia, generalizarse y desvincularse de la situación de que eran señal, con lo que la res-
puesta aprendida (el temor) se hará imprecisa, desvinculada de situaciones conocidas, interna y
, , .
A ,
-
-
.
. S
j .
Ahora se retomará el modelo del mono en un niño carentcarentee de afecto materno, que durante
un cuadro
de—
cólicos abdominales de causa banal
aprecia
que su madre
—movida
tal vez por me-
;
o en una adolescente, ignorada por su novio, que aprecia el cambio de conducta de este cuando
; , , - -
, . Y j
establecerse
establecer se o manifestarse con posterioridad, con mayor o menor grado de conciencia.
E ,
j
aprendidas, sin que el sujeto pueda percat
percatarse
arse totalmente
totalmente de lo que ocurre o, cuando menos, de
j (A-
(A-
der, 1984).
D ,
, , ,
convicciones
distorsionadas, la escala de
, valores
inadecuada, laafectación de las relaciones
in-
,
-
-
.
E j
traducen necesidades patológicas de afecto, seguridad, comunicación y dependencia/indepen-
j. E
j ,
sensación de infelicidad, mostrando relaciones perturbadas consigo mismo y con los demás, en
una cadena de frustraciones que lo lleva a la demanda de atención ante su presión de sufrimien-
(R, 2016). A,
los mecanismos de evitación como recursos para enfrentarse
enfrentarse al sufrimiento.
C , ú - -
,
j
,
,
-
-
turación de los patrones básicos de la personalidad.
neuróticos 173
Capítulo 13. Trastornos neuróticos
,
“”
a algún propósito.
Las implicaciones médico-legales más frecuentes se relacionan con las formas obsesivo-com-
agitaciones, fugas o, más raro, los denominados cuadros de doble personalidad, conocidos téc-
nicamente como estados segundos.
En los trastornos de ansiedad fóbica se presenta un temor irracional ante determinadas si-
,
, - -
j (C , 2008). E - -
ú
,
veces enmascarado por los propios síntomas fóbicos.
E , ,
— —,
, j ,
la posibilidad de un refugio seguro, como el hogar
hogar..
E . L
interacción social (fobias sociales), como por ejemplo hablar en público, ante el miedo a ser va-
( ), . L
,
—-
j-
—
trofobia e hipsofobia—, a enfermedades trasmisibles, como la rabia o la tuberculosis (nosofobia).
Están también las fobias de impulsión —temor a lanzarse de un puente cuando camina por él, o
situaciones similares.
Las referidas conductas de evitación, o comportamientos contrafóbicos,
contrafóbicos, limitan en grado va-
riable la vida del sujeto y le ocasionan marcado sufrimiento. Como puede inferirse, la situación
.
A j este trastorno:
H. C. . 1. A, 36 , , ú, , - -
tecedentes familiares psiquiátricos de varios familiares nerviosos sin historia de
. R
la ansiedad cuando enfrentaba situaciones de tensión, pero no había requerido
anteriorment
anteriormente
e
tratamiento; sin embargo,
desde hace
j 2 meses
, se
ha instalado una
concurrir a su trabajo.
E ,
. A
acompañada por su esposo, pero después el miedo se presentó hasta en su com-
pañía. Interrogada al respecto dice que cuando trata de enfrentar el temor piensa
que le ocurrirá algo muy desagradable y que no tendría apoyo de nadie. Hace
. L
preocupa mucho la repercusión económica de este cuadro y cree que no va a
. A . E-E-
.
D: — - -
Trastorno de pánico
E
, ( , ); ú,
, ( 5
10 min). Predomina en mujeres. En el periodo entre las crisis, el paciente está libre de ansie-
,
. E j
,
el control, a volverse loco o a morir. También suele acompañarse de síntomas cardiovasculares
y respiratorios, como taquicardia, dolor precordial difuso o sensación de falta de aire. Pueden
aparecer otros síntomas, como escalofríos, náuseas y parestesias
parestesias,, entre otros.
L ,
que al ser inesperados e impredecibles le ocasionan marcado sufrimiento y limitaciones en su des-
. L , -
-
;
, .
Es muy importante que el médico general tenga en cuenta que diversas enfermedades psi-
, , ,
psicotrópicas.
neuróticos 175
Capítulo 13. Trastornos neuróticos
. O j ,
j .
. L ,
-
-
6
(C , 2008).
E ,
. A
ilustrar este trastorno:
H. C. no. 2. Abelardo, 38 años, casado, estomatólogo,
estomatólogo, con antecedent
antecedentes es familiares
psiquiátricos y referencias de haber sido siempre nervioso, inseguro, inestable e
. R 2
ambulatoria durante 2 o 3 meses en cada una. El primer cuadro fue a los 24 años,
, 28 -
-
;
desesperación.
R 2
que se irrita fácilmente; con posterioridad apreció, en ocasiones, palpitaciones y
, , - -
. H ú
,
precordial y un temor impreciso con la sensación de muerte inminente, por lo que
fue conducido a un cuerpo de guardia, donde le administraron diazepam 10 mg
por vía intramuscular y le aconsejaron que fuera a un psiquiatra.
En la entrevista se observa un paciente intranquilo que habla con rapidez y ma-
. C
,
-
-
terpersonales con su suegra en casa de la cual reside.
D:
enfrentar los problemas, su propensión a la ansiedad y las manifestaciones sub-
j j
j ,
-
-
.. N ,
.
.
D : ,
,
, . S
la historia un episodio de trastorno de pánico —crisis aguda de ansiedad— por el
.
Conducta del médico general. En estos casos, la atención del médico general puede produ-
. E ,
,
, ,
sobreagudo y permiten, con posterioridad, la comunicación de los problemas que subyacen.
E ,
el diazepam de 10 mg por vía intramuscular o, en los sobreagudos, por vía intrav
intravenosa,
enosa, siempre
. T
T
puede indicarse la clorpromacina de 25 mg sola o asociada a benadrilina de 20 mg, mezcladas en
la misma jeringuilla, por vía intramuscular.
intramuscular.
El tratamiento fuera de la situación de crisis se fundamentará en una relación médico-pa-
,
, , ,
--
ción y relajación.
neuróticos 177
Capítulo 13. Trastornos neuróticos
yEste
en trastorno
la crisis
trastorno anterior se en
requiere, manifestaron en la tratamiento
forma habitual, conducta enespecializado
forma de compulsiones.
por la com-
plejidad de sus manifestaciones.
V :
depresivo; algunos autores hablan también del síndrome obsesivo compulsivo.
D : T
T .
Conducta del médico general: estos pacientes necesitan habitualmente remisión al especia-
, ,
. L 1 1 ,
10:00 .. 1/2 25 ,
el desayuno, el almuerzo y a las 9:00 p.m. y después subir a 1 tableta en cada toma, es una bue-
na combinación. En los casos más resistentes, los bloqueadores de la recaptac
recaptación
ión de serotonina
, , ,
MAO A (IRMA) ú. Ú
, .
L - , , ,
j , j ,
. D ,
, .
Trastornos disociativos
E
pérdida parcial o completa de la integración normal entre ciertos recuerdos del pasado, la con-
corporales.
Se plantea que en la mayoría de los pacientes hay una reducción o estrechamiento cualita-
, - -
(C
autores, 2008).
E :
– A .
– F , , j -
-
nimiento del aseo, hábitos alimentarios, etcétera.
– E .
– Trastornos de trance y posesión; aquí se pueden describir las denominadas personalidades
ú
( ).
S , - -
, , - -
, ,
- -
cias.
– T . L - -
, , --
nías, calambres pseudoconvulsiones o ataques. Los segundos están vinculados a la pérdida
de la integración de lo sensorial y la sensibilidad, presentándose parestesias, hipoestesias,
, , . E
--
de base j
al trastorno.
– O G,G,
se presenta en situaciones altamente estresantes, por ejemplo, donde una afección psiquiá-
j . E
paciente ofrece respuestas erróneas, aunque sugieren que comprende lo que se le pregunta
, lo
, lo que se conoce como pararrespuestas.
S afecciones
múltiples psíquicas
,
y somáticas, pero
como se —
aprecia, son de
origen—
psicógeno, se
-
. L , -
-
. A j :
H. C. no. 4. Angélica, 35 años, casada, peluquera, octavo grado,
grado, sin antecedentes
psiquiátricos familiares y con referencias de haber sido siempre muy impresio-
nable, caprichosa, coqueta, sobrevalorada y voluble en su carácter. Hace 5 días,
luego de una discusión con su esposo en la que trató de agredirlo, se instaló súbi-
tamente la imposibilidad de movilizar su brazo derecho, síntoma ante el cual no
se muestra preocupada, para sorpresa de sus familiares que saben su tendencia a
.
E ,
. L
familiar recoge que en varias ocasiones anteriores, y coincidiendo con disgustos o
emociones fuertes, ha presentado síntomas similares, como imposibilidad transi-
toria para caminar,
caminar, afonía y pérdida súbita de la memoria o la visión.
Discusión: aquí puede apreciarse cómo un factor emocional determinó algún gra-
do de estrechamien
estrechamientoto de conciencia, que facilita una conducta orientada a la ga-
— A
,
. E ,
“ ”
”.. L -
-
,
.
neuróticos 179
Capítulo 13. Trastornos neuróticos
Trastorno neurasténico
E
-
-
, j ,
, , , -
-
, , , ,
. D
,
demencias y la esquizofrenia.
Evolución y pronóstico
L ,
, , ,
, , ,
según las formas clínicas.
E , , ,
línea de asistencia por el médico general. Aunque no afectan en forma intensa la adaptación
creadora al medio, pueden ser habitualmente determinantes de una alta inconsistencia laboral y
relaciones perturbadas consigo mismo y con los demás.
Diagnóstico
L ,
y la presencia de ansiedad en su manifestación directa o indirecta, así como los antecedentes del
j, .
E
13.1
, .
en la
manera j,
de reaccionar los
ante de,
problemas embargo,
la vida; sin
una diferenciación que
personalidad descompensados o en crisis en su variante de reacción. No ocurre así en los casos
, .
.
O - -
; ,
,
,
,
, .
El médico general tendrá en cuenta, además, que, en ocasiones, el comienzo de algunas
esquizofrenias se caracteriza por manifestaciones obsesivas, y que las crisis de ansiedad aguda
.
neuróticos 181
Capítulo 13. Trastornos neuróticos
Tratamiento por el médico general
Tratamiento preventivo
La educación para la salud, así como las escuelas de padres y el trabajo con grupos de alto
, , ,
del campo de actuación del médico general.
Tratamiento curativo
Se emplean los recursos siguientes:
siguientes:
– R . S
,
, 1 ,
almuerzo y a las 10:00 p.m., o la clorpromacina de 25 mg en el desayuno, el almuerzo y a las
10:00 ..,
(
--
en el capítulo 22).
– R . L -
.
– Recursos sociales. El cambio del medio con orientaciones familiares y laborales, podrá ser
,
transmiten mensajes de invalidez muy nocivos en estos pacientes.
Tratamiento rehabilitatorio
Los casos muy severos, sobre todo algunas formas poco frecuentes de trastornos obsesi-
Valoración de remisión
E
lo referente al control de sus crisis en primera línea asistencial, sobre todo en los casos menos
. E -
-
j , j ,
. L - -
- ,
.
E
ser necesario se incorporan a grupos ambulatorios de psicoterapia; en casos más severos se
,
ejemplo, cuando hay riesgo o conducta suicida o descompensaciones importantes con marcado
Capítulo 14
Trastornos relacionados
con situaciones estresantes
En este capítulo se desarrollarán 3 grupos de trastornos relacionados con estresores o even-
. E : ,
; ,
verán con posterioridad.
E j -
-
, , ,
D R C I E-
E -
fermedades Mentales (CIE-10): la reacción a estrés grave y los trastornos de adaptación. Ambas
j
psicopatológicos previos, cuya personalidad puede considerarse dentro de límites normales; su
- -
; . L -
-
,
estridencia de las refe
referidas
ridas manifestaciones psicopatológicas, aspectos clínicos que en la primera
. D ,
que la relación temporal entre un evento desencadenante
desencadenante y la aparición de los síntomas es mu-
cho mayor que en los dos cuadros anteriorment
anteriormentee descritos.
Antes de reseñar los trastornos incluidos en este capítulo, es sumamente importante que el
,
un estresor dado no puede evaluarse de una manera mecánica, pues hay que considerar entre
diversos factores, el entorno sociocultural en que este ocurre, pero también la percepción de
, ú ,
j,
--
buir a modular su respuesta ante dichos eventos.
Vinculado a los aspectos anteriores está
está la cautela con que se debe evaluar a un sujeto como
“ ”,
”,
, - -
cionamiento individual y social.
Características generales
E cional,
cional, toda vez que se presentan en situaciones poco
frecuentes,
frecuente s, tales como catástrofes
catástrofes naturales, accidentes de gran magnitud, guerras, atracos, vio-
j . S
ú ,
( ) .
U
, j . A,
, . S
generalmente
generalmen te muy breve, de horas o cuando más pocos días. Por la agudeza y relevancia del cua-
dro, carece de riesgos suicidas, aunque en situaciones bélicas y bajo toma de conciencia pueden
manifestarse
manifest arse conductas que implican nota
nota
(A, 1974; K, 2015).
H. C. no. 1. Reynaldo, 36 años, casado, tornero, sin antecedentes psiquiátricos
. E
ser rescatado de un hotel incendiado, donde tuvo un comportamiento heroico
que facilitó la evacuación de varías mujeres y niños. Al ser interrogado, descono-
.
Se evidenció un cuadro de afectación de conciencia que desapareció luego de la
10 ;
, -
-
.
D:
ú
. E - -
, ,
,, -
-
tamente cuadros de pánico, estupor, afectación
afectación de conciencia o agitación.
Conducta del médico general
A , --
lizados son el diazepam por vía intramuscular o intravenosa en dosis de 10 mg o la administración
por vía intramuscular de clorpromacina de 25 mg, mezclada en la misma jeringuilla con benadrilina
de 20 mg. Superado el cuadro agudo es frecuente la indicación, por unos pocos días, de un tranqui-
5 , 10 0,50 ,
en dosis de 1/2 a 1 tableta, en el desayuno, el almuerzo y la comida, del fármaco elegido.
Trastorno de adaptación
E , -
-
,
,
,
factores precipitantes
precipitantes se vinculan estrechamente con las manifest
manifestaciones
aciones psicopatológicas.
Características generales
Formas clínicas
P , , -
-
,
,
ú .
Diagnóstico
L ,
, , j
, . L
TABLA 14.1. I
los trastornos de adaptación
Indicadores Tr
rst
stor
orno
noss neur
neuró
óco
coss Recci
Rección
ón est
estré
réss grv
grve
e y trs
trsto
torno
rnoss
de adaptación
Antecedentes psiquiátricos Frecuentes Poco frecuentes
familiares
Personalidad premórbida Anormal Normal o casi normal
Cpítuo 15
Trastornos somatomorfos
,
,
E,
.
-
-
, ,
distorsionadas por condicionamientos patógenos, devengan factores determinantes,
determinantes, de primer
orden, en las alteraciones funcionales o en las lesiones estructurale
estructuraless de diferentes órganos, apa-
ratos o sistemas del cuerpo humano, o en ambas.
S, 400 ..., j
atender la cabeza, ni curar la cabeza sin atender el cuerpo, tampoco podía curarse el cuerpo sin
, .
La historia señala a Avicena, que ejerció la medicina en los comienzos del pasado milenio,
-
-
so sobre el aparato cardiovascular de un paciente, a quien curó luego de orientar la solución del
problema ambiental que lo afect
afectaba.
aba.
E - -
-
ú-, ,
como sobre la piel y las faneras. Estas son: la craneoespinal, que relaciona el sistema nervioso
, ; ,
,
; , j -
-
. P ,
cuando coinciden las condicionales siguientes en un sujeto:
– P
por haberse establecido patrones de conducta determinantes de respuesta
respuestass psicopatológicas
persistentes.
– F ,
--
crinas para la derivación de la ansiedad.
– V — — ,
aparato o sistema, en el que se localizarán los síntomas.
Según la intensidad y calidad de los factores que interactúan, el trastorno determinado será
, ,
ejemplo, en la úlcera duodenal.
L
,
C — — j
las potencialidades patógenas de esta interacción psiquis-soma determinante de las afecciones
,
repercusión somato-psíquica.
somatomorfos 189
Capítulo 15. Trastornos somatomorfos
, , -
-
. L ,
funcionamiento social o laboral y no se encuentran bajo control voluntario del paciente, ni son
. O
,
quien se resiste a aceptar la ausencia de una causa corporal de sus malestares y menos la rela-
.
P , -
-
, ,
irracionales hacen muy compleja la relación médico-paciente y, por otra parte, representan un
(C , 2008).
S : ; -
-
, ,
(A, 2012; C , 2008; K, 2015).
Trastorno de somatización
T j ú B. E
preocupaciones del paciente está centrado en el alivio de los malestares y el tratamien
tratamiento,
to, en re-
. E j , -
-
tan notablemente su calidad de vida al producir cierto grado de deterioro del funcionamiento
social y familiar; y es frecuente la asociación con síntomas de depresión y ansiedad.
L
,
,
, , ; ,
la espalda, las rodillas y durante la micción; síntomas cardiovasculares, como palpitaciones, falta
; , , ,
,
, , ,
, ,
; -
-
, , , , ,
gravídica.
Estos síntomas están presentes
presentes durante varios años antes de llegar al psiquiatra y su atención
ha sido preferentemente
preferentemente por el médico general y el internista, que han agotado sus posibilidades
. H
,
síntomas.
D ,
, , ,
, .
Trastorno hipocondriaco
E , -
-
da en los síntomas, sino en la idea que pueda padecer una o varias enfermedades graves que
. N
(C , 2008). E j -
-
.
somatomorfos 191
Capítulo 15. Trastornos somatomorfos
H. C. no.
, 1. Felipe, 32 años,
, soltero, trabaja
como
“ operador
en”.
una fábrica
” de
. S
ú
considerar que está enfermo del corazón.
S
, ; , - -
; , ú
le gusta comprobar lo que los médicos le dicen, pide constantemente análisis de
,
otro.
Aj
de una embolia. “Lo más desagradable es la sensación de frialdad que acompaña
la falta de aire, entonces noto calambres en todo el cuerpo, las manos se me en-
ha llegado a
perder ...
el conocimiento. empeoró
El cuadro luego
”.
”
de .una
E
discusión
. D .
V
V : . T --
torno hipocondriaco.
Discusión: aquí se asocia un trastorno de ansiedad generalizada que determina un
, , - -
—
forma profunda y rápida por 2 min, lo que el médico controla.
A
de factores culturales, como la apreciación popular de la vinculación de las “em-
” .
E
, ,
consecuencias, en tanto que en el segundo se focaliza en los propios síntomas.
T
().
somatomorfos 193
Capítulo 15. Trastornos somatomorfos
C , CIE-10 , ,
cubana de su capítulo 5 correspondient
correspondientee al Tercer glosario cubano de psiquiatría, describen des-
pués de los trast
trastornos
ornos somatomorfos, y con un código aparte numerado como F-54, una catego-
j
,
enfermedades médicas no psiquiátricas, y que denomina “Factores Psicológicos y del Comporta-
T
T E C O L” (C , 2008).
E , trastornos psiquiátricos, donde
“ ” ,
precisamente esas alteraciones, ante el papel relevante que pueden desempeñar los factores
psicosociales como factores patogénicos,
patogénicos, las que guiaron por consenso a separarlos conceptual-
mente de los trastornos somatomorfos según fueron descritos. Solo un estudio integral minucio-
so permite establecer el criterio de la importancia de esos factores psicosociales, cuando están
(C E
OMS, 1993; Kaplan, 2007).
A j
j :
H. C. no. 4. Rolando, 32 años, casado, mecánico industrial, duodécimo grado, con
-
-
. S
ocurrió a los 6 meses de nacido y desde entonces las crisis han aparecido ante
los cambios atmosféricos y en las etapas en que en su medio incrementa el nivel
de alérgenos vegetales. Sus crisis son independientes de situaciones de tensión y
o ansiedad.
H. C. . 5.
5 . R, 40 , , , ,
, -
-
-
-
. S
desde entonces los cuadros coinciden con situaciones ambientales determinantes
. N
, j
.
C , j-
j-
, , ú ;
“ ”,
incluir en la categoría de factores
factores psicológicos y del comportamiento en trastornos
trastornos o enfermeda-
.
U - -
,
abarcan, simultáneamente,
simultáneamente, diferentes aparatos y sistemas, en tanto que los cuadros que se co-
, , .
P , , “j” ,
. F, - -
(C E OMS, 1993; C
de autores, 2008).
E
, -
-
“ ”
.
E , , ,
, ,
(González, R., 2005).
E ,
la concurrencia al médico general o al especialista no psiquiatra. La presencia concomitante de
, ,
.
A - -
de se pueden presentar estos
estos factores psicosociales relevantes
relevantes en su patogenia,
patogenia, agrupadas por
aparatos o sistemas:
– Aparato cardiovascular:
cardiovascular: angina, arritmias, hipertensión arterial
arterial y enfermedad
enfermedad coronaria
– Sistema nervioso: migraña.
migraña.
somatomorfos 195
Capítulo 15. Trastornos somatomorfos
U ú
, j , .
.
Evolución y pronóstico
L
. E
; j
--
ú .
.
Tratamiento rehabilitatorio
Los casos cuya severidad implique la necesidad de medidas de rehabilitación serán valorados
j - .
Valoración de remisión
Solo se valorarán en interconsulta psiquiátrica los casos con evolución tórpida o los que el
. L
,
, . E -
-
ciones que ponen más a prueba las habilidades del médico general integral.
Capítulo 16
Los trastornos que se tratarán en este capítulo se incluyen en el Tercer glosario cubano de psi-
quiatría, dentro de un amplio grupo de síndromes del comportamiento asociados con disfuncio-
. D j ,
los trastornos relacionados con las necesidades de alimentación y de sueño.
Bulimia nerviosa
En estecaso
se aprecia
una preocupación
, constante
por la comida,
con
serias limitaciones
, en
,
consumo alimentario con medidas tales como los vómitos autoprovocados —que en muchos ca-
j —,
, j
.
. A -
-
,
criterios muy rígidos que establecen niveles de peso muy inferiores a los que corresponden con
. E
.
E
2 ,
j ,
, .
E , , j
( ), ,
Disomnias
Insomnio
L j ,
,
, ,
aumentan en la tercera edad. Para catalogar a un paciente como insomne es necesario que sus
, , 3 1
,
algún grado disminuye el rendimiento integral del sujeto.
E (),
, (), ,
Hipersomnia
Este trastorno,
trastorno, pese a ser lo opuesto del anterior,
anterior, puede presentarse por mecanismos para-
j . L
, ,
, ,
como de posibilidades orgánicas.
o rgánicas.
Trastorno no orgánico del ritmo sueño-vigilia
Este ritmo, incluido en el biorritmo circadiano —cercano a 24 h, de ahí su denominación—
puede afectarse por factores emocionales y también por viajes transoceánicos que impliquen
cambios relevantes de horarios (síndrome jet lag).
En el trastorno del ritmo sueño-vigilia —también denominado inversión del sueño— los pa-
trones circadianos del dormir no se ajustan a las necesidades del individuo, de modo tal que la
somnolencia aparece en el momento en que es necesaria la vigilia y viceversa, lo cual da origen
j, ,
las tareas regidas por un horario estricto. Dicho trast
trastorno
orno debe mantenerse de forma consistente
consistente
1 .
. (C , 2008).
Tratamiento por el médico general
L - -
, , j .
A , - -
- , j,
, — —
. T -
-
dades intelectuales esforzadas
esforzadas y si la cama se está usando para trabajar o para ver la televisión,
elementos que pueden resolverse con recomendaciones básicas.
Se deben mantener,
mantener, dentro de lo posible, horarios estables para acostarse y evitar las siestas
; j
— , .
S ,
, -
-
, , , - -
,
.
Parasomnias
Sonambulismo
Este cuadro es más frecuente en los niños, aunque se presenta también en otras edades y
entonces es más importante su vinculación con tensiones ambientales. Lo esencial es la aparición
crepuscular;
S en estos momentos,
el paciente
j se levanta
y puede salir
, de
la habitación o del hogar
j j, hogar.
.
,
. A .
T — — -
-
vos a interrupciones del sueño en fases no profundas, y la interrupción no implica el despertar
total.
Terror nocturno
E — —
(4 7 ) , -
-
ú , -
-
. D ,
la atención, calmar,
calmar, o consolar al paciente, que suele despertar totalmente en forma espontánea
, .
Suele comenzar con un despertar brusco, en que el paciente se sienta en la cama o se in-
(, , )
, j, , ,
midriasis, entre otros.
La vinculación del sonambulismo, el terror nocturno y las pesadillas con situaciones de ten-
sión, son la norma en el adulto.
Pesadillas
Su ocurrencia esporádica es un fenómeno normal, sobre todo en la niñez, pero cuando por
, .
Las pesadillas consisten en sueños con una alta carga emocional egodistónica, que aparecen
Las pesadillas consisten en sueños con una alta carga emocional egodistónica, que aparecen
en cualquier etapa del sueño, aunque preferentemente en la segunda mitad de este y dentro
. E
onírica; recobra, casi de inmediato, sus funciones de integración y puede relatar con detalles el
sueño que tuvo.
L , -
-
lidad de recordar su contenido y por su aparición en cualquier etapa del sueño y no en su tercio
inicial, como ocurre con los restantes trastornos de este grupo. También hay que diferenciar el
,
.
Cpítuo 17
L A M S S -
-
-
-
ble; lográndose en la contemporaneidad, cambios en el enfoque médico basado en el problema,
(C- (C -
C, 2015).
E
, -
-
,
,
(DS), .
.
A
K (1949)
E
U P,
N.
P , W.
W. M
V. J,
,
.
E C, E, j. S
,
. H
, Á
A, V E, A. B Á Lj, ; j -
-
nes cubanas, entre las cuales están la Federación de Mujeres Cubanas (FMC), el Centro Nacional
E S (C), M S Pú (M) M E -
(M),
. .
C
,
, ,
. E
, ,
cuándo y con qué frecuencia (Rodríguez, 2013).
E , , ,
,
, j, causar
causar daño o perjuicio a otras
.
Etapa prenatal
La comunicación con el feto y el afecto con que se trate, hace de la unidad madre-embaraz
madre-embaraza- a-
da-feto,
da-fet o, una fuente de salud futura. Durante la etapa prenatal se describen 3 fases del desarrollo
:
– P : .
C XX
() XY (), ,
. L -
-
6 .
– P : -
-
. A
semana de vida del feto, se aprecia que los genes en el cromosoma Y, incluyendo uno deno-
SRY, . C SRY
presente, la gónada se convierte en un ovario.
– P : , ,
. L
organizan para empezar a producir 2 hormonas: testosterona, que es masculinizante, y la in-
hibidora de los conductos de Müller.
Müller. La ausencia de hormonas masculinas es lo que hace que
. L
producidas a los 2 meses de embarazo.
Infancia
E , , - -
:
– L .
– L .
– L .
– L j .
– L j .
– E
desarrollo armónico en la edad adulta.
– L .
– Superar problemas como los celos permite ver el mundo de modo menos egoísta y aprender
, .
L -
-
,
y en los derechos del niño a que todos deben ser amados y cuidados. Las familias y la sociedad
, .
Adolescencia
S
11 19 ,
24 . E . S
siguientes:
– I , .
– S .
– T .
– E
. A
a obtener placer.
– L , ,
, ,
.
L j ,
a información sobre servicios de salud, la prevención del embarazo y las ITS/VIH. Es importante
ú ,
.
Etapa adulta
S 20 65 . E , ,
. S
. D
. D 40 ,
, j
j .
.
Climaterio y menopausia
E . L - -
truación en la mujer
mujer,, alrededor de los 50 años. Por su parte, se dice climaterio al periodo anterior
y posterior a la presentación de la menopausia, con una duración entre 5 y 15 años. El descenso
. A ,
, ;
; , -
-
, j . N ,
j .
E
disminución del
nivel deandrógenos
50 yse, andropenia.
denomina
Sin embargo,
muchas personas
.
.
, . E
:
– Falta de pareja:
pareja: la mayoría
mayoría de las personas de 75 o más años de edad son viudos o viudas.
–
– Carencia
Limitacióndedeprivacidad:
privacidad: la mayoría viven
su autonomía. viven en residencias o con
con familiares.
– Dependencia del entorno.
– D .
Fase de excitación
L : , ,
(2014) (
),
. V
. E
.
En la mujer aparecen erección del clítoris, engrosamiento y aplanamiento de los labios ma-
. S ,
. S ,
rubor en áreas de la piel y erección de los pezones. Además, suceden contracciones de músculos
. E
,
--
,
. L
.
.
Fase orgásmica
E . L . E
j , -
-
. L
ú
acompañan de sensaciones placenteras
placenteras..
H j
“
“ ”,
”,
--
, Sk (“D ”, 2014
“L 5 ”,
”, 2017).
Fase de resolución
Se inicia un periodo refract
refractario
ario de duración variable (en edades mayores es más largo), donde
. L j
. N , .
. T,
,
--
-
-
, , , “
,
, , ” (Lkk, 2013, . 10). S “
, - -
-”
- ” (C, 2015, . 130).
Entre los logros del CENESEX, se encuentra la creación, en 1979, de la Comisión Nacional de
A I P T, E,
.
Malestares de la sexualidad
L -
-
, , j ,
ambos, en general vinculados con sus sistemas de creencias sobre salud-enfermedad, no siempre
,
prodrómicos de una enfermedad o como un factor de riesgo para un trastorno.
E ,
repercusión individual, en la pareja o en su entorno social. Por lo general, la primera atención es
posible brindarla a nivel comunitario por el médico de la familia y en casos necesarios se hacen
Trastornos sexuales
E : ,
,
.
Trastornos parafílicos
H , . S
planteado por algunos autores que se caracterizan por impulsos, fantasías o comportamientos
, j,
poco habituales; y que en su desarrollo se imbrican factores biológicos, psicológicos y sociales.
H (
Dios y colaboradores, 2006).
T - -
. L - -
,
clínica ( Amercan
Amercan Psychatrc Assocaon , 2014). El Manual dagnósco de las enfermedades en
sexología (F L S,
S, 2010) DSM V
,,
ú . E :
– P: , ú.
– Z: .
– F: j.
– N: j .
– U: .
– C: .
– M: .
– P: (, , ).
– S : .
– M : .
– E: ú .
– Voyeurismo:
Voy eurismo: mirar a terceros
terceros sin ser
ser visto.
– T: .
– F: ,
disimulada y en público.
L -
-
. E -
-
, ,
.
Otros trastornos del comportamiento sexual
Abuso sexual en menores
S -
-
,
. S : , , ,
, . T, ,
de un progenitor o tutor,
tutor, obligando, engañando, atrayendo,
atrayendo, amenazando o presionando al niño
,
,
niño y su agresor ( Amercan
Amercan Psychatrc Assocaon, 2014).
U j
derecho. Se calcula que un 20 % de las mujeres y un 10 % de los hombres han sido abusados
. E , ,
, .
Acoso sexual
“I , ,
-
-
,
, ” (U L L, 2014).
2014 ).
Adicción sexual
S j -
-
, j,
(F, 2016). S
,
. S , ,
. S
(D, 2013).
S
- . S j
la recaptación de serotonina, el acetato de leuprolida y el acetato de ciproterona.
ciproterona.
Disfunciones sexuales
E CIE-10,
-
-
. V (2001) F. B,
. E , -
. Lw (2010)
disponible de los estudios epidemiológicos publicados entre el 2002-2009, con las opiniones de
8 5 . E -
j ;
(DS) 40-45 % j 20-30 %
hombres adultos.
En Cuba, de un total de 2171 personas, entre 18 y 55 años de edad, que comprendieron
500 sujetos supuestamente sanos y 1671 casos con DS se encontró predominio de disfunción
(DE) 58,6 % (V, 2001). E 131
13 1 j ,
19 64 , DS 17,5 %; - -
(V, 2014).
Causas orgánicas
– V:
V: , .
– E-: , , , , -
-
A.
– N: ú, , , -
-
. A, ,
, ú ,
y procesos degenerativos.
G:
P, , ,
; , -
-
mos y procesos neoplásicos de estos.
– Sistémicas: diabetes mellitus, enfermedades del colágeno y afecciones carenciales, entre
otras.
– F : , , , , --
, , , , .
Causas psicosociales
– E : , ,
entre otras.
Factores de riesgo
Se plantean diversos factores: la edad, el género femenino, el nivel hormonal, la depresión,
las enfermedades cardiovasculares,
cardiovasculares, la diabetes, el abuso de alcohol, el uso de medicación y el ta-
. A, , ,
. E
asociación con hipertensión arterial, consumo de bebidas alcohólicas y dislipidemias.
Cuadro clínico
E
, ,
. E --
terios de duración varían, de al menos 3 meses a 6 meses. Es necesario precisar:
– E :
,
problemas sociales, incluidos los laborales, los familiares y los de pareja.
– L : ,
, .
– L j, ,
.
– L
.
.
En las disfunciones psicógenas, en general el comienzo es súbito, luego de un acontecimient
acontecimiento o
, j. S ,
de pareja, en factores estresantes
estresantes y en la personalidad del individuo. Por otra parte, el comienzo
lento, gradual y progresivo, es más frecuente en las disfunciones orgánicas; asimismo, la ausen-
,
en solitario.
E :
– Eyaculac
Eyaculación
ión precoz: eyaculación rápida, prematura o precoz, se define como la condición
persistente o recurrente en que el hombre no puede percibir o controlar, o ambos casos, las
j .
.
– D :
-
-
, .
– T : -
-
,
.
T, , ,
e inhibición orgásmica.
– T j, :
. L -
-
tad interpers
interpersonal.
onal.
– Dispareunia y vaginismo. El vaginismo consiste en la contracción
contracción espasmódica de la muscula-
, j -
-
sunción de inmediata penetración. La dispareunia es un dolor genital recurrente o persistente
asociado al coito y no es debido al vaginismo o falta de lubricación.
– D : j. S
-
-
, ,
.
– E :
, y que produce ansiedad al paciente. La mayoría de los hombres
4 10 . S 25
a 30 min representa un retraso.
Evolución y curso
L , j-
j-
to. Por su parte, el curso puede ser: con recuperación total,
total, con periodos de remisión y de recaí-
das, con una mejoría parcial y sin mejoramiento
mejoramiento,, con la cronicidad del trastorno.
Exámenes complementarios
P -
-
sos que lo requieran, como: estudios hormonales, del factor vascular y nervioso.
nerv ioso. Por otra parte,
se valoran los diversos estudios psicológicos mediante entrevistas y tests.
Diagnóstico clínico
C
,
. S ú -
-
j, , .
H ,
, ,
.
Diagnóstico diferencial
S :
– L .
. E
, j, ,
,
, j.
– E . S
j .
– D . S ,
, ,
.
Tratamiento
E
,
. E
Tratamiento rehabilitatorio
Se realiza el seguimiento de los casos y se vela por el cumplimiento de las interconsult
interconsultas
as es-
ú P N E S S, S C
S S.
Valoración de remisión
Remisión oportuna del médico general y del especialista en medicina generaI integral: cuan-
-
,
,
regiones; se incluyen los casos con DS de más de 3 meses de evolución, que no respondieron
a los tratamientos orientados en ese nivel. Se debe tener presente la remisión al psiquiatra de
aquellos pacientes que muestren riesgo suicida u otra complicación psiquiátrica moderada o
grave.
Tratamiento en niveles especializados
Aspectos generales del tratamiento especializado
especializado en consultas de sexología
sexología
Cuando aparecen DS,
. L j j -
-
E
,
. . L -
-
DS, j ,
: , j, ,
la visualización. También se señalan el yoga y la meditación.
E , ú, ,
, j, , bofeed back , electroterapia y las modalidades
de calor
ca lor..
S ú ; :
las de focalización sensorial I y II y el coito dirigido, en las cuales las personas son liberadas de la
,
, -
-
, . E , -
-
bación guiada, ejercicios pélvicos, dilatadores y anestésicos locales, entre otros.
S , -
-
,
. L , (50 )
(20 ), (25 ), j
precoz. También, en este trastorno se han empleado sustancias anestésicas locales.
Otros
procedimientos
incluyen: aparatos
, devacío,
inyecciones
intracavernosas
intracavernosas
y
supositorio
-
-
neanas, los ejercicios de Kegel y la acupuntura, entre otros procederes.
Aunque resulten situaciones muy complejas, el análisis de cada caso debe ser personalizado,
no afecte a terceras personas.
Capítulo 18
Trastornos de la personalidad
Poco antes de llegar al puerto, en 1815, un capitán de barco lanzó al mar 132 esclavos africa-
nos enfermos, porque si llegaban vivos y en malas condiciones no se los pagaban. En 1943, dos
j j, j
y murió a las pocas horas. En 1994, dos reclusos violaron a su compañero de celda; mientras lo
hacían, cantaban para disimular sus gritos; después lo estrangularon y lo colgaron de la litera
para aparentar un suicidio.
¿Qué tipo de personas son capaces de ejecutar sucesos como estos? ¿Cómo pueden ser tan
? S “ ”,
j (TP).
L j
,
-
-
cultural establecido desde la concepción hasta su muerte, y que lo diferenc
diferencia
ia de otros en su con-
.
. L
, , -
-
neamente, por lo que originan la afectación de la adaptación creadora al medio y el sufrimiento
, (G, R. ,2005). L ú
del Manual de dagnósco y estadísc
estadíscaa para las enfermedades mentales (DSM-V) :
“U - -
,
, ,
, ” (A P A, 2014).
Etiología
Sú , , - -
, , . L - -
, ,
. Sú ,
j ,
, 18.1
(Sk, C, 2010).
Asimismo, ahora resulta claro que no solo el daño o la disfunción del cerebro (secuelas de se-
, ,
) ,
tempranas pueden perturbar al desarrollo, la estructura y el funcionamiento de este, condicionan-
do deLesta manera
ú la respuesta (
subsiguiente del
individuo a los
sucesos sociales
(Maj, 2014).
-
-
) , -
-
lías en sus estructuras cerebrales
cerebrales que no permiten una adecuada comunicación entre emociones
y razonamiento.
Fig. 18.1. I
18.1. I ú : (PNIE), ,
epigenoma, medio ambiente.
Características generales
E , - -
serva, a veces, desde la niñez y se presenta en los diferen
diferentes
tes niveles escolares, en el trabajo, en
, . E
, ,
. A ,
. L
circunstancias.
P
,
, . A,
y son capaces
de circular :por
libremente el,
mundo, ,
disfrazados ,
de personas ;
sanas y honorables,
ocupar importantes altas posiciones públicas, como algunos que han llegado a presidentes de
(Ow, 2011).
Tienen un egocentrismo patológico e incapacidad para amar.
amar. Su amor por sí mismos supera
, , , ,
u otro.
E - -
ü; ( - -
enmascarados) y mucho menos de sus propios fracasos, se los adjudican siempre a otros o a las
. S
es su herramienta de trabajo.
N , ,
sí para manipular a los demás. Tienen la habilidad de captar las necesidades de los otros y esto
sí para manipular a los demás. Tienen la habilidad de captar las necesidades de los otros y esto
determina otro rasgo: la seducción. Muestran que son muy necesarios a los demás, y así saben
,
j (C, 1993).
N . E j
, j . N ú
,
obtener ganancias para sí mismos.
Elaboran su propia escala de valores que se ajusta a sus intereses totalmente personales y no
. S ,
,
. L
, -
-
nalmente (Hare, 2009).
M : . U -
-
terias primas o herramientas. Consideran al otro como una cosa y no como una persona. Hacen
“” (M, 2000).
Cuando caen en el consumo de alcohol y otras drogas asumen un comportamiento caprichoso,
, . M ,
. T -
-
rarlos de una adicción.
N , - -
, (Ck,
(Ck, 1941),
,
adecuado.
E ,
j. E
aparecen muy frecuentemente
frecuentemente cuando el psicópata no logra algún propósito.
Aunque es necesario aclarar (como aporta el profesor Ricardo González) “no todos esos pa-
j ,
a ilegalidades o al presidio; aunque siempre afectan en algún grado al disfrute personal y/o fa-
,, ,
”.
”. E
(, , ú )
--
co del trastorno, como se verá seguidamente.
Clasicación
H ú TP
TP.. M ú -
-
. A, , ,
. A -
-
nas de las más aceptadas.
E DSM-V TP :
– Cluster A:
• Tras
rastorno
torno para
paranoide
noide..
• Tras
rastorno
torno esqui
esquizoid
zoide.
e.
• T .
– Cluster B:
• T .
• Tras
rastorno
torno borde
borderline.
rline.
• Tras
rastorno
torno hist
histriónic
riónico.
o.
• Tras
rastorno
torno narc
narcisis
isista.
ta.
Cluster C:
• Tras
rastorno
torno de evitac
evitación.
ión.
• Tras
rastorno
torno depen
dependient
diente.
e.
• Tras
rastorno
torno obsesiv
obsesivo-com
o-compulsiv
pulsivo.
o.
Trastorno obsesivo
P , , - -
, . M
. S , ,
. E
. S
--
j ú,
(C APA, 2014).
. S
,,
(
.
S
-
) (C
(C
la APA, 2014).
Trastorno antisocial
Es un patrón de desprecio y violación de los derechos de los demás. Delinquen con frecuencia
,
. L
. D j ,
, . “R” ,
(: , -
-
). P
(C
de la APA, 2014).
K : , ;
parásitos, los que las toman a través de la astucia y la pasividad.
Epidemiología
Tienen una prevalencia entre 2 y 10 % de la población general. Es de destacar que 3 % del
. E
, ,
, . D ,
tornarse agresivos, hay peligro de que cometan transgresiones jurídicas (por impulsividad, des-
, , , , , ) ;
j
.
.
Diagnóstico
E -
-
. E
:
,
, , . D
, :
– D , ú
el paciente en el momento de la consulta: las observadas directamente por el psiquiatra y
las referidas por acompañantes, familiares, enfermeros,
enfermeros, trabajadores sociales, policías, jefes,
etcétera.
– D ,
-
-
tes referidos.
– D . E j
. P
y diferencial correctos debe apoyarse, además de lo ya referido,
referido, en escalas y tests psicológicos
reconocidos internacionalment
internacionalmente. e.
– D -. D - --
.
En Cuba, hasta el presente, los psicópatas son imputables jurídicamente, aunque carezcan
,
“ ” . O j
ú , , -
-
te muchas veces hay nocturnidad, premeditación y alevosía, o sea, un plan preconcebido con
. M 15 %
(Hare, 2009).
resolver un problema que han creado: laboral, familiar, legal, conyugal, u otro. Frecuentemente
, - -
mientos los toman como creen. Buscan en Internet sus supuestas patologías e interpretan a su
manera lo que leyeron. Si el tratamie
tratamiento
nto no hace el efect
efecto
o que se espera, nunca se culpan por no
, ,
“ ”.
”. P “-
“-
” j . S ,
, ,
seductores, llevar costosos regalos al terapeuta y hasta ofrecerles remuneración económica, sin
, ú . S
psiquiátrico ingresados por alguna razón, asisten a las consultas o sesiones de psicoterapia de
, , , , ,
dice, tratan de reclutar para sus burlas a otros pacientes del grupo de tratamie
tratamiento.
nto. Se cambian de
, ,
. C , ú
recaen. Esto se ve con gran frecuencia en los psicópatas obligados a hacer los tratamien
tratamientos
tos para
adicciones a drogas y que son ingresados compulsoriamente.
Es importante hacer una minuciosa historia clínica con un correcto cronopatograma para sa-
. E
. A ,
y soberbias; muchas veces son muestras de profundos complejos inconscientes. Es preciso que
, j
los gestos y de su entonación de la voz, porque estos pacientes son muy perspicaces para captar
. T
, .
Mucho menos dejarse llevar por estos pacientes a discusiones estériles sobre sus supuestos co-
,
especialidad. Es necesario aceptarlos tal y como son en cada entrevista. No actuar como juez sino
. E
comprensión y respeto como a cualquier otro paciente, y ellos realmente lo son.
Tratamiento
Son los pacientes que más servicios consumen (consultas ambulatorias, urgencias, hospita-
, ntos.
por los tratamie ),
tratamientos.
Los trastornos de personalidad deben ser atendidos por el médico general integral
integral solamente
,
, —ú —
22
psiquiatría.
P , , -
cialistas en psiquiatría en la atención secundaria o en los departamentos comunitarios de salud
,
, 3
-
-
co: psicoterapias, socioterapias
socioterapias y farmacoterapias (Kernberg,
(Kernberg, 1988; Linehan y col., 1991).
19 91).
El control en la comunidad es de suma importancia. El médico general integral debe tener
,
, , ,
consumar suicidios.
D - -
fesionales de diferentes orientaciones que intervengan en el tratamiento. Como regla general,
,
pacientes, es aplicar todas aquellas medidas que favorezcan el establecimiento de una alianza
.
Prevención
L
, -
-
, , , , ,
,
.
E C,
- -
,
de violencia, y los héroes muchas veces son grandes psicópatas, sin un comentario previo de
. L “ ”
”,,
,
.
Cpítuo 19
Retraso mental
Características generales
En el plano personal, las consecuencias de estas discapacidades pueden provocar disminu-
ción de la autonomía, de movilidad, de integración comunitaria, afectaciones conductuales, y
, . A ,
, -
-
; , ,
--
,
, ú
se desenvuelven.
,
,
,
,
.
T j ,
. E , ,
cuanto más profundo sea el grado de retraso; habitualmente se suman relevantes síntomas neu-
rológicos, como se verá en el desarrollo del tema.
E
y se origina ante situaciones de cólera, a veces dirigidas contra el propio paciente. También
También pue-
, .
Lo más trascendental, desde el punto de vista médico-legal, son, sin embargo, los compor-
, . E
mental es un atenuante y, si se trata de grados pro,
pro , .
Capacidades intelectuales
Antes de pasar a describir las formas clínicas del retraso mental, se dedicarán unos párrafos
al concepto de capacidades intelectuales y su medición.
U - -
cado al pretender pasar un puente de baja altura. En la búsqueda de una solución para desa-
tascar el camión —que deberá obtener mediante el razonamiento— el conductor del vehículo
: , - -
mar otra vía, descargar parte de la mercancía que transporta hasta salvar el obstáculo o disminuir
el aire de las gomas y resolver la situación con facilidad. Puede inferirse que la mejor solución
debe esperarse de los sujetos más capacitados intelectualmente y, y, por otra parte, resulta innece-
intelectual, debe ser original y no copiada ni casual, como ocurriría si durante la búsqueda de la
.
En resumen, se denominan capacidades intelectuales, a las posibilidades de un sujeto para
. A - -
,
las capacidades intelectuales y el desarrollo del pensamiento abstracto.
A
(CI). L -
-
niños de diferentes edades son capaces de resolver problemas de variadas complejidades. De
esa forma se crearon conjuntos de problemas que debían ser resueltos por los niños en los di-
ferentes grupos etarios. Así, se valoraba como de una capacidad promedio, el niño de 8 años
,
, - -
. D : CI = E /E 100. P ,
niño de 8 años que resolviera problemas esperados para los 10 años, tendría en dicha fórmula:
CI = 10/8 100 = 125.
No obstante, las pruebas de CI, si bien pueden ofrecer una guía acerca de la capacidad de
, -
-
(C
psiquiatría, 1984; OMS, 2014).
Dado que estas cifras solo pueden considerar
considerarse
se como un elemento más en la valoración inte-
j,
para establecer comparaciones entre los sujetos normales y los pacientes con retraso mental.
A, CI D V, L, E M,
150; para vencer estudios universitarios son necesarios cocientes superiores a 110; para el preu-
niversitario,, superiores a 100; y para la secundaria, superiores a 90.
niversitario
Csicción CI
Ret
etrras
aso
o me
men
ntal lig
iger
ero
o o le
leve
ve 50-6
50-69
9
Retraso mental moderado 35- 50
Retraso mental grave 20- 34
Retraso mental prprofundo Menos de 20
Fuente: Tercer glosario cubano de psiquiatría, 2008.
L
,
9
12 . CI
50-69 (C 2008).
, .
A -
( ),
mayor en el caso que asistan a escuelas donde pueden ser capacitados para desarrollar ciertas
,
. C
,
bullying , , -
-
. N ,
, , -
-
. E
por manifestaciones fundamentalmente
fundamentalmente ansiosas o depresivas, o ambas, que requieren atención
, , ,
agudo y transitorio.
H. C. no. 1. Rogelio, 17 años, estudiante de quinto grado, acude a la entrevista pre-
cedido por su madre, quien se muestra muy preocupada por la conducta anormal
de su hijo cuando lo compara con sus hermanos. Señala que pese a sus 17 años,
sus intereses y juegos son los que corresponden a un niño de 9 años y sus amis-
. “N ”,
,
. A
que no sabe por qué lo trajeron al médico. Hay referencias de un parto distócico
con necesidad de cesárea.
Discusión: apréciese el grado escolar alcanzado y la preocupación de la madre,
“ ”.
D :
D :
().
.
226 Manual de psiquiatrí
psiquiatríaa
H. C. no. 2. Ángel, 32 años, soltero, trabaja con su padre en labores agrícolas, se-
, . N
, 6
2 -
-
.
. L -
-
, 20
. S 6 . D
su trabajo adecuadamente cuando se le orienta qué debe hacer.
hacer. Nunca ha tenido
novia.
Discusión: en este caso el entrenamiento escolar solo logró un aprendizaje rudi-
mentario de la escritura y lectura, así como un vocabulario muy pobre.
D : .
D : -
-
.
Capítulo 19. Retraso mental 227
228 Manual de psiquiatrí
psiquiatríaa
Evolución y pronóstico
L -
-
, , ,
asociadas y la calidad del entorno familiar y socioeconómico en que se encuentra la persona con
, -
-
(C , 2008).
Curativo
Debe destacarse que el retrasado mental adolescente acude, generalmente,
generalmente, a la consulta del
médico general, luego de haber sido orientado por el pediatra y el psicólogo durante las primeras
, , -
-
ción de alguna manifestación psicopatológica que es muy frecuente en estos pacientes, como
,
. A, , , , --
. O
la valoración pericial laboral o judicial en primera instancia, pues con frecuencia estos pacientes
pueden cometer indisciplinas laborales o transgresiones sociales:
– R . N - -
,
del complejo B, pensando que su acción sobre el metabolismo cerebral pudiera mejorar los
, ,
, , . P
otra parte, no se debe olvidar que estos pacientes son muy vulnerables desde el punto de vista
-
.
A ú , - -
,
,
sódica, 1 tableta de 100 mg en el desayuno, el almuerzo y a las 10:00 p.m.; o carbamacepina, 1
tableta de 200 mg en los mismos horarios, pueden mejorar notablemente el cuadro. También
, .
L
, , ,
como el diazepam, 1 tableta de 5 mg en el desayuno, el almuerzo y a las 10:00 p.m., o la ami-
25 , 1/2 , 10:00 ..,
Tratamiento rehabilitatorio
Actualmente se habla mejor de habilitación en los retrasados, con la concepción de que en
realidad la adaptación plena nunca se logró antes en estos enfermos. Al respecto, hay que conju-
, ú -
-
gica del paciente, el ambiente familiar,
familiar, escolar,
escolar, social y laboral y comunitario, para de ese modo
,
,
Valoración de remisión
F ,
,
j ,
--
puestas.
P ú, ú ,
“T
“T
”
”,,
que se corresponden con lo que se ha descrito como retraso mental en sus diferentes grados.
T , ,
j,
(A P A, 2014).
Capítulo 20
Gerontopsiquiatría
N,
“…
,
, ,
--
-
-
, j ,
, j
j, , ” (A, 2016).
Los cambios que desde el punto de vista biológico se asocian con el envejecimiento, implican
,
,
intrínsecas de las personas. La hipofunción de las nefronas funcionantes, de la secreción gástrica,
,
j , j
a la reducción del contenido hídrico y proteico del organismo, así como la disminución funcional
ú ,
, ,
mina que ,
el tratamiento cuando
psicofarmacológico, es
necesario, deba ,
efectuarse -
-
con muchas
precauciones.
En comparación con otras etapas de la vida, la disminución de la fuerza muscular, la afecta-
, ,
, , ,
, , , ,
j,
, ,
,
, , , , , -
-
cia, aislamiento y otras conductas orientadas a negar sus necesidades de afecto.
D , , :
,
(
j, ,
,
, j
,
, , ), j
, .
C , - -
. A , - -
, , , , , ;
,
,
.
L
frecuentemente obstaculizadas por las erróneas apreciaciones populares del reposo y limitacio-
nes de las afecciones psíquicas, lo que no concuerda con las recomendaciones de mantener las
, , .
– temores
H y
la discapacidad.
, ,
, , .
– C , - -
, , -
-
dencia de los problemas de salud nuevos o acumulados que presenta.
– Incluir posteriormente visitas al domicilio e intercambio con la familia para conocer otras in-
.
el tratamiento adecuado regresa a su nivel anterior una vez controlada la depresión. Los cuadros
demenciales vasculares se acompañan de manifestaciones
mani festaciones convulsivas algunos y el mayor porcen-
j ,
. M
, j .
L —
—
el sueño nocturno.
L ,
, j . L
j; ,
empobrecimiento emocional y, y, por tanto, empeorar la calidad de vida del adulto mayor (Vizcaí-
, 2016). L —
— . A j
, . A
situaciones sociales diferentes —ya sea por el abandono de los hijos del hogar o por la jubila-
— , .
C j
j
, j . E
ante los cambios a nivel biológico; de esta forma, pueden precisar la atención médica, tanto por
,
a una sepsis urinaria.
L ,
; ,
manía a la depresión, con ideas delirantes de culpa, nihilismo, persecución, celos o ideas suicidas.
L , , -
-
bilidad para comer, tragar, orinar, defecar y caminar, por lo que el médico sospechará siempre la
depresión ante estas manifestaciones.
L , , , -
-
, -
. L
de discapacidad y representa un problema social, familiar y de salud pública. La mayoría de los
; 1
cada 10 adultos mayores la sufre de una manera más o menos periódica, pero tan solo 1 de cada
3 acude al médico y se trata, mientras otros consideran que la depresión es una consecuencia
lógica del envejecimien
envejecimiento to psicológico.
L j , - -
ciaciones de rechazo familiar y el temor a la pérdida de sus pertenencias personales. Los cuadros
; ú
--
--
. E 65 -
-
; .
D ,
síntomas y signos de diferentes aparatos y sistemas, el médico general integral es el profesional
, ,
(González, R., 2005; Marín, 2010). La valoración de la remisión al psiquiatra se hará en aquellos
,
, .
L , , -
-
de y debe usarse asociada a otros recursos, como las técnicas de psicoterapia, la medicina na-
tural y tradicional, la terapia ocupacional, la musicoterapia, la ludoterapia, la zooterapia, y la
.
E , ,
, , ,
ú (G, 2017). F,
este grupo de pacientes.
Los recursos al alcance del médico general integral pueden causar efectos sorprendentes
-
-
,
elevar la calidad de vida de las personas de la tercera edad; para ello es necesaria la adopción
, j -
-
lógico.
N , ,
j-
j -
; -
-
, ,
,
la dignidad humana. Esto implica el trabajo mancomunado de los gobiernos, de las familias y de
, ,
, , .
Capítulo 21
Conducta suicida
el punto de vista profesional se piensa en los factores de riesgo, o a nivel social si se rompen mi-
de morir
mo rir..
En los adolescentes, en ocasiones pueden presentarse intentos de suicidio como conductas
, ,
, j;
, -
-
,
--
lación, como lamentablemente ocurre en algunos familiares y también por parte de profesionales
que carecen de una adecuada preparación sobre este tema para su prevención y atención.
Se hadescrito
un incremento
de las tasas
de
suicidio
con la edad.
Los adultos
mayores
, cons-
; , j . N
obstante,, en Cuba, la conducta suicida no aparece entre las principales causas de muerte en las
obstante
65 (A E S, M, 2017).
Resulta importante destacar la relación entre intentos suicidas y suicidio, según su distri-
, j 4 , ú
suelen consumar el hecho con una frecuencia 3 veces superior a las féminas. Otra variable a con-
siderar es la presencia del vínculo de pareja estable, ya que los solteros, separados o divorciados
y viudos, aportan cifras de conducta suicida más altas. Es importante destacar, que los conflictos
amorosos a menudo precipitan intentos suicidas.
E
de la conducta suicida: puede ser considerada un delito, un pecado, una forma de escapar de
tre otras muchas.
En la cultura ,
occidental
suele ser ariamente
mayoritariamente
mayorit ,
rechazada -
-
y en algunos
, ,
social, etcétera.
–
– Desarrollar
Favorecer
Favor habilidades
ecer un socialesfamiliar
sociales
funcionamiento para laadecuado,
vida desdereforzando
edades tempranas.
temprana s.
la cohesión, la armonía y la co-
municación intrafamiliar e intergener
intergeneracional.
acional.
– E .
– F , .
– Desarrollar redes de apoyo formales
formales e informales sólidas.
sólidas.
– Mantener dispensarizados
dispensarizados a los pacientes de riesgo.
– En el trabajo individual y comunitario es importante romper algunos mitos populares sobre
la conducta suicida; estos se convierten en un freno para la prevención, pues distorsionan y
entorpecen el control de las personas en riesgo. Algunos mitos son los siguientes: “El que se
”, “E ”, “T - -
”,
”, “E ”
”,, “P
”.
”.
– R ,
un riesgo potencial de conducta suicida: presencia de ideas suicidas, aunque sean vagas y poco
consistentes;
consistent es; planes o conductas sospechosas relacionados con un posible acto de autoquiria.
Curativo
Ante la presencia de un paciente con una conducta suicida es importante realizar una bue-
y familiares, así como los eventos vitales que pueden haber favorecido o desencadenado dicha
conducta:
– E ú .
– E . E
reproche, recriminación o subvaloración de la conducta del paciente y brindar contención
emocional a los familiares.
– Llenar la tarjeta
conducta suicidade enfermedad
enfermedad
para de declaración
su dispensarización obligatoria (EDO) a todo paciente
y control paciente atendido
atendido por
– R . S
--
ción de toda medicación psicofarmacológica siempre que sea posible.
Capítulo 22
–sideraciones
El médico siguientes:
general, con frecuencia, es consultado sobre algunos de estos fármacos en el caso
ú ,
por parte del psiquiatra.
– E -
-
, j
para los profesionales no especializados en psiquiatría.
– El médico general necesita frecuentemente
frecuentemente consultar radicales
radicales químicos, nombres comercia-
les y dosis, los efectos indeseables de los diferentes grupos medicamentosos, así como sus
interaccioness con otros fármacos que debe prescribir a sus pacientes por comorbilidades con
interaccione
los trastornos no psiquiátricos.
acción retardada. No fue hasta 1990 que comenzaron a distribuirse en el mercado los deno-
minados fármacos de segunda generación, representados por la clozapina (que ya había sido
utilizada con anterioridad y mostrado su eficacia terapéutica, pero la potencial inducción de
agranulocitosis desestimó durante un tiempo su uso) y la risperidona entre los antipsicóticos,
I (IMAO) MAO A,
,
,
,
,
,
,
, . E -
-
tes, la novedad estuvo represen
representada
tada por la buspirona, fármaco de estructura ajena a las benzo-
tes, la novedad estuvo represen
representada
tada por la buspirona, fármaco de estructura ajena a las benzo
(Kaplan, 2007).
Es innegable que los avances en psicofarmacología han provocado una verdadera revolución
revolución
en el tratamiento y rehabilitación de los trastornos psiquiátricos, pero para realizar una buena
prescripción es fundamental tener presentes varios criterios que sustentan un uso racional de
los fármacos; esto incluye la selección del medicamento correcto,
correcto, en el momento adecuado, con
, ,
solo hay que prescribir
prescribir,, cuando resulta necesario.
El sufrimiento humano individual y familiar que provocan los trastornos psiquiátricos resul-
j ,
, ,
resolver dichos trastornos, sin realizar enfoques integrales en el tratamie
tratamiento
nto y rehabilitación en
psiquiatría.
Antes de comenzar la descripción de los psicofármacos, es necesario decir que el médico
-
-
, ,
“ ”,
”,
, , j
,
,
que hacen un uso inadecuado de estos. Por todo lo anterior, el conocimiento más profundo,
,
, .
A : , -
-
, , ,
, k-
k -
. .
Neurolépticos o antipsicóticos
S ,
se detallarán más adelante. Estos fármacos actúan a nivel diencefálico y su efecto fundamental
, D2, -
-
vidad bloquean también los receptor
receptores
es alfa 1, histamínicos y muscarínicos con sus consecuentes
. S
—
—,
a veces muy marcadas sobre las vías dopaminérgicas nigroestriada y tuberoinfundibular con sus
.
También se tomará en cuenta que el bloqueo dopamínico determina una acción inhibitoria
,
,
,
, -
. -
L , , - -
,
--
. L ( j ,
risperidona y olanzapina, disponibles en Cuba), ofrece
o frece algunas ventajas sobre los convencionales
j , .
E —, , , -
-
cimiento del discurso—, de notable resistencia a los fármacos convencionales, parece debido al
(5HT2) DI, D2,
D3, D4, D5. L - -
lista en psiquiatría.
Fármacos tranquilizantes
L ,
, j -
, . E ,
j , j
fármacos.
A ,
, ; —
2 —
es inmediata, y se fundamenta en el agonismo de los neurotransmisores inhibidores —como la
GABA— j ,
ahí su efect
efectoo relajante muscular.
muscular. Por otra parte, elevan los niveles de prostaglandina E, de impor-
. S () ú
, , ,
. L ,
, , .
Entre sus indicaciones fundamentales se encuentran los cuadros de ansiedad aguda —tras-
— ; ,
j ,
como la sertralina y otros.
T -
-
. S j
los efectos iniciales. Las benzodiacepinas están contraindicadas en la apnea de sueño.
S : , ,
; , ;
; -
-
vulsivante, diazepam y clonazepam.
E 22.3
.
Tabla 22.3. T
Fármacos antidepresivos
S
,
. H 2 - -
1950: (IMAO) —
— , ,
, - -
promacina en 1957. Debe tenerse en cuenta que ambos grupos ejercen sus efectos principales
luego de transcurridas, al menos, 3 semanas del inicio de su administración.
Desipramina* Petylyl, Ne
Nebril 50-225 mg
mg /día Tabletas de
de 25
25 mg
mg
Ámpulas de 25 mg
Clomiprami
min
na* Anafranil, 50--22
50 225
5 mg/
mg/dí
díaa Tabl
bleetas de 25 mg
Hydiphen, Ámpulas de 25 mg
A** Elavil 50-225 mg /día Tabletas de 10 y 25 mg
D
Citalopram Seropram 20-60 mg/
g/d
día Tabletas de 20 mg
Inhibidores de la monoaminoxidasa
E
es por ello que se les ha llamado también energizantes
energizantes psíquicos. Los IMAO clásicos ejercían un
, ,
MAO A MAO B.
S IMAO -
, ,
isopropilhidracina; las riesgosas crisis hipertensivas —muchas veces mortales— provocadas por
—
las MAO—, en la combinación con otros fármacos debido a su larga vida media; y el “síndrome
”
MAO A B. T
de dosis importantes de IMAO y tricíclicos.
El renacer de los IMAO comienza con el descubrimiento de la moclobemida, un bloqueador
MAO A ,
y toma en castellano el nombre de inhibidor reversible de la MAO A, es decir IRMA, por tanto
, MAO B --
“ ” . D
2
.
A IMAO
cos, también provocan menos efectos indeseables. No se recomiendan en afecciones de nivel
, ,
en sujetos que no han respondido a tricíclicos en episodios anteriores o presentan intolerancia a
. E IRMA
con pobre luminosidad solar.
P ú, IMAO B, ,
— —
— Pk,
(G, R., 2008).
La asociación de tricíclicos e IMAO reversibles es menos riesgosa que la que se hacía antes
IMAO , j
se incorpore lentamente el IMAO, luego de establecer el tratamiento
tratamiento con tricíclicos, pero nunca
. E -
-
ciación.
Fig. 22.2. Mecanismos
22.2. Mecanismos contra la depresión.
F: D. J. N, 2009, . 343-345. F. R, 2013, . 1433-1444.
Hipnóticos y sedantes
E , ú,
. P , ú
es la precaución que debe tener el médico general para evitar su abuso con prescripciones inade-
cuadas que impliquen automedicación o iatrogenia.
Algunos de los medicamentos estudiados incluyen, por el ejemplo, el nitrazepam entre las
, -
-
.
También hay que tener presente el riesgo que la afectación de la vigilia y la capacidad de
vehículos, personas que manejan equipos de precisión y otras labores con riesgos similares.
E -
,
,
especializado.
E 22.7 ú (G-
(G -
lez, R., 2008; Rahola, 2011; Caballero, 2015).
H
H
H
H
250 mg Tabletas de 250 mg
N
L, ,
A T,
T, , ,
,
A
A
G
G
,
,
A
,
,
-
; --
-
j ,
del trastorno bipolar, es decir, durante los períodos de seguimiento intercrisis de estos pacien-
. Sú ,
, . S
. E 22.8 .
Tabla 22.8. Estabilizado
Estabilizadores
res del estado de ánimo
Nombre qu
químico Nombre co
comercial Dosis di
diaria Presentación
C
C
Ek
Ek
,
, L
L
900-1200 mg Tabletas de 300 mg
Cápsulas de 150, 300 y 600 mg
Carbamacepina Tegretol 400-1200 mg Tabletas de 100 y 200 mg
Anticonvulsivantes
L
, , --
trol de las convulsiones por diversas causas, y entre las más conocidas está la epilepsia, que pue-
de tener manifestaciones psicopatológicas no siempre convulsivas; también hay otros cuadros
,
estos fármacos con diversos radicales químicos. Todos son controlados por los médicos de las
especialidades correspondientes.
correspondientes. Aquí solo se mencionan, entre otros, la difenilhidantoína (con-
), , , , , ,
diazepam y el clonazepam.
Antiparkinsonianos
L k P-P-
k, ,
--
, ,
, . T -
-
, ,
. E 22.9
.
Psicotónicos
Se trata de un grupo de fármacos que aumentan el nivel de vigilia y pueden determinar cierto
, . R
.
Terapia electroconvulsiva
La terapia electrocon
electroconvulsiva
vulsiva —erróneamente denominada electroshock — - -
, ,
.
S
por el cerebro, de forma controlada y bajo los efectos de la anestesia y un relajante muscular, es
, , ,
.
.
En esto consiste esta terapia;
terapia; está indicada también en ciertos casos de agitación, de estupor ca-
, ,
psicofarmacológicas
psicofarmacológic as (González, R., 2008).
Es necesario añadir que hay pacientes con ciertas condiciones médicas, además de las em-
, ,
tratamiento.
Su principal inconveniente es la aparición de algunos trastornos de memoria a corto plazo,
pero de forma transitoria, que pueden presentarse en ciertos pacientes, muy distante
distante de la con-
“ k ”.
”. C ,
,
, j -
-
de este tratamiento.
Luminoterapia
S
, j, . L ,
,
-
-
,
.
. S
en diversos casos de depresión refractaria, sobre todo en la depresión estacional (frecuente en
países con luz solar muy breve durante la temporada invernal), bulimia y tensión premenstrual.
También se ha indicado en el tratamie
tratamiento
nto del síndrome del jet lag.
Psicocirugía estereotáctica
A -
, . E
con enfermedad psiquiátrica grave, discapacitante y refractaria a tratamiento, como pudieran ser
-,
-, .
.
Capítulo 23
Psicoterapia
– Es un requisito
tablecer indispensable
la adaptación la al
creadora persecución
medio quede
enobjetos
esenciamédicos, vale decir,
puede afectarse porpromover o res-
los síntomas de
una afección, por la presencia de patrones de conducta inadecuados o por inmadurez de la
personalidad.
L , , , ,
, -
-
, ú j
, - -
lidad, propósitos que una vez alcanzados seguramente incrementarán o restablecerán,
restablecerán, según el
caso, la adaptación creadora del paciente a su medio.
H ,
. T
afrontadas.
situaciones
Vale
observar
la similitud
de esta
relación con la
de profesor-alumno
(Sullivan, 1959; Rodríguez, 1994, 1994a).
R
R
De familia
Fuente: González, R., Clínica psiquiátrica básica actual, 2005.
Hay que valorar que algunas de estas categorías están al alcance del médico general, pero
en su mayoría requieren de entrenamiento y supervisión. Ahora se verán los recursos más ac-
,
. P
:
ú , ú
,
,
“ ” .
. L -
-
—
j —
,
,
. E
,,
j ,
,
- -
“ ”,
”,
,
, .
R
del entorno —sobre todo el interpersonal— tanto más relevantes serán en la determinación de
personalidades normales o con meyopragias más o menos severas representadas, en esencia,
, , ,
Mecanismos de defensa
S , , -
sis: los mecanismos de defensa del yo —o mecanismos de defensa de la personalidad, según se
—
— S F j
A. E , ,
predominantemente
predominantemen te a nivel inconsciente y por ello se apartan de las leyes que rigen los procesos
. P
,
marco de referencia
referencia para comprender su complejidad según avanza el desarrollo de la personali-
. A, --
, .
. U
,
alguna, cosa que no ocurre en otras etapas de la vida en que se determinan notables distorsiones
j , ,
ú .
L
, . U
era era enjaulada durante una tarde de diversión en el zoológico,
--
“ , ú ” ”,, ,
j “ ú”,
lo que sin saberlo, se apoya en mecanismos de negación y conversión en lo contrario
contrario,, para prote-
. L
j ,
,
j j ,
,
.
.
A :
– P, j
-
-
sonas, que fungen como pantallas, contenidos no aceptables de su vida psíquica o caract caracterís-
erís-
; : “E
” “V j j j
”.. E ,
”
y apréciese que en este caso, en el que el sujeto, por ejemplo, piensa que otras personas
comentan, por ejemplo, su comportamiento poco viril, el mecanismo, lejos de atenuar la an-
,
,
,
, .
– S: E j ,
obtener las uvas, y para enfrentar la frustración de no poder alcanzarlas comenta “total, es-
”.
– N:
valoración, sirven como modelo de este mecanismo.
– F :
.
– T : , -
-
, ;
.
D: j, ;
cierto grado también la regresión.
– Deshacer (undoing):
j .
– R:
,
--
.
– D:
ante estrés grave.
– Conversión: incapacidad psicógena
psicógena para
para deambular o ejecutar
ejecutar otros movimientos voluntarios.
– C: -
-
j , ;
“ ”
la sobrecompensación. ”,, j,
– R: -
-
.
– E: A A-
A-
mos; sus incorporados son guiados, en forma más o menos consciente, por este mecanismo,
ú
de culpa.
L — j - -
—
,
, , ,
j . P ú
.
Antes de terminar este acápite, se invita al lector a valorar qué mecanismos subyacen en los
, H
M: “L .”
E ,
violencia y el suicidio —cuando esta no se canaliza adecuadamente. Asimismo, debe recordarse
recordarse
el empeoramiento de los síntomas hipocondriacos y obsesivos cuando se suma al cuadro clínico
la depresión, así como la frecuente asociación de la hipocondría con personalidades dependien-
, , ,
que culturalmente se ha desarrollado sobre este suceso inevitable. Estos pacientes dejarían de
preocuparse por sus presuntas enfermedades, si tuvieran la seguridad de que no llevarían a
resultados fatales.
Debe recordarse también que en la mayoría de los casos de celos patológicos subyace la
, j , — - -
ú
,
,
j—
“ ” —
inadecuada, racionalización y conversión en lo contrario— pues por esa vía quien falla en la re-
lación no es él, sino ella.
Recursos psicoterapéuticos
Información
El aporte de la información adecuada y la eliminación de falsas apreciaciones, son recursos
, .
U
-
-
ú “ ”, -
-
, ,
adecuada a su nivel cultural, la falsedad de esta idea y le enseña a conocer la función pura-
F, : “¿S
, ?”.
Ventilación y catarsis o abreación
F ,
, , ,
mejor tranquilizante. La técnica para lograrlo es sencilla, basta una pregunta. “¿Tiene usted
?”.. E ú,
?” --
, , “j ”.
Apoyo
L ,
, . U
de debilidad. Palabras como “este es un golpe duro para cualquier hombre, y es perfectamente
perfectamente
, ”,
.
Inspiración
E -
-
, . U j , -
-
da de afecto, se deprime ante un embarazo (el tercero)
tercero) que no fue deseado. El médico controla
la situación planteándole que la comprende, pero le recuerda que en ese hijo puede hallar el
afecto
afecto que tanto ha añorado.
Exteriorización de intereses
E ,
. U
— —
que siempre había querido ser judoca, después que el médico le habló sobre la conveniencia
ú . E
coincidió con su recuperación.
Biblioterapia
Este recurso,
recurso, que consiste en la recomendación de lecturas adecuadas, en ocasiones brinda
. P j, C G
, , -
-
ción.
Persuasión
L
. U , j,
j
. S — , - -
, —
—
j ,
hijo, el alivio de la economía hogareña y hace énfasis en la madurez emocional que también alcan-
, , , -
-
.
. D ,
j — —,
.
Orientación paradojal
E
--
, j —
—
. M
. U j j , ,
vecino durante 15 min todas las noches antes de acostarse. Esto le parecía absurdo, pero llevaba
2 años tratando de vencer esa idea sin lograrlo. La orientación médica fue que obligatoriamente
debía mantener esa conducta durante 30 min controlados por el reloj. La indicación se cumplió
17 ; , . E —
mecanismos paradojales—, el médico puede emplear el método de hacer toser al paciente fren-
j . L 90 % .
Desacondicionamiento
E . P j, -
-
, ,
--
Implosión
E , S, - -
teriormente y consiste en el enfrentamiento directo de la situación temida. Así se logra la eli-
realizarse de forma imaginaria (implosión clásica) o con el apoyo personal del terapeuta en la
situación fóbica, y se denomina entonces inundación o oodng.
Sugestión
Este recurso,
recurso, j ,
, . E
“”; .
Sus fundamentos mágicos son, quizás, la causa por la que el médico ha desarrollado poco este
magia para el paciente.
L , j
: “D j ” : “D
j”.
L ( ),
( ), j ú
( j -
-
go de espasmo de la g),
g), , .
Recompensa y no recompensa
E -,
--
, . E
niños.
U
que no hacerlo podría desencadenar la cólera del padre dominante, en la actualidad establece
,
, ,
--
lidad; esta puede ser una de las causas de la depresión. Durante su tratamiento,
tratamiento, el médico debe
, ,
,
,
.
A
, ú
, j.
U -
-
. S . L
,
,
,
, , “ ” . E
, , , j
de las mujeres con sus principios religiosos. La interpretación de la religiosidad como defensa
, , ,
,
.
O “ ” ,
; ,
. E
-
-
,
,
ú
. E
. L .
.
U j,
. D , , - -
, . L
-
-
.
.
Capítulo 24
Recursos sociales
y rehabilitación psiquiátrica
la psiquiatría
L ú social.
, , -
-
,
, ,
-
blación.
E , ,
, ,
acciones sobre su entorno interpersonal en los ámbitos familiar, escolar, laboral, residencial o
sociocultural (González, R., 2008).
E -
.
. E
:
,
,
;
segundos, las orientaciones directas o mediadas, por otros o tros miembros del equipo, sobre relacio-
nes interpersonales en la familia, el centro de trabajo o de estudio, las sugerencias de cambio de
j ; - -
; ; j ;
j; ;
,
en sus diferentes proyecciones integrales.
Recursos institucionales
L M S Pú C -
,
j , ,
, , -
-
ción intramuros de un micromedio donde todos los recursos materiales y humanos disponibles
- -
bilitación.
Sú C E S M OMS, 1952,
(Leyva, 1969):
– Conservar la individualidad del paciente.
paciente.
–
– A
A
.
.
– G .
– I , -
-
dicos, enfermeros, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales y otro personal, tengan
una función igualmente sólida.
C , -
-
ros, y todos los recursos materiales y humanos se ponen en función de organizar este microme-
(A,
1980; Córdova, 1976; Barrientos, 1977).
La estructura comunitaria implica la viabilización —bajo orientación especializada— de las
relaciones
interpersonales
de ayuda, tanto en,
el nivel técnico,
representadas por las
, relaciones
-, - , --
- -
;
,
(González, R., 2008).
E
, , - -
,
, j . E
j ,
,
-
-
(Token Economy
Econ omy ) ha sido denominado terapia por el medio o terapia
(G, R., 1982).
Recursos extrainstitucio
extrainstitucionales
nales
Estos recursos pueden ser de manejo directo por el médico o mediados por otros profesiona-
, , , , -
-
. S ,
, -
-
,
, -
-
,
laboral de algún paciente.
El personal de enfermería del consultorio de la familia, del departamento comunitario de
salud mental o del hospital y,
y, sobre todo, los trabajadores sociales en los diferentes
diferentes niveles, son
del paciente.
E C,
-
-
,
grupos de ayuda mutua y comunitarios, así como a las asociaciones de pacientes y usuarios, y
, -
-
.
Rehabilitación en psiquiatría
La rehabilitación en psiquiatría supone la inclusión de los aspectos biológicos, psicológicos,
sociales y espirituales, y de todos los especialistas que forman parte de un equipo de salud men-
tal, y no solo a los
lo s psiquiatras en el proceso de rehabilitación del paciente.
Ya se señaló en el primer capítulo que esta rehabilitación psicosocial es el proceder tera-
,
,
, , ,
,
, j - -
(L, 2016).
Es importante reiterar
reiterar que la rehabilitación psicosocial, por ser un proceso personalizado, no
.
Cuando se piensa sobre todo en los lo s pacientes con trastornos mentales severos y de larga evo-
lución, que los llevan a menudo a un progresivo deterioro
deterioro de su funcionamiento, la rehabilitación
psicosocial facilita a la persona la oportunidad de mantener su condición de ciudadano mediante
ú .
.
También en el capítulo 1 se describen los 3 niveles de rehabilitación comunitaria, por resultar
de mayor interés para el futuro médico general; de ahí que se remita al lector a dicho capítulo
.. N
,
, ,
,
rehabilitación incluye acciones biológicas, psicológicas y sociales, encaminadas, siempre que sea
posible, a su retorno a la comunidad.
Es importante en este proceso de rehabilitación intrahospitalaria incluir, entre otros aspec-
, , , - -
,
(, , , , -
-
cional, intelectual, social), metodológicamente orientadas
orientadas a elevar los niveles de capacidad fun-
j ,
(M, 2010).
Cpítuo 25
C , (MNT)
es necesario y hasta cierto punto de vista indispensable, en la formación de un médico general y
del especialista en psiquiatría.
L
-
-
T,
se empleaban elementos naturales como las plantas y rituales con sus propias manos, acom-
pañados
elementos denaturales,
música y otros sonidos.
no solo En desechadas
han sido la actualidad,enlas
sutécnicas
totalidadque
portienen como
muchos, base
sino estos
también
. S
MNT - -
ú
occidental, como los que provienen de la medicina tradicional china (MTC), junto a otros que,
, , ,
. H , j , , j
j
.
. N ,
, ú .
L OMS MNT — MTC—
, ú, . T
--
L
MNT
.
-,
j . E ,
,
, , - -
bajos están dedicados a la desacreditación de la MNT en forma general. En la mayoría de estos
, j,
MNT,MNT,
,,
.
.
E C, F A R (FAR) -
-
zación del estudio con publicaciones referentes a plantas medicinales, como en la creación del
primer grupo de especialistas de MNT.
MNT. Actualmente, todo esto se ha generalizado en el país bajo
la rectoría metodológica del Ministerio de Educación Superior; así, muchos trabajos de termina-
, ,
en este campo.
S
T R, -
-
F Mj, F P
Generalidades
El término de MNT es muy amplio e incluye diversos enfoques en el tratamiento de las en-
,
-
-
.
. E
poseen una mayor riqueza tradicionalista.
L MNT , - -
;
; :
– E ,
dañinos a la salud.
– S . N ,
cuando se trata de medicamentos, como de instrumental necesario para la aplicación de una
–
C,.
, , .
– T ,
,
-
-
tes en el cuadro clínico. Esto da un toque de real individualidad e integralidad al tratamiento.
tratamiento.
S
,
--
torios con lo señalado anteriormente y que el que la ejecute posea los conocimientos necesarios
. D , .
T MNT,
: , , , . C
, - -
-
. T ,
MNT
, j
j
;
-
-
se orientan a tratar de restablecer los desajustes heredados de los ancestros o provocados por el
medio ambiente, para así, incrementar
in crementar la resiliencia ante los embates que la vida pueda deparar.
deparar.
U Y, , , ,
aspecto fuerte, enérgico. Otra en quien predomina el Yin es todo lo contrario, suave, de hablar
bajo, se mueve grácilmente. Cuando sobrepasa los límites de la normalidad, los Yang se mues-
tran muy alegres, aunque se irritan fácilmente, son agitados y hablan alto, mientras que los Yin
, j .
víscera hueca
, (Fu).
Cada órgano
se considera
hijo del25.2).
(F. órgano que le precede, siendo este su pa-
C j, , j -
, , . A,
:
, , ,
con el psiquismo, como puede ser el corazón con la alegría, el bazo con la obsesión, el pulmón
, . E
, j,
j j ( ), -
-
. U , j,
, ú - -
j j. E
E
pareja, como por ejemplo, la fortaleza del riñón se relaciona con la energía ancestral con que la
, -
, , ,
, j . T
.
D , ú, , -
-
siderados y denominados órganos maravillosos. El cerebro es donde radica el Chen, la función
, ,
,
,
, ,
,
mencionada, un estado prolongado psicológico patológico también puede actuar sobre una par-
. E ,
. E ,
ú ,
meridianos Du, el de la vesícula biliar y el de la vejiga, pasan directamente sobre el cerebro, re-
lacionándose también con él.
Todo esto es muy dinámico e interrelacionado. Se necesita un mínimo de conocimientos
básicos para llegar a comprender cómo funciona, pero con ellos, el horizonte de la mirada a
, , , ,
,
, . D -
j -
-
tamiento personalizado con el que desaparezcan no solo los síntomas psíquicos, sino también
otros para los cuales recibe tratamiento por otras especialidades.
7 zonas o chacras
(Fig.
25.4).
Los chacras
están situados
en determinados
puntos de .
la columna
E ú . S --
tras acompañantes al ejercicio.
Microsistema de la lengua
L ; j
. U
, , . S
--
. E j
Z-F. S
, , , ,
marcas dentales en los bordes, así como la humedad.
En el suelo de la lengua se observa si las venas raninas
están ingurgitadas o no (Fig. 25.6).
; . .
/ a . . a .
a r 9 9 9 0 d 9
c e 2 3 ; 2 l 3
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o d l ; e ; a ;
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l i
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g
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F M 1 P B B P n I ( N
Dieta
U ,
ansiedad, irritabilidad y muchos otros. Los alimentos deben ser frescos, abundantes en variedad
.
. L -
-
, , . O
drogas no son aconsejables.
Ejercicios físicos
L . E ,
como las variantes del Tay chi, procedente de China, y los ejercicios del Yoga. Estos ejercicios
ú . P
mantener tanto la salud del cuerpo como el bienestar espiritual, es aconsejable, siempre que sea
posible, una caminata moderada de unos 40 min, como mínimo, 3 veces por semana, disfrutan-
do del entorno natural y de ser posible con una compañía agradable, tratando de relacionar la
respiración con los movimientos al andar rítmicamente.
Meditación
C .
.
H ú . Ej ,
al autocontrol y la tranquilidad.
Baños
A ,
como forma de sedar en los manicomios. La temperatura
temperatura aconsejable en búsqueda de relajación
. E
,
. P , ,
los párpados ayuda a la relajación.
En Suramérica, las comunidades de los pueblos originarios son muy ricas en tradiciones; si
en alguna ocasión el equipo de salud trabaja en esos lugares, es necesario acercarse a ellos y
,
, .
Méjico también es muy rico en tradiciones; en general, esto ocurre en casi toda América.
I , Á, C, -
-
. A “ ”,
”, “ j”
j”,,
, ,
--
nente psiquiatra profesor
profesor José Ángel Bustamant
Bustamante,e, pero otras veces debajo de ese aparente fana-
. N
creencia y dónde comienza la enfermedad.
T , ,
técnicas; otras veces con varias de ellas o incluso en combinación con el tratamiento
tratamiento psicofarma-
cológico convencional.
E , -
-
. E C
formas de MNT,
MNT, tanto dentro de las salas de rehabilitación de los policlínicos, como en los depar-
, :
especialistas, máster o diplomados en MNT.
MNT.
S , - -
la comunidad, diseñando proyect
proyectos
os basados en el uso de estas técnicas.
A modo de resumen se puede concluir que:
– D MNT ú - -
tamiento de los pacientes con patologías psiquiátricas.
– La prevención es el pilar de todas estas
estas técnicas.
técnicas.
– L .
– Muchos tratamientos son fáciles y pueden indicarse sin alto grado
g rado de complejidad; otros de-
ben ser ejecutados por personal entrenado preferentemente.
preferentemente.
– Pueden ser indicados para
para complementar otros
otros tratamientos.
tratamientos.
Capítulo 26
Urgencias psiquiátricas
Las urgencias
psiquiátricas
son manifestaciones
, psicopatológicas que determinan
ú
la necesi-
:
– S .
– Pueden aparecer serias
serias complicaciones si se pospone su asistencia.
– Implican riesgo notable e inminente de comportamientos
comportamientos socialmente
socialmente reprochables.
reprochables.
– Provocan un sufrimiento
sufrimiento notable para
para el paciente, sus
sus familiares o la comunidad.
–
– Cuadros
Cuadros delirantes
delirantes agudos.
de ansiedad aguda.
– Discinesias por fármacos.
fármacos.
– Intentos suicidas.
suicidas.
– C .
debe ser una consulta o espacio abierto con una salida accesible al entrevist
entrevistador
ador,, sobre todo
cuando se trate de pacientes agitados o violentos. Según las circunstancias, estos datos serán
recogidos del paciente, del familiar o de las personas acompañantes, incluidas las autorida-
des cuando proceda.
En ocasiones, la información del paciente debe ser contrastada con la de los acompañantes
y, a su vez, percibir la función familiar, que puede ser de apoyo, de sobreprotección, de de-
manda inadecuada, u otras, con independencia
independ encia del grado de comprensibilidad del caso, pero
,
.
– E . S -
-
, j ,
( , , ) (, , ,
) , (
homicidas).
– E . S ,
focalización neurológica, y el grado de hidratación, entre otros fundamentales.
– S ú .
P , ,
,
mayoría
de las urgencias
psiquiátricas
a las que
puede llegar
el médico
general, para
.
. tomar
A , una
,
se hará abstracción de los recursos psicológicos y sociales, los cuales han sido desarrollados en
, , ,
:
– Varie
Variedades
dades clínicas más frecuentes.
frecuentes.
– Oj .
– C
..
Síndromes discinéticos
– A : ,
, .
– Agitaciones sin toma de conciencia: episodios maniacos
maniacos y cuadros catatónicos.
catatónicos.
,
,
. C
.
Conducta terapé
terapéutica
utica
E ,
. E
, j ,
, . H --
, ,
la situación.
Cuando el paciente agitado no colabora o su comportamiento es incontrolable, la restricción
, , .
En todos los casos se deberá respetar siempre la dignidad del paciente.
E , . S
se indicará diazepam, 10 mg por vía intramuscular o intravenosa, según el caso, o haloperidol, 5 mg
por vía intramuscular,
intramuscular, con benadrilina, 20 mg en la misma jeringuilla. Si no hay toma de concien-
cia, clorpromacina, 50 mg por vía intramuscular,
intramuscular, también asociada a la benadrilina.
Valoración de remisión
S
;
, ,
guardia del nivel hospitalario territorial correspondiente.
correspondiente. Esta remisión debe ser hecha tomando
todas las precauciones para evitar accidentes durante el traslado y cuidando siempre de enviar
enviar,,
, j
, .
Estupores
Variedades clínicas más frecuentes
A :
– E , ,
C
se administrará
diazepam, 10 mg
por víaintramuscular,
y se aislará ,al
temporalmente
paciente
de sus acompañantes, en las situaciones restan
restantes
tes la conducta será de abstención farmacológica
. S
familiar,, se puede administrar algún placebo.
familiar
Valoración de remisión
S ,
especializado, con los cuidados anteriormente descritos para los cuadros de agitación. El médico
, -
-
sionar iatrogenia en los casos en que la conciencia no esté tomada.
Síndromes depresivos
Depresiones profundas
Se describirán las depresiones profundas que suelen cursar sin agitación. El alto riesgo sui-
cida de estos cuadros siempre debe tenerse en cuenta por el médico general. No obstante, hay
.
Variedades clínicas más frecuentes
Estas pueden ser diversas:
– R, .
– Predominantement
Predominantementee endógenas, como la que se presenta en los episodios depresivos mayo-
res o recurrentes, y en los trastornos bipolares.
– Secundarias a otras enfermedades
enfermedades médicas no psiquiátricas (por ejemplo, enfermedades neu-
, , ), -
-
.
de laR
conducta ,
suicida y remisión
adecuada especializado,
al medio según
,
los correspondientes
modos de actuación.
286 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
Conducta terapéutica
Dado que la remisión al medio especializado debe hacerse de inmediato en los casos des-
,
. N , -
-
ministrarse diazepam, 10 mg por vía intramuscular.
Valoración de remisión
T , , -
-
.
. S
,
.
Síndromes cerebrales orgánicos agudos
sin estupor ni agitación
Variedades clínicas más frecuentes
Aquí se incluyen los cuadros con una base orgánica presumible o demostrable a nivel cerebral
, , , -
-
, , ,
,
, , ,
- -
cipal, según se describió en otras urgencias psiquiátricas.
Objetivos del médico general
I , , -
-
guiente apoyo vital, prevención de complicaciones y remisión adecuada al especialista que co-
rresponda.
Conducta terapéutica
S
, 10 ,
haloperidol 5 mg, junto a benadrilina 25 mg, siempre por vía intramuscular, el resto de los casos
, , .
Valoración de remisión
Conducta terapéutica
Capítulo 26. Urgencias psiquiá
psiquiátricas
tricas 287
. E 15 . P
también el haloperidol en dosis de 5 mg más 20 mg
m g de benadrilina por vía intramuscular
intramuscular..
Valoración de remisión
T -
-
zado y se alertará al familiar sobre la prevención de accidentes ante la posible perturbación del
comportamiento del paciente, inducido por sus alucinaciones e ideas delirantes.
Síndromes ansiosos
Variedades clínicas más frecuentes
L
-
-
co y fóbicos. También en las crisis agudas propias de los trast
trastornos
ornos de ansiedad generalizados, en
,
.
M , -
-
taciones de ansiedad relacionadas con enfermedades médicas no psiquiátricas, como angina de
, , , -
-
dismo, entre otras, durante la valoración de cuadros que demandan atención de urgencia.
Objetivos del médico general
L
zar un
tratamiento hasta, , -
la interconsulta. -
Conducta terapéutica
El fármaco de elección es el diazepam, 10 mg por vía parenter
parenteral,
al, preferiblemente
preferiblemente intramus-
cular, aunque en casos sobreagudos podrá valorarse la vía intravenosa. Otro recurso de gran
, 25 , , 20 , j.
U
j -
-
. L - -
, 1 5 , 1
de 10 mg o alprazolam 0,50 mg, en el desayuno, el almuerzo y a las 9:00 pm. Si se evidencian
— — - -
cada 3días,
25 ,
hasta tomar 2 o 3tabletas
al acostarse 1como
o un ISRS ,
la sertralina similar
u otro
que estuviera disponible.
Valoración de remisión
Solo será recomendable cuando la evolución con el tratamiento del médico general, no sea
totalmente favorable
favorable y se mantenga la ansiedad en niveles altos.
288 Manual de psiquia
psiquiatría
tría
– A: j ( j) -
-
tora notable, que debe diferenciarse de la ansiedad aguda.
– La forma más atenuada de las discinesias reproduce el cuadro clínico de la enfermedad de
Pk.
Objetivos del médico general
D , ,
paciente y de sus acompañantes, ajuste farmacológico hasta la consulta especializada.
Conducta terapéutica
D
k . E
.
Como en la mayoría de los casos están tomados los músculos de la deglución, el tratamiento
se comenzará con cafeína, en ámpulas de 250-500 mg por vía intramuscular, aunque en casos
. L 10
el control del cuadro sobreagudo.
J ,
dicha reacción carece de complicación alguna y destacará la posible transgresión de las indi-
. I
trombosis.
Es recomendable que el paciente sea observado durante unas 2 h después de controlado el
, , . E
también orientar al familiar que en caso de presentarse nuevos síntomas en el hogar,
hogar, se le admi-
nistre otra dosis de cafeína.
S k,
benadrilina, 1 tableta de 25 mg 2 o 3 veces al día, hasta la consulta especializada.
D
, --
lizar el diazepam parenteral
parenteral en dosis de 10 mg por vía intramuscular,
intramuscular, o en su lugar administrar de
, 20 ,
k .
E β
,, .
Valoración de remisión
S ,
cuadros responden rápidamente a las indicaciones recomendadas.
Conducta suicida
P , — ,
—
capítulo 21, donde se remite al lector,
lector, sobre todo para revisar los factore
factoress de riesgo y las situacio-
nes clínicas que pueden llevar a esta conducta, para ayudar en su prevención y control.
Objetivos del médico general
D
:
– Tratamie
ratamiento
nto orientado a neutralizar
neutralizar los efectos
efectos del
del agente autoagresor
autoagresor..
– D .
– Remisión al medio especializado.
especializado.
Conducta terapéutica
Recordar que todos los intentos o amenazas de suicidio deben ser tomados seriamente.
D
falta de seriedad en la ejecución del acto es consecuencia de la desorganización de la persona-
Capítulo 26. Urgencias psiquiá
psiquiátricas
tricas 289
lidad por alguna afección psiquiátrica, como ocurre con los esquizofrénicos, cuyas posibilidades
,
precozmente.
E ú
. S
de un método suicida; por ejemplo, seccionarse las venas luego de haber ingerido un fármaco.
En general, se recomienda la abstención psicofarmacológica hasta la remisión al psiquiatra, y se
limita el tratamiento a las medidas orientadas a controlar las secuelas del intento. En los casos
, , 1
5 ,
. L j EDO
dispensarización y control.
Valoración de remisión
T
. S
, j
se brinde la primera ayuda.
Síndromes disociativos
S ,
de la conciencia del paciente, de inicio brusco, en general asociado a eventos emocionalmente
, “ ”
alivio emocional para el paciente con la sintomatología. En la demanda de urgencia el indicador
,
.
Variedades clínicas más frecuentes
– Alteración de conciencia.
conciencia.
– A , , -
-
.
Objetivos del médico general
D ,
cuadros parecidos instalados en pacientes muy vulnerables con retraso mental o dementes. Con-
.
Conducta terapéutica
S ,
,
;
indirecta, mediante la administración de diazepam, 10 mg, por vía intramuscular; el resto de los
,
ú .
Valoración de remisión
S , .
Cpítuo 27
Psiquiatría de enlace
Características generales
y aproximación conceptual
El concepto de psiquiatría de enlace está muy vinculado al desarrollo que ha tenido el enfo-
. E
, xx,
emocionales en la aparición de las enfermedades crónicas, propició el pensamiento de que los
cuidados médicos generales no lograrían la completa curación de los enfermos, y que era nece-
a estas.
La propuesta
médicas, donde sedepusieran
una estrecha colaboración
en función entre los
del paciente la psiquiatría y las diferentes
conocimientos de cada unaespecialidades
de ellas, fue
una de las premisas que impulsaron el surgimiento de las interc
interconsultas
onsultas psiquiátricas en los hos-
pitales generales. A la luz de este enfoque aparecieron conceptos modernos que consideraban
,
, j --
(A,
(A, 1970).
Esta concepción ha tenido un desarrollo dinámico, pues la integración de los psiquiatras a los
equipos médicos de los hospitales generales no solo sirvió para la atención a los pacientes por-
,
hospitalizados que presentaban alteraciones psiquiátricas, como complicaciones de enfermeda-
des médicas diversas.
E , ú ,
, ú
proceso de atención psiquiátrica a pacientes hospitalizados en los servicios médico-quirúrgicos
. Lwk
, ,
,
no psiquiátricas de un hospital general (Alarcón, 2012). Este término también se aplica al cuida-
do de enfermos con tendencias suicidas, y que están en una unidad médica general, pacientes
,
, .
.
S ( consulta-
on-lason psychatry ).
). A .
U
, , -
-
ta a las solicitudes de colaboración psiquiátrica procedentes de otras unidades médico-quirúrgi-
. E
“” , ,
, --
- -
, , , -
-
ción y de entrenamiento, de pesquisar las alteraciones en las emociones y la conducta. Esta falta
,
,
. P ,
importante resaltar que hay solicitudes inadecuadas o improcedentes de interconsulta psiquiá-
trica que deben evitarse, toda vez que esta no debe verse “como una prueba complementaria
, ú , ,
”.
”. L ,
,
detección precoz de estos problemas y una permanente capacitación y facilitación de técnicas de
intervención con
Por todo lo el paciente
anterior, por parte
se considera dellaequipo
que médico
psiquiatría y de enfermería.
de enlace también debe interesarse en de-
sarrollar métodos para la enseñanza de la psiquiatría desde los estudios de pregrado de medicina,
a la par que mejora las herramientas de los médicos no psiquiatras para la comunicación con sus
pacientes. Con esto no se reemplaza al psiquiatra de enlace, sino que se aumenta la sensibilidad de
los integrantes de cualquier servicio médico-quirúrgico frente a los componentes biopsicosociales
problemas que afectan la salud mental en los diferent
diferentes
es niveles de atención (Cardeño, 2010).
Algunos antecedentes
de la psiquiatría de enlace
Los antecedentes de la psiquiatría de enlace como hoy se concibe, han estado vinculados
amentales
la propiay su
historia de la psiquiatría y a las concepciones imperantes sobre las enfermedades
tratamiento.
Se ha considerado que el primer hospital psiquiátrico surgió en Valencia, España, hacia 1409;
, — , j
— E A;
,
la actualidad. Por otra parte, a principios del siglo xviii
xviii,, ya en el Philadelphia
P hiladelphia General Hospital, se
, 1728
1 728 G’
G ’ H L
de los enfermos mentales; después de 1755,
17 55, el Pennsylvania Hospital dedicó camas para atender
. A xx,
xx, la aparición y el desarrollo de la psiquiatría en
(R,
(R, 2003):
– L A. M .
– L
En 1902 se inauguró el primer pabellón psiquiátrico con 12 camas en el Albany General Hospi-
, N Yk. E , ,
, ú.
Mosher se pronunció por introducir la atención psiquiátrica en los hospitales generales en con-
, . Lwk
“
”
”..
comunidad.
Durante la Segunda Guerra Mundial, los psiquiatras se vincularon estrechamente con otras
especialidades clínicas y quirúrgicas, de tal manera que otros especialistas comenzaron a cono-
cer e interesarse por saber más acerca de los trastornos psicológicos. Los psiquiatras que acudían
,
, . D
generales, y muchos psiquiatras abandonaron los manicomios y se trasladaron a trabajar en este
,
, -
-
.
Durante la década de 1970 a 1980 se generalizó la implantación de estas unidades en todo
. E E
U, N I M H- H-
, j ,
psiquiatría de enlace en los hospitales generales.
En Asia también se han desarrollado los servicios de psiquiatría en los hospitales generales
y la psiquiatría de enlace. Así, India fue el primer país en llevar esta especialidad al Colombo
G H S Lk, 1930, J ú
de camas psiquiátricas en el mundo, y en 2003 tenía servicios de psiquiatría en el 55 % de sus
,
año siguiente, que dio impulso adicional a la psiquiatría de enlace.
E A L,
,
esos hospitales mediante la contratación de psiquiatras para dicha función, y la apertura de uni-
.
En el transcurso del siglo xx ,
-
-
ción psiquiátrica en los hospitales generales y la psiquiatría de enlace como una subespecialidad
para algunos, o una modalidad de atención para otros, que no solo se circunscribe a las enferme-
,
,
otras enfermedades.
el t
t H U “G C G”
H M “N S M”, . Y 1962,
S C,
. A,
atención que se ofertaba, al igual que en otros países, se fue ampliando para abarcar no solo a
, ,
,
y orientar tratamientos en enfermos que presentaban alteraciones psíquicas como parte de las
complicaciones de sus enfermedades, y trataban a los enfermos psiquiátricos que se encontra-
ban hospitalizados por otras enfermedades, y a aquellos que sin serlo se descompensaban psico-
lógicamente durante su estancia en el hospital.
Por otra parte, se debe destacar que la atención psiquiátrica en el primer nivel de atención
en Cuba comenzó en la década de 1960, con la creación de los policlínicos —después nombrados
integrales—, unidades de salud de atención primaria donde se brindaban consultas a la pobla-
ción de un área de salud, dividida en sectores que eran atendidos por uno o dos médicos gene-
, ú ú . A 1970
la apertura de nuevos servicios de psiquiatría dentro de los hospitales generales o mediante la
,
. P - -
mos años se introdujo la modalidad de interconsulta psiquiátrica, además de la consulta antes
mencionada, que realizaban los psiquiatras de los hospitales en los policlínicos. El propósito era
,
Lo :
Lo
– Trastornos depresivos
depresivos de diferentes
diferentes intensidades.
intensidades.
– Intentos suicidas.
suicidas.
– Estados confusionales
confusionales con desorientación
desorientación y agitación.
– Agitaciones psicomotoras.
psicomotoras.
– T
.
– D .
– Trastornos relacionados
relacionados con el uso nocivo de alcohol y otras drogas.
drogas.
– Trastornos del sueño.
La interconsulta psiquiátrica
en el nivel primario de atención
Teniendo en cuenta que la accesibilidad, equidad y gratuidad de los servicios asistenciales,
son pilares del Sistema Nacional de Salud en Cuba, cuyo modelo se basa en la medicina familiar,
familiar, y
,
se comprende la facilidad y frecuencia con que se puede realizar la interconsulta psiquiátrica,
pero valorando siempre si es realmente necesaria.
E C, -
-
, , -
-
gral en el proceso salud-enfermedad, que incluye los problemas psiquiátricos y de salud mental,
es decisiva para el buen desempeño de su labor.
Como la psiquiatría de enlace incluye la capacitación básica y la transferencia
transferencia de tecnología
al personal no especializado
especializado,, se comprende cu ánto puede ayudar —mediante la interconsulta,
la valoración del enfermo por el médico de la familia y el psiquiatra en forma simultánea— al
, ,
, , ,
casos que presentan trastornos de adaptación y crisis familiares no transitorias de diverso
, j ,
funcionamiento de esta como sistema, así como los derivados de la convivencia con pacientes
psiquiátricos con trastornos severos,
severos, que ante brotes o descompensaciones requieren el apo-
,
,
la atención y la convivencia con la creciente población de la tercera edad según aumenta la
C.
Por todo lo anterior
anterior,, como la interconsult
interconsultaa psiquiátrica puede, a menudo, no ser necesaria, a
, ,
Capítulo 28
Modalidades de la asistencia psiquiátrica
con los departamentos de salud mental a nivel municipal, para completar la red de servicios del
Sistema Nacional de Salud, en el cual se inserta, con todas sus potencialidades, la atención a la
psiquiatría y la salud mental, mediante acciones de promoción y educación para la salud, preven-
, , .
En síntesis, la asistencia psiquiátrica actual en Cuba, puede efectuarse dentro de un amplio
,
médico de la familia y las salas de los hospitales especializadas en psiquiatría; y como variantes
intermedias están la interconsulta psiquiátrica, la consulta especializada en el policlínico, en el
departamento comunitario de salud mental o en el propio hospital; pero también, el domicilio
del paciente, el cuerpo de guardia, las unidades de intervención en crisis y las salas de psiquiatría
en hospitales
, generales yclínico-quirúrgicos,
los centros
, de hospitalización
parcial, las
clínicas
del
,
y las variadas intervenciones en centros de estudio y laborales, que junto a otros espacios comu-
, ,
,
, ,
,
docentes de educación en el trabajo con los estudiantes de pregrado y posgrado. Esta apretada
síntesis facilita la comprensión del lector sobre las actuales modalidades de asistencia psiquiá-
trica en el país.
E , —- — -
,
-
-
nes estresantes, así como los trastornos de personalidad en crisis, algunos cuadros somatomorfos
y los retrasos mentales ligeros descompensados—, son atendidos, durante la mayor parte del
, , ,
. L , -
,
etapa de su evolución y también hospitalización parcial, según sea el caso.
Mú , , --
sencia de riesgo suicida u homicida,
ho micida, la severidad del cuadro
cuad ro clínico con necesidad de tratamien-
tos má especializados, la conveniencia de separar transitoriamente al enfermo de situaciones
generadoras de descompensaciones en su entorno familiar o laboral; también para realizar
; , - -
, .
S ,
ingreso domiciliario de algunos pacientes en los que el vínculo del equipo de salud mental del
policlínico con el médico y la enfermera de la familia permiten una adecuada comunicación en
, .
S j
--
,
, , , - -
toria, al enfermo de su medio como medida de protección para él o sus semejantes.
E 28.1 ,
. E 28.2 - -
,
, 28.1.
Fig. 28.2. Red
28.2. Red de asistencia psiquiátrica: segundo nivel de atención.
C , 1 - -
plica todo lo relacionado con los departamentos municipales de salud mental comunitaria, la
composición de sus equipos de salud mental y el vínculo permanente con los consultorios del
médico de la familia, y los grupos básicos de trabajo que componen cada uno de los policlínicos
correspondientes
correspondient es a un municipio.
En el segundo nivel de atención para la población adulta, están los servicios de psiquiatría
hospitalarios. Los servicios de psiquiatría de los hospitales generales y clínico-quirúrgicos realizan
,
. E
camas de observación, la unidad de intervención en crisis y las salas de corta estadía para la hos-
pitalización total. Desarrollan la psiquiatría de enlace y pueden o no tener hospitalización parcial
de día e incluir clínicas del estrés, realizar algunos tratamientos especializados, como la terapia
,
, , MNT
consultas especializadas territoriales.
L , ú
nivel territorial o provincial, por su grado de complejidad pueden ofrecer todas las modalidades
, , -
-
cios, como los de psiquiatría forense y atención especializada, por ejemplo, a las conductas adic-
,
. E
, .
Atención hospitalaria
a las urgencias psiquiátricas
La unidad de atención a las urgencias psiquiátricas debe contar con el cuerpo de guardia
como puerta de entrada para la demanda hospitalaria de atención de la especialidad; tener
1 3 24
(UIC) .
E ú
3
,
comunitarios de salud mental. Surgieron como una necesidad
neces idad de cubrir la demanda de atención
evolución tórpida inicial, así como portadores
portado res de otros trastornos
trastornos médicos no psiquiátricos, que
-
lógicos desempeñan un importante papel en la evolución de estos. Muchos de esos pacientes,
,
más intensiva en los hospitales de día durante toda la semana.
A ú - -
dades del territorio donde se organizan y la composición del equipo de salud que en estos
, . A 2 4
6 10 ;
,
general, se orientan al conocimiento y dominio del estrés con diversas técnicas y recursos inte-
,
j ,
, -
.
S MTN;
, .
L
, j ,
suelen ser derivados a un tratamiento más intensivo en el hospital de día, hacia otras modalida-
des de psicoterapia grupal o seguimiento individual, según proceda.
El paciente psiquiátrico
en la consulta externa
C , - -
, ,
,
-
-
. E
el 35 % del total de los enfermos que acuden al
a l nivel primario de atención, lo
l o hacen por afecciones
en las que los factores psicosociales son fundamentales.
En efecto, a la consulta del médico de la familia concurren los pacientes con afecciones de
, , , - -
tornos de adaptación, trastornos de ansiedad, trastornos somatomorfos y las manifestaciones
ansiosas o depresivas en personas con algún grado de vulnerabilidad previa que caen en crisis
. R , - -
-
nes psicopatológicas, a pesar de su severidad, no entran en la categoría de urgencias psiquiátricas.
Mú
“j ” . A,
ansioso muchas veces busca ayuda por su temor a enloquecer; el deprimido frecuentemente lo
, ; , - -
, ; ,
. S ,
, , ,
quienes aprecian trastornos de conducta con necesidad de asistencia médica.
D , :
, , ,
, . L
, ,
será responsabilidad del médico de la familia, quien solamente valorará en interconsulta con el
, ú
cada uno de los capítulos referidos a los trastornos enumerados, pero se debe tener en cuenta
, -
-
,
.
L
riesgo suicida; se valorará, en el primer caso, la interconsulta con el psiquiatra o la referencia a
un medio especializado y, en el segundo, la remisión inmediata al servicio de urgencias.
L
. E
,
medicamentos administrados, sin olvidar las dosis y las vías de administración. Es fundamental
, -
rencias entre el traslado que se realiza con un familiar o con personal especializado, según los
-
ciones adicionales innecesarias.
Interconsulta psiquiátrica
en el nivel primario de atención
Consiste en la valoración del enfermo por el médico de la familia y el psiquiatra en forma
. P j , ,
médico consultante, sobre el problema concreto que origina la demanda, acápite que ya fue
ampliamente detallado en el capítulo 27 sobre psiquiatría de interconsulta y enlace, al cual se
remite al lector
lector..
Valoración escolar
C
,
, ,
evidentes de retraso mental. También tendrá siempre en cuenta que las capacidades intelec-
,
brotes esquizofrénicos.
L
-
-
.
Valoración médico-legal
Las posibilidades para ejercer adecuadamente los derechos civiles se afectan en forma tem-
, , -
-
cos de curso crónico con deterioro, en las demencias y en los retrasados mentales moderados,
severos y profundos.
La valoración médico-legal, en primera instancia, es necesaria por la urgencia de los casos,
ante determinadas transgresiones
transgresiones sociales, como consecuencia de la imposibilidad mórbida para
,
. E j
de la conciencia vigil, cuyo modelo es la embriaguez patológica o los cuadros crepusculares epi-
; , -
-
,
recibe órdenes cuyo cumplimiento no puede eludir.
T
,
, -
-
, ú ,
j -,
autorizadas para ilustrar a los tribunales mediante los dictámenes establecidos para las referidas
circunstancias.
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