Curso para

pares académicos:
Fortalecimiento de la
labor de verificación de
las condiciones de
calidad en el marco del
Decreto 1330 de 2019
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Condición 9.
Infraestructura física y
tecnológica

Banco de preguntas al respecto de las condiciones de

infraestructura física y tecnológica

1. ¿Cuentan la institución y el programa con una planta física de fácil acceso desde el
transporte público y para a la comunidad académico-administrativa y público en
general, también para personas con discapacidades o limitaciones físicas?
2. ¿Cuentan la institución y el programa con zonas de estacionamiento y zonas para
el acceso a vehículos que no representan peligro para la seguridad de la comunidad
institucional?
3. ¿Las construcciones e instalaciones de la institución y del programa cumplen con los
requisitos mínimos de seguridad establecidos por los reglamentos de construcción?
4. ¿Cuenta la institución y el programa con un sistema de iluminación artificial que se
ajusta a las necesidades requeridas en las aulas de clase, laboratorios, bibliotecas?
5. ¿Cuentan la institución y el programa con una planta física alejada de ruidos, humo,
polvo proveniente de la calle o fábricas que perjudican la salud y el desarrollo normal
de las actividades?
6. ¿Cuenta la institución y el programa con señalización adecuada y visible de las oficinas,
salas de práctica, salas de clase y en general de todas las dependencias y servicios?
7. ¿Cuenta el programa con aulas dotadas con equipos de información y comunicación?
8. ¿Cuenta el programa con los equipos con las características,
cantidad y funcionalidad requeridos?
9. ¿Cuenta el programa con la biblioteca de la institución
o centros de documentación especializados para el
cumplimiento de sus funciones y con salas de lectura
confortables?
10. ¿Dispone el programa de los laboratorios, talleres,
equipos e insumos requeridos y de sitios seguros para su
almacenamiento?

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11. ¿Cuenta la institución o el programa con sitios adecuados para la investigación?

12. ¿Cuenta la institución y el programa con normas de seguridad para el uso de los
laboratorios y equipos, así como para el manejo de riesgos?
13. ¿Cuenta el programa con el personal docente capacitado para enseñar el manejo
adecuado y eficiente de tales equipos?
14. ¿Cuenta el programa con los equipos y aulas informáticas necesarios, teniendo en
cuenta el número de estudiantes y actividades académicas que lo requieren?
15. ¿Cuenta el programa un plan y presupuesto para desarrollar y mantener la
infraestructura física y equipos que requiere?
16. ¿Cuenta el programa con planes de formación dirigido a los docentes para actualizarse
en materia de los equipos y tecnologías requeridos por el programa?
17. ¿Los estudiantes, docentes y el personal administrativo del programa disponen de
servicios sanitarios, cafeterías, zonas de recreación y de escenarios deportivos en la
institución?

Para programas de salud

18. ¿Dispone el programa de un Hospital Escuela y de servicios de atención primaria y

secundaria?

Para programas de Educación:

19. ¿Cuenta el programa con instituciones para que los estudiantes realicen la práctica
pedagógica?

Para programas de Derecho:

20. ¿Cuenta el programa con Centros de Jurídicos para la práctica de los estudiantes?

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Para programas en la modalidad a distancia y virtual:

¿Cuenta el programa con la infraestructura de conectividad, hardware y software

requeridos para un eficiente desarrollo?
¿Si se trata de educación a distancia tradicional, cuenta el programa con Centros para las
tutorías?

Preguntas tomadas de: Guía para la verificación

de condiciones básicas de calidad en programas
académicos de pregrado de educación superior

IES COLOMBIA

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pares académicos