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4. Como se puede variar tanto las masas como las ubicaciones, realizamos la operación en forma
analítica para cuatro casos, y comprobamos en forma experimental usando la experiencia virtual.
Tabla 1. Analítica
Masas (≤ 4kg) Puntos (x,y)
-10,12 10,12
-2,6 1.33
FIGURA FIGURA ¿ ¿
X Y
O1 O2 O3 O1 O2 O3
n
∑ Xi = ( 56 ∗3.5 ) + ( 18∗1.5 ) +( 48∗10 ) =5.76 ¿
Ai 56 +18 +48
−¿= i X
=1
At
n
∑Yi Ai (56∗ 4 ) + ( 18∗11 ) + ( 48∗ 4 )
i=1 = =5.03
Y=
At 56+18 + 48
n
∑ Xi = ( 12∗3 ) + ( 14∗15.3 ) + ( 36 ∗8.8 ) =9.14 ¿
Ai 12+14 +36
−¿= i X
=1
At
n
∑Yi (12∗1 )+(14∗1.1 )+(36∗3.1 )
Ai = 12+14+36 =2.24 ¿
−¿= i
=1 Y
At
n
∑ Xi = ( 100∗5) + ( 20∗15 ) + ( 100∗15 ) =10.45 ¿
Ai 100 +20+10
−¿= i X
=1
At
n
∑Yi Ai (100∗5 ) + ( 20∗1 ) + ( 100∗7 )
i=1 = =5.54
Y=
At 100 + 20+ 10
B. OBSERVACIONES EXPERIMENTALES.
3. ¿Qué características debe tener una lámina para determinar su centro de gravedad?
Debe tener una densidad uniforme, entonces su centro de gravedad coincidirá con su
centro geométrico.
Tabla 3
¿ ¿
FIGURA X Y
Azul 3.6 3.7
Verde 2.5 3.4
Rojo 3 3.6
Tabla 4
¿ ¿
FIGURA X Y
Azul 7.2 7.4
7.2/2= 3.6 7.4/2= 3.7
4.9 6.7
Verde
4.9/2= 2.45 6.7/2=3.35
5.9 7.2
Rojo
5.9/2= 2.95 7.2/2= 3.6
AZUL
VR − VA 3.6− 3.6
Error porcentual X = *100% *100= 0.0
VR 3.6
VR − VA 3.7−3.7
Error porcentualY = *100% *100 =0.0
VR 3.7
ROJO
VR − VA 2.5− 2.45
Error porcentual X = *100% *100= 0.02
VR 2.5
VR − VA 3−2.95
Error porcentualY = *100% *100 =0.01
VR 3
Tabla 5
FIGURA X Y
8.8 3.6
5. Ubique cada una de las partes que conforman la figura irregular, en un sistema
de coordenadas y lea las componentes del centro de gravedad de cada una de ellas.
Tabla 6
FIGURA AREA X Y
(7.2,7.4)
3.6 3.7
53.3
(4.9,6.7)
2.5 3.1
32.8
(5.9,7.2)
3 3.6
42.5
6. Determine el centro de gravedad de la figura irregular teóricamente.
n
∑ Xi Ai ¿=( 53.3∗3.6) +( 32.8∗15.5 )+ ¿ ¿= 8.8
−¿= i =1At
X
n
∑ yiAi¿
−¿= i =1At =( 53.3∗3.7 ) +( 32.8∗3.3 )+ ¿ ¿= 3.5
y
VR − VA
Error porcentual X = *100%
VR
8.8− 8.8
*100 = 0.00
8.8
VR − VA
Error porcentualY = *100%
VR
3.6−3.59
*100 = 0.002
3.6
D. CONCLUSIONES.
Concluimos que al realizar la comparación de datos el valor experimental y analítico el
porcentaje de error es mínimo debido que el simulador redondea el resultado.
E. COMENTARIOS Y SUGERENCIAS.
Las clases estaban muy interesantes, sobre todo la parte de hallar el centro de gravedad de
cualquier forma.
Me parece muy interesante y educativo el simulador ya que nos facilita hallar de forma
rápida el centro de gravedad y sus sub sistemas.
F. ANEXO.
NOMBRE FIGURA X Y
RECTANGULO b h
(Base = b, altura = h) 2 2
L L
CUADRADO
2 2
a
TRIANGULO (b+a) h
(Base=b,altura=h) 3 3
b
r 4r
SEMI CIRCULO
3π